中学生作文

时间:2024-06-23 16:00:36 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文

中学生作文 篇1

  最近,上帝将机遇之神叫来,说最近有人埋怨机遇之神的不公平,给了别人,不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番,将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后,立即下界。

  到人间以后,机遇之神先是碰到两个掉进河里的人,于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过,然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸,而另一个人却熟视无睹,不理会圆木从身旁飘过,于是,机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他,可他仍不理会,最后,机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。

  接着,机遇之神又来到城里的一所学校,他看到两名学生厌学,便叫一个人去劝导他们,但是,劝导完后,只有一个学生恢复了对学习的兴趣,最后,成就了一番事业,而另一个人,没有恢复对学习的兴趣,依旧厌学,后来,一事无成。

  机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司,派了两名优秀的人才,然而却只有一家公司接受了优秀的人才,另一家公司却拒绝了优秀的人才,结果,可想而知,接受了优秀的人才的公司由衰转盛,另一家只能倒闭了。

  机遇之神又去了两个无所事事的人面前,给他们指了同一个方向和目标,但是,只有一个人头也不会地走了下去,直至成功,而另一个人却半途而废,最后成了一个乞丐。

  最后,机遇只身回到了天庭,向上帝汇报了情况,之后,总结说:“命运,学业,成就,幸福等机遇都曾经在每个人面前经过,都掌握在他们自己的`手中,但是他们没有把握住,失去了他们,导致他们有各自不同的人生,这又怎能怪我不公平呢?”

  上帝听了,觉得机遇之神说的有道理,于是写了一句话赠给了人间:“机遇掌握在自己的手中。”

中学生作文 篇2

  春天来了,春天来了,雪花慢慢的融化了,迎来了温暖的春天。春姑娘迈着轻盈的步伐遮遮掩掩、躲躲藏藏的来到咱们的身边。可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,从南方飞回来了,桃花笑红了脸,柳树摇着细长的辫子,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚。

  一出门,就看见了外面的新春,我跑到公园去看风景,没想到春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、百花齐放、百鸟争鸣。春天里的'花朵有水仙、迎春、瑞香、山茶、琼花、君子兰、海棠、牡丹、紫丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨、金雀花、仙客来、蝴蝶兰、风信子、郁金香、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花、梨花、百合花、海角菊、天人菊、金盏花、葵花、蝴蝶兰、洋鹃、白玉兰、紫玉兰、海棠、芍药、丁香、杜鹃、云南黄馨、仙客来,五光十色,美丽极了。

  春天里的花有哪些香,迎春花、玫瑰花、吊钟海棠、水仙花、郁金香、百合花、白玉兰、紫玉兰等等……春风一吹花香芬芳扑鼻。第二天,我起来了,出门去玩,虽然春姑娘每年的春天只来一回,由于我看见了初春的太阳真像春姑娘,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。郊外,伴着小鸟的欢唱,咱们去找春天。找到了,春天已悄悄地降临了。

  我爱春天!更爱春天里的风景!

中学生作文 篇3

  我一直很期盼步入初中,也一直在想象进入初中的生活会是什么样子。

  直到小学生涯结束,中学生涯开始,我才明白,要做一名合格的中学学生,实在是有一定的困难。

  首先,中学生要比小学生早起好长时间,每天五点钟就被闹钟吵醒,按以往这个时候我还在梦里遨游呢!按规定七点十分到教室,实际上七点就得进学校了,新校园占地面积可顶的上一个公园了!而且学生的数量也多的惊人,仅仅一个初一就一千多个学生,这可是出乎了我的意料。

  其次,进入的是一个陌生的环境,陌生的班级,陌生的面孔……一切一切都是陌生的.。自然就必须提升自己的适应能力了。要尽快认识新同学,知道校园的地理情况。这件事需要一段时间去,慢慢来,在初一里,功课也变多了,加了几项以前从没有的科目,下午还增添了一节自习课。老师的要求变严格了,无论个人习惯还是穿着打扮,都有严厉的要求……中学生活和小学生活的差距实在是有些大。

  现实和想象还是存在差距的,现实中的初中和我想象的一点儿都不一样,虽然忙了点儿、累了点儿,但是我还是很高兴的,为加入初中生的行列而高兴,为成为大人口中的“大孩子”而高兴。在未来的三年,我还得努力学习,争取考上一个理想的高中!

中学生作文 篇4

  “哦,快来啊!看一看,看看我发现了什么?”一位年轻的建筑工人惊喜地炫耀着。我——一颗精美的钻石从泥土中被小心地捧了出来。

  “看哪,它多么美妙!这样晶亮,毫无暇疵,真是稀世珍品啊!”人们众星捧月般拥着睡眼惺忪的我,每个人脸上都洋溢着惊异与喜悦的微笑。

  迷茫中,我被带进了一间富丽堂皇的大厅,我的住处就是一个像我一样透明的玻璃罩。这里翡翠似水,水晶赛冰,还没等我来得及惊叹,它们惊异的眼神就已经告诉我我是多么不同寻常。在我的映衬下,周围众多的宝石顿时逊色了许多,个个自愧弗如,知趣避过,而我则被摆在了大厅最显眼的位置。

  参观者络绎不绝,面对众多对我赞不绝口的人们,我开始意识到自己的光彩,常常使出浑身解数牢牢牵动观众的`心。我不再对身边的好友笑脸相迎,他们难道不应该对我必恭必敬吗?他们难道不该自惭形秽吗?看到他们黯然失色,我真是感到痛快啊!

  然而,好景总是不长,不记得是谁说过,“幸福就像一只活泼的小鸟,稍不留意就会飞得无影无综。”的确,渐渐地大厅空旷了,仅仅有几个零星的人来扫我一眼,只是扫一下而已呀!

  面对空荡荡的大厅,我不得不开始沉思,开始反省,开始悔悟。骤然,一道闪光的思绪划破了脑海中宁静的天空。我突然意识到自己是多么虚伪。不仅仅是我,我周围的伙伴有谁例外。不是吗?我们总是静悄悄地躺在玻璃罩里,供别人观赏,除此之外,一无所有。难道我们的价值仅仅如此吗?不是自己创造的幸福永远不会可靠。总有一天,我们会被社会的洪流抛弃。那么我们就仅仅满足于此吗?我们就这样算了吗?我们就不能真正实现自己的价值吗?整夜、整夜,我反问自己。我开始羡慕那些平凡的石块。它们平凡,平凡得没有人会在意,但它们有自己的价值,有自己的收获。我开始想成为它们之中普通的一员,去做铺路石,去做砌楼砖,无论什么,只要有价值……

  夜,憔悴……

  玻璃罩碎了,我走了……

  我跳进了泥土中,用泥土掩盖我的虚伪,躺在土里,我天真地想:“我成功了,成功了……”

  然而,又是那个时刻,又是一位年轻的建筑工人,又是同样被簇拥的我……

  我在工人手中挣扎,拼命地挣扎,但却无济于事……

  我绝望了,我仅仅是渴望平凡,渴望有价值,难道就这么难吗?

中学生作文 篇5

  他不畏寒暑,默默工作;他不顾冷嘲热讽,清洁环境。他,就是我敬佩的清洁工人。

  一个冬天的早晨,我和妈妈出门晨炼。

  来到冷冷清清的大街上,一大片尘土扑面而来,呛得我直咳嗽。我定晴一看,在尘土中央,有一个清洁工人穿着长衣长裤,拿着扫帚,正在扫地。他每扫一次,就有许多灰尘飞舞起来。

  我的心中莫名其妙地蹿出一股火来,不禁故意地大声说:“哎哟,扫得这么卖力干嘛,扫之前也不撒点儿水,这样叫人怎么走路嘛!”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作,我却连这么几声咳嗽都受不了,太自私了!我这样想着,脸通红通红的,急忙拉妈妈跑到远处,望着那位清洁工人。

  只见那位清洁工人听到我的话后,微微一愣,又默默地低头扫地。我明白,那位清洁工人虽然没有斥责我,但我的话就像一把尖刀,深深刺进了他的心。此时,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇气。

  此刻,在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头,不惜在尘土的“簇拥”中工作,是为了我们有一个整洁的`环境。

  聚沙成塔,集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工,才有这清新的空气,美丽的环境。我们不该对清洁工加以讽刺,清洁工人是值得我们敬佩的!

中学生作文 篇6

  每个人都要成长,成长中有挫折,有烦恼,有伤心,当然还有快乐。成长就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有,假如,成长只有甜,那生活岂不是太单调了吗?在成长中,我们不断改变自己,完善自己,直到成熟。我只是一个平凡的小女孩,回头看看自己的成长经历,竟然是那么的有趣。 酸 期末成绩已经出来了,好紧张,不知自己考的怎么样,搞得心里乱乱的,怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了,只见她稳稳地坐下,轻启朱唇,不快不慢的拿起成绩单念道:“王晓明100分,考的`不错,下次继续努力。李丽95分,下次争取考满分。王宏,90分,有进步。白小娜,85分,你怎么考成这样,你可是好学生呀,明天叫家长。刘佳??”拿着那张鲜红的85分,调皮的眼泪不知为何止不住,似水龙头似的哗哗流个不停,流到嘴里,酸在心里。 甜 烦恼是青春的一次必修课,所以,我不会惧怕,来吧! 功夫不负有心人,经过我的不懈努力,在刚刚结束的期末考试中,我考了满分。数学老师在那直夸奖我,还让同学们以我为榜样,回到家,父母见我手中拿的是满分的卷子,笑得合不拢嘴,忙问我想吃什么,他们给我买,我说不用了,他们直夸我懂事,硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝,甜在心里。 苦 天哪!上帝呀!万能的救世主啊!救救我吧!作业堆成了山,家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚,老师正敲打着桌子,教师一下子安静了下来,老师便宣布了一件伟大的事:

  体育课不上,改上数学课,于是同学们一个个叫苦连天,一一个个像霜打的茄子。

  辣 ?? 成长就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐,就在于它丰丰富多彩,像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味,快乐无处不在,快乐无处不有!

中学生作文 篇7

  当一声啼哭声响起,就表示一个生命降落人间。我们的母亲十月怀胎生下我们,哪有不爱的道理。可我总不理解她,有时甚至还会顶撞他。记得有一次,母亲怕我晚上睡的时候着凉,便给我的房间配了一套备用钥匙,引起我的不满。

  我认为我的房间要由我个人的隐私,因此顶撞了她,母亲无所谓,仍然笑嘻嘻的对着我。我却感到了前所未有的潇洒和自豪。下午,母亲要带我去买衣服,万般无奈下我走出家门。路上,我有意与母亲对着干。我走在前面,把母亲甩在后面。母亲大步走上前,想与我并路,我可不吃这一套,任然大步流星,快步向前走。母亲在后面喊道:“小心点,别摔着!”我不以为然,自豪之情又一次涌上心头。这一次,是母亲看我的背影。过马路了,母亲仍然在后面。为了不让母亲追上,我飞一般地往前走。这是,从拐角处来了一辆车,像一匹脱缰的骏马飞驰而来。喇叭声在我耳边飘荡。本能反应是使的手向后伸,想拉住母亲,可是没人。见那车正向我逼近,已经来不及了,救命!

  这时,一只手将我拉住——是母亲!我的.心空荡荡的,头垂着,不敢正眼看母亲。当我抬起头时,母亲的眼睛里并没有一丝责备,这充满了恐惧与惋惜。母亲不再理我了,转过身,朝家的方向走去。钥匙的“叮叮”声响起,原先的潇洒与自豪荡然无存。这次,是我看母亲的背影。

中学生作文 篇8

  在我的成长经历当中,有许许多多的事情,其中有一件事儿至今让我记忆犹新。

  今年放暑假时,为了让我过一个有意义的假期生活,妈妈提议我去卖报纸挣学费,“卖报纸!在哪儿卖呀?容易吗?”我心里嘀咕着,妈妈好象看出了我的心思,说:“儿子,你一定能行的,妈妈相信你!”

  第二天,我怀着忐忑不安的心情,报着几份报纸出发了。“去公园吧!那里人可多了!”我边走边想,不知不觉就来到了公园,公园的人果然很多,我站在公园门口,看着人来人往,终于鼓足勇气走向一位抽着烟有些帅气的叔叔。“叔叔,您买份报纸吧!”我大声地问,叔叔转过头来,微笑着对我说:“谢谢!不用了。”我接着往前走,对面走来一位戴眼镜的老爷爷,我急忙走上前去,胆怯的地问:“爷爷,您要买报纸吗?”那位爷爷看了看我说:“你看我这把年纪,哪儿还看得清报上的字哟!”接着我又问了好几个人,还是没人买我的报纸,我有些沮丧了,都这么久了,我连一份报纸也没卖出去,怎么办呀?这时太阳公公也没有一点同情心,还火辣辣地往我身上烤,我头上的汗水不断地往下流,知了在树上“知了”!“知了”!地叫着,像是在说:“热死啦”!“热死啦”!

  我在喝茶的地方找到了一个坐在椅子没事干的叔叔,我心想:他应该会买我的`报子吧!”于是我走到那位叔叔跟前,问:叔叔,你买份商报吗?”那位叔叔微笑着对我说:“拿一份商报,多少钱?”一元!我高兴地说,叔叔给我了一元的硬币,我递给他报纸,我终于卖了一份报纸,仿佛是在被太阳烤干的心上滴了一滴清甜的甘露。

  接着,我走出公园的大门,在转弯处,我看见一位守厕所的爷爷,我急匆匆地跑过去问:爷爷,你买份报纸吧?”那位爷爷说:“要!给我拿一份!”我立刻从我手中抽出一份报纸给他,呀!还有三份报纸!我心里盘算着,接下来,好象有老天爷在保佑我,一下就把手中的报纸卖完了,心里说不出有多兴奋了。

  啊!挣钱真不容易!我以后再也不乱花钱了!

中学生作文 篇9

  1945年,我9岁才到离我家两公里路远的胡家埝村上小学,虽然路不远,但都是土山沟里弯弯曲曲的羊肠小道,到校也需要走半个多小时。

  那所学校位于村南靠河沟的上面,教室是一座简陋破烂的古旧庙,有三间土木结构的瓦房,其中一间是老师吃住办公的地方,两间是教室。全校只设一、二两个年级,共有20多名学生,来自这条山岭上下的10多个小村庄。学生年龄差别很大,有七八岁的,也有十五六岁的。我们的课桌是两头用土坯垒起,中间放页长木板架起来的。凳子是学生自己从家里带的。教室四面透风,房顶多处漏雨。雨天外面下大雨,屋里下小雨,学生上课还得戴草帽。天冷了给教室南北两面4个窗户挂上草帘保温。

  在那烽火连天、兵荒马乱的岁月里,我们这些家境贫穷、衣衫褴褛、什么也不懂的学生,在校只知道听老师讲课,学写字、背课文。我们的启蒙老师姓李,家住被称为县川的山下川道,40多岁,人很和气。我上学第一年下半年才开始学写大字。我的笔墨纸砚,还是母亲养鸡下蛋卖的钱,让我三叔父从20多公里以外的'蓝田县城买回来的。据说距离学校5公里的金山街当时还买不到这些文具。学生用的文具大都靠去县城办事的人捎回来。

  记得第一次学写大字,老师书写的影格是“一去二三里、烟村四五家、亭台六七座、八九十字花”20个大字。我把斗方纸压在老师起的影格上,照着学写大字,每天写一张,称为作业。不知道自己当时为什么那么笨,第一次写大字,数字全写对了,其他10个字写错了6个。之后两个星期才都写对了,字写的也越来越整齐,还受到了老师的表扬。我高兴地把全写对的大字拿回家让父母看。他们都不识字,也看不出好坏来,只是鼓励我好好学习,能识几个字,比他们强就行了。

  起初我们在学校,除了学算术外,就是念背《三字经》。当时只是跟上老师念口歌,字大都不认识,更不理解其意。因为学校条件太差,一到下雨天或者冬天,学生就不去上学了。记得我在学校上的两年学,每年“冬至”节来临时,就放寒假了。

  两年之后,上级决定停办这所学校,为使更多的学生上学而在原校的东面开办了上安村小学,西面开办了东坪小学,改善了办学条件。学生也多了起来,从原来的一个学校20多名学生,一下子增加到两所学校60多名学生。我则在离家近的东坪小学就读。直到1949年解放,我从东坪小学毕业后,考入金山完小继续就读。

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