中学生作文【共3篇】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的中学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
我们的校园是一个美丽的地方, 那里有花园、有喷水池、有绿化带、还有高大的主体教学大楼。
楼的右边是一个花园, 里面种着五颜六色的花朵。花园的外面是用弧形的铁环围成的护栏, 护栏里面是一片碧绿柔软的草坪, 看起来好似一块绿色的大地毯。“地毯”里种植着许多美丽的花。有的像一串串糖葫芦,有的像一簇簇鸡冠子, 还有的像一团团跳跃的火苗。有的花已经怒放, 有的花还是含苞欲放的花骨朵。这么多的花绚丽多姿, 让人看了眼花缭乱。一阵微风习习吹来, 一股股花香就飘入鼻中。
楼前有一个喷水池。向池里一看, 首先映入眼帘的是那清澈见底的池水。池里有一群群的小鱼在悠闲自得地游来游去。一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹一个小泡泡。
靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢。这些鱼是那么惹人喜爱。
池子的中央还有一个喷头, 它能喷出各种各样的水花。有的像小喇叭, 有的像小雨伞, 有的像利剑……一阵风吹来, 水花随风飘落, 一颗颗水珠就像一粒粒透明的珍珠一样, 在太阳的照耀下闪现出奇异的光彩。
楼的左边是绿化带, 里面种着许多树木。有杨树、柳树、槐树、松树在树林中, 有一条白色的长廊, 里面可以看到有不少的同学在散步,聊天,读书。有些同学还坐在石椅上下棋, 背书, 更有一些小同学们在里面做游戏,给这里增添了许多生趣。
最引人注目的要数那十来层高的主体教学大楼了。它又高大又雄伟。主体楼的中心部位向内凹陷, 两侧向外凸出。楼的表面贴了一层淡黄色的瓷砖,在阳光下, 像是给楼体镀上了一层金粉。大楼的玻璃都是茶色的, 十分干净和明亮。走进楼里, 宽敞的走廊里随处都可见一盏盏造型别致的节能灯。地面是用花岗石铺成的, 走在上面能映出人的倒影来。楼梯的扶手是木制的, 表面刷着一层褐色的油漆, 又光又亮。
我们在这样的优美环境中学习生活是多么幸福, 多么舒服呀!
记家乡的一处景物——庐山 江西省九江市 少年宫小学 三年级 钱榕 我生在镇江,长在九江,九江是我的第二故乡。九江物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们九江有许多特产,其中有人称“三石”的石鱼、石耳、石蛙。这“三石”所生产的'地方,正是鼎鼎有名的庐山。她不仅有春天百花齐放的花径、天然的植物园,号称“夏都”的避暑胜地,秋高天爽、万里黄云的绝妙风景,更为可观的她冬天的雪后风景中国教 育文 摘 。 就说今年冬天吧,一连下起了两场鹅毛大雪,大雪纷纷绕绕地下了好几天后,大地被雪披上了银装,变成了水晶般的童话世界。看,那弯弯曲曲的山路已经铺上了一条长长的白色地毯,它是那么纯洁,那么晶莹,那么美丽迷人,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。森林里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣,它是那样的纯洁可爱。村庄的屋顶上面,雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐下面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。路边一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向人们点头问好,还送上一份珍贵的礼物。山上的景色就更美了,森林和瀑布、小溪全部都是银装素裹。远眺群山,山上的树都变成白色的了。原来墨绿的山峦都变成黑白相间的了。 九江真不愧被为旅游胜地,庐山更是名不虚传!
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是诱人。 绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。 来自:作文大全 长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。 走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。 长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
中学生作文 篇2
法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。 达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的`提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。
科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。 一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。
综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。 同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。
中学生作文 篇3
人生百种态,若幸福,我们用于何种态度去对待它。 那些年久的真实的脆弱的感情,那些这样或那样的浅浅的幸福,伴随着意志单纯的偏执而坚持着。
有时候,世界很小,小到一转身就可以印入彼此的眼眸;有时候,世界很大,大到即使是彼此熟悉的人也找不到对方的踪迹。
青春的疼痛缱绻如丝,剪不断,理还乱。
那些佶屈聱牙的记录青春的过往的经文,总有一天,会翻译成幸福的.语言,倾诉在我耳畔。
有的人你看了一辈子却忽视了一辈子,有的人你只看了一眼却影响了你一生。有些不该承受的悲伤独自背负的时间太过长久就成了灵魂的气场,再也弥散不开,直到有朝一日它以特定的形式从身体里释放出去。
其实有时候,挺羡慕孩子的,想笑的时候,可以不知所云,想哭的时候,可以没心没肺。
人生也只是哭笑之间的牵绊。时光绵长着前进,携带世间的星相,云光,风尘,连同人情里复杂的气味一同淹没在记忆的沙泥里。
若幸福,便是将不幸福抹杀。
若不幸福,便是神明遗留下来的眼泪。斑驳的参差的纵横的脉络,沿着血液逆流而上,找到心房最隐秘的地方,那里,是被幸福溢满的天堂。
90后的孩子,总是在诉说着与疼痛有关的爱恋,随后,便成了苍老的天真。那份执着与任何一个人,有过之无不及。
世界上的任何生物都有趋利避害的本能,那是一种与生俱来的功能。人总是害怕被伤害的, 而在被伤害的同时却竖起自己身上的戾气去伤害别人,即便是有血缘关系的人。
青春期的叛逆性,我们都知道,却还是任由它在思想里放肆。
疼痛青春,总是有着它不光鲜的一面,都想让它零落成泥,消逝在尘埃里。
其实,我们换位思考一下。不经历风雨如何见彩虹,不经历疼痛如何破蛹成蝶。
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