初中生作文8篇【精品】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
听别人提起这本书，《给教师的一百条新建议》，不禁让我想起，苏氏的《给教师的一百条建议》，刚入职的时候就拜读过苏氏的一百条建议，觉得不错，就决定读，郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》个人觉得内容不错，朴实易懂，郑杰校长谦虚，序中所写："不妨一读此书，这是一本无害的书"。其实本人比较懒，尤其是看书，很挑剔当看到这句话时便下决心看下去。
书中提到的东西可谓是苏氏的中国现代版，在教师职业道德的本身，教授知识，自我学习方面都有很多深刻的见解，教师所处的环境学校也做了一些介绍，读时觉得自己也是一位老师怎么就没有做出如此深刻的领悟而惭愧。
书中很多章节都写的很好。书中17章提到用自己的语言表述思想，想想这个事情比较简单，但是要如何用自己的语言使表述的思想让人明白，就是一件很难的事情，尤其是让学生深刻的明白，理解其实是一种思想一种文化，只有走进学生的心中才能真正意义上的理解。提到的学校礼仪，让我想起我们每个星期一的升旗仪式，看到学生整齐有序的排列才广场上也就产生了，对祖国的热爱，学生们标准的站姿也就影响到彼此，这就是仪式所带来的魅力。
其中一条顺乎人性最美，一看到这句话我心就澎湃起来了，何为顺乎人性，我们在课堂上的教学如否顺乎人性，我们的导入、探究、讲解、巩固环节是否顺乎人性，我们的评价巩固环节是否顺乎人性，郑杰老师在书中做了讲解，让我感受颇深，真正意识到教学顺乎人性才是最美的。
理解学生的苦衷，各行各业都有苦衷，现在学生比我们那时候苦的多。家长把所有希望都寄托在孩子身上，望子成龙，望女成凤，平时考试都认真把关，也不管孩子到底喜欢不喜欢，就给孩子报上辅导班，现在的孩子想玩也玩不成，平时和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我们成年人都受不了何况小孩呢呢？当学生遭遇失败和挫折时，有多少人能体谅他们呢？我们即使能体谅在平时又有多少人愿意去去关心呢？
书中提到：体谅不体谅学生，是一个讲不讲人道的问题，是一个教师职业道德问题，同时也是一个教育观念问题，也可以是一个教育方法问题。自我反思，学生出现的困难怎么处理，面对学生无助，知识不会一遍一遍做题无果。课堂上偶尔的走神和疲累？对于那些做不完作业的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法？我们应该理解孩子无助时的`默默的反抗，试着走进孩子的内心，感受他们的心灵，用一颗宽容的心去包容他们有时过于偏激的言行，只有这样才能赢得学生的信任和尊重。只有理解并体谅学生的苦衷，才能真正体现教师对学生生命成长的关爱，才能真正站在学生的角度重新审视教育教教学，也才能达到更好的教育教学效果。
《给教师的一百条新建议》这本书像当今教师的写照，书中流露出对教育事业的热爱、真诚、理解、与包容等。书中可以感受到善意，真诚，富有生命的灵气，值得细细的体会和品味，我们在品读时，取舍之间彰显教师艺术，使我们真正理解老师这个职业所取所舍，使老师这个职业得到诠释。
初中生作文 篇2
“我的忧伤因为你的照耀，升起一圈淡淡的光轮”舒婷用细腻的笔法，用她最触动人心底与最真实的情感，感动了无数读者，在即将止步于自己热爱的工作时，那种当没有更好诗歌献给读者宁愿停止歌唱时，没有人会为她的隐退感到可惜，没有人因为她创作的“枯萎”而感到同情，她是成功的，并不是他人眼里“江郎才尽”，一个真正成功者在于失败的距离就是对于人生，对于自己所从事工作的一份信仰的执着。成功的人是生活的智者。熊熊的火焚烧了一辈子苦心研究的成果，在别人眼里白令葛的一生是如此可悲，然而当真正知道因为自己得知研究的化石都是学生伪造出来的，教授本着一个学者的良知坚定不能让错误的研究成果流传后世的唯一信念，让他在《匹兹堡石志》的火焰中，是如此的光辉崇高。
成功者因为内心的坚定信仰，在他人嘲笑与悲叹同情的时候也坚定着那份本自内心的责任与道德，即使在他生命枯竭殆尽的那一刻，也是雄壮矗立在巅峰的巨人。山谦卑地静立在两旁，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦，外在的沧桑让人产生为之震撼的触动，内在的坚忍，即便在风暴无数次降临，磨平了棱角，让更多的人为之崇敬，慨叹。因为信念在好比杠杆的人生中，一个恰有力的支点，让人成为一个强有力的人。萨乌丁的感叹，坦言手中的银牌是他运动生涯中“最沉重的一枚奖牌”，在经历了五次奥运会的竞技磨砺，一个34岁“高龄”的跳水“沙皇”用其自身坚定的以及真切热爱的信念，他的坚持，他的光芒掩埋了所有的'名利，银牌的光芒比金牌的显现的更加夺目，让人不禁感叹他的坚定，此刻的他对于对手和朋友的界限已经模糊不清了，他用他最真实的力量，感化了我们。
在那个“岁月不饶人”的运动生涯中，用自己的一跳铭刻了又一张绚烂的篇章，一个真正的自我，超越了自我的最大极限。成功与失败的距离，只是毫末之差，之间本没有横着多宽广的河流，仅仅一步之远，在散落一切浮华后，真实面对自我，认清自我的真正价值，“一蓑烟雨任平生”的超然，也让人无限敬佩!成功与失败的距离，仅仅一步之遥，智慧的一步!
初中生作文 篇3
爱，是什么？
是春天之时，阵阵的春风抚摸柳儿的柔情。
爱，是什么？
是夏天之际，温和的阳光照耀小草的无私。
爱，是什么？
是秋天之时，绵绵秋雨滋润大山的慷慨。
爱，是什么？
是冬天之际，雪白的雪花拥抱麦苗的.热情。
每当我们躺在母亲的怀里渐渐入睡；每当我们接受老师的谆谆教导；每当我们在大自然中感受一切时，这就是爱！
爱是每天清晨醒来，一杯冒着热气的牛奶；爱是每天放学归来，一顿精心烹调的美餐；爱是每天进入梦乡，一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱！！
我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。
在校园，老师呕心沥血得授予你知识，让你在知识的海洋里遨游。在课间，同学同你谈天文说地理，让你在平凡中感受友情的力量。
爱的方式千千万万，但爱又是那么简简单单。
爱是朴实的，无需任何华丽的语言。爱是无悔的，无需任何金钱的回报。爱是真挚的，无需任何假意的关怀。
爱，是什么？
是电闪中，雷击时，狂风中，暴雨时的温暖！！
愿人间处处充满爱！！
初中生作文 篇4
“铃,铃，铃”我从美梦中醒来，迷迷糊糊的睁开了眼，一看表8；00“哦，才八点......八点啦!!!!!!"(整栋楼都听见了），我连忙穿起衣服，洗了把脸，看到餐桌上一桌子的美食，一看就知道是妈妈上班前做的，望着那一桌子香喷喷的'美食，我顾不上嘴馋。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到，吃不到”我心想"别得瑟，中午回来再吃你们，大不了让你们多活几个小时”我随便拿了几块饼干塞在嘴里，便骑着自行车去学校了，而在我之前的是崭新的一天。
我放好自行车，便以光速冲向教室，然后大喊一声“报告”“进”我走进教室看到老师脸色不太好，也难怪谁让我迟来了呢！我坐在座上便开始了一天的努力......“铃，铃。铃”下课了，同学们三三两两的走出教室，没有小学的死党“宝贝和轩子”我便显得孤独了许多，走，找培根玩去......“铃，铃，铃”上课了，同学们纷纷回到座位，而超级偶像派歌手吴涛还在唱“我要飞的跟高，飞的跟高",而我的同桌淡定姐赵敏君正在收起下课做的作业，而我的对面超级活宝梁晓磊正在做一个又一个搞笑的动作，来逗大家开心.....
不知不觉一天就过去了至于那顿早餐已经被我消灭的干干净净我的初中生活就是这样的多姿多彩，趣味丛生。
初中生作文 篇5
有一种动物，穿红袍，头不动，尾不摇，睁着眼睛像灯泡，原来它在睡午觉。你们猜猜这是什么小动物，告诉你们吧，这就是今天我为大家介绍的小动物——金鱼。
我有两条小金鱼，一条浑身上下都是黑色，就像一个黑武士，它有一双与众不同的眼睛，鼓鼓的、圆圆的，非常像两个迷你小灯泡似的镶嵌在头的上面，我想它的视力应该比我们看得清楚一些，；它的身体虽然小但是长，而且还很扁，看起来非常的瘦弱，好像经常没吃饱似的；金鱼还非常的爱美，鳞片全身都是，而且全部发光；尾巴比身子都还长，如几根小海带绑在一起似的，又像仙女的带子，这金鱼的样子真是奇特啊！
另一条眼睛、身体、尾巴，跟前一条的相貌非常相似，几乎就是一样，唯一不同的就是鳞片的颜色不一样，它的颜色是红色的，就像一个美丽的小公主。
这两条金鱼的生活习性，我想你也想知道，那现在我们就去观察一下吧！我在鱼缸旁观察一会，发现它们玩的时候总是结伴而行的，时而欢快游动，好像在比赛似的`；时而慢悠悠的，好像累了在边游边休息；时而又交头接耳，好像在说悄悄话。
它们乐的时候就是从嘴里吐出一个又一个的泡泡，而且边吐泡泡边摇尾巴，玩得不亦乐乎。
吃的时候我先把一些饲料丢在鱼缸里，它们则不吃，而是在那里各玩各的。过了一会儿，它们就游过来吃了一颗后，我以为它还要吃，结果就不吃了，食量也太小了，难怪它那么苗条，长不大！
它的性格虽然活泼，但是非常胆小，敲一下，站在那里不动，吓得浑身发抖；敲二下，它们就像触了电一样四周逃窜，逃得飞快；敲三下，它们又如惊魂未定一样，一动不动，真是十足胆小鬼。
这就是可爱的小动物金鱼，真让人喜欢。
初中生作文 篇6
从小时候，睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事，小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事，这些故事陪伴了我半个童年，在这其中我收获了不少，也知道了不少，然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。
还记得那是在小时候，又是一个星光灿烂的夜，夜无边无际，窗边的一株小花，慢慢的合上了它的瓣，静悄悄的睡着了，变成了一个花苞苞。“妈妈！”一声稚嫩的童声打破了这静谧。妈妈急忙的从卧室里出来。“怎么了？”“妈妈，我要听你讲故事！”“嗯……好吧，那么我就给你讲一个关于刺的.故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国，有一只小刺猬叫杰克，还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好，就算是杰克经常淘气，不讲信用惹得丹妮很生气，但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲，他非常兴奋，跑到丹妮那里去问她好不好看，丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的时候总会穿上马甲，虽然这样很容易就会受到伤害，但是他觉着这样会很漂亮。”
“又是一次觅食，他在路边看见了一朵芙蓉花，立刻喜欢上了她，可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里，芙蓉并不喜欢，杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的刺，每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来，身上一片坑坑洼洼的血迹，躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后，芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句，对不起，我以为你是我的同类，对不起，再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后，杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。
这个故事一直让我铭记，或许这个世界没有什么能让人留恋的，但也正是因为这个世界充满爱，充满了懂得爱的人，才会让这个世界变得如此之美，爱是美德的种子，爱能创造一切，爱，是种奇妙的东西，就如同黑暗中那一线温暖的阳光，如同燥热时那一缕凉爽的微风，如同委屈时那一句温柔的安慰，在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合，甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许，这就是母亲给我讲这个故事的原因。
初中生作文 篇7
古人云：“旧书不厌百回，读熟读深思与自知。”读书就像饥饿的人扑在面包上一样，知识也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是这么一个被缕缕书香环绕心头的女孩。
书中的春——
丝丝春雨如此清凉，慢慢的，轻轻的，洗涤着我的心灵……捧起一本书，我便被那书香迷的如痴如醉。杜甫的“江汉春风起，冰霜昨夜除。”不正写出了春风的威力吗?细看金湖畔的柳枝，便想起贺知章的美句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
或是无意，这柳枝和春风成了密不可分的伙伴，在春天中飒飒飞翔。
书中的夏——
伴着荷花的不染淤泥开放，炎热的夏日已来到。艳阳当空照得人烦躁，走进房间避暑消气。又打开书本，品赵师秀的`“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”心绪便平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”就豁然开朗，不再烦躁。
书中的秋——
金秋时节，瓜果飘香，我与父母来到乡下外婆家。放眼望去，阴山阳山藏丰收之喜悦，果树枫树片片艳红如火。只听农民们笑声爽朗，眼里泛起欣喜的泪花。这时，我便想起杜牧的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”
书中的冬——
寒风呼呼，阵阵刺骨。我无心再做其他事，就钻到暖暖的被窝里，拿起一本诗集细细品尝。突然，妹妹闯进来，让我在这大冷天带她到公园玩儿，她说，那儿的梅花都开了!是啊，“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏;俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑……”
读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……
这就是我，喜欢天天以诗为伴，以书为友的我，一个随时随刻，都被缕缕书香环绕于心的我!
初中生作文 篇8
只要面向阳光，就不会感到黑暗。
——题记
天，灰蒙蒙的，厚重的乌云下，万物仿佛都镀上了灰色。
我拖着那仿佛灌了铅水的腿，漫无目的的走在大街上。乌云压得很低，考试的失利已经让我失去了方向。我疲了，我倦了，我不明白，为何我这般努力考试成绩还是不尽人意！？这样的打击我再也承受不起了，我好想就这样倒下，我好想停下来，心中的小懦弱在涌动。乌云压得更低了，大朵大朵的乌云紧密的拼接着，犹如一个巨大的包袱，罩在我的四周，仅仅留了这样狭小的空间给我，让我透不过气来……雷公也来凑热闹，肆意的敲击着震天鼓。原本心烦气躁的我真想拥有上天的神力，一下子把雷公揪下来，重重摔倒在地，任我尽情的蹂躏，摧残，来发泄我心中所有的不快。
“咔！”仿佛一声震天响，一道强光把我从痴幻中拉了出来。那光，是那样强，直逼我的眼。抬头看，那原本气势逼人的乌云现在又是何种境地？——裂了，只因为一声巨响，那“霸气”的乌云被一“刀”斩断；碎了，只因为阳光的主动，那断了的乌云被镶上了银边，又像是被铁索禁锢了一般，任由阳光的操控；灭了，只因为阳光的坚持，那黑压压的颜色淡了；小了，一抹耀眼的金色成为新一任的`天空霸主！只因为坚持，他吞噬了黑暗……
又是雨过天晴，天空阳光充足。
想一想，我又何尝不是那懦弱一族中的一员，我拥有什么？我没有，我没有愚公移山的自信，我没有夸父逐日的毅力，我没有精卫填海的勇气，更重要的是，我没有孔明的神机妙算，我没有司马光的灵活机动。而学习，没有这些行吗？当然不行！再回首，我所拥有的，只是一味的屈服，妥协，我是如此的懦弱。我就是那个打得倒，站不起来的人吗？
不！我不是，我自己都不会承认。雷公那肆意的鼓声，是困难向我宣战，我要以那一声巨响回敬他！我要以阳光的主动，形成强大的攻势，抢占先机；我要及阳光的毅力与他打一场轰轰烈烈的持久战，看谁坚持到底。最后的，永远是王者！而我，已在那一声巨响中脱胎换骨，迎接我的，是崭新的胜利！
是啊，阳光都能如此，我又何尝做不到！这小小的失败算得了什么？我清晰地感觉到，我心中那片堵塞我的乌云也被阳光刺穿，刺得粉碎，渐渐地，小了，淡了，现在已然虚无……抹去了这一朵乌云，我将会拥抱更多的阳光！
留点阳光给自己，拥有阳光的主动，拥有阳光的毅力，我要做控制乌云的阳光，我要做击败乌云的阳光！面向阳光，就不会感到黑暗，向天空宣告：“阳光是我的优势，胜利才是我最终的归宿！”
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