初中生的作文(经典)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
啊”怎么这么低。我难过的望着我的试卷，上面有许多的勾和叉，还有一个特别大的七十七。我心想，唉，又要听老妈的紧箍咒了。放学了，我心惊胆战的来到了家，我站在门外，心里很紧张，恨不得打个地洞钻进去，但还是敲了门，妈妈开了门，果然不出我所料，问起了我的成绩，我心神不安的拿出试卷，然后把书包放在头上，免得打伤我的头。妈妈看了我试卷说：“这次先不打你，但我们来打赌，如果你下次考到九十分以上，我就给你办一张借书卡，但是如果考不到，你给我跪客厅。我极其不满的答应了。从那天过后，我上课认真倾听，积极举手发言，有不会的问题问老师，直到弄懂为止，到了下课，我认真复习上课学过的.知识，顺便预习一下下节课要上的知识。回家后，我认真快速的写好老师布置的作业，然后把前一天做错的题抄到另一本子上，然后重新做一遍，如果还做不对，在做一遍，直到做对为止。做好了题目就拿来写试卷，那么多的试卷，被我写了又写。过来几个星期左右，终于又考试了，我自信满满。上课了，老师把试卷发了下来，我埋头苦写起来，为了能考出一个理想的成绩，我把平时东张西望的时间用来了检查，我在一本草稿本上有一道道的做了起来。
下课了，我交了试卷，我心里很开心。时间过的太漫长了，终于熬到了第二天，上课了，老师又像往常一样拿着一大份试卷走了进来，我一下子变的非常激动。终于，老师开始报成绩了，
我紧张的直打寒颤：“施思，九十七分”。我跳了起来上去拿下了我的试卷，现在，一切在我看来都十分美好。放学了，我把试卷交给了妈妈，妈妈很高兴，立刻给我办了一张戒赌卡，我高兴极了，从此，我可以读好多书了。奋进可以获得的东西太多了，可以获得快乐，还可以获得自己梦寐以求的东西。
初中生的作文 篇2
每个人曾经都有一个让人激动的时刻，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。
记得我在广州的时候，我们学校举行六一儿童节表演，其中我们班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
过了半个小时，终于到我们班级表演了，我们上台的时候十分激动，简直我们都唱不出来了，如果我们不唱，我们就得不到名次。
最后，我们带着欢快的`笑容，活泼地唱了起来，那歌声那么富有感染力，把大家带回到童年的时候。慢慢地，我们演唱完了，我们走回到自己的座位坐好了，等待主持人广播名次。我们惊呆了，因为我们得到了第一，我们欢呼起来了。
现在那一个让人激动的时刻，使我难以忘怀！
初中生的作文 篇3
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。——题记
打开记忆的门阀，唤醒内心深处的一件件事，我不禁想起那件今人感动的事。
那天早上，我第一次去上钢琴课，一无所知的我，被同学“看不起”，也不是说看不起，就是觉得很难融入他们这个群体，这个老师却是个例外，她温柔，她宽容，她一丝不苟，她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容，也许这是同学们无法接受我的理由吧。
“先弹这个键，再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗？如果不行也可以大胆尝试，老师不会笑你的。”我点点头，尽力抬起双手让它们放在正确的音键上，尽力让自己最好的一面展现在老师面前，成功了！我自己都感到不可思议，虽然只是入门级，但我却能在一节课内，把它大大小小差不多的音符弹出来，老师惊喜地大叫起来，可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去，于是叫了几个同学来听我演奏，我紧张极了，坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。
“你可以开始了，加油！”老师站在我身旁为我打气。
我开始弹奏了，突然一个同学冲我冲来，像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来，我恍惚了一下，钢琴盖狠狠地往下盖来，我的手丝毫没有躲闪的意思，依然在钢琴上停留着，一眨眼的.功夫过去，钢琴盖并没有砸向我的手，我抬头一看，是老师帮我抬住了钢琴盖，我楞了一下，连忙把手缩了出来，看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击，那一刻，我被感动了。
这样的人我不得不感动，发自内心的感动。
初中生的作文 篇4
最美的清风吹，树叶哗哗响，深山里好热闹。 谁来了？ 大象伯伯伸着长鼻子走来了。狮子领着兽群跑来了，孔雀带着群鸟飞来了，虫儿排成弯弯曲曲的长队爬来了森林里举行智力比赛，盛大的节日呀！ 小蜜蜂代表昆虫类参加比赛，它觉得很光荣。小燕子是飞鸟的代表，它又聪明又伶俐，鸟群对它的成绩很有信心。 兽群推出小鹿作代表参加比赛。野牛嘱咐它：“小东西！你可要机灵点儿。”羚羊鼓励它：“小家伙儿，你必须得胜。”斑马对它说：“小小
的昆虫和飞鸟，怎能和野兽比？不必把它们放在眼里。”小鹿只睁大眼睛听着，什么也不说。 温暖的太阳照耀着森林，在草地上洒下点点金光。大象伯伯主持比赛，它慈祥地微笑着，宣布比赛开始：“孩子们，现在我出题目，你们自己去寻找答案。日落的时候，请回答我：世界上最美的是什么？” 小蜜蜂飞出了森林，飞向百花盛开的深谷。呀！花儿朵朵，红的、黄的、白的、粉的花儿真美呀！ “请送给我一片花瓣儿好么？”小蜜蜂向花丛问好。 “请收下我们的'礼物。”花儿们捧出自己鲜艳的花瓣儿。 小燕子飞过一座山峰，又飞过一座山峰，汗水把羽毛都湿透了。一路上，所有的鸟儿都对着它歌唱，鼓励它，向它表示真诚的祝愿。听着这些歌儿，小燕子的心都醉了歌儿真美呀！ 小鹿跑出了森林，跃过野藤杂草丛生的悬崖，跑上陡峭的险峰，跑呀跑，像流星一样快，像风儿一样轻。听说高山的顶峰，有最美的宝石，它要去采给大家。突然，“救命啊”小兔子掉进山涧里了。小鹿急忙跑去，把小兔子救上来。小鹿驮着小兔子，泥水、汗水，从小鹿头上身上往下流，小鹿变成水鹿了。 小鹿把小兔子送回家，又往高山的顶上跑，“哎呀！不好了”小刺猬从山崖上滚下来。小鹿急忙奔过去接住它，自己却猛地摔倒在岩石上，腿和脚都摔坏了，刺猬的尖刺还扎破了小鹿的脸。 太阳落山了，留下一片晚霞。远山模糊了，森林里变暗了。小蜜蜂、小燕子早飞回来了，小鹿呢？它在哪儿？月亮露出笑脸，星儿眨动着眼睛，小鹿一瘸一拐地回来了。它满身泥污，脸上一片片血迹。大
家望着它很惊讶。 大象伯伯慈祥地问：“孩子们，请告诉我。世界上最美的是什么？” 小蜜蜂跳起舞来，举着美丽的花环，说：“世界上最美的是颜色，漂亮的颜色。请看：红的、黄的、白的、粉的花瓣儿，多美呀！” 大象听了点点头。 小燕子急扇着翅膀，唱起动听的歌儿：“世上最美的是声音，好听的声音。鸟儿啼，羊儿叫，蝉儿鸣，人儿笑，泉水唱歌儿，铃儿叮当响多美呀！”大象伯伯听了拍拍手。 小鹿难为情地低下头，小声说：“我只想着小兔子、小刺猬的伤快点儿好，没有去找最美的” 大象伯伯把小鹿抱在怀里，亲切地说：“孩子，一颗充满友爱的心，就是最美的” 大家热烈地拍起手来。大树小树滴下激动的眼泪，变成了一颗颗晶莹的露珠儿。
初中生的作文 篇5
贾岛说：“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣赏他的比喻，生活如剑。确切地说，我的初中生活如剑。
倚天不出，谁与争锋
倚天剑，向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲，希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以，每节课上，我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰：行为艺术。但太张扬了总是招人注意，于是，理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。
年少轻狂与张扬，如倚天剑般锐利，正所谓：倚天不出，谁与争锋？
重剑无锋，大巧不工
熟悉金庸小说的朋友都知道，杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞：重剑无锋，大巧不工。
自从过于张扬被老师给训了之后，我的名字便从老师的`花名册当中删除了。为何？老师曰“学习心要沉下来，如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见，还怎么去倾听老师同学的想法？”所幸，我的适应能力不错，我所执着的不再是表现自己，更多的是倾听。但是，正如杨过还要使用兵刃一般，我的年少气盛并未消去，有时候，我仍偏执于自己的想法。
开始蜕变，学会倾听，偶尔仍偏执于心中的想法，曰：重剑无锋，大巧不工。
草木竹石，均可为剑
这是孤独求败前辈的高深境界，也是我所追求的。
记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮，恃小才而放大旷，正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。
是的，都是张狂惹的祸，我突然发现，当初的我不正象杨修吗？当收敛后，原来低调更显得华丽。正如草木竹石，均可为剑，更深不可测。从一个倾听者的角度，集百家之所长，岂不美哉。
我的初中生活，关于成长与收敛，并非不发光的珍珠就不是珍珠，更多的时候，内敛光芒更夺人眼球。
初中生的作文 篇6
那是在炽热的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激动得一夜都没睡。
第二天下午四点多左右,我们旅团的巴士来到了白云机场。机场的大厅很大,人也很多,就连机场的WC都特别的豪华。
工夫不知不觉的在欢笑中过去了,我们八点十五注销。只见有记名工作人冤孽在飞机注销口里核对机票,列队上机。机舱门口站着记名漂亮的`空姐文质彬彬地说:“接待乘坐本次航班。”上了飞机我很快找到了自己的座位。飞机大约有五个地位的清闲就有一台小电视有一台小小的电视。可惜!我的座位是最出的不能很明白的看到广州的夜景,不外生理照旧挺告急的。飞机应该定时腾飞了吧。机上的灯光都熄了,飞机缓缓脱离跑道向上飞,速率好快,就像是坐过山车一样安慰,耳朵时时还听到轰轰的声音。第一次坐飞机作文
办理好注销手续和托运后,我们就跟着导游去安检。只见工作人员拿着探测器在我身上探来探去,一会儿,我们都通过了安检,赶紧的走向侯机厅。在侯机厅里,我们看见了很多飞机停在那边,有很多干净人员在那打扫和清算。忧郁!还真是倒运,我们坐的XX航班因气候的原因由原来的七点半该为八点半腾飞,还好飞机耽误飞机有盒饭送也算是倒运中的欣慰吧!
初中生的作文 篇7
幸福？是的，幸福。
这些天我一直在寻找幸福，准确的说是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是寻找幸福的过程。每天早晨，太阳的第一缕阳光找在我的'脸上，我认为生命是幸福的。我每天的学习，最后取得的好成绩，我认为努力是幸福的。我的父母每天都在我的身边，我认为亲情是幸福的。每当我看见秋天来到时，我认为收获是幸福的。每当我漫步在小路上时，我认为自由是幸福的。每当我骑着自行车，哼着歌，任意在街上汽来汽去时，我认为放纵是幸福的。……
我要的幸福很多，数也数不清，但我又知道这样的幸福是很难得到的，你现在所做的一切都可以称的上是幸福，只要你肯享受。辛苦的劳动可以看成对自己的磨练；巨大的挫折可以看成对心灵的洗礼。幸福？是的，幸福是个不解的迷，到底什么是幸福？谁也不知道，但我知道幸福就是现在。
就想、象孙燕姿的《我要的幸福》里的歌词一样：幸福，我要的幸福，在不远处；幸福，我要的幸福，渐渐清楚。朋友！让我们现在一起珍惜幸福吧！！
初中生的作文 篇8
一觉醒来,睁开眼睛,拉开窗帘,一米灿烂的阳光射了进来.
我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话: 初中,一个多面,多变，多彩的季节.
初中,我怀着雄心壮志.
上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜欢上了随意..
上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。
初中，我更爱安静。
上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。
初中，我有了自己喜欢的作家。
上了初中的`我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风：席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩——心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。
初中生的作文 篇9
今天，摸底考试的成绩下来了，我拿着96分的卷子兴冲冲的跑到她家，她妈妈开的`门，我走进去，她趴在桌子上，双眼红红的，然而摆在她面前的也是一张试卷，上面打着一个鲜红的数字“99”!
我愕然，不禁下意识的摸了摸自己那张“96”分的试卷。 炙热之夏今天，我感到天气太热，就买了雪糕吃着。把雪糕袋随手扔在了地上，清洁工见了急忙赶来，对我说：“小姑娘，把雪糕袋子捡起来扔在垃圾箱里!”“为什么?哼!我不会去捡的!”我跨上自行车，边吃着雪糕边走了。我回头看时，那清洁工还摇着头站在那儿。我忽然感到很热，尽管我还吃着雪糕。我隐隐感到失去了什么。“你不能把它失去。”一个声音在说。但，我丢掉了什么?
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