【精品】实用的中学生作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
父母的唠叨，同学们都知道一个字。啥字？烦呗！父母们天天在我们做事之前说这说那的！我们心都烦了。但是这还不够。他们还要在别人面前讽刺我们。还要夸别人怎么怎么的行啊！怎么怎么的棒啊！怎么怎么的学习好啊！这一大串长话让我们的脸面往什么地方搁啊！
回到家中，父母们又是一大堆的话如浪潮般的滚滚而来。让我们的耳朵受到了虐待。
还是回过头来，世上有那个父母不爱子女；世上有那个父母不唠叨；如果他们不唠叨，那么准是他们不管你了。其实，当你细细品味他们的唠叨时，你会发觉他们的每一句话，甚至每一句讽刺的话都是对你的爱，对你的.好。
有一次，考试之前，我心中万分紧张。怕自己考不好。但是，妈妈的一句“你考不好有你好看的。”让我己经紧张了的心立即松弛了下来。因为我想：“我为什么要考好，为什么？这是为你考啊！我就不考好。”可是在考场上由于我的放松，让我轻轻松松的就把语、数、外、物四门试卷全部搞定了。所以我说。有时父母的唠叨会使你有意外的收获！
中学生作文 篇2
窗外，机械轰鸣声不绝于耳，慌忙向窗外望去，该发生的终究还是发生了。跑下楼，来到铁栅栏前，呆呆的伫立着，原来我心中的乐园已成一片狼藉……，不知何时，洁白的精灵从空中飘下来，有两片落在我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖上只留下冰凉的酸楚。
那条小路被染上了素色，遮盖住了些许伤痕，从轮廓依稀可辨，还是这条路，只是失去了那个冬季的活力，没有了孩子们欢乐的歌声，消失了孩子们嬉笑打闹的身影……记得那也是个雪天，篮球班报到的日子，孩子很是兴奋，因为他期待和教练暑假一别后的再次相聚，他期待和教练、和球友一起训练。
孩子走在小路上，咯叽咯叽踩雪声响起，不时还把球在铲好的小道上拍两下，脸上洋溢着笑容，脸蛋红红的，不时还小跑两步。路上的雪突兀的显出几块，树上的`枝梢都挂了白，枝杈交横，显得有些凄凉，不过这丝毫挡不住孩子的热情，远远地看见教练，奔跑而去。孩子小，也实诚，见了教练便问好，然后就笑。教练也呵呵地笑，笑时会把眼睛眯起来，漏出眼纹，给人亲切感。两个人在素色中寒暄。
还记得那个冬天人很少。人越少，越不想来。最后竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教练承诺：即使只有一个人，他也会坚持训练。这着实坚定了孩子的信心。孩子比较胖，跑圈很费劲，他便一次一次的陪伴鼓励；孩子手小，投篮姿势不好把握，他便一次一次的耐心校准；孩子突破意识不好，他便在训练贴身防守时稍侧身体，引导突破，但孩子不领情，会很花哨的上篮，不进，相视而笑。
球场上，孩子仍然坚持，夏天的挥汗如雨，冬天的默默坚持，直到他得知校园被卖掉，直到他看见篮球场和教学楼被拆毁，直到小路被铁杆围住，直到他听见了轰鸣，直到眼泪流……
“泽楷”！一个熟悉的声音传来，是教练！我扑了过去。“我来这看看，这么巧遇见了你”。他询问我的成绩、近况，说自己在新校区又开始了篮球训练，有时间去打球。我肯定的点点头，一定去。他笑了，我也笑了，挤出些许眼纹。栏杆外，我和他在雪中散发出既往的活力、朝气
含着泪微笑，不为失去而懊悔，不为落幕而悲伤，人生剧场每天都有节目上演，珍惜台上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含着眼泪，尽情微笑！
中学生作文 篇3
少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对于他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
人世间，比青春可值得宝贵的东西是少之又少，十分宝贵，然而青春也是最容易消逝的。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西人们却在促使它的离开，谁能守住永远的青春，便是伟大的人让我们翻开青春的书页，走进辉煌的青春，在绿的的青春里，我们不断会有新的发现，会有新的惊喜，我们的艺术殿堂，我们感受青春的魅力，沉醉，流连忘返；在多彩的青春的舞台上，我们是神采奕奕的主人，尽情展现自己的风采。丰富多彩的青春在我们的内心世界里打下亮丽的底色，一次次的辉煌经历让我们对未来充满憧憬和幻想，散发着青春的芬芳，你会发现，给心灵舒展的.空间，给梦想飞翔的翅膀，青春原来可以这样的辉煌。
为青春喝彩，让我们和青春一起点燃梦想的火炬，擦亮理想的明灯，背起勇气的行囊，漫步辉煌的青春。
辉煌青春？用青春创造属于自己的灿烂明天，让每一个关怀我们的人走入心扉，开启我们的青春的心，激活我们的力量，让每一个岑经关怀我们的人，一起创造这辉煌青春，让生活随我们的脚步翩翩起舞。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情；青春时代充满着美丽的自信；青春的步伐不会因困难而停止，青春的乐律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是星光，是闪耀不断的辉煌！
中学生作文 篇4
一元复始，万象更新，转眼间，暑假过去一半了。作业也做得差不多了，但想起还有篇读后感要写，便拿起《夏洛的网》这本书来看。
没想到，一看就爱不释手，喜欢上了这本书。这本书是美国的E·B·怀特著。写的是一只蜘蛛与小猪的故事，里面的主人公是威尔伯——小猪，夏洛——蜘蛛。这只小猪和蜘蛛带给了我很大的快乐，尤其是夏洛。
这本书的主要内容是：在朱克曼罗家的谷仓里，快乐的生活着一群动物。其中，一只名为威尔伯的小猪是一只落脚猪，没有朋友和它玩，所以威尔伯非常寂寞，他常常想在要有一个真心的朋友。直到有一天，他遇见了夏洛。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真诚的友谊。
然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的`威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛就用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市中赢得了特别奖，和安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头……
在这本书中，我印象最深的是夏洛，因为夏洛带给了我各种各样的心情，有快乐、伤心、和感动。这三种心情陪伴着我把这本书读完。快乐是因为夏洛为威尔伯织网，让威尔伯命运改变，有这样的朋友很快乐、伤心是夏洛最后的生命走到了尽头，我感到很伤心、感动是因为夏洛为朋友而牺牲，让我非常感动。
说心里话，我非常羡慕这只小猪，因为它有这么好的朋友。而我，虽然有朋友，但没有真心朋友。小猪我想对你说：“你太幸福了，有夏洛这么好的朋友，你们的友谊是这么坚定，而在我们班里，有一些人虽然表面上是朋友，但做错了事就推三阻四，甚至弄得绝交，成为敌人。”
是啊！人与人之间的友谊不是靠表面，而是靠心，为朋友付出，那才是真正的朋友，就像威尔伯和夏洛一样。
中学生作文 篇5
天气正好，早起便是阴天，也正由得去登山，便与母亲去爬山。
树丝的绿荫，倒遇在这密林深处的山道上，组织部天阴着脸，也未毕使这山显得格外幽郁，而我只顾风驰电挚，穿行在这陡坡上。后面母亲，也只是慢些、再慢些，吃力地抬腿，那肥胖的身躯，只得在这林荫中束手就擒，只是蹒跚地摇晃地走着……
未几，便发觉母亲不见了，下山四寻，正看见她坐在岩石板凳上，气喘吁吁，鼻梁上早就是汗，我便不动声色地在了她身边，她一见我便立刻又站了起来，一下子便上去了，一也还叫道，“怎么样，累了吧？”一边仍旧大言惭喘，只顾上，好像图个什么？
又过一会儿，妈妈又被我远远地甩在了身后……
终于到山顶了，无限的风光，在这山上一览无余，大展风彩，虽然天阴，但这天气也掩盖了不这风景的奇光溢彩。不一会，我便发现了一条小路，虽然陡，又古分滑，只有一个个小碎石承前启后着，这对于一个青少年来说是多么一个激动人心。这时母亲来了――她已经完全没有力气了，她只是踉踉跄跄走了几步，便像一摊泥，倒在了椅子上，一边仍旧放肆地喘气，这声音好像比以前更响了，她紧锁眉，闭着眼，汗水只顾着自己的争先恐后，她现在唯一能做的只是贪婪地吸着新鲜的空气……
我担心，担心她不同意，让我的发现毁于一旦；我担心，担心她不同意，让我的`激动化为泡影，但我也担心她的身体……
问罢，没想到她便我们班池，令我的出乎意料，又启程了。这是一条恐怕的没有石阶的下滑路，我仍旧精神饱满地打着先锋，她也依然慢吞吞地走在了后面。我左跳右闪，从这个岩石上跳到了那个岩石，又从那个又蹦到这个岩石，而她只是倚着树枝，拉着树干，小心地踮着脚，一步一脚 踩着，蹑手蹑脚地，过了一会，她又摊下了，只是稍稍坐了一会，又站了起来，生怕什么；走了一段她仍旧坐下，又站了起来；倚着树，慌忙地跟上了我的脚步，但最后一次她的一举一动都被我发觉了，她一看到我便又装出了一 轻松的样子，走在，她早以湿透了，仅管这是一个寒冬……
我感受到了，感受到了她的重量，感受到了她的热度，我也明白了。
在这片林荫里，已经没有那疾驰的身影，而只有那一小一老搀扶的阴影……
中学生作文 篇6
我的成长和我的奶奶有着密不可分的关系，奶奶把我养大，但是我很顽皮，总是惹得奶奶生气。
虽然是妈妈十月怀胎把我生下，生下了之后便把交给了奶奶抚养，奶奶把我养大，但是我却十分的顽皮，我给这个家带来了许多烦恼，但是爷爷奶奶一点也不生气，一直包容着我的任性和调皮，但是这个调皮的习惯一直伴随着我的成长，在一次丰收的季节中，发生了一件事，让我改变了许多坏习惯，包括我的任性。
在金黄的田野里，可以看到农民们劳动的身影，颗颗饱满的稻粒，是农民们用辛勤的汗水换来的，我们家也是种地的`，在这丰收的季节里，爷爷和奶奶也去收稻子了，我放学回家把作业写齐了，就去地里帮奶奶的忙，我虽然不能帮奶奶收稻子，但是我可以给他们拿袋子或者是绳子。有时候奶抬不动的东西我还可以帮奶奶抬，放在了车子上就拉回家，拉不动的话，我就会在后面帮一把。
有一天晚上，我不听奶奶的话，不论奶奶说什么，我也听不进去，奶奶她有心脏病，不能生气，一生气就会把病气犯了，到最后十分的生气，把我骂了一顿，一下病犯了，我当时十分的害怕，爷爷对我说赶紧去找你姥奶，我立刻就跑过去找姥奶，姥得知这件事后就立即过去了，并打电话找一辆车把奶奶送到医院，幸好送及时，否则，我就失去了奶奶，经过一段时间，奶奶终于脱离了危险，奶奶病好了就出院了，我对奶奶保证，我以后一定会改掉这个坏习惯，作一个听话的乖孩子。
中学生作文 篇7
在广西的东兴市，那是在世界地图里可能是一个渺小的城市，不过那其实是我的家乡，在那过春节是再好不过的事情；在我的回忆中，在我老家那在春节期间不会有城管大队、不会有警察局的公安部门派人来巡逻，因为我们自由自在可以显现出我们东兴市不一样的风格。在农村里男女老少不会打扰民居，虽然他们楼房简陋，不过他们的心是善良的，不会有小偷，不会有绑匪、更不会有一些偷鸡摸狗的人。
腊月25，我们的每家每户都会去大城市里买菜，有的从几百里的山间走到城市，有的坐着小巴士下山，有的就自己家人一起骑单车下山路，那段时期被人们简称为交通事故日。
一到腊月底，也是农历的12月的最后一天，我们全村人都会在一条路上放烟火，在晚上的时候我们常常都会在河州过，不仅有着自然环境的保护，并且随时可以在河边去取水救火，所以，即使火灾了，也不会像大城市这样的危险。自然环境加上晚会，让我不得不守岁，虽然很晚才睡觉但是表哥表姐可以陪我玩到天亮。并且，在我们那边看越南，还真是可以看的'红了眼，右边越南彻彻底底天空都红了。
年初一，在我们老家，一条路的路人都会给家家户户说一句“新年快乐”。不管是熟悉还是不熟悉，不管是卖菜的还是卖水果的，都会这样。而且，说到过年也不可能没有美食如：“鸡、鱼、猪肉、牛肉……”
从年初一到年初十五都是快乐的节日。如果上学的时候，我们的老家会变会原来的，平静而舒适的生活。
中学生作文 篇8
读书，简简单单的两个字，却牵动着我们的情绪。
有人唏嘘，在失落的谷底徘徊，深感读书之苦。
有人欢笑，在悠闲的林间徜徉，深感读书之乐。
为何会如此？读书本是一条艰辛而寂寞的道路，悬梁刺股、囊萤映雪，一灯如豆之下有他们孜孜不倦的身影，古之学者都是在这样的，十年苦读，满腹经纶，只为金榜题名。但博学者，又有哪一个是如此愁眉苦脸呢？
读书自然是快乐的，但它披着痛苦的外衣。
诚然，现在的学习比起以往，对我们的要求更高了，我们的压力更大了，学习任务更繁重了，父母与老师又一再强调读书的重要性，导致现在的同学们提起读书无不是一脸苦相，抑制了我们对读书的兴趣。但没有这些压力，我们真的会静下心来读书吗？
现代的社会已经变得极为丰富多彩，各种游戏、上网设备层出不穷，时时刻刻煽动着同学们离开书桌，投入那更炫目、更有趣的世界中去，我们再也不会像以前的读书人一样，抱着一册古籍摇头晃脑地念，一遍又一遍而乐此不疲。
人类经过岁月百万年的洗礼才走到现在，就算再笨再傻，百万年也能凝聚出惊人的智慧，书本无疑就是承载这些智慧的绝佳容器。不论是《诗经》还是《孟子》，是《水浒传》还是《红楼梦》，抑或是《简？爱》、《钢铁是怎样炼成的`》，它们又怎么会仅仅在为我们讲述着一些故事呢？一本《诗经》，让我们跨过千年的岁月，窥见对爱人的思念、对官僚的控诉、对未来的憧憬；一本《简？爱》，让我们看到一位女子对尊严的扞卫和对真正内心的依从；一本《红楼梦》，为我们描画出那一场盛世下的交织着爱恨情仇、金钱与欲望的悲剧……在书籍中，我们与智者对话、与大师交谈，书籍滋养着我们，使我们可以在繁重的学业下找到一方不被功利打扰的净土，安宁地歇息，使我们在灯红酒绿之中不至于迷失自我。
可惜这些杰作中不乏生涩难懂的篇章，我们无法理解到其中的含义，看了三五行便觉得无趣，随手丢开。文字只有引起我们的共鸣才会让我们有继续看下去的想法，同等的，我们只有达到了那样的文化修养才会懂得杰作真正的价值，而提高文化修养的途径，就是阅读杰作，在杰作中审视自我，完善自我。
所谓“十年寒窗苦读”、“勤学苦练”、“刻苦学习”，不过是外人看来而已。真正身处其中的人，专心致志，坚持不懈，废寝忘食，通宵达旦，他们在为自己的目标与理想而奋斗，心中只有为其奋斗的激情与获得进步的喜悦，梦想转化成为强大无比的推力，推动着他们在道路上不懈地前进，这样的生命是充实的，又怎么会感到苦呢？
读书并非痛苦，但是“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真快乐。而且快乐常常不是要等到艰苦之后，而是即在艰苦之中”，有书伴我，我将不再失落、不再迷茫，书籍为我指明彼岸的方向，而我将与它一起，在青春永不褪色的画卷上留下我的一笔，像鹰飞向太阳一样飞向光辉的未来。
中学生作文 篇9
一天放学后，我和沐瑜等几位同学一起回家，走到广场边，看到许多人正在围着玩什么——看来又有小贩在周边摆摊让人玩游戏赚钱了。
我们用力挤进了人群，哦，原来是在玩圈套礼物啊！只要一块钱，就可能套到一份礼物，而且礼物看起来都很诱人：有大包的零食，有时尚的玩具，还有价值不菲、做工精美的工艺品……
很多同学都去试了一下，“反正便宜嘛！”他们都这么说。沐瑜买了三次，第一次，她直接去套最大的礼物，眼看就要得手了，但是那个圈突然向一边倒了，掉在地上。接下来的两次也是如此。她不甘心，觉得钱白花了，就又掏钱套了几次，还是没中。她想了想，对老板说：“这圈有问题。”老板连声说“没有没有”，还亲自拿起旁边的圈示范了一次，一套就中。看完示范，又有几个人拿刚才的圈试了试，依然没套中。看到此情景，老板说：“不是圈的问题，是你们太倒霉了！”颇有点幸灾乐祸的意思。
“再示范一次！”突然有人叫到。这时，老板显得有些不屑地说：“你再看我的。”说罢，一扬手，“嗖！”圈出去了，套在了一个玩具熊上。老板得意洋洋地说：“关键是熟能生巧，你们手不熟，肯定难套中啊！”
我上前说：“让我看一下你用的圈！”老板说：“这有什么好看的，你看，不是一样吗？”说着，还拿着圈在我的眼前晃了晃，“要看你看吧！”说罢，还显示出一副不屑一顾的样子。
我拿过圈看了看，觉得没什么特别的，但掂了掂，又觉得跟先前的圈不一样。有什么区别呢？我一时也说不出，便对老板说：“让我用你的圈套一下。”老板显得很不耐烦：“你套吧，套吧。”我甩了甩圈，估了下距离，“嗖”地把圈扔了出去，一下套在了乒乓球拍上。我按规则拿了球拍，旁边的沐瑜见了，也拿过来套中了一个玩具狗。老板见状，说：“天不早了，我要回家了。”旁边的人不肯罢休，纷纷说：“你先前的圈有问题，我们要拿这个圈套！”“有什么问题？你们看，都是一样的.，我要回家了，没时间跟你们扯。”说着，老板收起圈，一溜烟地跑了。
旁边的人似乎一下子明白过来，原来，他拿的一摞圈看上去是一样的，但有的圈你是怎么也套不中的，奥秘就在那圈当中。
生活中，其实有很多圈套，关键是你要弄清到底是“套圈”，还是“圈套”！
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