中学生作文

时间:2024-07-12 15:17:54 初中作文 我要投稿

中学生作文3篇(经典)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的中学生作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文3篇(经典)

中学生作文 篇1

  在汶川抗震中,一个捐助350万热心人,一个从事体育事业的王者,他,就是英雄——刘翔。

  刘翔,04年奥运会110米栏冠军,却在这一届因伤而归。支持者伤心欲绝,刘翔自己也悲痛欲绝,王者破败!随后各大报纸都登出刘翔退出比赛的真正原因——受伤!据说,是因为在刘翔训练时磨出了一个水泡,自行挑破的结果!挑破水泡的`十年后,在奥林匹克运动会上,影响了他。

  但奥林匹克运动精神是:重在参与。我们的心情逐渐平静下来,但刘翔还不能迟早忘记,终于!在社会各界的鼓励下,刘翔已经慢慢地走出了阴影,在8月28日中午,刘翔在自己的官方博客中写出了一篇文章:请大家相信我,等我王者归来!!!这篇文章主要写的是:“我”非常抱歉,让大家失望了,我一直在努力,可是,还是不行,“我”的脚消肿好多了,“我”养完伤会尽快回到赛场去的!

  刘翔在休息时间也会用爱心去帮助他人。刘翔曾在博客里说:“奥运110米栏的票价炒到多少了?要太高的话,我会给降下来的。”这句话里没有一点傲慢的语气,甚至有点亲切,就像大哥哥对小弟弟说的话一样。话语里透着亲切感,是一种温馨的语言,可见刘翔是多么平切进人。

  在这里,我也想对刘翔说句话:“祝你养伤的速度像飞,祝你奔跑的速度像飞!”20xx年我们再次看你飞翔!

中学生作文 篇2

  岁月想用苦难将我们埋葬,却不承想有朵以苦难为养料的花儿,在阳光下粲然绽放。

  昨天,有人问我是谁,我总不愿回答,因为我怕,我怕被城里的孩子笑话。今天,有人问我是谁,我要大声地告诉他,我是农民工的子女,是中国的娃、祖国的花。

  撕扯着记忆的线,寻寻觅觅,模糊的记忆中依稀闪烁着我整日里重复着的一个场景。每日早上在妈妈无数次叫喊之后,我被迫无奈拖着疲惫的身体下床。洗漱之后,匆忙吃过早饭然后跑着去学校。在学校混混沌沌地过完一天,下午兴奋地回家,幸福地吃着妈妈做的晚餐,无忧无虑地躺在自己的小床上呼呼大睡,童年美好的时光就这样过完了。

  上了中学之后,由于学校在县城,离家很远,我也就被迫住校,独自在校我虽然知道在学习上加紧用功,但是我感觉似乎少了些什么,特别是每天我同桌从家里来都滔滔不绝地告诉我,回家之后能吃到妈妈亲手做的饭菜,我当时感觉他是多么让人羡慕。你能体会到那时我的感受吗?我猛然意识到,为了我们一家人能生活得好一点,爸爸常年在外地打工,他无怨无悔,默默地奉献着。他对我从来没有过度的要求,我这时才明白,这么多年来我忽略了爸爸!也许你们会认为我缺少父爱,但我却不这样认为,尽管爸爸常年在外没有时间在家陪我、教育我,但我却能感受到他对我深深的爱,尽管爸爸每年只有在春节的.时候才能回来,我们一家人才能够团圆,但是我感到,我是幸福的。

  时光如流水般逝去,转眼间我进入了高中时代。高中的生活,整日忙碌,学习压力很大,我就更没有时间回家了。有时爸爸从外地回来我也不知道,父子之间连见面的时间都没有。等到了高二的时候,我在学校上了好久,猛然间想到了妈妈,好久没有她的消息了,我就给爸爸打电话,给姐姐打、给姑姑打、给爷爷打,但是他们始终都没有给我一个确切的答案。在我不断质问下,爸爸才告诉我:“家里出事了,你请假回来一趟吧。”我怀着沉重的心情急切地回到家,被爸爸带到了医院。我看见妈妈躺在病床上,她刚做完手术不能多说话,我就在妈妈身边,对她说了一些话。那次谈话是我长大以来第一次认真地和妈妈交谈,谈了我对做事的看法,妈妈给我说了好多,那些话是我这辈子无法忘记的。那次和妈妈交谈竟然成为我人生中最后一次和妈妈谈话……

  从此之后我们家就只剩下我、姐姐和爸爸三人相依为伴。因为我的学习成绩不理想,高考之后,我感觉前途一片渺茫,不知道我的未来在何方。我迷茫了,我该怎么办?我是外出打工,还是选择学习一门技术?我犹豫了,我怕,我怕选错了,我怕走错了人生路。在我犹豫之际,偶然的一个消息,我得知郑州有一所百年农工子弟职业学校所有的费用全免,而且免费提供住宿、饮食、衣服和生活用品。去年秋天,忐忑不安的我登上了去郑州百年职校求学的车,我不愿意放弃这次学习机会,我不想让爸爸再为我付出了。我找到报名老师,他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,他们告诉我这是一所由爱心人士赞助的公益性学校,是培养高素质、高技术技工的学校。在这里,只要有同学生病了,老师都会第一时间前来询问;天冷了,老师提醒我们加棉衣;同学过生日了,全体老师会给他送上贺卡……

  岁月想用困难将我们的梦打碎,却不承想有个以爱为养料的家,让我们重新拾起了自己的梦,这个温暖的家为我们这些农村孩子提供了条件,让我们感受到原来我们还有梦。

中学生作文 篇3

  “《狼图腾》——这是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”,读《狼图腾》有感。阅读此书,将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重,因为它的不可再现……”这是这本书的荐言,刚看的时候,感觉真有点夸大其词,但是,当我一口口品着这盛宴的时候,才发现是真的名副其实。说实话,我很喜欢这本书。

  “任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失,所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化,留给我们和后代的仅仅是一些道德诅咒和刻毒谩骂的文字符号。”确实,我们总是对狼十分厌恶,“狼狈为奸”“狼心狗肺”……从这些词语中,从人们心中都能感受到我们对狼的那种与其说是反感还不如说是恐惧,害怕狼,也恨狼。我不知道这是为什么,反正在我读这本书之前,我对狼的认识也是凶狠狡诈的一种食肉动物,一种能吃人的动物,一种让我毛骨悚然的动物。当我读了这本书之后我才知道“狼——特别是蒙古草原狼——这个中国古代文明的图腾崇拜和自然进化的发动机”是那么的智慧,是那么的精明,是那么的顽强,是那么的团结,是那么的可爱……说实话,我喜欢上了狼,像主人公一样,深深地被狼吸引。

  主人公——陈阵,是一名北京知青,跟着老阿爸——像只老狼的毕利格老人与狼打交道。打围,掏狼崽……陈阵在与狼打交道的同时,在一点一点的感受着游牧民族,感受着崇尚狼图腾的`游牧民族。狼是那么精明智慧,让陈阵不由得时时思考着游牧民族与农耕民族的战争,不由得时时思考着游牧民族胜利的原因。有时,竟会惊奇的发现蒙古族打天下的战术,好多都是和狼打围的战术类似。毕利格阿爸告诉他这个儿子,人处处学狼。

  后来,陈阵迷狼迷的“走火入魔”了,竟然冒出“养狼”的想法。他觉得那样会更深入的了解狼,后来,经不住对狼的追求与好奇,和一位知青——杨克,一起掏了一窝狼崽。就这样,一直小狼被人养着。但这是不合草原规矩的,而且,在少数民族养狼,本身就违反民族政策——在羊群旁边养狼,只不是有意招狼,破坏生产吗?但经过几个月与小狼的相处,陈阵一点也不想让小狼离开自己,小狼就像他的儿子一样,更何况要自己亲手杀了儿子,这让他怎么下得去手啊…后来,事情终于有了转机,领导对养狼好像特别有兴趣,听陈阵说想要把狼和够配在一起,看能不能配出一种蒙古狼狗,就算是做一个实验。领导看着那只比母狼还养的壮实的小狼,也同意了。这时的小狼可比刚掏回来的小狼大多了,狼皮也大了,还说当时真该把所有狼崽都让陈阵养呢!老人说,哪有那么简单。

  狼崽越来越大,陈阵在它身上探索下的东西真的受益匪浅。但狼毕竟是狼,小狼有狼的血性与野性,它为自己那不羁的灵魂而付出了代价。当他把自己弄得遍体鳞伤,奄奄一息时,陈阵为它的最后一刻赐予了狼的尊严。

  在书的尾声,作者把“狼”与“龙”可信的合在一起,狼——飞狼——龙——飞龙。龙只是人们把狼美化、神化了。作者把“狼图腾”与“龙图腾”无机而又巧妙的结合在一起,这也寓意着无论游牧民族还是农耕民族,都是中国不朽的伟大民族!

  狼——本是我十分厌恶的,看了《狼图腾》后,像陈阵一样,我特别喜欢狼,特别崇拜狼。

  突然发现,什么事情都不是绝对的,此时不喜欢的不一定永远不喜欢,事情是在变化的,人的想法也是在变化的。我喜欢这种变化,十分乐意所有都这样变化着。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文06-22

中学生作文06-25

中学生作文06-25

中学生作文06-25

中学生作文06-26

中学生作文06-26

中学生作文06-28

中学生作文06-23

中学生作文06-23

中学生作文06-28