[经典]初中优秀作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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初中优秀作文 篇1
我们很多的任课老师身上都有不同的“味道”，下面就请来“品尝”一下我的老师的“味道”吧。
科目：语文任课老师：金老师味道：果汁金老师的语文课能把我们的`精神状态一下子提高。在学一篇新课文时，金老师回先请一些同学流利地有感情地把课文读下来，还回提出一些有趣的，让我们有求知欲的问题，在四人小组讨论后，课堂上就会传来不同的回答，各个小组会有不同的答案，有时会激烈地爆发出辩论会。金老师会按她的思路一点一点为我们讲解下去，最后使我们豁然开朗，有时还跟开一些小玩笑，让课堂变的生气勃勃。金老师的味道就像果汁一样又香又甜。
科目：科学任课老师：吴老师味道：汽水在科学课上，吴老师提出的很多问题，都会让班上的男同学针锋相对，把自己的回答都滔滔不绝地说出来，吴老师则会认真倾听为我们做最后的解答。吴老师的味道就像汽水，既刺激又有爆发力。科目：思品任课老师：袁老师味道：白开水说起思品课，班上很多同学都不喜欢上，因为思品课一般都是老师把今天要学的内容讲一下，然后要记的地方记一下，要划的地方划一下，然后老师问我们懂不懂，我们有气无力地说：“有……”
但有时候思品课会变成辩论会，这时，同学们就会振作精神，这节课就会变地，生动，有趣！就像口渴时，白开水会让我们想一饮而进，而不口渴时白开水一点也没味道，清清淡淡。我们还有“糖水老师”，“纯奶老师”，“玫瑰酒老师”……怎么样，你有没有用心地尝过老师的味道，如果没有就赶紧去“尝一尝”吧！但是，不管什么“味道”的老师，他们都是无私奉献，认真教我们知识。
教师节快到了，所以在这里，我真心地祝她（他）节日快乐！
初中优秀作文 篇2
阳光雨露有你真好，在我成长路上播种美好的果实；一盏孤灯有你真好，在我于困惑之时点亮光明之道；绵绵青草有你真好，在我人生的建筑边打下顽强、坚韧的基础；SAM有你真好，有你在我什么都不怕。
“宝贝，看！妈妈给你带了什么礼物！”随妈妈的话语之尾，你蹦蹦跳跳地跑入我的怀中。你疯狂地舔着我的脸颊，似乎像是在说：“你好！姐姐，今后小弟就托付给你了！”要知道初次见面，你这个小弟弟给的见面礼还真是特殊，热情万分！那天是我俩的初见夜，半夜还未进入梦乡的我，不禁跑上三楼；欣赏起漫漫星空。“铃铃铃…… ”“谁？”一个姑娘家的夜半三更独自一人免不了一些胡思乱想，吓得一蹦三尺高。你似乎也被吓着了，突然从阳台边的窗帘后跳了出来。“原来是SAM，吓我一跳！”你像是通灵了，对我眨了两下眼睛，似乎在说：“是我是我姐姐！刚才是我脖子上的铃铛发出的响声。”没有想到夜半三更，居然有贤人相伴，真是万幸万幸。随及，你就躺在我身边，还不时用你那毛茸茸的兔耳朵似的小爪拍拍我，我知道你是在对我说：“姐姐有我在，我会陪伴你，直到永远！”
SAM，有你真好！
玩耍
“嘿！姐姐我们一起玩飞盘吧？”你一边跑向我，一边还不时回头望望那静静坐在地上的飞盘，似乎在对我说。当然我也不能扫你的兴。之后，我们就开始了一场史无前例的“人狗飞盘总决赛”。“啪！”手一松，飞盘犹如霹雳，掠过沙发，电视机直飞向你面前，“啪”你用那专一而敏锐的双目瞄准，随及用牙齿咬住，再猛力一甩，飞盘又向我这精准而来。就这样几个来回之后，胜败即将分晓——SAM以一分之差战胜女将我，夺得本次“人狗飞盘总决赛”之冠军。你高昂着头向我走来，似乎是炫耀着你的荣誉。不，我发现我错了，你又用你那毛茸茸的小爪拍了拍我的大腿，好像在说：“姐姐，你是最棒的！我的荣誉就是你的成就！”
SAM，有你真好！
SAM，你其实只是一只品种优良的泰迪犬，但又不只是这样，你同样也是我人生中的伴侣和小弟。人生的路上不免荆棘横行，但你会伴我左右。SAM有你真好！
有你真好
我呆望着窗外，夕阳铺满天空的浅绛与殷红中消失了，却留下了如此美丽的一副光景。而我又在这人生的乐章中留下了什么？
自从上一次数学成绩一落千丈之后，我就有些闷闷不乐，甚至没有了什么动力，接连几次的复习卷也没有考好。我走到阳台，一个人站着。
咦？一个绿色的身影坚挺地立在那里十分神奇，我走近一看才发现是你。
记得七、八月份，太阳最是毒辣，我在家吹着空调也不忘了我养了两年的那盆吊兰，我跳下沙发想将它搬进屋少受一些暴晒的折磨。我打开窗一下便愣住了，它的叶子全部耷拉下来，枯萎了。于是我将它扔在那许久没有看它。
可是现在，那花盆里小小的绿色的`身影又是什么？我不禁好奇将花盆捧进屋这才看清楚是你。
你的模样真是可爱，你是那已枯萎的吊兰的孩子吗？
昨晚刚下过一场雨，你的叶片上有 一颗小小的残滴。是雨水？泪水？还是汗水？
我想着。那么小的一场雨，只有些许雨水的滋润，一个新生命就 这样萌发出来！真是不可思议。看你现在的样子，如此坚定，对生命又是如此的渴望，谁又知道你是在多么艰难的环境中挣扎了许久才脱颖而出的呢？
是你警醒了我。
我不应该因为如此一些小挫折就放弃。“生于忧患”只有在忧患中才能受到激励而奋发，就如遇到困境仍奋发去克服的你！
一棵植物都能如此，我又有什么做不到的呢？
之后每一次遇到挫折，我便会第一时间想到你，你已经成为了我的精神支柱，在我每次遇到困难时警醒我让我不要放弃，要 用于面对。
有你真好。
初中优秀作文 篇3
我的好妈妈她工作非常的忙，她早上要上班，晚上要看着我们做作业，有时候还要加班很久才回来连饭都吃不上。
我的.妈妈虽然是个工作狂，可是她也是个非常爱我们的妈妈，我记得4岁的一天，那时候我正在发高烧，妈妈抱着我去医院，医生说：幸好及时送来，不然后果不堪想。
妈妈她从晚上到早上的照顾我，早晨我渐渐睁开眼睛，看见妈妈眼睛上有两只黑眼圈旁边有一份早餐，我就知道妈妈一夜没睡，这时妈妈睁开了眼睛，看到我醒来了，就把早餐送到了我的手上，然后，摸我的头看看还有没有发烧，妈妈你为了我而变成这样，谢谢你妈妈！
初中优秀作文 篇4
爱戴的李老师：
你好!
谢谢您像园丁包庇花朵一样照顾我们!今天在这想跟您说说心里活!
在期末考试的前三天, 也是最后一节数学课, 您对咱们：“当初所有同学停下来, 这次期末数学测验之前, 同学们要定下分数目标, 一个人做事假如不目的, 就会迷失方向! 一个同窗离目标分少一分就打一棍!”
这时只听见“唰唰”的声音,同学们定完了, 你帮同学们改一个个分数, 我写数学考90分, 被您改成93分。
分数下来后，我简是晕去世了，要打三棍。
李老师，我渴望你不要在报到时，打我们哟!
李老师，有时请不要不分青红皂白，就听李星澳的小报?。有时，真是哑子吃黄连——有苦说不出!
有一次，是学校的文明周，什么时候都有领导检查卫生，这时来了，我立即将李星澳位置上的垃圾捡起来，也经他同意把垃圾放在他桌子里。可下战书时候，李星澳气呼呼的说：“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面，干吗?”
我说：“本来就是你的.!”
......
就这样，咱们吵起来!
回家后, 您教他写了篇日记, 第二天, 班主任李老师就批评我。当时我很不甘心!心想：原来就是李星澳的垃圾，善意没好报!
李老师如果我说错了什么，请您息怒!请您体谅我的不懂事!
祝您工作顺利，万事如意!
初中优秀作文 篇5
屈原投江的故事，据说就是因为古时候有一个皇帝非常喜欢屈原，而其中有一个大臣忌妒他，那一个大臣就向皇帝一直说屈原的坏话，让皇帝把屈原开除，屈原因此过度伤心，农历五月五日中午在汨罗江投江自杀。屈原投江的故事从古自今流传着，也有悠久的历史了，这个故事在我心中，也一直给我深刻的印象。
在端午节的前一天，也就就是农历五月四日，我和妈妈一边包粽子，一边谈天，包着包着，也到晚上了。亲戚朋友全都我家，大家都玩得不亦乐乎，享受着天伦之乐。玩累了，大家就决定留下来住一晚。第二天，也就就是一年一度的端午节。一早大家七嘴八舌的讨论今天的行程，经过一番讨论之后，终于有个结论了，中午先去看龙舟比赛、下午去溪边玩水、晚上再去吃当地小吃。爸爸说：“既然已经决定好了，那就二话不说，快走吧！”，就这样，开始了一天的行程。早上我们开了一小时的车，到的时候刚好中午十二点，我们就坐在湖边看龙舟比赛，我听到画龙舟的人喊着“加油！”“加油！”非常卖力。我要感谢画龙舟的人给我们看这么精彩、好看的龙舟比赛。接下来该去一探究竟溪边的.景物到底长的怎么样子？到了溪边，果然就是景观优美、碧水萦回。这里让我们身心放松，可以好好的休息。而我和表姐用石头打起“水漂儿”，有趣极了！玩着玩着，到晚上了。我们一起到夜市吃小吃，我的肚子一直“咕噜”“咕噜”的叫着。当一桌丰盛好吃的菜摆在我面前的时候，我迫不及待狼吞虎咽的吃起来，大家也都津津有味的吃着、吃完以后，我们一起逛夜市、买东西，最后一起拍照，为今天，今年的端午节留下一个美好的句点。
这次的端午节让我非常开心，希望下次也能像这次端午节一样快乐。
初中优秀作文 篇6
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的'行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
初中优秀作文 篇7
一天中午，我正在吃饭的时候，忽然听到楼下有人叫我的名字。这嗓音似乎熟悉却又有点儿陌生，是谁呢?我连忙放下手中的碗筷，匆匆下楼，定睛一看，原来是一个剪短发的瘦瘦的小姑娘，她穿着一套整洁的浅色校服。我一时还认不出来，可仔细一瞧，那双小眼睛勾起了我的记忆。顿时，一个蓬头乱发、皮肤黑黑、衣冠不整、邀递退退的野丫头的身影在脑海中浮现出来。噢，不就是那个在小学的时候经常偷班级里同学东西的xxx吗?曾记得，她的“偷术”在全班出了名的。且不说偷东西时摄手蹬脚的动作，就那双会骨碌碌打转转的小眼睛，再配上那对竖得直直的耳朵，真可谓眼观六路，耳听八方。为此，同学们都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是个“人”。今儿，她找上门来，会有什么好事呢?我的'心“咯瞪”一下，有几分不安。
“有什么事?”我没好气地问。可她不会看脸色还是怎么的，竟不介意地面带微笑，温和地问：“这是你的伞吗?”我一看，咦，不是我前些天丢失的伞吗?怎么会在她手里呢?她又怎么会这么好心还给我呢?我心里暗暗寻思道：“难道偷了我的伞之后借口还伞到我家里来偷东西?还是……就看她葫芦里卖的什么药吧。”只见几分歉意从她那双小眼睛里透了出来，她红着脸说：“前些天，我上美术课，在教室里发现的，很像你的那一把，本来早就应该问问了，可最近学习太忙，给耽误了，今天正好有空，才送来，让你着急了，真不好意思……“她话没说完，我就从她手中抢下伞，那高兴劲儿使我忘了说声“谢谢”，等我反应过来，却发现她已经转身走了。
看着她远去的背影，我的眼睛模糊了，内疚的泪水禁不住涌了出来，可她的身影却在我的视野里越变越高大。她变了，真的变了，在老师的教育下她真的变好了。真是三日不见当刮目相看啊!哎，为什么我不能变一个眼光去看待已经变好了的她呢?
对不起，朋友，祝愿你变得更好，更好。
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