中学生作文8篇（热门）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的中学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
炙热的日光火辣辣地烘烤着街上三三两两的行人，一脸疲惫满头大汗的我，一边推着扎了胎的自行车一边张望，心里既沮丧又担心。“这么热的天，不知道二小师傅在不在？”远远地看到二小佝偻的身躯映入了眼帘，我不禁欣喜,暗呼一声：“我有救了！”
在我每天上学都要经过的路口，二小师傅摆了个修车摊。他修了多少年的自行车没人知道。但我隐约记得，从上幼儿园到现在，妈妈的自行车一坏，一定是找二小修。妈妈说二小修车时最好的。习惯变成了自然，我的自行车坏了，也找二小师傅。
二小师傅人很好，修车的时候总是哼着小曲，晒得黝黑的脸也总是笑呵呵的。他的左手没有一根手指，团成拳头状。开始我以为是天生的，后来才得知是小时候因为玩火，烧成那样的。这个时候父母便会以他为例子，告诫孩子不要玩火。有时候被他听到了，他依然憨憨地笑着说：“大人说得对哩。”
二小的信誉，沿几条街问下去都说很好。尤其是为我们学生修车，除非更换零件，一些小毛病从不收钱。所以同学们的车要是坏了，都会说：“到二小那里去吧！”
二小师傅看上去无忧无虑的，我们也一直以为他是一个人。可有一天，他也如其他修车匠，装备了一台配钥匙的机器。这时他用那只残手去操作便显得十分困难。人们劝他：“钱是没够的，差不多就行了。”他却说: “我不干，那我女儿的大学学费怎么办？”我们这才知道他有一个让他引以为豪的女儿。
记得有一次天气不是很好，天空阴沉沉的，不时有打雷的声音传来，马上就要下雨了。我骑得飞快，突然发现我的前车闸失灵了。看看天，我抱着一线希望奔向二小的车摊。二小师傅正在收摊，看到我疾奔而来，便放下收拾了一半的.工具箱，关切地问：“娃，车又咋啦？”“前车闸不知道怎么失灵了？”我着急地说。他一听，立刻抄起一个钳子，在车子的前车闸上扭了几下，皱着眉头说：“娃，车闸不牢固了，就算修了也将就不了几天。”“那怎么办呀？”二小师傅见我着急的样子，憨憨地笑着说：“不用担心，小伙子，换个新的就是了。” 说完，他迅速从旁边推出一辆自行车，又对我说：“等一下啊，我回家取新的车闸，帮我看着摊子啊！”
雨慢慢地开始飘落，渐渐地，变成大雨滴，瞬间就淋湿了我的校服。我躲在卖水果摊主搭起的雨棚下，问摊主：“二小师傅，家离这儿远吗？”摊主摇了摇头，不无担心地说：“离这儿隔着三条街呢，没半个小时回不来。”“啊？”我的心陡然有种愧疚，二小师傅完全可以不给我修了，直接收摊回家。可为了我，得来回跑三趟……也不知道过了多久，二小师傅骑着车从对面奔过来，他的衣服已经全淋湿并贴在身上了，但他全然不顾，高兴地从怀里掏出一个新车闸，在雨棚下娴熟地给我换好，又从怀里掏出雨衣塞给我说：“娃，穿上雨衣，快回家吧，你爸妈肯定急坏了。”
我心潮澎湃地骑上车，边骑边回头，二小师傅忙碌地收拾着摊位……不知道是感动还是雨水,他佝偻的身子变得模糊不清……二小师傅，一个普通的修车人，他的敬业，他的真诚震撼着我，也激励着我，让我明白：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人是人之根本。
中学生作文 篇2
我有一个既严肃又和蔼的爸爸，在我的记忆中，我的爸爸是一个从来都不会在我面前笑的人。他的眼神总是那么的让我害怕，以至于我很少和他沟通，就连学校了遇到的烦心事也从不会和他讲，因为我知道，即使和他说了，他也只是嗯啊一声。我一直都以为他不会关心我，是因为他不够爱我。
在我七岁那年，他说我要学骑车子，开始我还以为骑车是一件很容易的事，可等到真正开始学习的时候我就不是这样想了。“慢点骑，我都要跟不上了，不然你就要摔倒了。“在一旁为我保持平衡的妈妈说。可我越骑越过瘾，不由自主的骑快了，终于，我摆脱了妈妈的跟随，也终于应了妈妈的'话，重重的摔倒在地，那次摔倒使我的右膝盖磕破了好大一片，到现在还有一块大大地伤疤呢！可在后面的爸爸却狠心的不顾及我的感受的说让我自己赶快起来，爸爸的那句话是那么的不近人情。别人的父母看到自己的孩子摔倒时一定会以最快的速度扶起并安慰，才不会这般狠心的。可能是因为和爸爸赌气，我咬着牙站起来，并继续练习。就这样，经过一次次的摔倒又一次次艰难爬起后，我终于学会了骑车。
从我十岁开始，家里所有我力所能及的事情全都归我，干就干呗，可是一旦我某件事情没有做好，爸爸就开始说我，不过，功夫不负有心人，经过我的一番努力后，我终于还是得到了我前所未有的奖励——爸爸的夸奖，虽然这是一个再普通不过的奖励，可我仍然很高兴的接受了它。
父爱如山，爸爸给的爱，虽然没有妈妈的那么明显，但那是他无形之中有形的爱，是他对我的别样的父爱。爸爸可能不太善于用言语表达对儿女的爱，但这并不代表着爸爸不爱我了，相反，他会一直牵挂着我！
中学生作文 篇3
三年的初中生活就这样没了？再过两个月就是一名高中生了，真是想不到啊，有时我会莫莫的想，奇特的高中生活会是什么样的？
那时间啊，真是个神奇的东西，在你不关注某些东西时，到了后来又想珍惜它时，那一切都已经太晚了！
回想过去的三年初中生活，那也是酸甜苦辣的`，这就是我们美好青春的一大段剪影，在以后的漫漫人生中，我们也可以骄傲的说，我们也青春过，我们也有自己独特的青春．我们的青春是我们造就未来的基石！
在这个独特时期，我们从中学到了许多东西！
在初中生涯的最后一节数学课上，“啊奶”交代给我们一些事后，我们用两年来的感情来感谢她对我们深深的关爱与教悔，好多同学都哭了，我也想哭，虽然眼睛有点湿润，可是说什么眼泪也滴不下来，因为那时我在想，我们要用自己优异的成绩去报答她对我们所做的一切．我知道，我们能取得好成绩就是对她的最大安慰！
当我们走出校门时，我们的心情都很沉重，说来也怪，初一初二时我们哪天不盼望着能够早日离开学校，可现在却怎么也高兴不起来！
人啊，就是这样的一种动物，拥有时不珍惜，失去时却又伤感．可能这就是人的生命的独特吧！
在我感叹这事物的隐约间我的心里冒出了一句话：分久必和，和久必分！
中学生作文 篇4
人生不是儿戏，只有认真去对待，努力奋斗才能够获得成功。雄鹰是在风雨拼搏中才自由自在地翱翔于蓝天白云之间；雏鸟是在幼时的不断摔落中才学会飞翔的；蜗牛虽然爬行缓慢可却从未改变过目标，一步步爬向目标，永不放弃。
初中三年，我的成绩经历了无数次的起起落落。预备时的成绩在班上名列前茅，班中排名也总是单位数。可升入初一后一切都变了。成绩一下子滑到班级中央，排名也逐渐越来越大……起初我并不在意，只是把它归咎为不适应的缘故，以后总有一天会好起来的。可是过了很久也没有上升的`迹象。终于我最后被老师叫去了谈话。回到家，我心灰意冷。不明白，不明白问题究竟在哪里。
我如往日一样去给家里的蟹抓兰浇水。这一盆蟹爪兰是好几年前买回来的，可是直至今日我也未曾见到它开过一次花。我不耐烦地对妈妈说：“浇什么水，它到现在都没有开过一次花，以后肯定也不会开了。”听了我的话，妈妈接过我手里的水壶，笑了笑告诉我说：“不会的，只要你细心、耐心去照顾它，总有一天，它会开花的。这其中关键就在于你是抱以什么养的心去照顾它的。”我撇了撇嘴，不以为然。
冬天，正是百花凋零的季节。在这寒冷中，家里的蟹爪兰却开出了它的第一朵花。那朵花傲然地长在枝头，粉嫩的花瓣在这寒冷的天气中似能融化一切，抵御严寒。
我顿时明白了有一些事物并不是不能开花结果，而是在等待，等待着孕育着更好的花朵，待开花之时，便惊艳众人。我想起了一句话：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”这种鸟有三年不鸣不飞，可在最后众人放弃之时，一飞便直冲云霄，一声鸣叫便令所有人诧异。可谁曾想过在这三年里它在背后付出的辛酸与泪？
我真没想到在蟹爪兰开花之日，我明白了这样一个道理：人生难免会有低谷，可是不同的人面对它会有着不同的反应，有些人选择就此放弃，有些人选择在身后默默努力，离开低谷。我想前者安逸一生，却终究输了一辈子，一辈子无事所成。而后者困苦一时，可是却能从其中学会拼搏！
我将这个道理铭记于心，改变学习态度，果不其然，不久后我的成绩回升了！
我真没想到我学会了拼搏，学会了努力而这些不是来源于他人的教导，而正是这盆傲然挺立的蟹爪兰。
我真没想到我竟有一天学会了拼搏和努力。
中学生作文 篇5
妈妈为什么我想要母爱多点却不行？
我不想和别人分享母爱。
为什么我的母爱却比别人少。
虽然你对我不打不骂。很疼我。
那只是一时的，而不是永久的。
我只是想渴望比别人多点母爱。
别人说没有母爱的小孩很忧郁。
但我却选择的开心的接受一切。
现在我才发现我也那么多忧郁。
在别人眼里我只是一个，
失去母爱的可怜小孩，我不希望别人的同情。
我做了那么多的'努力只是希望不和别人分享母爱。
我只想有属于我的母爱拿回来。
我恨，我恨，我恨死拿走我母爱的人。
我会拿回属于我的母爱。
我爱你妈妈。
柳市镇二中初二 丫子
中学生作文 篇6
漆黑的天空，皎洁的月光衬出宁静的夜晚，却被一阵咳嗽声打破，最近的这几天我感冒了，不仅流鼻涕还咳嗽，每到晚上便咳得十分剧烈，妈妈也为此十分担心，每晚都睡不好，时刻关注着我。
然而今晚却不知什么原因，我一直在咳，妈妈总是摸着我的头说：“听你咳嗽就像是要把肺咳出来似的，要不，我带你去医院吧？”这种咳嗽的感觉真不好受，嗓子火辣辣的，喝了再多的'水也抵消不了这种不舒服，让我的整张脸皱直来。妈妈也皱起眉在家里翻找药品。
始终没有止住我的咳嗽，突然我脸色一变，冲进卫生间，“呕！”妈妈一听，急急忙忙跑了过来，拍着我的背“吐了之后舒服点了吗？你今晚是怎么了？我带你去医院吧。”还未等我回答我又吐了，我的眼眶泛红，妈妈的神情变得很严肃“我带你去医院！”，一手扶着我坐到椅子上，妈妈又去拿厚一点的衣服让我换上，用保温杯装满温水，牵上我的手带我去医院。
一路上妈妈一直牵着我，妈妈的手很温暖，紧紧地握住了我冰凉的手，温暖了我的手也温暖了我的心，那时我就觉得有妈妈很幸福。
到了医院，妈妈一边挂号一边叮嘱我，要仔细告诉医生我的症状，说着妈妈手上也不停歇，拧开杯盖让我喝水。
在医生诊断的过程中，妈妈不断地补充我说出症状的遗漏，当医生说：“有可能是过敏性哮喘，但还是要进一步检查才能确定是否有”时，我的内心咯噔了一下，随后便听到了妈妈焦急的声音：“过敏性哮喘？怎么还有这种病？如果有，能治好吗？”手还不由自住地牵上我，尾音还有点微颤。我用余光看到了妈妈脸上不可置信的神情，但又马上严肃起来，看似镇定我却感受到妈妈握住我手心的紧张。
等买好药出了医院，妈妈还摸了摸我的头笑着说：“哎呀，医生说只是有可能嘛，大不了我们就有病治病呗，用不着这么担心。”我仔细听出妈妈声音里对我的紧张，面向灯光，我悄悄的看见了妈妈泛红的眼眶，原来妈妈不是不慌张担心，而是为了我将这些负面情绪抑制在心底，将乐观阳光的一而展现在我的世界里来安慰我。让我内心有一股暖流在流动。
正是因为有妈妈无微不至的关怀让我感动，有妈妈温暖的手、安慰的话、乐观的精神让我感觉像是生活在充满蜜糖的世界里，正是因为有你——妈妈，我真的很幸福！
中学生作文 篇7
A乘坐世界转换机，来到了另一个神奇的世界，在这里她遇见了时间老人，于是他们谈起话来：
A：时间老人，您好！
时：你好！你是谁？找我有什么事？
A：噢，我是地球上的一名中学生，我能和您聊一会儿吗？（有点不自然）
A：当然可以。那我们谈什么呢？
A：我想了解您需不需要睡觉或是休息？
时：我是从来不休息的，我与你们人类不同，我不论白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空间中奔跑，从不知道累。就像你们人类呼吸一样。但是我不求任何报酬，因为这是我的义务和责任。
A：原来是这样啊！哪，如果您一停止，我们的时间就不走喽？
时：是的。你们无论做什么都要花时间，哪怕是一个小小的动作。如果我不动，时间也就停止了，你们地球的一切生物都不会动、不会讲话、不会思维――从此死去。因此你们需要时间，同时为了一切的发展和生存，我不能停下，必需奔跑。
A：时间老人您真好！
时：不好还叫什么“时间老人”呢？
（时间老人摸摸长胡子，笑了笑）
A：也就是说您控制了一切可以动的`东西？
时：恩……不一定，但也可以这么说吧！
A：那您能不能让我们有更多的时间――您慢一些？
时：这到可以，但是一旦我慢下来，你们的行动也会随之而慢下来，时间虽然多了，效率可也就低了呀！
A：……
时：因此，我是以第二快的速度奔跑，你们的行动和反应也是第二快。第一快的就象超速机器人一样，你们会受不了的。这是适合你们的最佳速度。因此，我希望你们以及所有的生物能珍惜一下我的劳动成果，抓紧分分秒秒，同时也能充实你们的生活，发展你们，提高你们，这不是一举两得吗？！
A：哦！我懂了！要想抓紧时间，不是靠别人，而是靠自己！
时：对了！你终于明白了。另外，我还要告诉你，我从来不走重复的路，也就是说――我永远向前，所有的路我只走一遍！因此，你们的时间过去了就永远过去了，成为那一段段悠久的历史。无论如何也不会从返，我衷心的希望你们珍惜呀！！
A：看来时间真的很宝贵。好的，我一定会珍惜的。谢谢您！
时：好了，时间不早了，希望你懂得珍惜宝贵的时间。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪费时间了，好啦，再见！
（时间老人不能停，因此，杨是跟着时间老人跑着说话的。）
A：时间老人，再见啦！
（杨挥着手，停下来，望着时间老人渐渐地跑远。她又重新回到了地球，明白了很多……）
中学生作文 篇8
书，散放着油墨的清香。书，诠释着人生的哲理。书，展现着世界的绚丽。
阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣，可以使自己深切品味到书中人物的思想感情，继而有所思，有所悟—当我们攀登高峰时，就会有杜甫“会当绝凌顶，一览众山小”的感慨。当我们背井离乡时，苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理，以此来安慰我们。当我们遇到困难时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便给予我们前进的勇气；当我们面对敌人时，鲁迅便带领我们一起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”……
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。不断的阅读，使我知道了“学而不思则罔，思而不学则殆”中学与思的辨证关系，懂得了“学而时习之，不亦说乎？”的道理，让我更加热爱阅读。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，光靠书本上的知识是远远不够的，为此我们还要敢于探索，勇于实践。走出书本，与陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；与杨万里一起观看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景。这使我感受到了大自然的.美好。
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。阅读优秀的文学作品，与大自然亲密接触，能使自己的文学水品“更上一层楼”，文章写得更加形象生动，诗作得更加富有感情。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍身取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。
在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！
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