中学生作文

时间:2024-08-10 17:57:31 初中作文 我要投稿

实用的中学生作文[实用10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的中学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的中学生作文[实用10篇]

中学生作文 篇1

  亲情是什么?在暴风雨中保护着你,这是亲情,在危险来临之际舍命救你,这是亲情,在上学时叮嘱一句“路上注意安全”这也是亲情。

  亲情没有大小之分,作为中学生的我们,在父母的眼中只不过还是羽翼尚未丰满的邹鹰,还要在他们的保护下成长,那些我们听了无数遍早已厌烦的话语仍然每天在我们耳旁想起,一句路上小心承载这父母最真诚的爱,羽翼句好好学习又包含了父母对我们的般切的希望,难道他们就愿意每天重复这一句话吗?难道他们就只会说一句话吗?当然不是,那是因为爱,因为亲情,一个陌生人会对我们说这样吗?

  只有亲人会无时无刻在身旁保护着我们,但不可能会是永远,父亲母亲他们头上以多多少少爬上了几根白发,他们终有一天会老去或者离开,这是不可改变的事实,难道我们就这样享受着亲情的沐浴,眼睁睁地看着年老的父母为我们拼搏奋斗却无动于衷吗?

  珍惜所拥有的亲情吧!亲情是无价的,是任何东西都不能替代的,不要抱怨父母,多体贴他们一下,多与他们聊天,帮助他们打开心结,帮父母洗一次脚,对他们说一句“我爱你们”给他们一个温暖的拥抱,牵着他们去逛公园,这都是多么平常的事,这将会给他们带去心灵上的抚慰,也许他们正盼望着这一天的到来,也许你也想这样做,却因为“不好意思”给全部抹杀了,亲情中是没有不好意思的,想想小时候,他们为我们做过多少。看看他们的手,我才发现父母手上是那么粗糙,有大大小小的老茧,那一刻,我流泪了,我顿时感觉到了他们所付出的`爱,所以我也要用爱去回报他们,擦干眼泪,用爱去回报,不要再因为小事与他们赌气,因为我真真正正体会到了父母的操劳。

  珍惜说拥有的亲情,你将是全世界最幸福的人,父母的爱是无以为报的,所以我们都应珍惜,记住!亲情无价,亲人无价,亲人才会是我们背后的支撑。没有亲情,又何谈友情呢?

中学生作文 篇2

  月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月几时有,把酒问青天。”

  “举杯邀明月,对影成三人。”

  明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此时。”

  明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

  是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的.金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

  望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

中学生作文 篇3

  “进三中,衣冠整。站立行,精气神。”听,多么响亮的菱角三中德育“三字经”,它的要求多么严肃、强劲。是啊,学生是学校中的小树,而老师则是早已成熟的一棵大树,我们学习的目的就是让“小树”成长为一棵参天的“大树”,而成长的养分就是知识。今天,我来到了学知识的殿堂——菱角三中。

  小时候看到三中的大门,就很想进去看一看,瞧一瞧,今天却到这里来上学学知识了。刚来的'时候,对这里是那么地陌生,心中只有一个信念:好好地读下去。

  第二天,我和一些同学开始认识了,使我紧绷的心弦得以放松了些。铃声响了,我们要军训了,在风中奔跑,这是一种享受,我们班的这些人,是一群朝气蓬勃的青少年,他们都很有趣,当听到老师喊:“一,二,三,四。”我们也齐声高喊:“一,二,三,四。”多么响亮,多么有朝气,又多么振奋。

  晚上英语课,看着大家都在勤奋地读着英语单词的时候,尤其是同桌读到Good afternoon时,我也不由自主地读了起来,谁叫我是三中的学生呢?

  放星期固然是兴奋的,再回到学校来是更激动的,一切又换了面貌,不再那么陌生,而是变得熟悉了,校园里仍有鸟叫声在嘹亮。

  在上第一堂生物课时,考验我们的生物老师使我们对学习有了兴趣,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话让我明白,你只有想学,才能学好。我们不仅要争做读书的人,还要争做快乐的人,我们学的是知识,练的是人格修养。

  因为同学们的帮助与陪伴,使我变得快乐,因为我的谦让,使我们之间拉近距离,更是因为有了三中,有了我们这个班集体,让我们从不认识变为认识,使我们的交往变成可能。

  一个月过去了,我不后悔。三中,让我明白了一个新的道理:我们是来读书,来学习的,不是来玩的,是来将心中这本学问之书增添一些新的内容的。昨天,记在脑海里,却不能再来,值得回忆,今天,命运就在手中,像一篇作文,靠你来完成,明天,不知发生什么,渴望知晓,却不能如愿,但很快就会面临。

  我爱三中,争做读书人,是它让我坚持不懈,面对每一天的全新挑战。

中学生作文 篇4

  生活中的失败是不可避免的,可就是这千万次的挫折和失败换来了巨大成功。

  小时候,我天天渴望着有一个可以让别人羡慕的特长,那时候我很喜欢音乐,所以我选择了拉小提琴,可妈妈说:“小提琴是慢功夫,如果想学会并学好的话,必须学会吃苦,你一定要学吗?”而我却坚定地说:“我一定要学好小提琴,我会吃苦,我不怕。”

  刚开始学的时候还是比较轻松,可渐渐的,我感觉到了枯燥和乏味,可是,再回来想想,我一定不能放弃,要坚持下去。不过有一天,我终于不想听到我那吱吱呀呀的琴声了,我受到了失败和挫折的重重打击,当我快要放弃的`时候,我看到的不是旁人的嘲笑,而是老师和家人的鼓励,就是这样,让我的信心大增,让我在人生的旅途上苦尽甘来。

  如今,我的小提琴拉的更好了,不再是吱吱呀呀的噪音,而是一曲曲优美的乐章,而这质的飞跃,不就是无数的失败和挫折换来的吗。

  其实,在生活中,有着更多的失败与挫折,可就是它们让我们离成功越来越近,让你苦尽甘来。

中学生作文 篇5

  我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。

  我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。

  我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。

  它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无反顾。因为他们都有目标,有追求,有希望。心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

  还记得文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲怆独有的幽黑的背影飘落如尘碾作泥,犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀,英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

  还记得司马迁一心完成巨著,强忍着身心惨痛。夺志夺心,亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵,希望这灿烂文化继续传承,希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水,为这希望万寻众索,为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

  还记得林则徐一心禁烟,毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安,希望这万壁江山久存千古,希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗,接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下,销毁得潇洒自如。

  心中的希望,如此魅力无限,令人义无返顾。心中有希望,就必定能成功,只因为着这心无旁骛的'眷恋,成就于千百般的奋斗之中。

  清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

  古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

  以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

  若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

  “人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

  提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

  绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

中学生作文 篇6

  这篇课文讲述了作者冯骥才在泰山上与挑山工发生的事。作者几次超过了挑山工,而挑山工却在作者流连山色的时候超过了他们,作者感到十分惊异,便与挑山工进行了详细的对话,并提出了自己的疑问,挑山工自豪地说出了原因,让作者心悦诚服。

  读了这篇课文,让我懂得了无论做什么事,都得有“认定目标、坚忍不拔、勇于攀登”的精神。只有这样,才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子,路程还比游人长一倍,并且在没有任何近道的`情况下,挑山工走起来并不比游人慢,这正是因为挑山工有着这种“认定目标、坚忍不拔、勇于攀登”的精神,才能超过游人。其实,何况是挑担子呢。古今中外,有多少千古流芳的人,不都是因为拥有这种精神而成功的吗?例如旅行家徐霞客,为了写一本游记,不惜劳苦翻越五座大山,经历过重重困难,有被强盗洗劫一空的时候,有在荒山野岭一个人过夜的时候,但他却从不放弃,最终写出了举世闻名的《徐霞客游记》。还有发明大王爱迪生,就说他为了发明电灯吧,竟用了二百多个笔记,共计二万多页;为了找到合适的电丝,居然做过六千多次试验,经过了重重困难,终于发明出了世界上第一个电灯,使人类有了现在的“不夜城”。

  这是因为他们中邪了吗?不,这是因为他们有着挑山工那种认真目标、坚忍不拔、勇于攀登的精神,有着一个坚定的信念!其实在学习当中,我们更应该拥有这一种精神,努力学习,拼搏进取,这样才能使学习成绩提高。

  当然,挑山工的这种精神不单单让名人走向成功之路,也可以使普通人走向成功之路,在我们实际生活中,也有不少这样的例子。就拿我的亲生经历来说吧。在我读四年级的时候,作文水平并不是特别出色,于是我就制定了“三天一篇作文”的方案,并且广泛阅读写作类的书,想使自己的作文水平提高,从此以后,我的这个计划每个星期都没有间断过。功夫不负有心人,一年后,我的作文水平提高了不少,作文经常受老师们的表扬。我也正是因为有着这种“认定目标p坚忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。

  读了《挑山工》这篇课文,我在学习上会继续发扬挑山工那一种认定目标、坚忍不拔的精神,并且做得更好,使学习更上一层楼,创造新的辉煌点!

中学生作文 篇7

  民以食为天,可是剩下来的饭菜怎么办?扔掉?不行,太浪费了,留下?不行,放久了会坏掉。人们制造出冰箱,把饭菜放入冰箱内,几天后,还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一,我家也有一台海尔牌电冰箱。

  我家的冰箱是不仅穿银色外衣,而且高大梃拨,代表着我们全家永远健康,它分为两层,上层是冰藏室,下层是泠冻室。冷藏室上面有一个显示屏,上面显示着泠藏室和泠冻室的温庋。

  冷藏室有四层隔板,两个保箱盒,隔板上一般放用盘子,琬装的饭菜,而保箱盒,是装鸡蛋的.。拉开门,你会发现我拉门上也有存放物品的地方,其中有1个保箱盒,6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食品,只要你一打开门,这盏灯就会亮,你关上门,它又暗下去了,非常方便看完了冷藏室,再来看看冷冻室,冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋,用来存放冷冻的食物,二,三层是零下17庋,用来存放冰棍和食物

  冰箱有那么多存放物品的地方,可它怎么使用呢?把剩下的饭菜先用保鲜膜包好,把饭菜放入冷藏室。把需要冷冻的食物(袋装)放入冷冻室的第一层,冰棍放入第二层,或第三层,一切就OK了。

  冰箱,健康生活的必须品。

  

中学生作文 篇8

  “你还记得六年级那时候……”看着身边小学同学满脸的回忆之色,我笑着摇摇头。

  “你记不记得上一次的事……”初中同学在回想之际兴奋地对我说道,换我安静地听她的叙述,然后艰难又模糊地记起。

  “你还是没有想起是什么吗?”又是谁的疑问,我却依旧没能回答出来,在迷惘了不知多久,才知道这是自己脑海中的言语。

  有时候,这些被别人始终清楚记得的东西,早已被其他人忘得一干二净。当初我也是如此将某些事一笔一画刻进了骨里,只可惜,又或者说是不出意料,最后记得的,只有我一人。如今,我开始更多地饰演着其他人这个角色,甚至,连自己的许多事,都已从心上清扫到某个遗忘的角落,或许以后会重新被翻开,但这种可能也只会随着时间被无限缩小。

  是因为不值得自己去记忆吧,是因为不重要所以根本不在乎吧,可为何我会觉得有些残忍,又有些惋惜。我怎么就忘了这么这么多的`东西,而这又何谈回首。难道这是在告诉我不要停留在过去,只能一直走下去,不回头吗?也许,我突然就明悟了某些东西。

  没有什么是过之不去的,沉浸在曾经只是一种自我的欺骗。是了,有些东西弄丢了就弄丢了,有些事失败了就失败了,眼前若有机会就要紧握着,如果仅因懊悔而对其不予以理会,那么就真的过去了。而且,很多东西是没有多一次机会的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的失去,包括当初,自己说过要记住的某段时光。

  只是,我要清理的某些东西,是必要的丢弃,因为它终究会对我的思想造成滞塞。有些笑过哭过的平凡日子,真的没什么值得去纪念的,平淡是幸福,但隐约记得就好了,因为每一次的回想,都会变成对目前生活的无谓埋怨,而我们总会忍不住回首幸福,却不懂得争取眼前的东西。

  毕竟一辈子太长,我还有很多路要走下去。

中学生作文 篇9

  每个人都要成长,成长中有挫折,有烦恼,有伤心,当然还有快乐。成长就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有,假如,成长只有甜,那生活岂不是太单调了吗?在成长中,我们不断改变自己,完善自己,直到成熟。我只是一个平凡的小女孩,回头看看自己的成长经历,竟然是那么的有趣。 酸 期末成绩已经出来了,好紧张,不知自己考的怎么样,搞得心里乱乱的,怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了,只见她稳稳地坐下,轻启朱唇,不快不慢的拿起成绩单念道:“王晓明100分,考的不错,下次继续努力。李丽95分,下次争取考满分。王宏,90分,有进步。白小娜,85分,你怎么考成这样,你可是好学生呀,明天叫家长。刘佳??”拿着那张鲜红的85分,调皮的眼泪不知为何止不住,似水龙头似的哗哗流个不停,流到嘴里,酸在心里。 甜 烦恼是青春的一次必修课,所以,我不会惧怕,来吧! 功夫不负有心人,经过我的不懈努力,在刚刚结束的`期末考试中,我考了满分。数学老师在那直夸奖我,还让同学们以我为榜样,回到家,父母见我手中拿的是满分的卷子,笑得合不拢嘴,忙问我想吃什么,他们给我买,我说不用了,他们直夸我懂事,硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝,甜在心里。 苦 天哪!上帝呀!万能的救世主啊!救救我吧!作业堆成了山,家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚,老师正敲打着桌子,教师一下子安静了下来,老师便宣布了一件伟大的事:

  体育课不上,改上数学课,于是同学们一个个叫苦连天,一一个个像霜打的茄子。

  辣 ?? 成长就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐,就在于它丰丰富多彩,像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味,快乐无处不在,快乐无处不有!

中学生作文 篇10

  “啾啾,起床啦!起床啦!”一阵清脆的喊叫声,把我惊醒了。我迷迷糊糊睁开眼,原来我躺在一片森林里的吊床上,四周鸟语花香,空气特别清新。床头的树上停着一只黄色的小鸟,也是我的闹钟。“啾啾,今天是2100年6月20日。”我打了个哈欠,挥了挥手,小鸟一下子飞走了,森林也不见了,这都是我睡前设定好的全息影像,我还可以选择睡在海滩、沙漠、草地、山顶、甚至南极的冰原上等多种模式。

  我在手腕上打开了一个环形的显示屏,它叫万能感应式集成呼叫系统,上面现在显示的我今天适合穿的'衣服,我选了一件蓝色的短袖和一条黄色的短裤,配了一双帆布鞋。确认以后,那些衣服就自动穿到了我身上。

  我在呼叫屏上点击早餐,立刻出现了一个餐桌。我坐下以后,轻轻一敲桌面,各种美食的全息图像立刻出现了,我点了一下肉松面包的图像,一个刚出炉的肉松面包就出现在桌子上,还冒着热气呢。不过,看上去怎么也没有爸爸妈妈做的早饭好吃,好想念他们呀。

  吃完早餐,我准备动身去上班。因为技术的突飞猛进,汽车已经out了,取而代之的是任意传送门。我用手指在呼叫屏上划了两下,一个发着白光的传送门就出现了。我走进去,一眨眼,就到了公司里。

  不过我发现今天除了我一个人,公司里都是机器人在忙碌的工作。我讯问机器人怎么回事,才知道原来是麻省理工大学的爱德华教授发现了时空裂缝,造出了时光实验机,可以返回过去,也可以穿越未来,大家都去参观了。

  我马上把自己传送到麻省理工大学,看见学校的草地上放着一个椭圆形的透明机器,很多人都在围观,议论纷纷,但没有人敢尝试。我一想到可以回到过去,见到自己的爸爸、妈妈、还有姐姐和许多老师、同学,就顾不了那么多了,自告奋勇坐上了时光机,爱德华教授递给我一个纸条,说:“你真勇敢!想要回来时就握三次拳头,说出这张纸上的返回密码,祝你好运!”,我点了点头,教授启动了时光机……

  “嗖嗖嗖——”,等我醒来的时候,我被传送到了84年前的今天,正在用电脑写作文呢,爸爸在看书,妈妈在做饭,饭的香味飘满了整个房间。

  现在,我要偷偷的把写着返回密码的纸条藏在一个秘密的地方,谁也不告诉你们。

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