【集合】中学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
我的书桌上，一直摆放着我们的全家福。有我甜蜜的妈妈、严格的爸爸、和蔼的奶奶，当然，照片里那个笑得露出乳牙的小姑娘，已经悄悄长大。我的成长与家人的关怀分不开，而这张书桌，便是见证我亲情生长的地方。
仍记得，书桌边，旧日时光。
一杯带着母爱的牛奶
上学的年纪，书桌似是伴侣，它陪伴我从清晨的暖阳到夕阳的余辉，再到夜晚的灯光。每晚夜深人静时，是谁脚步轻悄悄地走近我的房门，轻轻开门进？是妈妈，端着一杯温热的牛奶，轻轻放在我的书桌上。“早点睡，别太累了。”妈妈的温暖，正像四月的阳光，四月的风，驱散了我的紧张与疲惫。端起杯子时，书桌上留下的.圆形的水痕，反射着台灯的暖光，像妈妈眼中那缕柔和的光，似乎是告诉告诉我她对我的心疼与信任。
一道带着父爱的汗痕
记得初中考试后爸爸都会与我共同分析试卷。爸爸把卷子放在书桌上，书桌前坐着爸爸和我。爸爸的分析细微至极，时间慢慢的跑，书桌似乎同我一样是专注的聆听者。房间很热，爸爸的汗流到了书桌上。 ，慢慢地在书桌上就留下了一道痕迹，书桌慢慢地变得有些褪色，我盯着那一道道汗痕看了很久。我似乎明白了这耐心教导下的焦虑，这辛苦费心的无悔，这亲切真诚的期待，还有什么会让我犹豫，为了爸爸倾注的汗水。我拍了拍书桌，“从今你就是我最坚实的依靠，最可靠的战友，你要陪我每晚奋战到深夜了。”书桌旁，有守望与期待，有默默陪伴。
一句带着温馨的慈爱的话
书桌边也不止是动力与安慰，它也是我释放压力与苦恼的地方，但那在我的记忆里，依然是温馨的存在。因为伤心中，书桌上有我的泪水，泪水闪闪中，便会出现奶奶的身影。“宝贝，跟奶奶说说，怎么了，宝贝开心点，会过去的。”奶奶轻轻抚摸伏在书桌上的我，给予我无以形容的坚强下去的力量。书桌上的点点眼泪，已融进了安抚，注满了能量。
这就是我的书桌，是见证亲情一路陪伴的地方。每当我坐在书桌旁，往事一幕幕，又上心头。我都会忍不住拍一拍书桌，轻轻地抚摸它。每当我坐在书桌旁，我的内心都充满了无上的动力，我知道这将是激励我坚强勇敢的力量，指引我奋发图强的目标，而这一切的成长感悟都与书桌有关，它便是亲情之树健康生长的土壤。未来，无论照片中的小女孩将来走向何方，那一方书桌将是她温馨的天堂。
中学生作文 篇2
20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中学，也第一次体会到了当一名中学生的喜悦与压迫感。
早晨，初入校园，第一感觉是和谐美好。同学们各自走向自己的班级，虽然也有些小打小闹，但在我看来是如此和谐，为什么会这样？可能我在心底里已经喜欢上这个学校了？的确，彩墙白窗，绿树青萝，南苑有一种和谐、井井有条的美。
我稍微有些迟到，我到的时候，同学们也差不多来齐了。老师来了，稍作休息后，我们排列整队，去参加开学典礼。到了礼堂，这里的东西都是深色调，给人一种庄重的感觉。我们大家先入座。坐在主席台上的有三位老师，其中有印霞校长和张碧璐老师。首先，我们观看了一段介绍南苑中学的小视频，它通过讲述南苑的“阳光体育”，“彩墨书法”，“科技教育”，“乐学课堂”这四个方面表现出了一个以“乐教，乐学”为理念的'南苑中学，使我深受吸引。后来三位老师的讲话也使我受益匪浅：只有养成良好的行为习惯和规范，定好计划并为之努力奋斗才能实现自己的目标，成为一名有素养，成功的好学生，我要继续努力！
吃完午饭，参观完校园后，体育老师带领我们全体六年级新生学习南苑中学的特色体育运动“毽子操”。老师发给我们每人一个毽子和一个毽拍，然后由两位师哥师姐做示范，老师打拍子，让我们跟着学习。刚开始的时候，因为老师故意放慢节奏，再加上动作比较简单，我还能适应，后来随着难度的加大，我就有些招架不住了。下午的天气很热，我被晒得满头大汗，头昏脑胀，身体和精神的双重疲惫，曾让我一度想放弃，可当我看见许多女同学都仍在认真学习的时候，这个念头便烟消云散了。只有坚持不懈才能胜利！后来，虽然我有几个动作没有完成，但是总算没有当“逃兵”。
第一天的中学生生活结束了，高兴的是，我通过了班委竞选。不过在英语和其他许多方面上，我都要努力呢。加油吧，吕行简，努力奋斗吧！
中学生作文 篇3
21世纪是一个高科技发展时代，这个时代将过去的不可能变为可能。电脑是人类一项伟大发明，但这项发明自出世以来，就最具有争议性。
我是比较喜欢电脑，时常在繁重的学业中挤出一点缝隙游戏一把。感谢上苍赐给我们电脑这个神奇的东西。
拥有电脑，就会自然联想到上网，互联网不仅缩短全球的距离，而且使我们的.地球变得像个小山村。网上世界可谓丰富多彩，一切所需知识、信息触手可得，使我们的学习更加轻松、方便，在紧张的学习中去网上冲会儿浪也会使我们身心得到放松。
同样任何事物有利也有弊，上网也如此。一些黄色信息充斥着网络，毒害着我们一些人，还有一部分青少年因游戏而染上网瘾，不能自拔，从此自甘堕落…况且电脑会损害我们的视力，对我们的身体亦有辐射作用…
其实谁又能说清任何事物的利与弊呢?电脑本无罪，要怪就怪我们自己。
中学生作文 篇4
很小的时候，经常缠着爸爸讲故事.爸爸最拿手的就是讲巫婆的故事，故事的内容大多是他胡编的，所以已经没有什么印象了，但有一点非常清楚，那就是无论他什么时候讲，巫婆的交通工具总是一把十分破旧的笤帚。巫婆骑着这把破旧的笤帚飞天落地，如履平川，总是来无影、去无踪，潇洒极了！
那时，我幼小的心灵充满了向往，很想亲自体验一下骑在笤帚上飞来飞去的感觉。但每次正欲常识时，爸爸总是说，小孩子飞不了，到长到18岁后，到巫婆学校学上三年，才能飞起来。于是我就盼着自己长到18岁，然后让爸爸送我到巫婆学校去上学。
有一天，趁爸爸妈妈都不在的时候，我偷偷拿起家里一把陈旧的笤帚在院子里“试飞”，我骑上去，按照爸爸在故事中经常讲到的：“双脚轻轻点地，握紧笤帚。”可是我按照方法试了好几遍，就是不管用。“是不是笤帚不够大呢？”我暗暗这样猜测。于是向隔壁的老大爷借了一把清扫院子的大笤帚。我轻轻念叨着口诀：“双脚轻轻点地，握紧笤帚。”咦？还是非不起来！我很纳闷，这是怎么回事呢？莫非是没有穿黑袍的缘故？......哎，对了！人和巫婆毕竟不是一样的呀！巫婆可以轻轻的飞自来，可是人就需要借助一点其他的里呀嘛！我很费劲地把和自己差不多高的笤帚拉进屋子里，站在床上，希望靠俯冲的力量帮助我飞行，我把笤帚也抬上去。因为人小，物大。而且动作也拖拖拉拉，所以，笤帚上脏东西把床上的被单、褥子、被子搞的乱七八糟、一塌糊涂。不过我才不在乎这些，只要能非起来，就算是弄脏点床也值得啊！我还怕万一飞行得太快，撞在墙上，所以先把门打来了，准备飞行。
我骑着笤帚上，把妈妈的黑裙子套在脖子上当黑袍，又戴了一顶黑色的帽子。大喊了一声：“起飞！“我闭上眼睛，幻想着蓝天白云，幻想着飘飘悠悠的感觉，幻想着人们变成蚂蚁的情景，幻想着......咦？怎么一点感觉都没有，我睁开眼睛一看：自己还站在床上，周围的`一切殴打没有变化，还是那个家。这......这是怎么回事啊？我的装扮已经够合格了啊，和爸爸说的一样啊！正当我迷惑不解的时候爸爸妈妈回来了，咯人都傻眼了。在一打量我的装扮，爸爸妈妈笑的前仰后合。妈妈还埋怨爸爸：“让你每天在装神弄鬼瞎编故事哄人，孩子没给你从房顶上飞下来就不错了。”
后来我才明白，巫婆只不过是一个神话而已，而那把笤帚，也只是爸爸的一点小小的创意。事情虽然过去了很久，但我却久久不能忘怀！
中学生作文 篇5
人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
有一天下午的课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的`话，我的心里美滋滋的。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”
是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
中学生作文 篇6
妈妈，一个温暖的象征；妈妈，一个操劳的象征；妈妈，一个憔悴的背影。这就是妈妈，一个在日常生活中见得平凡的人。——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个妈妈；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是妈妈。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”妈妈为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……
我们是妈妈生的，我们是妈妈养的，我们是妈妈一手带大的，为了妈妈，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为妈妈分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
妈妈是操劳的，妈妈是憔悴的。让我们为妈妈献上一朵永不凋谢的花，只有妈妈带上才美丽的花；让我们为妈妈献上一首赞颂的'歌，只有妈妈听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为妈妈洗洗脚，为妈妈捶捶背，帮妈妈揉揉脚，为妈妈倒一杯水。这么多事例都可以用来回报妈妈对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让妈妈的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！妈妈，这是一个多么美丽的称号啊！妈妈，这是一个多么光荣的称号啊！
中学生作文 篇7
我从小就知道外婆最大的心愿是过年。过年好啊，过年了散在各地的舅舅阿姨们，还有我的爸爸妈妈就都回来了，再后来我上学了，我也成了外婆的盼望之一。
那天，爸爸突然到学校找我，我还没从见到爸爸的狂喜中回过神来，就得到一个噩耗：外婆走了。霎那间，我觉得地球都停止了转动，外婆去世了，那个最疼我，最爱我的外婆去世了？怎么会？外婆身体一向很好，怎么会“老了”？我还记得小时候生病不肯吃药，外婆特意染了红鸡蛋哄我；我还记得外婆带我到地里拣豆子、烧豆子给我吃；我还记得为了送我上幼儿园，外婆学骑三轮车撞到了草堆上；我还记得……我还记得很多很多，寒假还没到，我还没有去看她，外婆怎么就“老了”？我随外婆生活了七年，我还没有考上大学，我还没有孝敬她，她就“老了”？我嚎啕大哭起来，爸爸吓坏了，忙安慰我：“晓晓，不哭了，外婆都八十岁的人了，也算喜丧了。”
昏昏沉沉的随着父母来到舅舅家，满院子的人，熟悉的舅舅阿姨们，不熟悉的表哥表姐们以及很多从没见过的客人们，听着亲人们声嘶力竭的痛哭声，看着外婆的遗容，我不知道该怎么办，我很悲伤，可我不知道该怎样来释放我的`悲伤，只是茫然的看着白花花的一切，木然的陪着外婆，觉得这是在梦中。恍惚中听到妈妈叫我：“晓晓，你对这里熟悉，快到村卫生所叫医生，大姨昏过去了。”我赶紧去叫医生。到卫生所门口听到里面传来一阵议论声：“李家老太是从楼上滚下来的吧。”“可不是，七老八十的人了，哪禁得起摔打，这一摔可不要老命了！”“还是左边的大强子发现的，唉，可怜啊，死了都没人知道。”……
“死了都没人知道”“死了都没人知道”这句话像雷电一样冲击着我的耳膜，划过我的脑海，狠狠地压到了我的心上，压得我喘不过气来。
电视上说像外婆这样的老人，叫“空巢”老人，老人们最大的希望是子孙常回家看看、陪陪他们。可是，很多时候我们做不到，尽管我们很明白“子欲养而亲不待”的道理。
我知道舅舅阿姨们很孝顺会给很多钱给外婆，一回来就买大包小包的东西，我知道他们很忙，要上班，要操劳家务，没时间回家陪外婆，我们也忙啊，忙着上学，忙着补课，忙着弹琴学舞……哪有时间回家陪老人啊！我们总想着等有时间了再回去，却没想过外婆没有时间等我们了。
外婆，您没有时间等我们了，您不再等我们了，再不给我们孝敬您的机会了。您带着日日落空的希望走了，而我们只能怀着永远无法弥补的愧疚跪在这里，面对再没有一丝声息的您了。
外婆，您的“巢”对我们永远地关闭了，可是，普天之下还有无数这样的“巢”依旧空寂着、无望地空着。我要大声呼吁，呼吁天下所有离“巢”的“雄鹰”们都能常回“巢”看看，让这样的遗憾，这样的——“子欲养而亲不待”的悲剧不再发生！
中学生作文 篇8
“来吧亲爱的九月，快带来晨之歌，在我们可爱的校园里，带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔，我微笑着走在绿荫环绕的校道上，看着同学们手拉着手欢快地跑向教室，心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的九月发生了很多大事，但也发生了很多小事，而其中一件便是我作为一个初中生，加入了执信中学这个大家庭。
中学生活对我而言到底会是什么样的呢？在去上初中的前夕，我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题，心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻，我仿佛迈入了生活的分界线，与过去幼稚懵懂无知的自己说，再见。校园生活带给了我们什么呢？执信又到底是一个怎样的学校呢？我现在知道了，执信中学是一个热情的学校，是一个富有学习气氛的学校，是一个善待老师，善待同学的学校；我现在也知道了，执信的校园生活是积极的，是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的社团，新老师，新同学，新的挑战与目标，让我们在这片自由灵动的.土地上，唱响属于自己的生命之歌，唱响属于自己的清晨之歌。
我们在为自己的学习而努力的同时，也帮助了学校为这个社会做出贡献，番禺执信，幸而有你，在这个地方，在这个寒冷却又并不寒冷的九月，您引领着我们畅想了未来，唱晌了未来之歌。
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