中学生作文

时间:2024-08-16 16:43:15 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文

中学生作文 篇1

  节能节电是我们保护环境,保护家园(地球)的好方法。可是,说得容易做得难啊!实际生活中,我们的生活中,一家比一家的用电量大。这可如何是好呀?

  女娲把我们(人类)造出来,而我们现在正在破坏家园。想要保护家园,就从节能节电开始吧!!据专家说:一只5瓦的节能灯相当于20瓦日光灯亮度,11瓦节能灯相当于60瓦白灯亮度,这么多的电,真是不听不知道,一听吓一跳哇!!现在我家所有灯都换成了节能灯。节能灯灯光不强也不弱,刚好合适。楼梯、过道等。这样既方便又节约电源。

  假如你不想换节能灯,也可以出门时随手关一下灯。这样做下来也可以节省很多电呢!还有很多很多的方法,只要你坚持的下来,和我们一起来保护我们的.家园。

  一个美好的星期天,爸爸带着我们去钓鱼。爸爸说:“我们开车去。”我说:“不好,钓鱼地又不远,我们骑自行车去吧,正好练练技术。”爸爸只好说:“好吧!”我们出发了。凉爽的、一阵又一阵的微风,吹拂着我们的黑发。爸爸又说了:“以后要经常出来。骑自行车出来又可以锻炼身体,又可以接近大自然。多好哇!那些经常开车的人,不如放下手中的汽车,骑着自行车和家人、朋友出来郊游。既可以放松心情,也可以节约能源,岂不是一举两得吗?

  只要人人都节能节电,那我们的家园将会越来越美丽。

中学生作文 篇2

  泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。——题记

  宽容在我们身边无处不在,而脱离了宽容的人生好似并无任何意义。如果说刻薄是寒风凛冽的狂风暴雨,宽容何尝不是抵挡风雨侵袭的雨伞;如果说刻薄是炎炎烈日下的高温烘烤,宽容何尝不是带来清爽舒畅的凉风;如果说刻薄是感冒发烧的病痛折磨,宽容何尝不是送来关心爱护的药品。所以说刻薄与宽容则是两个互逆的境界。

  宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一,往往表现出待人宽厚有气量。与人交往中难免发生磕磕碰碰与过节,拥有宽容则会使自己拥有融洽和谐的人际关系。“人非圣贤,孰能无过”“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”对啊当在合作中与他人产生了矛盾,应主动地站到对方的位置上想问题,体谅对方的情感,以便在理解对方的同时,寻找解决问题的最佳方法。让人不是怕人,宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、富有爱心的表现。“宰相肚里能撑船”既然事情已经发生,不妨置之一笑,以豁达的.胸怀原谅别人。他人无意或者过失地伤害了自己,应不予计较与追究,由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失;哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可原谅、饶恕对方。

  海纳百川,有容乃大。

  看着毫无生机活力的秋天枫叶随风而逝,在低头思索为什么不容许生命在这个世界上多存在几时呢?难道我们本就渺小再又不能多贡献自己的力量,那对世界还有何种价值呢?学会宽容才不会使自己陷入迷茫与困境,容忍他人是对那个要被容许的人以至于整个世界的宽慰吧。我认为或许宽以待人乃人生之大道也。宽容是诗,是歌;真诚的诗句最感人,善意的音符最动情。宽容之花多只在真诚善良的田野里绽放灿烂。愿人人都悉心培植,让宽容之花开满心田。

  秋在凉风中飘洒,但心莫在秋风中迷茫……人生在世,必然会面对人言冷暖,物欲得失的考验,这其中,我们必须要时刻提醒自己:最高贵的复仇是宽容。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”

中学生作文 篇3

  每个人会拥有很多的朋友,但知心朋友很少。我很幸运,因为在我的身边就存在着一个知己。

  因为我自己本身的体质就不好,身体上存在着一点缺陷,不能过量的运动,但我的个性又有点男孩的味道,

  所以呢,我就有点管不住自己,自制能力差,幸好有她的'存在。

  有一次,我在体育课上,因为学校在搞排球特色学校,所以要求每个学生要会打排球,再加上我又喜欢运动,这下就一发不可收拾啰!这一天,我在打排球,她在一旁给我加油打气。一开始,我感觉蛮好的,但后来渐渐的,感觉越来越不对劲了,我又碍于面子,不愿下场,到最后实在憋不住了,要求下场换人,那边的男生就嘲笑我,我被他们一嘲笑,又被怒火冲昏了头脑,就不愿意下场了,她看出我身体不舒服,过来帮我打圆场。后来把我扶到草坪上休息。给我讲了一些笑话,让我忘却了刚才的不悦。很快,我的身体好多了。不再比以前重了,很快的,我恢复得差不多了,但还有一点儿,她扶着我,一路有说有笑地回到了教室。

  我很感谢有她的存在,无时无刻不在关心我的身体状况,关心我的健康。我在此由衷地说声:“谢谢你!

中学生作文 篇4

  我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识.

  我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等.在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的'餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

  通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇.

  看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳.地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边.

  以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识.

中学生作文 篇5

  他――是我见过最让人哭笑不得的人。每周黑板上总会出现他的名字,他老不喜欢把校服穿好,所以总会露出他时尚的T恤衫,因不戴校拍被罚着扫地已经不计其数的他却丝毫不动与衷,被老师叫做“最让人头疼的人”。似乎说明了他并不是个好学生。但私底下我觉得他是一个好同学。

  他――总是乐颠颠的,身上有一股淡淡的肥皂香,每当他走过你身边,你就可以清楚的嗅到。我很喜欢这种味道,让我纳闷的是,为什么一个想混混一样的男生身上会香喷喷的?说他像混混一点也不冤枉他,他老是喜欢在别人和自己的书上写上“Hip―hop”,老是有事没事的.惹祸,有时会突然跳起来,指着一个人大骂:“你这个神经病!”因而常常遭到班上的女生“群欧”,所以他的书上到处都是女生们的“文笔”那叫一个惨啊,连他的校服也不能免遭毒手。就连我一个旁观也忍不住心寒,当我问他你不心疼呀?他还一副“我很自豪”的表情说道:“看见没有,这就叫酷!”

  他――总是笑眯眯的,一双眼睛笑得弯弯的,露出他漂亮的牙齿,虽然没有韩国帅哥的效果,但看起来还蛮随和的,若不是他的眼里隐有一丝狡猾与奸诈,看起来不像好人,我真的觉得他笑起来是我们班笑得最好的。不光他自己笑,坐他周围的人也常常发笑。俗话说:“一个小丑胜过一打医生。”我们都说:“一个XXX,胜过一车医生。”如果你有失眠、多梦等症状,你就到他身边坐上十天半拉月的,保证“药到病除”!他最经典的一个动作就是:一手作拈花指状,一手拿着一本书,用那双因玩电脑而红肿的眼睛望着你,“含情脉脉”地说:“我是西施!”一定要你边笑边吐,每次我都拍着桌子朝他大喊:“你去死吧,你让我对古代的美女都失去了信心!”换了的是他一脸自恋的微笑。

  他――总是晕忽忽的,就在考试前夕,他还是一如既往的在主课上埋头大睡,我总会拍着他的桌子,习惯性的用平声调问:“你又通宵玩电脑了?”他睁开如兔子一样红肿的眼睛,眨了眨,望着我,无力的点点头,呢喃了一句:“我是全区第三!”又睡死过去。这之后,老师就会默契的出场,拧着他的大耳朵叫他坐好,可保证不到5秒中,他又趴下了。

  他――总是喜怒无常的,有一次,当我突发奇想的告诉他,我要写一篇他的作文。他不是以往的嘻嘻哈哈,而是低头不说话,这倒让我一愣,我还微微看见他黝黑的脸上发红了。本以为他会大笑对我说,把我写得帅点呵!没想到这个脸皮比地壳还厚的人,既然脸红了!

  我并不喜欢他,只是觉得他很有趣。我喜欢那些成绩、人品好的同学,而他,恰恰反其道而行之:他的成绩真的不好,人品也是人见人恨。但我们班因为他这样的人而温馨了不少,也就自然而然的接受他这个“伤风败俗”的家伙了。

  真是一个可爱的人。

  黑色?傻气

  他是我见过最黑的人。如果你不认识他,你会认为他是从非洲移民回来的。但他又说着一口过分流利的中文,才依稀让我们记得,他――是中国人。

  他――总是傻呼呼的,刚开学时,我们上美术欣赏课,有一幅很著名的壁画,名曰《创世界》,上帝创造亚当时的景象。某同学无聊,嘴老是念叨着亚当,突然,不知怎的,回头喊了一声:“亚当!”他竟然傻傻的应了一句:“干吗?”

  从此以后,我们给他赐了个雅号:黄亚当。他也不是什么好人,每天都要来学校抄作业。每次被我们发现,只能傻傻的被我们威胁,还用那种小孩子的声音乞求道:“各位大姐姐,放过我吧!呜~呜~呜……”这使得我们更变本加厉,他也不懂还击,真是傻到家了。我都为他可怜。

中学生作文 篇6

  昨天,一篇文章中写到现在的中学生就只会读书,为了高考他们拼命学,使劲学,在他们的世界里所有的时间都花在学习上,他们一点也不快乐。

  其实不然,高考让我们不得不花费大量的时间放在学习上,有时,繁重的作业让我们喘不过气来.但花一点时间放松自己,交点朋友聊聊天,也不为过吧.况且,我们可以快乐学习啊.每一节课,老师都会有不同的"花招",细细品味,每一节课都很有趣,每一门课都有自己的特色,一天中我们品尝多种不同的`"美食",难道不快乐吗?

  总觉的自己浪费了不少时间,但也觉的值.当别人沉浸在书本中,而自己却很累时,我便不会再让自己抱着书本,眺望一下远方,欣赏一下学校的美景,或是闭目休息一下,接着再回到课本中去,也许刚才想不透的地方突然就想透了,值.当然听讲的时候可不允许欣赏美景,上自习的时候,看的也只有地板,因为,老师会在你不经意之间站在你身旁.周末,老师让我们上自由自习,那时,这样做再好不过了.课下,我喜欢站在阳台上,可是,现在许多老师不允许我们学生站在阳台上,只好,我找个没人的地方好好放松十分钟.每天都这样度过,但快乐着.

  我喜欢放松自己,喜欢玩,所以每次成绩下来时,就算是我前进五六个名次,老班还是会问:"这段时间总玩对吗?"我总会答复说:"没有."他们怎麽非让人整天没日没夜的学习呢?是为我们好?不管老师怎麽管我,腿长在我身上,为了天天快乐,我只好和老班对着干.

  想当初,认为别人努力的学习,像个书呆子,生活似乎没有乐趣,现在想想,他们那是勤奋,也许,那样学习也同样是快乐的.

  快乐学习不分种类,我们完全选择不同的方式快乐学习,谁说中学生不快乐?

中学生作文 篇7

  可能先生能做许多不可能的事情,比如,不可能先生能跳过一栋房子,你也试试看,不可能吧。不可能先生还能把自己变没,只要他在那里想,“我变没了我变没了……”他就会消失不见了,你也试试看,不可能吧。

  不可能先生住在不可能房子里—你见过树梢上盖的一件大房子吗?没见过吧……

  不可能先生戴着黑色的小帽子,穿着一身黑色西装—一天,我正赶着去上学,看到了不可能先生“你好”不可能先生主动向我打招呼。“你好,我叫***你是谁呢?”我说。“我叫不可能”不可能先生回答道。“哦?真的吗?”我说“你能做出不可能的事情吗?”“当然是真的”他笑着说,“我想,目前没有什么我不会做的事情”……我开始动着我的`小脑筋了,我说“你能爬上那棵树吗?”说完我指着屋子旁最高的一棵大树。“也许,我能做的更好”不可能先生说“我能走上那棵树”接着他沿着树干上了树梢!“这是不可能,”我叫道。“但这却是真的”不可能先生说到。我现在想起我现在还要去上学呢,可我又舍不得和这个刚认识的神奇朋友说再见,我就说:“更我一起去上学,怎么样?”。“但我从来没有上过学呀”不可能先生说到。“那你现在就可以去了呀,走吧”我说,不可能先生变成了一个小扫把,把我带到天上了,“这是不可能的”我说!

  第一节是数学课,老师出了一道很难的题目,这也是我第一次见到这样难的题目,什么又是加减乘除又是小数乘方,还有正负数、括号绝对值……老师想,这种题目,孩子们得花一个上午甚至下午才想出来,这是不可能先生更我说出了答案,我便把手举起来“老师,是23吗?”……“这不可能”!老师叫到……“没有什么不可能的”不可能先生站起来说。“老师看着不可能先生说“我们班上好像没有你呀”是呀,同学们没有见过比这个更神奇的人了……他先是向大家演示倒着书朗诵,然后单手撑地的旋转……放学了,同学们和不可能先生说再见。我回家告诉我的父母,他们说不可能,这是外面有个小人听到了,但他知道,这是真的……

  这里有一个人,做了一个不可能做到的鬼脸,然后脚踩在天花板上,头顶着床倒立着睡觉,他,是谁?—不可能先生……

中学生作文 篇8

  我从小就知道外婆最大的心愿是过年。过年好啊,过年了散在各地的舅舅阿姨们,还有我的爸爸妈妈就都回来了,再后来我上学了,我也成了外婆的盼望之一。

  那天,爸爸突然到学校找我,我还没从见到爸爸的狂喜中回过神来,就得到一个噩耗:外婆走了。霎那间,我觉得地球都停止了转动,外婆去世了,那个最疼我,最爱我的外婆去世了?怎么会?外婆身体一向很好,怎么会“老了”?我还记得小时候生病不肯吃药,外婆特意染了红鸡蛋哄我;我还记得外婆带我到地里拣豆子、烧豆子给我吃;我还记得为了送我上幼儿园,外婆学骑三轮车撞到了草堆上;我还记得……我还记得很多很多,寒假还没到,我还没有去看她,外婆怎么就“老了”?我随外婆生活了七年,我还没有考上大学,我还没有孝敬她,她就“老了”?我嚎啕大哭起来,爸爸吓坏了,忙安慰我:“晓晓,不哭了,外婆都八十岁的人了,也算喜丧了。”

  昏昏沉沉的随着父母来到舅舅家,满院子的人,熟悉的舅舅阿姨们,不熟悉的表哥表姐们以及很多从没见过的客人们,听着亲人们声嘶力竭的痛哭声,看着外婆的`遗容,我不知道该怎么办,我很悲伤,可我不知道该怎样来释放我的悲伤,只是茫然的看着白花花的一切,木然的陪着外婆,觉得这是在梦中。恍惚中听到妈妈叫我:“晓晓,你对这里熟悉,快到村卫生所叫医生,大姨昏过去了。”我赶紧去叫医生。到卫生所门口听到里面传来一阵议论声:“李家老太是从楼上滚下来的吧。”“可不是,七老八十的人了,哪禁得起摔打,这一摔可不要老命了!”“还是左边的大强子发现的,唉,可怜啊,死了都没人知道。”……

  “死了都没人知道”“死了都没人知道”这句话像雷电一样冲击着我的耳膜,划过我的脑海,狠狠地压到了我的心上,压得我喘不过气来。

  电视上说像外婆这样的老人,叫“空巢”老人,老人们最大的希望是子孙常回家看看、陪陪他们。可是,很多时候我们做不到,尽管我们很明白“子欲养而亲不待”的道理。

  我知道舅舅阿姨们很孝顺会给很多钱给外婆,一回来就买大包小包的东西,我知道他们很忙,要上班,要操劳家务,没时间回家陪外婆,我们也忙啊,忙着上学,忙着补课,忙着弹琴学舞……哪有时间回家陪老人啊!我们总想着等有时间了再回去,却没想过外婆没有时间等我们了。

  外婆,您没有时间等我们了,您不再等我们了,再不给我们孝敬您的机会了。您带着日日落空的希望走了,而我们只能怀着永远无法弥补的愧疚跪在这里,面对再没有一丝声息的您了。

  外婆,您的“巢”对我们永远地关闭了,可是,普天之下还有无数这样的“巢”依旧空寂着、无望地空着。我要大声呼吁,呼吁天下所有离“巢”的“雄鹰”们都能常回“巢”看看,让这样的遗憾,这样的——“子欲养而亲不待”的悲剧不再发生!

中学生作文 篇9

  恍惚之间我只寻到这样的背影。

  一蓑一笠一竿冷,是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少,千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃,嘴里默念着四六骈散。日复一昔的时光就这样背去,换来他恬淡至极,像千里寥廓江天上俯瞰尘世的鸥鸟。

  他是千百年来文人迁客的缩影,先是在一片“西望长安不见家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下诸如“蜀道难。难于上青天”的名句。再然后却是越发恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牍。然后他们来到江边,竖起自己韵转三绝的竹竿,挂一丝线与一直钩。像是张起一弦清调,旁若无人地唱起自己生活中的不得志,然后静默成天地的一隅。我在他们肩背上一拍,散出的是不屈铜锈。

  早时却十分屏弃这种懦弱无能,认为他们纵情山水只因是不能熟谙政事而选择的逃离。所谓的李白杜甫欧阳修也不过是芸芸众生中的几处败笔,不能懂得他们未能入仕治国的苦衷。后来阅历增加,才了解到迁客骚人的无奈。他们胸怀天下之治,却被阻隔在圣上蔽目无听的窠臼里。满腹经纶无处施,只能去默念四六骈散。骨子里纵然会是坚贞不屈,却也撑不起整座天。然后他们成了文人,成了诗人,成了墨客。

  不能出仕大概是渔父们的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地镌刻了另一条路,与他们先前所想完全背道相驰,成了越拉越远你却无从挽回的时间。渔父们终于无奈了,他们来到大江堤岸,竖起一支青竿。

  有这样一句话描写过这些不为出仕或不能出仕的文人:夜色中的一轮圆月与一片树影,是无法企及的妩媚。

  文人们都有自己的妩媚,他们都或多或少地留下过自己的绝唱。在“青箬笠,绿蓑衣”中,也一定潜埋有无数李白。他们用生命惨痛的昭然若揭的代价来刻画自己人生的`圆满。史学家们只是注意到了他们不能为仕的缺憾,却又不曾赏悟到他们临山临水临云临风时所发出的万千感悟,不能领会到他们的智者一鸣,不能观察到他们那被缺憾所掩盖住的完美。

  渔父啊!你又何必为琐碎的生命以及其中缺憾孤影无眠。当一切沉积于地,一切烟消云散,一切日澄台灵镜般渺远平旷时,你仍不愿脱去蓑衣。而此时你便知道——

  冷山冷水。若有眠,枕的是月。

中学生作文 篇10

  问大家一个问题:如果你在沙漠里行走,口干舌躁,精疲力竭,这时你面前有半杯水,你会怎么想?怎么说?如果这样:

  有半杯水——这是事实。

  只有半杯水——说得没错。

  还有半杯水——我看到了你的微笑。

  可见,不易改变的是世界,可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候,都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题,那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种,那么就让我们:各别悲观。

  你想知道告别悲观是什么吗?告别悲观=走向成功。

  实验失败了,有人说:“1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,人类不知道还要在黑暗中摸索多少年。

  身体残疾:双目失明、双耳失聪的`一位盲聋哑人,有的人要是这样,会绝望地厌倦,离开这个世界,或者等待别人的照料。海伦:凯勒却告别悲观:磨破了手指学习盲文,用心去感受探索一切。她若没有告别悲观,史上哪来一位伟大的人物。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。白居易赞得好。小草若没有告别悲观,就没有风雨后的新生,面向朝阳。云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖……

  告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以改变悲观的心态,面对挑战与磨练。

  现在还有半杯水,我们微笑吧!

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