实用的中学生作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
每个人的心中都有一座桥，这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固，所以我们人与人之间一定要互相诚实守信。
那是二年级上册的一次考试，那天下午语文老师考试，我顺利做完了前面那几十道题，一只挡路虎跳了出来，我怎么想也想不起来，依稀记得练习册里有写，可是总是想不起来。忽然，我的目光指到抽屉里的练习册上，偶尔作弊一俩次应该不要紧吧。
我怀着忐忑不安地心情向四周望望，好像没人注意我，我把身子贴近抽屉，一只手向里面伸，一只手拿着笔。拿笔的那只手不停地冒汗，另一只手也不停地颤抖，眼睛时时星四周看，一副作贼心虚的样子。翻开了，喔，原来是这样做。看完怎么做，我马上把书合上，做完那题，立刻交卷。
可是过后我又十分不安，会不会被老师发现我是在作弊？会不会老师已经发现了却没有告诉我？会不会我的.诚信在老师的心中从此破灭了？怎么办？要不要告诉老师？要不要？艾琳。卡瑟曾经说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度目重的内心的安全感和尊严感。对，我应该告诉老师。
我慢吞吞地朝教师办公室走去，心里反复念着我要对老师说的话，十分忐忑不安，一到老师面前，我立刻把作弊的事情讲了出来。我一边讲一边低头看脚尖，手扯着衣角。话说完了，我闭上眼睛等待着老师的一顿大骂，出乎意料地是老师没有责备我，而对我教育了一番：“诚实是金，墨子说过‘言不信者，行不果’，以后一定不要做这种事情了，不过，你及时地改正错误，诚实地跟老师说。所以，这一次老师不追究你的责任。”听了来说这一句话，我心里的大石头终于放下了。回教室的路上，我开心地唱着歌曲。
诚实是金，人与人之间一定要互相诚实守信。
中学生作文 篇2
涓涓细流，流的是母亲对你的孜孜不倦；雄雄大火，烧的是母亲对你的那颗炽热的心；页页诗篇，诵的是母亲对你无私的奉献。
母亲对你说千百句话语，你却只回几句，你觉得你对吗？母亲对你滔滔不绝的问候，你却爱搭不理，你觉得你对吗？你为了一时的贪玩，却忘记某个地方的某个角落还有那么一个人在等你，等你去给她一丝问候、一份感激。难道你不觉得愧疚吗？你不应该去道歉吗？用你的成绩，用你那颗真挚的心去温暖那个你忽略那么久的妈妈。她要的并不是钱，而是儿女对她的问候和感激，唯一的要求也只是想和儿女在一起说说话，这要求过分吗？
那是一个寒冷的冬天，外面下着雪，我才五、六岁，还是个贪玩、不懂事的孩子。我只懂得索取却不会感恩。放学了，雪也停了，看妈妈没去接我，我便和同班同学去玩了，玩到天空被一层黑纱蒙上了，才肯回家，同学们都‘‘各回各家，各找个妈了’’而我却傻眼了，因为我是偷偷跑去玩的。害怕找不到回家的路我只好沿着去学校的路走。月光将我笼罩，把我的影子映衬在地面上，显得那么凄凉、孤单。我感觉到了微微凉风，就好像吹进了我的骨髓，丝丝凉意蔓延进我的全身，我害怕了、我孤单了、我想起了妈妈。这些惩罚也许是我该得的吧。自己的一意孤行，造就了如此狼狈的`后果。我终于走完了那个凄凉又可怕的胡同了，我往学校门口望去，有一个熟悉的背影。我慢慢走近，最后确定了----是妈妈。我跑上前去，拥抱妈妈。却没为妈妈的等待说声对不起或是谢谢，但妈妈却没有任何批评的言语。渐渐的我长大了，我学会了感恩，我明白了母亲对我的爱。你段刻骨铭心的爱至今还未忘怀，也许那声对不起已经在我心中重复了千遍万遍，可一直都藏在心底，没说出口。我对妈妈的感恩，我会用成绩去回报，用辛勤的汗水去回报。给自己一个道歉的机会，用以后的一生去回报，一生便是道歉的时间。
给自己一个道歉的机会，给母亲一个交代，为母亲对你所做的一切得到回报，让自己不会感到愧疚。多和母亲说说话，弥补过去对母亲的亏欠。把这些年来亏欠母亲的都补回来。给自己一个机会，用一生作为期限。用一辈子去回报那个等待你十几年，你还未曾回报的妈妈吧。把一生当作给妈妈道歉的期限，给自己一个和妈妈道歉的机会。
中学生作文 篇3
小诗写得真好，母亲为我们付出了多少，母亲的背影映在我心中，又映在我的脑海里，多少次默默地回首那母亲的背影，在我心中久久回荡，久久不能抹去……
我和其他孩子一样，曾一度反感妈妈对我的束缚，在我眼中的妈妈，总是爱唠叨，蛮不讲理的。到现在，还不明白，这种孩子间的共鸣是如何产生的？其实在我们自己心里，都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门，身后总会回响起妈妈的一声叮咛：“路上小心点，带钥匙了吗？”我若是早上忘带了什么东西，一个电话拨回家，她便一定会很快给我送来。每天晚上，她都要陪我做功课到深夜，考我每天所学的知识。这些点点滴滴，虽说只是些点点滴滴，但加起来，多少也会令我感动。
但是，也许是所谓的.青春期逆反心理在作怪，每次心里明明很感动时，嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语，表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下，长这么大了。可是不知为什么，总是始终羞于开口说一句“我爱你，妈妈”。我一直觉得，亲情是与生俱来的，是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。
直到那一天，我才明白，爱是无言的，但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料，妈妈很快就答应，并带我到超市挑选我所需的物品，又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱，我却大手大脚的挥霍，值得吗？不值！
我的心热了一下，想到了我平日里的所作所为，再看看这毫无怨言的身影，我感到惭愧，无地自容。是什么力量让她如此大方，是什么力量让她这么心甘情愿的奉献？这就是亲情吗？看来我还是太幼稚，自以为长大了，其实却什么都不懂。
母爱不需要用太多的言语表达，要用心慢慢体会。
背影啊背影，您是激发我学习的动力，我永远也忘不了您，这真是一幅美丽的风景图。
是啊，如是我是一朵飘荡的云，妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船，妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕，妈妈的爱便是我永恒的温巢。
妈妈，我爱你。
中学生作文 篇4
天气正好，早起便是阴天，也正由得去登山，便与母亲去爬山。
树丝的绿荫，倒遇在这密林深处的山道上，组织部天阴着脸，也未毕使这山显得格外幽郁，而我只顾风驰电挚，穿行在这陡坡上。后面母亲，也只是慢些、再慢些，吃力地抬腿，那肥胖的身躯，只得在这林荫中束手就擒，只是蹒跚地摇晃地走着……
未几，便发觉母亲不见了，下山四寻，正看见她坐在岩石板凳上，气喘吁吁，鼻梁上早就是汗，我便不动声色地在了她身边，她一见我便立刻又站了起来，一下子便上去了，一也还叫道，“怎么样，累了吧？”一边仍旧大言惭喘，只顾上，好像图个什么？
又过一会儿，妈妈又被我远远地甩在了身后……
终于到山顶了，无限的风光，在这山上一览无余，大展风彩，虽然天阴，但这天气也掩盖了不这风景的奇光溢彩。不一会，我便发现了一条小路，虽然陡，又古分滑，只有一个个小碎石承前启后着，这对于一个青少年来说是多么一个激动人心。这时母亲来了――她已经完全没有力气了，她只是踉踉跄跄走了几步，便像一摊泥，倒在了椅子上，一边仍旧放肆地喘气，这声音好像比以前更响了，她紧锁眉，闭着眼，汗水只顾着自己的争先恐后，她现在唯一能做的只是贪婪地吸着新鲜的空气……
我担心，担心她不同意，让我的发现毁于一旦；我担心，担心她不同意，让我的激动化为泡影，但我也担心她的身体……
问罢，没想到她便我们班池，令我的出乎意料，又启程了。这是一条恐怕的没有石阶的下滑路，我仍旧精神饱满地打着先锋，她也依然慢吞吞地走在了后面。我左跳右闪，从这个岩石上跳到了那个岩石，又从那个又蹦到这个岩石，而她只是倚着树枝，拉着树干，小心地踮着脚，一步一脚 踩着，蹑手蹑脚地，过了一会，她又摊下了，只是稍稍坐了一会，又站了起来，生怕什么；走了一段她仍旧坐下，又站了起来；倚着树，慌忙地跟上了我的.脚步，但最后一次她的一举一动都被我发觉了，她一看到我便又装出了一 轻松的样子，走在，她早以湿透了，仅管这是一个寒冬……
我感受到了，感受到了她的重量，感受到了她的热度，我也明白了。
在这片林荫里，已经没有那疾驰的身影，而只有那一小一老搀扶的阴影……
中学生作文 篇5
孝行，无需要轰轰烈烈，惊天动地，握着父母的手，珍惜陪伴他们度过的每一分每一秒，也是一种幸福。
当我看完《最美少年颁奖典礼》后，我无语，泪在眼里，情在心中，十位孝心少年的事迹深深感染了我，使我忍不住热泪盈眶。试想：若他们的不幸处境落到我们身上，我们会坚守那份执着的孝道吗？而他们，正以无声的语言，做出了表率，给我们树立了榜样，使我们对他们不得不肃严起敬！
在父亲病重，母亲离家出走的情况下，谁能像黄凤一样推着400斤的铁床带父亲到处治病？或许只有她。她不怕苦累，从六岁到十六岁，她十年如一日地为父亲做饭、喂饭、洗衣、翻身、不间断地推着父亲治病，走了无数的道路。主持人问她每天晚上为父亲翻身难道不累吗？她笑着说：“小时候很累，长大了，力气大了，也就不累了。”这一句简单的话包含了小凤蜂和她爸爸浓浓的亲情，割也割不断。
在马路上，有一个“奔跑的女孩。”她就是路玉婷。为了使母亲的病早日康复，她整天在学校与医院之间穿梭，整天在道路“狂奔”，生活的历练使她变得坚强无比。虽然母亲最终还是离她而去，但是她的孝心，我们不得不感动。
而最让我感动的是捐骨髓救母的邵帅。面对患有白血病急需输骨髓的母亲，邵帅决定以自己骨髓来救母亲，母亲坚决不同意，在邵帅的苦口婆心与医生的劝导下，母亲终于同意了这个决定。当涓涓骨髓流入母亲的身体当中，这岂止是骨髓啊！这分明是一份沉甸甸的爱。
俗话说：“久病无孝子。”而这些少年，却在困难面前毫不退缩，迎难而上，以微笑面对生活与苦难，他们的.孝行将会感染社会，感染更多的人学会孝道。他们的孝行，像灿烂的花朵一样在历练中倔强开放，不久会在大地盛开。他们以实际行动完美地诠释了“孝”这个大字！我相信，因为他们，社会会更加美好，中国会因此骄傲，世界会因此自豪！
孝行，或许是一座豪宅，或许是一片瓦砖；或许是一件盛世华衣，或许是一只纯洁的布鞋；或许是数以千计的钱财，或许是一枚温暖的硬币……但在孝的天平上，它们等量同重。因为爱的指引，让我们众寻千里；因为孝的存在，足以感天动地！
中学生作文 篇6
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方；在我眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方；我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧，而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的'妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别好，借用一句广告：吃嘛嘛香，不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣，热了让我多喝水，并挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家，都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜，而妈妈怕我学习紧张，尽力想办法给我加强营养，还给我定了牛奶，学习到九点，一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。
我的家是一个和睦快乐的家，在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好，几乎没有吵过架，妈妈说话总是很幽默，而我虽然鬼点子百出，但不会干令父母担心的事。所以，我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时，他们为我鼓掌；在我伤心时，他们鼓励我，为我打气，加油；在我彷徨时，他们将我引到正确的道路上。在我成功时，他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。
我爱我这个充满爱和温暖的家，让爱永远驻在我的家。
中学生作文 篇7
生命犹如一本大书，日是它的标点，月是它的段落，年是它的章节。而我们就是那些用自己的言行书写这本大书的人。——题记
今天下午，我和往常一样在阳台上给那几盆花浇水。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来是一群蚂蚁。我这一浇，把它们都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。看着它们对生命的顽强，我突然想起了《感悟生命》这本令人受益匪浅的书。
这本书的作者让我们站在局外，把这情感赋予自然界中的各种动物，观察、体味他们对待生命的态度，以便反省我们自身的灵魂，得到生命的真谛。它让人知道了：生命是一个过程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夹杂其中的情感。
读完这本书，我印象最深的就数《母亲的生命教育》了“肆意残害生命是暴殄生命的'表现，而暴殄生命的另一种表现形式是，一个人在遭遇困厄时或甘于沉沦，或肆意轻生……”是啊，轻生是对自己不负责的表现，轻生它往往发生在一个人痛苦的时候，人们为何不想开点儿，去细细品读那句“人之所以痛苦是在于追求着错误的东西”呢?要知道生命的意义是在于给予，在于珍惜，而不是在于当自己受挫时的放弃啊!看到这里我猛然想起那天下午我在公园散步.一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意.它奋力扑闪着翅膀一跌一撞的跟在鸟群后面.它显然是刚出生的小鸟.不知什么原因，鸟群要迁移.使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔.它越飞越慢，一头栽倒在地.过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅.终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。一只鸟儿都有着比我们坚定的理念，希望自己能够存活希望自己能够再次在蓝天中飞翔，我们为何不学习这种精神呢?
亲爱的朋友们请从现在开始珍惜生命吧!生命是宝贵的，它只有一次，朋友们好好保护自己的生命吧!
在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： (1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
同学们，让我们携手共创美好家园吧!
中学生作文 篇8
中学生活，它像一个五味瓶。
作为一名中学生。你的首要任务莫过于“完成学业”罢了。假如，当你未完成学业时，这时，老师必定会拿上储藏在办公室已久的戒尺来敲打学生。这一幕，往常我的内心是酸的，很揪心的一件事。中学，它是酸的。
当然，校园也是一个充满欢乐的地方。当我们在闲暇之刻，“看电影”这件事为多次举行。往往那个时候，大家是最为开心的.。我们的“集体娱乐”时光很短暂，这就是中学时代的“甜”。
随着年级的上升，作业量也逐渐变多。但凡作业多的时候，我们会熬夜写到很晚；学习内容也逐渐变难，我们就会在下课时立马写当日作业，这样，可以大大为晚上写作业时减轻负担。由此，时间久后慢慢地形成了一种压力。这就是所谓的“苦”。
接着，我会说中学生活是辣的。怎么个辣法呢？我们七年级的同学，在每个月的月底都会进行一次“月考”。这里讲究三味辣。第一味辣是考试前，让人心惊胆战的感觉真不好！第二味辣是考试中，后悔呀！上课怎么不好好听讲呢？第三味辣是考试后，也就是所谓发成绩单的时候。我们内心忐忑不安，坐立不安……这就是“辣”。
中学生活是咸的，中学生都很辛苦，先苦后甜，才能创造出精彩人生！
中学生活，它像一个五味瓶！
中学生作文 篇9
今天一早，我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了！因为，今天是我的生日，我要和朋友们去西涌！
我们先是坐着车到了西涌，玩儿了一会儿健身器材，不过，不要太羡慕了哦！后面还有更好玩儿的呢！我们又到了海边，脱下鞋，踩在软软的、暖和的沙滩上，啊！真舒服，我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚，等我们的脚都已经麻木的时候，突然，一个大贝壳冲到了我们的脚上，我们的眼睛一亮，对了！咱们来拣贝壳吧！于是，我们就兴高采烈的拣起贝壳来了，我们先是去找了一个水瓶，然后就开始分工合作，一个人拣贝壳、一个人洗贝壳，一个人往水瓶里装，等分好了，我们就开始了，我是洗贝壳的，先找一个东西，把它装满水放点沙子（是舀海水的`时候进去的），然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净，把沙子拨掉，叫别人把它装在水瓶里，（如果你发现有孔的贝壳，还可以把它穿成贝壳手镯噢！）这样，贝壳拣得就会更有趣了！在我们拣得正有趣着呢的时候，突然有人在喊：“哎，曹一冰，我拣到了三个活贝壳！”我回头一看，呀，还真是几个活贝壳呢，于是，我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了，我们也累得筋疲力尽了！
于是，我们又吃了个饭就各自回各自的家了！
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