中学生作文

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　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文 篇1

　　天还依旧那么蓝，云依旧那么软，阳光依旧那么暖，我的笑依旧那么灿烂……

　　我是从小山村里走出来的野丫头，虽然城市的高楼大厦吸引着我好奇的眼球，但是“瞧你班的转学生，她叫什么？”我高兴的回答着佰生同学的问题，但是一连说了好几次自己的名字，那位同学还是一片茫然，皱着眉头，将奇异的目光盯了一下我周围的人。朋友解了燃眉之急，但是，“她不会说普通话”，却让我呆滞了，那一句话像快沉重的石头砸在我心底，击起一片恐慌。从此，我不敢大声说话，对于他人我只会微笑，对别人谈论的话题我也只能傻听，沉默，鸦雀无声，内心却是失落。我不会说普通话，我和他们不一样，这里不属于我。

　　沉默不是金，由于多日里来说了不到十句话，新同学对对我都没有兴趣都疏远了我，老师也不再叫我回答问题，自己也对学习普通话失去了信心，但幸好的是那一晚……

　　白天不敢在众人面前读课文，但晚上我就自由了，我可以读给自己听，虽然我不能分辨出我的读音是否正确，但至少可以让我不变成哑巴。那晚，我像往日一样读给自己听，读着读着越来越大声。“学习呢?”一个熟悉声音将我的声音打断，原来是房东奶奶，她笑着问我:“怎么样，在这儿习惯吗?”我本可以像平常一样笑笑，但因为警惕下降，所以一阵猛谈，说后才猛得记起，我不会说普通话，马上又小声慢慢补充道：“您能听懂吗？”奶奶一听我问的，哈哈笑起来；“怎么不懂，我们都是中国人吗？只不过你们说话快一点，再说你普通话也说得不错，方言重些吗？我们都一样，你来了都快半个月了。怎么还这样问？”我一听，突然猛的放松了，还大舒一气，高兴地喊着又有些哽咽：“真的……我们都一样！”还有些不相信似的盯着奶奶的'眼睛，那真诚的目光终于暖化了我的心，说着说着那双眼晴已经不自觉地被泪水模糊了。

　　那晚我出奇的高兴，那晚送别老奶奶后，我躺在床上左思右想：“明天我一定要和同学问好，向老师问好，我要让老师同学教我说普通话，不会说没关系，我肯定会学会，我们都一样。”

　　明天我真的做到了，同学们都争着教我，直到现在同学还会随时纠正我的发音。现在我真的很开心，和同学讨论问题，上课回答问题，真是其乐融融。

　　我终于跨过了那道坎，其实生活中不仅我有不足，留意一下，谁是完美的人，不要太刻意要做完美的人，我们要做自信的人，回首过去笑脸迎对吧！

中学生作文 篇2

　　这是一本童话，一本充满智慧闪光的童话，一本成人写给成人看的童话。用作者圣埃克絮佩里自己的话来说，是写给“还是孩子时”的那个大人看的文学作品。

　　《小王子》是一本让人心灵清澈的童话，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。作者用平淡的笔调向我们慢慢展开了一个美好而淡淡哀伤的记忆。许多看似平凡的细节，却总能有着引人深思的深刻内涵。读者只能用心去贴近和体会，才能一点点的找回那种纯净的感受，还有我们对单纯的思念。小王子是一个很小的人儿，住在一个很小的星球上，那里什么都好小好小。包括他的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球上的'土地全部霸占。但他每天都做同样的事，每天都看很多次夕阳，小王子是满足的。笔者是一个飞行家，他飞机出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那只羊、那朵玫瑰花，听他说羊会吃掉猴面包树苗，听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪......

　　“所有的大人都曾经是孩子”，这是《小王子》向我们阐述的第一个哲理。

　　我们曾经做过孩子。为了一颗丢失的糖果而哭泣，为了一条花裙子而开心的孩子。孩子的世界里，太阳不一定是金色的，圆的，月亮可能会睡着，草不一定是绿的，只要愿意，我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。长大之后，我们禁锢了自己，忘记了我们很多孩子时候的欢乐，忘记了我们曾经是孩子。长大了的我们只关心我们字典里那所谓重要的事情，那些所谓“重要”的事情，让我们遗忘了自己，体会不到细小的让人感动的事，我们开始——长大了。小王子其实只是个小小的忧伤的人儿，柔情善感得让人心疼。他用他旅行的故事，来让我们在他的经历中，又找到了一些曾经的感受，那些曾经的天真与感动。

　　小王子最终还是离开了地球。他无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有，却给我们留下缕缕的哀伤以、淡淡的遗憾以及深深的感触。

　　为什么说这是一个另人伤心的童话？因为童话的最后，小王子轻轻的消失了；更因为这个童话，我们看到了太多的过去和哀伤——为小王子，也为我们逝去的童年和可悲的现在。这是一个成人也可以看的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。

中学生作文 篇3

　　“啊！大海好辽阔呀！”，“大海太美啦！”……我天天都可以听到这样的夸奖。于是，我准备向人们展示一下我的力量。我一浪头把一条大鱼抛上了天空；又一个巨浪打向岸边，人们吓得四散奔逃。看着人们惊恐的样子，我得意地大笑起来。

　　忽然有一天，我一觉醒来，发现自己升上了天空。我十分恐惧。忽然，就好像有一只手把我们抛了下去。一些小伙伴摔倒地上，立刻粉身碎骨了。还有一些小伙伴落在了森林里，也消失的无影无踪。看到这些，我万分惊恐。不过我很幸运，落在了小河里。我又想用浪打小鱼，可一个浪打过去，小鱼连动都没动，反而吐起泡泡来，把我弄的晕头转向。“我这是怎么了？原来我可以托起轮船，吓倒人类，可现在怎么连鱼都吓不到呢？我的力量去哪了？”我默默地向前流着。我想翻过一个小石头，可怎么也过不去。这时我想起人类的一句话“团结就是力量”。于是我和其他伙伴们团结在一起。开始了旅程。

　　我们历尽千辛万苦，来到了一条江里。江水翻滚着向东奔去。我们奔过了深不见底的深谷。深谷中到处都是我们奔腾的轰轰声，震得地动山摇。我们奔出了深谷，要下山了。我们像瀑布一样飞泻下来。

　　最后，我们又回到了我们的起点——大海。这时我才明白，我不是大海。我只是大海里的`一滴小水滴，大海是由无数个像我一样的小水滴组成的。这真是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”呀！

中学生作文 篇4

　　今天还是像往常一样，依旧升旗，经历过十年的寒窗我，每当看见鲜红的五星红旗

　　冉冉生起。心中的斗志就不会破灭，胜利的各声在耳旁荡漾。不愿意学习的时候，反省一下自己今天的高中岁月是多么来之不易，如果不去珍惜，它将会一去不复返。高一的生活让我我更加热爱读书。读书是一种沉淀，写作是一种升华。读出人生的`真谛，写出生命的价值。生命喜欢不向困难低头的人，永远有一份倔强勇于向极限挑战的心。失败了并不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。孤独的我充满了无助与无何奈何。虽然我已不在完美，但能在缺陷中做得最优秀。

中学生作文 篇5

　　古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。

　　而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。

　　对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。

　　许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

　　当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜题名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。

　　到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。

　　感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。

　　一份有自己声音的幸福

　　作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

　　人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？

　　几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福；在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

　　春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的'形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间？

　　有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

中学生作文 篇6

　　最近看了一部电影《三傻大闹宝莱坞》，深有感慨。

　　电影之中的三个主角，一个出身平凡，深爱摄影；一个家境极其贫赛，只想要挣钱养家；一个从小没有父母，却因帮助富家子弟学习理科而受到殊遇，从小就热爱理科。三个人共同考上了皇家工程学院。热爱摄影的那名学生，在理科生的支持下，不顾家长反对，成了大摄影师的助手，日后成为了一位著名的摄影师。出身贫寒的那名学生，面对面试官的要求时毫不改变自己的立场，最终被破格录取。而那名理科生则奔着目标一直奋斗，并成为了举世闻名的大发明家。

　　如果当初那名学生不选择自己的道路而听从父母，那现在也不过是一个普通的工程师；如果那个贫寒的`学生顺从了面试官，现在也许只是一个普通的员工；如果理科生只因出身卑微就放弃了自己对物理的热爱，那就没有人会记住他的名字了。

　　在生活中我们也应该这样。不要一昧地听从别人，说不定你自己的选择比别人给你的更好，因为每个人都有自己的舞台。

　　记得刚上初中时，我们迎来了第一次学校的艺术节。由于报名的人数还少一个，老师便让我去当一个唱歌的。若是唱摇滚，也就算了。可我偏偏唱的是一首流行歌曲。对此，我十分不满，曾经抗议过，可结果都是被老师严厉批评了一顿。演出结束，结果自然是不怎么样，我也遭到了众人的辱没。可我却不以为然，这又不怪我，我本来就不适合这个角色。

　　严寒一过，新的学期又开始了，外语节接踵而来。这一次，我们英语班演的剧是《丑小鸭》。还在这个剧中，我找到了适合我的角色：嘲讽丑小鸭的四个小鸭子之一。这是一个十分重要的配角。顶着巨大的压力，我报了名。冒着还未过去的冬天的冷风，我们四个“小鸭子”仍要坚持只穿橙色的长袜，赤脚站在冰冷的地面上进行排练。虽然对身体有很大损伤，可我们没有一人倒下。演出那天，我们的状态出奇的好。表演结束，台下就响起了雷鸣般的掌声。功夫不负有心人，一周之后，我们便得知了排名：全年级第二。其中尤为出彩的是我们四个人，将四只小鸭子的性格、特点都通过动作表现得淋漓尽致。同学们又开始大力表扬我们四人，我却觉得没什么：因为在这里，在这个剧中，我找到了我自己的舞台。

　　在我们的人生之中，每个人都有自己的舞台。一处不好，另一处肯定行。只要找到你自己的舞台，成功就已经离你不远了！

中学生作文 篇7

　　记得我六岁那年，舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。

　　因为那是我和刘雨佳在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的，在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩！

　　我们在车上，又是唱歌，又是跳舞一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口，心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的.。在台下看上面的哥哥，姐姐表演的时候，心就慢慢地平静下来了！因为他们跳舞时没有一点表情，只是很严肃的样子！所以我俩感觉我们一定能赢！

　　现在该到我们上台表演了！只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

　　考官说：你们俩在这里是最小的了，而跳舞却是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！他给我们一人一个证书。证书上面写着特等奖这个特等奖比一等奖还好呢！我俩心里美兹兹的！

　　回到家，给爸爸，妈妈看了我成功的结果，他们笑的像蜜一样甜！

　　可是爸爸却对我说：闹闹，你去得了你最满意的结果也不可以骄傲！

　　那是我不知道这是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！

　　如今的我已经得了许许多多的证书和奖状，爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪！

　　吉林吉林岔路河中心小学六年级:花落因为花开过

中学生作文 篇8

　　周末晚餐的时候，妈妈给我讲了她们那一代人考大学的艰辛。在妈妈的班里有一个学习成绩一直很优异的同学，他叫石舫，在家庭条件非常艰苦的条件下，不仅上完高中，而且还考上了大学。

　　妈妈说：在她们那个年代，高中都没有几个考上的，更何况大学了！可想而知，石舫是多么勤奋、艰辛。恶劣的生活条件以及大学招生的严苛、数量的减少等多种阻碍考大学的因素，迫使多数家庭贫困的学生放弃考大学。而石舫同学在父母的鼓励下，在自己的努力下，克服了生活的艰辛与贫困，以优异的成绩考上了大学。

　　石舫家境非常贫寒，父母靠种地养活兄弟三人，粗粮都吃不饱，更何况大米白面。妈妈向我描述的情景，渐渐地浮现在我的眼前：兄弟三人一个跪在土炕上，两手架在在用砖头垒起的不到10厘米的窗台上，作业本歪斜着，一字一句勤恳踏实地写着；那两个趴在小炕桌上。家中没有任何现代娱乐活动，亦没有丰衣足食的生活……石舫的二弟也向哥哥学习，报名考大学。第一次考没成功，但他并不气馁。家庭条件使他不得不一边找活儿干，一边刻苦复读，终于把握住了第二次机遇，考上了大学。两个哥哥的好榜样激励着石舫的三弟，也考上大学。

　　我想象着当时的社会环境，我似乎望见远处石舫和他的弟弟们正在吃着窝头咸菜，以一种异常坚毅而催人奋进的眼神望着我，鼓励我。他们好像在对我说：“加油！努力学习，克服一切学习中的拦路虎，向我们学习！”看着餐桌上丰盛的饭菜，泪水浸润了我的眼眶。我咬了咬嘴唇，在心里默默的许诺：石舫，期待我的努力吧！我会把你们的事迹当作前进的动力，不断奋进，不断创新，脚踏实地，把你们当做目标，勇往直前！

　　“是金子总会发光，无论把它放在那儿。”石舫就是这样的人。一位哲学家说：“人生有两个目标，一是得到你想要的.，二是享受你得到的。许多人可以做到第一点，但却很难做到第二点。”我“忧郁”因为我没有鞋，直到有一天，我遇到一个没有脚的人。我一定会惜时奋进，享受现时的美好，珍惜现在，把握将来，学习石舫的坚毅果敢，学习他的顽强刻苦，学习他的吃苦耐劳，以他的精神为动力，向着社会需要我们的目标前进！

中学生作文 篇9

　　科学作业本发下来了。

　　沉默。面对静静躺着的作业本，我只有沉默。内心在挣扎，轻轻阖上眼，我感受到灵魂深处发出的颤抖，恐惧。

　　迟疑了一下，还是翻开了作业本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地画满了。艳丽的红，那么狰狞，充斥我的眼。我又错得一塌糊涂！是啊，科学——简直是我的软肋。上课的时候，我以为自己已经掌握了，以为自己可以灵活运用了，可我错了，错得那般离谱，那般天真！眼前的作业本，正无情地宣告我恼人的成绩，勾画着残酷的现实！

　　睫毛微微颤动，似有什么液体要夺眶而出。小学的时候，我何曾这般狼狈过?那时，包裹我的只有赞美和荣誉。即便是科学，也无如此啊！现在的.我，在匆忙里度过日子，像一只紧得上来发条的钟，疲惫地在科学的刻度圈上爬行。或许是还未完全适应吧？

　　迷茫地修改着答案，眼前妈妈的身影若隐若现，想着妈妈报以深情的目光，张开温柔的臂膀，抚慰我啜泣的心。可是，我又害怕众人失望的眼神。扪心自问：到底有没有用心去学？回答我的却是令人恐惧的寂静。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何时才能舒展身体，变成我渴望的勾呢？惆怅似野兽般撕扯着我，吞噬了我，我看到了大片大片学习的忧伤。或许，漫无边际的生活，真的有太多太多的无奈，往日的快乐逐渐归于苍白。

　　“努力吧，亲爱的。”我这样对自己说。努力？为了梦想，为了将来，我何尝不在努力？科学作业，不过是我的太阳被云雾遮挡，下起绵绵细雨的低潮！我相信会有云开雾散、光芒万丈的时候。

　　扬起苦涩但坚强的微笑，我听到花开的声音。

　　怀着一颗忐忑却坚定的心，等待着科学课的来临。

中学生作文 篇10

　　那天，坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑。

　　——题记

　　又是一个多学期过去了，我和你已经相处了一年半时间，不算长，也不算短，时间的脚步不会停留，只是把你带入了我的内心深处。

　　一年一度的班主任节不期而至，为了能给你一个惊喜，同学们纷纷出谋划策，计划为你献上一个又一个别开生面的节目，我也不例外，联合了“左邻右舍”，准备向你献上一首诗。

　　星期三的班队课很快就到了，你踏着上课铃声轻松的走进了教室，我惊愕的发现，你居然坐在我前面，于是，你的一言一行被我“尽收眼底”。

　　活动开始进行，很快你就陷入了变态提问的重重困扰中，苛刻的问题使你很快败北，乖乖的接受“惩罚”。

　　惩罚的内容很简单，你做动作，让一个同学猜成语，也不知是你的动作令人匪夷所思，还是这些个成语实在不好表演，那个同学的回答驴头不对马嘴，你笑的直不起腰，我陡然发现你笑的样子还是蛮好看的，为什么不再平时多笑笑呢。

　　不一会儿，该是表演节目了，没想到我们的诗朗颂竟是第一个节目，我不怯场，但多多少少有些没反应过来，你率先鼓起了掌，微笑的看着我们，定定神，我自信的走到了教室中间。

　　深吸一口气，我带着莫名其妙的有些沙哑的嗓音开始朗颂，节目顺利的进行了一半，你忽然走上来和我们合影，虽然我并没有转过来看你，可我依然能感到你在微笑，你的手亲切的搭在我们的肩膀上，一瞬间，你就像一个大姐姐一样，带给我们温暖，我身边的同学情不自禁的说到：“老师，您辛苦了！”这可是事先没说好的，不过，我万分的理解她的`心情，是你的笑容给了她脱口而出的力量。

　　接下去的节目更加精彩，你的笑容始终浮现在脸上，坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑，其中有惊喜、有兴奋，则是感动，是欣慰。

　　快乐的时光总会结束，在你的提议下，全班同学拍了一张合影，每个人的笑容都是天真、无邪、善良的，而你的笑容却尤其灿烂，仿佛也成了我们中的一员。

　　微笑，是最有力量的东西，有时候，它胜过千言万语。老师，我们是多么希望你能多笑笑，你的笑容是多么的迷人，生命最初带来的东西，往往是最美好的。

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