中学生作文（汇总7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
每到星期五晚上，我一定会努力的把功课写完，因为只要完成功课，星期日早上，爸爸就会带着我骑上最心爱的自行车，四处遨游、闲逛。这就是我觉得最幸福的时光。
“新明，起床啦！”听到爸爸的呼唤，我就以最快的速度起床。一切就绪，我们就上路了。在路上，沁凉的微风轻轻吹拂着我的脸颊，宽敞的道路两旁，种植了两排百年老树，看起来好高大、好强壮，枝叶随风摇摆，“沙沙沙！”好像在对我诉说一些无人知道的秘密，我们轻快地踩着踏板，顺便吸收树木吐出来新鲜的芬多精。
路程有点儿颠簸，郊外的道路不但很崎岖，路上也常布满千百万颗的砂石，要骑得很顺有些困难，十分辛苦。屁股好像中了么法似的，硬梆梆的，想动也动不了，呼吸也急促起来，但是只要能跟着平时忙录的爸爸一起骑脚踏车，享受属于我们父子的亲密时光，就觉得很愉快了！
有时，骑累了，我们父子两会骑到休闲农场歇息。在那儿坐着看看风景，喝喝茶，吃蛋糕，聊聊生活上的趣事，等体力恢复，我们才不舍地重新出发。回家的路上，原本安静的马路，车子已经变多了，让马路一时之间，变得吵杂而拥挤，但我仍紧紧跟随着爸爸，一步一步往回家的路骑去。看着爸爸的背影，我感到自己好幸福。
星期日的自行车一日游，是忙碌的`爸爸假日特别抽空来陪伴我的。等我长大，我也会像爸爸骑着车陪我走遍乡间小路、宽阔大街那样陪着爸爸，带着他到附近的郊外骑车，享受微风吹拂的感觉，到农场看看美丽的风景，吃吃点心，重温旧梦，再度享受属于我们父子的幸福时光！
中学生作文 篇2
我们都知道鸟儿有翅膀，它可以在辽阔的天空中飞翔，可以在白云中嬉戏打闹；蝴蝶有翅膀，它可以在花丛中穿梭，可以在嫩叶上起舞。我呢，我没有翅膀，不能体会到天空中的乐趣和花丛中的温馨。我好想有双翅膀！
如果说我有一对翅膀，我会翱翔于高空，和小鸟一起飞想理想的蓝天。这一路上有悲有喜，有哭有笑。可能会遇到虎视耽耽的老鹰，可能会遇到强大的逆流，还有可能遇到狂风暴雨。但是我们不会退缩，因为我们有一对翅膀！这对翅膀是老师和父母的鼓励与支持，那是他们用爱做成的翅膀。终会有一天，我们在克服种种困难之后到达一个美丽又快乐的地方。这里有洁白的云儿，芬芳的花香。这里的每个伙伴都是快乐和幸福的，这里没有老鹰，没有逆流和狂风暴雨。我们用爱作成的.翅膀一定会飞到一个理想的天堂！
我有一对翅膀，我会飞向宇宙，飞向也地球遥遥相望的月亮。我会见到嫦娥和xx，嫦娥姐姐请我到广寒宫去做客，xx却叫我帮他砍树；嫦娥姐姐请我喝上好的桂花茶，xx却给我喝桂根汤；嫦娥姐姐让我睡桂木床，头枕蚕丝枕，身披鹅绒被，xx却让我睡在桂树下，头枕桂树根，身披桂树叶，好可恶的xx！我一气之下从月亮上掉了下来。
有对翅膀是多么好啊，逍遥自在，随意翱翔。
我多想有对翅膀！
中学生作文 篇3
儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。
记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。
汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的.说：“亮亮，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。
现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。六年前，我曾是一个对未来充满幻想的小学生。六年来，我一直为自己的理想而奋斗梦想着考上中学。终于通过努力考上了我梦寐以求的。这是第一次我实现了我的愿望，我对这里充满了无限的向往，也使我离我的目标更近了一步，我希望有一天能考上市五所可那并不是说说就可以的，那要付出坚信的努力，看看我校的陆潞和段然，一个考上了清华一个考上了北大。这是那个学生不向往的呢？可是，人家付出的辛勤努力多出我们的好几倍，也正是这样使他们取得了成功，我也要像她们一样，我相信只要我努力，那麽我一定会看到。
中学生作文 篇4
现在我已经是小学五年级的学生了。记得上一年级的时候，我第一个接触到的老师就是薛老师。薛老师一双明亮的大眼睛就像两颗黑宝石，她很温柔，总能给我带来家人般的亲切感。那时候我就想：我既然跟老师有一种家人般的亲切感，那我一定要跟老师好好相处。
在上课的时候，老师让我们写A、B、C……我们便专心致志地写了起来。在书写的过程中，老师轻轻地走过来拍拍我的肩膀，她的眼睛好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我马上把背挺直，老师看了看，满意而又高兴地走了。从那以后，每当我写字母的时候，好像就有一双手轻轻地拍打在我的肩上，于是我就暗中要求自己：不忘老师的教导，努力把字写好。
薛老师不但关心我们的学习，而且关心我们的生活。
寒冷的冬天悄悄降临，每当这个季节，薛老师都会提醒我们及时添加毛衣，小心着凉感冒。记得有一次，我不小心感冒了，薛老师走到我身边问长问短，还给我端来一杯热气腾腾的开水，并嘱咐我：“小敏，感冒了要多喝开水，这样可以及时排除体内的感冒细菌或病毒，有利于身体的康复。”老师的话虽短，但永远留在了我的记忆里，并滋润着我那幼小的心田，让我从小懂得了关爱他人的'人生哲理。
光阴似箭，一转眼，我已经是五年级的学生了。薛老师，你现在过得好吗？我很想你，如果时光能够倒流的话，我真希望回到我和薛老师相处的那段时光。薛老师，您还记得当年那个调皮可爱的小女孩吗？
点评：这篇写人的文章结构完整，层次分明，“薛老师不但关心我们的学习，而且关心我们的生活”使得过渡自然。全文通过两个事例让读者认识了一位温柔亲切、严格要求、热爱学生的好教师形象。
中学生作文 篇5
在我的童年里，大人们总是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥个字很高，但不是怎么英俊。他似乎没有什么过多的表情，用大人的话说就是“pi bu den”。不管怎么样，我爱我的哥哥。
很小很小的时候，我和哥哥在姥姥家过“泼水节”。（当时只是心血来潮，并不是真的在那一天举行的）我找来两把小水枪，“咕嘟咕嘟”灌满水，就向哥哥疯狂扫射。哥哥被我过度的“热情”激怒了，干脆舀了一小缸水向我泼去。当然，最后我俩都成了“落汤鸡”。没办法，我们都太“热情”了嘛！
我们曾“合谋”过一些小小的'，可爱的坏事。比如：在姥姥家厨房的洗脸盆泼水，不小心泼到了墙上；不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下；不小心把姥爷的一根画水彩的小刷子弄断……唉，现在想起来还真是可笑呢。
“逯尧的小名叫‘尧尧’，溜溜球用英文说是‘yo-yo’，‘尧尧’是‘yo-yo’，‘yo-yo’是‘尧尧’。哈哈……”这是我为老哥——逯尧编的，还不错吧。我为老哥起了好多好多外号呢：yo-yo，芦柑，遥控器，模特，摩托罗拉……要是把来历一个一个写出来，编一本《逯尧外号大辞典》应该不成问题吧！
伴着年龄的增长，我和老哥的学习负担也重了。（他比我大一岁，我比他早上一年小学，所以我俩同级）他的学习成绩比我差了一点点，不过他还登上了223班的“光荣榜”了呢！
不过，现在我们很少在一起玩儿，因为学习太紧张了。我希望等什么时候有时间了，和哥哥一起快快乐乐地过个“泼水节”！
中学生作文 篇6
时间如小河的水,带着悠悠笑声流去.岁月匆匆,可无法冲淡我对陈老师的感情.我要唱出我心中的颂歌.
我衷心感谢陈老师,她使我懂得给他人带来幸福的人,自己也将得到最大的快乐的道理.有一次,为迎接儿童节,陈老师编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠.我一听,委屈地说:"不嘛,我不演坏蛋!"她笑着抚摸我的头说:"姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年迈的小丑一生扮演了许多丑角,但并没人唾骂他,反而赢得了人们的尊敬.姗姗,你说这是为什么""因为他给人们带来欢乐."我毫不犹豫地答道."对,那么你演老鼠,是为了让小朋友受教育的呀!"呀,原来是这样!我瞪大着眼睛,不由自主地答应了.陈老师是多么了解儿童哩,多么善于诱导啊!
我衷心感谢陈老师,她用忘我的工作精神教育我,要关心,爱护身边的人.那是一个星期一的早晨,太阳炙烤着大地,天闷热得像快要压下来似的.全校的师生在操场上举行升旗仪式.不知怎么,我突然感到一阵难受,接着,眼前一片漆黑,就什么也不知道了."姗姗,姗姗……"在一声轻轻的呼唤中,我渐渐苏醒过来,发现自己躺在陈老师的怀里.她一只手掐着我的"虎口",一只手紧紧地搂着我.我能清晰地感受到她心脏的剧烈跳动.陈老师见我醒来,长长地松了一口气,仿佛卸下千斤重担.我想说什么,可浑身无力,眼前一片模糊……过了一会儿,我忽然感到喉咙像被什么东西堵住了,还没来得及说,便"哇"的一声吐了出来,脏物喷到我和陈老师的身上.陈老师眉头皱也没皱,赶紧帮我脱下吐脏的'外衣.细心的她听到我的肚子里轻轻的响了一声,立刻贴在我的耳边关切地问道:"要不要上厕所"我有气无力地点了点头.陈老师二话没说,把抱起我,向厕所冲去.我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……
《送你一匹马》这本散文集里,收录了作者十几篇散文,最让我感动和回味的,是三毛写给顾福生的文章:《蓦然回首》.顾福生是帮助三毛走出自闭人生的老师.三毛这样回忆和顾福生的相见:"我向他跨进了一步,微笑着伸出双手,就这一步,二十年的光阴飞逝,心中如电如幻如梦,流去的岁月了无痕迹,而我,跌进了时光隧道里,又变回了那年冬天的孩子,情怯依旧.那个擦亮了我的眼睛,打开了我的道路,在我已经自愿湮没的少年时代拉了我一把的恩师,今生今世已不愿再见,只因在他面前,一切有形的都无法回报,我也失去了语言."
你知道吗在看到那段文章的瞬间,那点点的字在我的身体里面产生的巨大的共鸣.我不是三毛,你也不是那个让她一生一世铭记的恩师,可是,曾几何时,我也在你的面前"失去了语言",——在那个时刻,我见到的你面带着微笑,幸福的感觉围绕在你的身边,你很幸福,我知道.可是,不知为何,我看着幸福满溢的你,说不出一个字,于是有种东西开始充满眼睛,周围的那些花朵,你温柔的微笑开始变得模糊,淡淡的咸咸的味道在脸上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.几年前,当我还是那个软弱的小女孩时,我依在你的身旁,哭了好久好久.那个时候究竟是因为什么而哭泣,我已不记得了,残存的记忆是你那时的温柔.——忽然明白,我想你.可是却"一切有形的都无法回报"了.
从此,你幸福的表情常常出现在我的面前,那以后,我一直深信,对你的尊重,崇敬及深深的爱是无法用文字表达的一种难以言语的感觉.
中学生作文 篇7
今天下午，我在上完古筝课回家的路上，忽然间从天上飘下来很多的雪花，并且每个雪花都很大，飘在脸上，虽然湿，但感觉很爽。我真是太高兴啦，还感到很意外，因为这是今年的第一场雪，虽然风很大，也很冷，但我还是蹦了起来，兴奋地转了好几圈，不由自主地伸出了我的小手，希望能接住这些雪花，可惜我没能留住它们，因为这些飘雪都被北风吹走了，我很难过。
此时让我想起去年冬天的一个下雪天，老师带领我们全班同学在操场的`厚厚的雪地上玩雪，你追我赶的，有的打雪仗，有的堆雪人，老师还为我们玩耍地精彩瞬间拍照留记念，虽然个个都冻的小红脸蛋，手冻的都不知往哪放了，但我们还是舍不得离开，尽情的玩耍，可开心啦！
虽然大地没有留住今天的雪花，但我亲眼看到今年的第一场雪，还是很开心的。我期盼着哪天早上起床后，拉开窗帘，能看到外面到处都是白茫茫的一片，这样我们就又有机会在雪地上玩了。于是我把我的想法告诉了妈妈，而妈妈却沉思了一会儿说：“孩子，雪天是很美的景色，也为我们净化了空气，你们可以在雪地玩游戏，但你有没有想过雪后的环卫工人是如此的辛苦，路上的行人走路是否方便，及车辆行驶能否安全呢？”听了妈妈了话，我心里有点矛盾，那怎办呢？什么事情都是有喜有忧的，还是顺其自然吧。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文07-07
中学生作文07-14
中学生作文07-14
中学生作文07-14
中学生作文07-14
中学生作文07-17
中学生的作文07-19
（经典）中学生作文08-02
中学生作文(精选)08-08
中学生作文08-22