当前位置：特学网>作文大全>初中作文>初中的作文

初中的作文

时间：2024-09-06 08:43:35 初中作文我要投稿

初中的作文优选[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中的作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文优选[7篇]

初中的作文篇1

　　在某一个小城市的某一个大学里，那里有帅气的男孩和美丽的女孩。曾有过一个外貌平平、学习平平、家境平平的女孩，她发现自己喜欢上了一个处处能吸引人的男孩，但她很自卑，她总是在男生宿舍对面借着邻居家的女孩的白裙子听心爱男生的歌声，但他从未注意过她，她全不在意，只希望能看到他。

　　可是她发现那个男孩在写情书，经艰辛万苦才打听到他要送给——旋妮苏（被公认的校花，美得像一个尤物，任何人见了她都会爱不释手）想到这时她心疼得直掉泪水，晚上她躲在被窝里哭泣，埋怨老天爷的不公平。第二天，还带着葡萄般大小的黑眼圈来到了学校，成为了“国宝”。过了几天后，她想开了，生活还是仍是老样子，只不过她不在那么迷恋他，只是祝福他们幸福。

　　直到几年以后，同学聚会，他的朋友回想起以前；“你的‘白裙子’呢？”他说：“她不是我的'‘白裙子’我的‘白裙子’是宣宁笋，一辈子都是”。她哭了，原来他一直在意着她，每天在草稿本上写的是她的名字的简写，是她误会了。她走到他跟前说：“对不起”。他望了望她，迟疑了一会儿，抱住了她。从身后拿出了一件衣服是一条白裙子。

　　就这样，那个女孩得到了幸福，那个女孩就是我。生活中常常有不如意，但请不要灰心，相信吧也许雨过之后是漂亮的彩虹……

初中的作文篇2

　　古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书，伴随着我从幼儿园到小学再到中学，是我生活中不可或缺的一部分。它让我上知天文，下知地理，深解远古，展望未来。无论何时何地，忘不了这书香里的世界。

　　从我懂事起，我经常可以看到妈妈手中的杂志，爸爸书桌上的历史故事书，哥哥怀里的武打小说，奶奶床前的《圣经》，渐渐的，我便爱上了这翻阅书页时氤氲缭绕的书香气息——每次睡觉前，妈妈总爱为我讲两三个童话故事，我的心情也会随着故事的情节而起伏：听到灰姑娘因为水晶鞋与王子再次相见，并与他共同幸福生活在一起时，我会忍不住为他们的美好而祝福；知道人鱼公主为了心爱的人而最终变成泡沫时，我会泪湿眼眶；看到渔夫的妻子因为贪婪霸道而最终一无所有时，小小的我似乎明白了什么……我一直相信存在于童话里的世界，品味欣赏生活中的绚丽多彩，真善与美好。

　　上小学时，我慢慢抛却了伴我儿时的只是简单故事的童话，开始学着领略厚厚书中的知识，一些“大本头”吸引了我的目光：《十万个为什么》、《上下五千年》、《百科全书》等等，它们像一池泓水让我在广袤的沙漠中寻找到丝丝清凉；它们像一块奶糖，使我在生活的苦味里尝到点点甘甜。此时，书，引领着我一直向前走。

　　到了中学，我便有兴趣学着去品味那些名著，《水浒传》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》……不仅仅是因为学习上的需要，更因为是他们让我的生活充满了无限的.趣味。坚持革命的保尔柯察金，为了目标不顾一切向前冲，直到瘫痪在床仍换一种方式奋斗，他为理想而执着的精神让我惊诧不已；聪明机智的鲁滨逊在生活的巨人面前不肯低头，发挥自己所学知识，在孤岛上顽强生存，他的坚持不懈，他的机智勇敢，让我深深佩服；硝烟弥漫的三国时期，各路人马，各种英雄好汉在战场上一决雌雄的精神，让我震撼。还有更美妙的古文呢，在阅读欣赏中，我身临其境：“五步一楼，十步一阁”，我领略到了阿房宫的壮丽，“飞流直下三千，疑是银河落九天”我感受与大自然的雄伟壮观，惊叹于作者的奇妙想象。

　　忘不了在书香世界里的触目伤怀；忘不了在书香世界里的潸然泪下；忘不了在书香世界里的愤愤不平；忘不了在书香世界里的豪情逸致；忘不了在书香世界里的欢呼雀跃；忘不了沉醉在书香世界里的奇妙感觉……

　　忘不了我的书香世界！

初中的作文篇3

　　我们人人都有梦想。梦想的途中，我们会迷茫，会受挫，会无助，但无论如何都不能轻言放弃。昙花为了多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验，彩虹为了绚丽多姿的梦想，甘愿承受风雨的洗礼。梦想一旦付出行动就会变得无比精彩。

　　航天员聂海胜，为了飞向天空的梦努力前进，精力了严格的指导，高强度的训练，最终成为优秀的宇航员，两度飞天，实现了梦想。

　　小小的舞台就是我的梦想。

　　在学舞期间，我曾受伤，然而伤痛痊愈后，我却因内心的畏惧而不再尝试这些动作。望着老师满怀鼓励的眼神，我瑟缩在一旁，登上舞台似乎成了我最最奢侈的梦想。冷风呼呼地吹着我的脸颊，大树“唰唰唰”的声音好似在斥责着我的软弱。霎时，我的眼泪像断了线的珍珠般落下。我的.内心百感交集，恐惧、不安和慌乱地交织着，如跌入地狱般痛苦。心想我该怎么办？还要再坚持吗？老师这样信任我，我不应该让她失望的……可是，万一再受伤怎么办，种疼痛我是体会到过的，真的很痛很痛……我到底该怎么办？

　　那次的受伤给了我极大的心灵创伤，使我一直在“坚持”和“放弃”之间徘徊。然而，妈妈的话语却醍醐灌顶般令我豁然开朗：这样一个小小的障碍就阻断了你的梦想之路吗？记住：台上一分钟，台下十年功。唯有你战胜恐惧，克服困难，才能实现梦想！吃得苦中苦，方为人上人，如果你没有这个勇气和信念！我宁可你放弃。我隐约间听出了妈妈对我的生气和流露出的淡淡的失望，这无疑是对我的晴天霹雳。我的身形一颤，咬着唇，看着其他人一个个精彩而优雅的动作，忽而旋转，忽而摆臂，忽而转头……他们如今的成就不就是我所梦想的吗？而他们光鲜亮丽的背后，又是经过了多少挫折与苦难，然而唯有坚持下来的人才能成为人人可望而不可及的胜利者，成功者。心想：的确，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我既不敢战胜恐惧，也不敢克服困难，梦想只会离我越来越远。难道我多年的舞台梦就要付之一炬了吗？不行，绝对不行！梦想再小，我也不能放弃！困难再大，我也不能退缩！我重新站在了舞蹈房。经历练习的疼痛，洒下拼搏的汗水。

　　终于，五颜六色的灯光照耀着舞台上的我从一名实现梦想的成功者的姿态向他们展现，发自内心的自豪与骄傲尽情流露。一曲舞毕，观众席爆发出雷鸣般的掌声，我笑了！

　　小小的舞台，小小的梦，我收获了与梦同行的幸福。

　　人生的舞台免不了磕磕绊绊，然而心怀梦想却能激励我们渡过难关！娟娟溪流因为心存梦想，才可以汇成江海；寥寥树丛因为心存梦想，才可以棵棵成林；点点基石因为心存梦想，才可以座座成山。只要脚踏实地，奋力拼搏，永不放弃，梦想终能实现！

初中的作文篇4

　　这是一棵苍劲的大树，年龄在众多树中虽算不上大，但也可以称得上是棵古树了，苍翠的枝叶诱得许多鸟儿在这儿安家落户，它生活得十分惬意，从未想过灾难的到来。

　　那个盛夏，森林里来了一个贼眉鼠眼的家伙，大树抖抖枝桠，表示欢迎他的到来，风吹过树叶间，发出一种低沉得出奇的声音。

　　这个家伙拿着一将卷尺，度量着大树，大树半开玩笑地对安家在自己身上的鸟儿说：他这是想给我做衣服呢！却只见鸟儿慌乱地叫上妻儿、朋友，草草收拾了行装，匆匆飞离这棵几十年来为自己遮风挡雨的家。

　　大树不知所措地看着那个家伙，他仍在踱步，突然间一打扳指——他已计算好了怎样处置着无辜的大树了。一下子，几个拿着电锯、利斧的人一拥而上，对着大树一通打量。大树吓了一跳，忽觉着疼痛，低下头，古褐色的皮肤已被锯断，年轮裸露在透明的空气中……

　　大树慌张极了，死死抓住大地不放：大地妈妈，救我！大地一片凄凉，大树只听见一句无力的话语：孩子，我无能为力，怪只怪人类太贪婪！

　　树上飘下一片满是萧瑟的秋叶——这算是眼泪吧，泪水上印着人类在如何自掘坟墓……

　　大树彻底绝望了，忽然露出一种有点冷又有点狠的苦笑：这是人类的悲哀！继而闭上眼，等待死神的'到来……

　　我目睹了这一悲剧，不知大树话中之意，却清晰地看到自然脸上那种令人窒息的忧郁。当沙尘暴再一次疯狂，当母亲河再一次决堤，远在天堂的大树的灵魂，该是露出怎样的表情？

初中的作文篇5

　　老人说，睁着眼睛死去的人是因为对世界的不公而感到不满，也是对世界的留恋和不舍……

　　“那边的山很美，那边的水很清，那边的天很蓝，那边的云很淡……”他悲苦地呻吟着……无力，却又愤恨！

　　听着他的歌声，我不由得想起了我们以前的美好生活。那是自由、阳光、美好、朝气的象征；那是幸运女神赐给我们的礼物；那是自然母亲给我们的爱抚。

　　那时，我们是一群快乐的鱼。可现在，一切都不复存在。

　　就在那个黑沉沉的`夜里，月亮高悬在天上，诡异的望着我们，却不肯施舍一丝光芒。一群可恶的人类将我们猎走，带到了这个喧闹的城市的一个角落中……

　　车流声，叫卖声，讨价还价声。淅淅沥沥的水声。充斥着这个昏暗的世界里。听那个用两条腿走路的人类说，这个肮脏的地方叫做：市场。

　　看着一些肥头大耳的同伴们逐个被挑选出来，然后开膛破肚。我终于知道了当初那些恶劣的人类为什么要给我们那么多好吃的，原来……

　　望着同伴们血淋淋的尸体，听着他悲伤的吟唱，我终于知道了思乡之苦是多么惆怅。

　　还记得那条小鲤鱼，他说他不想在这任人摆弄，他不想向命运屈服，他要逃出去。

　　于是他奋起力量跳出了鱼池。

　　一次，他被人类捡拾起来。

　　两次，他幸运的落到了排水沟，却被多管闲事的人抓起来。

　　三次，……

　　四次，……

　　他不服气，认为有勇气就一定能成功。

　　……

　　最后，他因缺氧，而无力在跃起。被女人脚下的尖刺刺死。

　　他，被穿透了。血，渗了出来。

　　我们听见了，听见了。听见了他心中的不甘；听见了他心中的愤恨；听见了那个女人的咒骂；听见世俗的险恶。听见了，听见了……

　　现在的我们，只是一群任人宰割的小鱼；一群被人当作食物的存在；一群被命运玩弄的傀偶而已。

　　仅此而已。

　　我们再也无力反抗，每天都在思念故乡却无力追寻。就像梦想就摆在眼前，而现实是一堵我们怎么越也越不过去的高墙。那样近，却又那样远……

　　直到我们的数量越来越少，人类，肮脏的生灵。又去了我们的故乡……

　　他是睁着眼睛死去的。是睁着眼睛的……

初中的作文篇6

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的`字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。您把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

　　老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。

　　我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功将不复存在。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为您很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

　　老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。