初中的作文[优秀]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初中的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
冬日飘雪雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,(秋天景色的作文)我们几位要好的`小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”
友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”
初中的作文 篇2
俗语云:睡前泡会脚,养身又安眠。老一辈的经验还真不错,我现在每晚都不忘泡会脚再入睡,若是换做以前我一定会觉得这是老一辈的封建说法,但老妈的督促下,坚持了大半年,确实觉得可以舒筋活血,促进睡眠。
记得往常,爬到床上半天睡不着,两只脚冰凉冰凉的,总觉得全身没有温度,感觉不到温暖。很多时候,我都会半夜醒来,随后便是难熬的失眠,在床上翻来覆去久久难眠。有时,压力大了,还会整夜的梦境连连,整个人醒来后,总是无精打采。由于晚上没睡好,白天就没有足够的精力来学习,导致学习成绩总在低空飞行。正由于成绩差,心情也随着不美丽,回到家又是寝食难安。这就是恶性循环。
幸亏老妈见状,带我特意咨询了健康专家,建议我坚持睡前泡脚。在妈妈的.督促下,我已经坚持了大半年了,确实对睡眠有了很大的改善,能够一觉睡到天亮。睡眠好了,心情也跟着好起来,学习效率也跟着提高,将恶性转变为了良性循环。睡前泡会脚,养身健康,促进良性循环,何乐而不为呢?
初中的作文 篇3
夜莺得意地站在一旁的树枝上,美滋滋地看着自己调皮的孩子们争抢食物。“瞧,这羽毛多么油光发亮。”它轻松地笑着,“以后,它一定会是整个家族中歌声最美的小伙子。”想到这里,它用嘴轻轻地梳理了几下自己的羽毛,露出了会心的笑。
它振翅飞离巢穴,身后传来孩子们挽留的叫声。它飞得更快了,它得在太阳落山之前飞回家里,并为孩子们带回可口的食物。飞到东边,带回一串浆果;飞到西边,带回一嘴毛虫;飞到南边,带回一片嫩叶……在它的精心照料下,小夜莺茁壮地成长,不久,就长得快要跟它一般大了。
每次看到孩子们的'成长,夜莺心里就会情不自禁地涌上一种自豪感——这是我的孩子!它对小夜莺百般喜爱,真是“捧在手心怕丢了,含在嘴里怕化了”。
小夜莺一天天长大,而夜莺却一天天消瘦。它找到可口的食物时,自己总是舍不得吃一口,全部给了孩子。晚上下雨时,它总是用翅膀盖在小夜莺身上,替它挡风遮雨。半夜时常醒来,以防夜猫什么的吃掉它们。无论多么艰辛,它都不在乎,只要孩子们能在它的呵护下健康,安全地长大。
但天有不测风云,当它又一次满载而归时,却意外地发现,鸟巢空了。犹如晴天霹雳般,它顿时紧张起来:小夜莺还不会飞,不可能独自飞走。会不会摔下去了?可是地上一点痕迹都没有!难道是被夜猫吃了?一种不祥的预感掠过心头,它的心剧烈地跳动起来,心中满是悲愤和不甘。而麻雀们飞来,叽叽喳喳争相告诉它:小夜莺被一个小男孩带走了。
在麻雀们的指引下,它心急火燎地飞去那个小男孩的窗前。透过窗玻璃,那小男孩手里把玩着的,不正是它的孩子吗?它恨不得立即飞进去营救小夜莺,可是理智告诉它不行。怎么办?怎么办?它急得团团转,却急中生智,想出了一个万全之策。虽然困难重重,但是只要有一线希望能救出自己的孩子,就算是赴汤蹈火,也要一试。
风沙沙地吹过树林,叶子纷飞在夜空里,夜景固然美好,可它却无心欣赏。窗内,小夜莺在笼子里发出凄厉的哀鸣,声音悲切绵长。它听得心都快碎了。
它不懈地啄着鸟笼,嘴又酸又痛,十分难受。但它不愿放弃,每晚都坚持来营救笼中的小夜莺。十天过去了,在它的锲而不舍下,笼子终于破了。而它的嘴,也由尖尖的,变成了圆圆的。
母子终于团聚了。它用生命,践行了一个母亲的职责!
初中的作文 篇4
进入初三后,就觉得特别的累,每天都觉得时间不够用,同时也觉得异常的疲惫。
早上六点左右起床,还没有刷牙洗脸就得和大部队晨练,晨练回来,匆匆忙忙的洗漱完毕,稍微动作慢点就是踏着铃声进教室早读了。早读下课铃一响,我们初三的如离弦的箭一般,飞奔向大食堂,争取排在第一个。只有排在前面,才能有挤出时间来做自己的事情。往往7:20下课,八点就得上课,四十分钟的时间,你还得进行小扫除,这是每天必须高质量完成的任务。
第一节课的预备铃一响,我们就得以最快的速度进入教室,翻开书本预习新课。上午有四节课,每节课后都有相应量的作业,在第二节课后还得集体出操。好不容易,上完第四节课,本以为可以吃完饭后,睡个安稳觉,却发现上午的课堂作业还在那里等着我们。有时,只能极不情愿的将作业带进了寝室,抽出午休时间,把作业完成。往往完成作业后,能够浑浑噩噩的睡一会儿,可还没睡饱,铃声就敲响了,下午的课程在20分钟之后接着开始,重复着上午的流程,只是换了不同的科目罢了。
晚上,一到初三便增加了一节晚辅导,意味着下课就是9:25了,胡乱洗漱一下,便爬上了床。但往往此时,你还是无法入睡,还有精力旺的会说些小话,总要等到十一二点才能渐渐被疲惫带入梦乡,等着第二天的重复。
每一天都是如此匆忙,有时,还真的`不是一般的疲惫,但一想到走过初三这道坎就可以迎来更高层次的学习机会,这一天的疲惫也值了。
初中的作文 篇5
窗外灰蒙蒙的天,积蓄着天使的泪水,好像马上就要倾泻而下,落魄的我漂浮着去听课。此时天空更黑了,天好像在颤抖,不停的颤抖,这让我好迷茫,弥漫烟雾的世界,何处是我的天地。
讲座,一种不变的知识传授方式,不知道从孔子开始到现在它为何没有改变,一直这样继续着。老师在上面不断的讲着,我在下面记录,吸收,只是不知道该怎么去运用,一切都在机械性运转,呵。我为何要被此束缚,挣脱!展开飞翔的翅膀,去飞翔......弟弟还在我身上乱动,老师还在运作,我的大脑跟着一起思考,每一句,每一个词都在我的大脑中过滤,因为我只要我有用的,一切的一切都只要我有用的。“物竞天择,适者生存”这是天理,其实对于每件事只有胜利者没有失败者,失败者只会被淘汰,有失败者,但是换来的只会是嘲笑。真正的王者是冷酷的.是会放手一搏的,冒险是每个王者的特性,但是王者要学会思考,希特勒是一个军事.政治天才,但是他有放手一搏的特性,但是他不会思考。
纳粹德国的思想就是“不用思考,想到就做”。这真是希特勒失败的原因!认真去体会,体会每一句.每个词,因为话中有话在这个世界上被广泛运用。一切都有虚伪的一面,只是我们没有看透它,老师在传授着,在说着,但是真正的`意思在个别词上,学会思考,运用是必须的,你走的每一步都要为下一步准备好退路。考试只是中国对知识的运用程度的考验,但是在西方运用是在生活中体现的!这是中国教育的缺陷,也是中国60多年与西方还有很大差别的原因,生活的运用才是最重要的,老师只是个工具,一个学习的工具,同类的工具是有好有坏的,到你用不到的时候你可以把它扔到垃圾桶中。
当然讲座结束了,不代表我的思考结束,趴在床上,思考.思考.思考。一切都在不停的思考。放电影的画面,一幕一幕闪烁着流过......
初中的作文 篇6
班级前有一棵树,叫不出是什么名字,却总是缭绕我心头,挥之不去。
总喜欢倚在栏杆上,看花开,看花落。好像只要看着它,下课短短的几分钟也会被延长。
秋天,树上的花一朵接一朵的暗自凋零,没有人注意它,只有我。千言万语也说不清道不明,那是怎样一种令人心酸的景象?地上的花铺成了地毯,枝头的花摇摇欲坠,空中的花在翩翩起舞。你看,它旋转着、飘荡着,好像要舞出生命中最后的舞蹈。秋风依旧强劲,秋雨依旧寒冷。“秋风秋雨愁煞人”,秋风,你是何等的无情?秋雨,你又是何等的冷漠?偶尔从树下经过,窥见花儿落在尘土里,落在风中,更多的时候,是落在我的心中。我拾起一朵落花,思量道:花儿的离开,到底是树的不挽留?还是风的强势?有一天,我抬头一看,突然见不到落花,奇怪,花为什么不落了?凝神一望,啊!其实是花落光了。
终于迎来春天,风中清甜新鲜的空气飞舞、打闹、逃窜,然后被我吸进肺里。春天来了,那棵紫荆树会怎样呢?这样想着,脚下的步伐也迈得更快些。漫漫冬天,我终于知道它的名字叫紫荆树。曾经铺满落花的'土地,现在被同学打扫得干干净净。虽是早已有了心理准备,但真正看到那一幕时,心中依然有按捺不住的惊喜与惊讶。枝头的花一朵又一朵地怒放,它们喧闹着、拥挤着,全然不顾别人的震撼。它们三五成群地堆在一起,重重地压低了枝头,张扬地、放肆地开放,挥霍着青春。此情此景莫不是应了白居易的“乱花渐欲迷人眼”?听说花的蜜是可以吮吸的,有同学向我介绍:“它甜甜的。”但我不忍破坏花儿绽放出的优美,于是,就任由它们努力地向外扩张,延伸。
原来,秋天时的凄凉,是为了成就春天时的华丽。无声无息,不言不语,花儿用行动证明了一切。忍受风的无情,树的冷眼,用美丽赢得尊重与爱怜。
再看看我自己,好像一直没有自己的目标,不知道为什么而活。生活主宰着我的一切,却不是我主宰生活的一切。从来没有努力去做一件事,从来没有想过未来。看见同龄人已到达了某个顶峰,我也只会羡慕,然后安慰地说一句:“我永远也做不到的,算了吧!”但是,花尚能如此,为何我还能自暴自弃?当然不可以。
在这花开的时节里,我许下承诺。在花落时,我等待着结果。
“有志者事竟成”,Ibelieve。从今天开始吧!就朝着成功奔跑,拥抱美好的未来。
在这场落花的启示中,我找到了人生的航标,前进的方向。那么,你呢?
初中的作文 篇7
叔叔吃完饭后,烟瘾又犯了。他情不自禁的把手伸进衣服两边的口袋里,摸了摸,一脸疑惑地说:“放哪了?我记得放这了。”接着又把手伸进内袋里,脸色一下子由青转红,乐得眼睛都眯成一条缝了:“我可爱的宝贝诶,可算找到你了。”看着他贪婪的样子,我心中不由产生一种厌恶之情。他“灵巧”地把烟盒的封口条撕开,丢入垃圾桶,高兴地打开烟盒盖,抽出一根烟,一脸明媚之色地把烟叼在嘴里。又拿出火柴盒,抽出一根火柴,把火柴放在火柴盒的侧面,猛的一擦,叔叔点燃了烟。叔叔感觉在这时是最开心的时候。毕竟吸烟有害健康,叔叔没有战胜烟的危害,最终躺在了病床上,来拜访探望的人,有的关心的问候:要好好养身体;有的语重心长得说:不要再吸烟了,吸烟有害健康!
看着大家关心问候,叔叔不禁心里一颤:是啊,我不应该在抽烟了,再抽的`话,我就太对不起大家了,不仅会威胁到我的身体,还会影响到家人。生命在于健康,烟乃是万恶的化身,它不仅夺走了吸烟人的生命安全,也威胁到周围人的健康。为了自己,也为了他人请记住:吸烟有害健康。
初中的作文 篇8
每个人都有自己最爱的人,我也不例外,我最爱的人是我妈妈,因为她为我付出了太多,太多。
每当下雨时,妈妈总是送伞给我,接我回家。我在伞下淋不到一滴雨,因为伞大半部分都在我这边。我望了望妈妈,她一边手臂都在外面,上面的雨点不计其数,犹如星星一样密集。我问妈妈:"妈妈,你也进来点吧,你的'手会被淋湿了的。"妈妈却无所谓的说:"没关系,只要你有遮到就可以了。"我深知,妈妈这是为了我。
有一次深夜,爸爸妈妈都进入了梦乡,我迷迷糊糊的从睡梦中醒来,只感觉头很晕,眼前天旋地转,浑身烫极了。正好妈妈也醒了,妈妈看到我这样,便摇醒爸爸把我送往医院。
第二天,我在医院挂瓶,爸爸去学校上班,妈妈寸步不离的照顾我,连饭都没吃,还不时的问我饿不饿,疼不疼。过了一会,我手上的针流水不畅,妈妈又着急又心疼地说:"你等一下,我叫护士阿姨来。"护士阿姨来了,给我换了两三次,我脸上流露出痛苦的表情,妈妈见了,也热泪盈眶了,伤心而急切的问:"冰晶,疼吗?"我想:我本来就体弱多病,已经让妈妈操碎了心,不能在让妈妈操心了。便勉强回答说;"没关系,这又不是打针,不疼。"妈妈的愁眉才舒展了一些。
妈妈,您为我付出的太多,我要用我的一生来报答您。
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