【精品】初中生作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
初一时，曾有那么一段时间，觉得自己忽然一夜之间长大了许多，不再在梦中牙牙学语，不再秋天枫叶落地的时候，拉着爸爸漫山遍野的跑来跑去，不再月牙弯弯的时候，缠着外婆讲故事．却经常独自一个人傍晚寂寞的走路，那时黄昏把影子拉的好长好长．那时的我，孤独及了，我不明白，为什么我会变成这样，不想剪头，歪歪斜斜的把头发拢到一块，害的同学们叫我的头发是鸡毛，不再接受渊功哥哥给我讲的有难度的题的答案，却一个人在那里，咬着铅笔头苦苦钻研一个小时，到头来一无所获．那时，我明白了，我在叛逆时期．因此，我躲着他们，躲着那些无聊的人，在他们面前沉默，却在玩具小熊那里存下了我心里所有的烦恼．
白天我在同学面前努力学习，晚上却不复习功课，打开电脑上开了网，那时我觉得，我不喜欢这个世界．那天，我离家了，不是离家出走，只是觉得心理很闷，想出去走走，那时是冬天，才七点多，天已经黑了，路上的行人匆匆的`走着，向家的方向走着，我已熟悉了这样的场景，我想这不是属于我的生活．忽然，远远的，有一个身影在向我走来，是那样的熟悉，是那样的亲切，看清了，看清了，是她．是她来接我了．＂妈妈，妈妈＂我已经忘却了一切，这好象不是我，不是现在的我，不是那个陌生的我，而是那个熟悉的我．
＂天冷了，回去吧．．．＂已经听不清妈妈还说了什么，抬头看了看她，才发现，妈妈的头上已有了白发．我心痛了，妈妈为我操了多少心，我却这样不理解她．我后悔了，后悔自己为什么曾经那么不懂事；我后悔了，后悔自己的自以为是，后悔自己的自作聪明；但我又庆幸，庆幸我有这样一位好妈妈，庆幸我及时的改正了自己．从那天起，我不再沉默；从那天起，我不再伪装；从那天起，我度过了叛逆时期；从那起。我长大咯。
初中生作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的中秋节。这是一个是我最喜欢的节日，因为在这一天里，大家可以放假，可以开开心心地团聚在一起。
往年的中秋节是我和爸爸妈妈一起过的，可今年却不同了，今年的中秋节是我和爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅……一起过的，就连在外省的小姨也特地赶回来陪我们一起过节。
到了晚上，外婆煮了一大桌的美味佳肴。看着一桌五颜六色的菜，我和哥哥们狼吞虎咽地吃了起来，一不小心我还差点就被鱼骨头哽了呢，吓得我赶紧细嚼慢咽。外婆煮的小笼汤包更是极品，不仅味道好，就连相都让人垂涎三尺。
外婆煮的菜真好吃啊，我们很快就把菜吃得“盘盘光”。也不知是谁说了一声：“开始吃月饼啦！”只见妈妈拿了两大块一面满是芝麻的饼，放在桌子上。我问妈妈：“妈妈，不是应该吃月饼吗？怎么变成了两块满是芝麻的大饼呢？”妈妈说：“今年我们不吃那种精美的小月饼了，要吃这种大块的月饼。”说着，妈妈撕了一块大月饼给我吃。我细细的品尝这让这种大月饼，口感虽然没有精美的小月饼那样细腻，但是却别有一番风味。
吃完月饼，我以为能像以前一样看中秋晚会了，可爸爸说：“我们今年不看中秋晚会了，我们要出去赏月。”于是，我们把椅子搬到了一个赏月的好地方。看着皎洁的月亮，吹着凉爽的晚风，我感到格外惬意，仿佛置身于一个天然的`氧吧。
最令我惊奇的是，当我们赏月回来的时候，妈妈已经在家里准备好了博饼活动。我看到各种各样的奖品，禁不住诱惑，拿起骰子一掷。唉，我才投了三个二、一个一和一个四。我看着哥哥姐姐们都拿到了奖品，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当再次轮到我的时候，我集中精力，用力一掷。啊！我终于投了一个四、两个二和两个六。按照规则，妈妈送给了我一把粉色的尺子。妈妈平时也会给我买文具，可这次我却像获得了价值连城的珍珠似的捧着它，心里不由得乐开了花。
这个中秋节是我过得最快乐的一天。
初中生作文 篇3
盼望中，等待中，准备中，开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了，它的好印象虽然已经铭记在我的心中了，但就在进校门的那一瞬，我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训，它好像时刻在提醒我要发奋读书。
走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学，新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前，找寻自己的班级，我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出，终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧，我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班，其他的名字就生熟了，想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学，我不禁潸然泪下，之后又见到许多新脸孔的老师，这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话，“无论在哪里都要争第一，我相信你！”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学，我有所感悟：我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。
走进教室，坐在桌前，看着黑板，聆听老师精彩的讲演，我知道自己的`初中生活由此开始了。第一节语文课，老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀！苦于自己内向的性格，又怕自己发挥失常，给老师和同学留下冒失的印象，我只是在默默地等待，幸亏，几个小学同学一直的拥戴和推荐，王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯，早就提前做了准备，我流畅的、有感情的把课文读了下来，我的朗读赢得了老师和同学们的赞许，我自己也觉得心里甜滋滋的……
一个星期下来，我就有点体会到了初中的生活的快节奏，那真是分秒都得去争呀！我家离学校较远，走一趟就得花半小时，因为早上七点上自习，每天早上六点就得起床，晚上做功课，复习、预习就到九点多了，刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪，然后潜入数学的大河，接着汇入语文、英语构成的湖泊，最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了，课程重了，作业也多了，时间就少了，甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。
说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉，生怕出错挨训难堪，显得拘谨。事情也往往就好运巧，越是怕就越会出错，经常在数字和地图的“森林”中迷路，在语文和历史的“境界”中打转，还会在英语和其他的“山峰”中受挫……，是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路，是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华，是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中，我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人，于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了，多了几分的亲近和爱戴。
转眼几个星期过去了，尽管觉得有点累，但我觉得的好愉快，我深信吃的累和苦，方能成就自我，何况这点苦和累又算得什么？我深信有这样的老师，我的初中生活会更加灿烂。
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