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中学生作文

时间：2024-09-15 14:04:47 初中作文我要投稿

中学生作文必备6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的中学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文必备6篇

中学生作文篇1

　　母亲年纪还很轻，不幸却患上了严重的疾病，先是双手疼痛不能拿东西，儿子总替她拿，儿子个子还小，够不着的就站凳子上拿。母亲说：“儿子，妈这样子，什么也帮不了你。”儿子一笑：“妈，只要有你在。”然后背着沉重的书包上学去了。儿子出门的同时，妈就蹒跚着已经变形的双腿，一步一步开始往窗口挪，等儿子从二楼下去出现在窗外时，母亲正好挪到窗口，儿子挥着小手再见，满脸灿烂，母亲重重的点点头，笑了。

　　就这样，天天忍受病痛折磨，看着自己的关节变形走向残疾的母亲，在窗口守望年幼的儿子长大。一晃几年，儿子已长成英俊的少年，母亲却骨瘦如柴，佝偻矮小。母亲对儿子说：“儿子，妈这样子再也见不了人，丢人。”儿子又一笑：“你说是不死的癌症，就勇敢的活下去吧，”接着按摩起了母亲的双肩。母亲哭了，泪水打湿了衣衫，母亲的心却笑了，有这么勇敢懂事的儿子陪伴在身边，什么样的灾难不能过去。母亲开始天天早起锻炼，然后叫醒沉睡中的儿子，儿子依旧麻利的收拾完出门上学，母亲依然在窗口守望儿子，母子俩会心地笑了。

　　儿子心里明白，母亲是他生命中最放不下的.人，为了母亲，他会努力走向人生的辉煌。母亲心里更是敞亮，儿子是她拖着残缺的身子在这个世上活下去的理由，她不能让儿子看到自己是一个懦弱的母亲。

　　多年后，儿子走上了领导岗位，事业风生水起，母亲白发苍苍依然健在。见到儿子：“你是妈的骄傲。”儿子搂住母亲：“您是我的幸福加油站。”儿子上班，母亲依旧在窗口守望。

中学生作文篇2

　　语言有很多种，比如：汉语、英语、德语……等等，但是还有一种语言，它不用出声表达，它叫微笑。

　　有人说：“微笑是有魔力、有力量的。”我觉得一个微笑也代表着一个新的起点，或是一个美好的转折。有时因为一个微笑，开始了一段美好；因为一个微笑，产生一个奇妙的结局。

　　在一次班会上，我和两位同学一起表演一个相声，因为时间紧张，所以“剧本”准备得很简单，内容有些粗糙，而且两位搭档对剧本不很熟悉，三个人的排列非常仓促。这样的情况下，我们三个人站在讲台上时，面对整个班级，感到十分紧张。表演开始了，我有点语无伦次，结结巴巴地说着，突然脑子一片空白，忘记了下面的台词！我紧张地冒汗了，“呃……，呃……”，这时老师在台下给予了我一个微笑，那微笑好像一个启明灯一样，照亮了我，好像一股力量在鼓励我说下去，不要怕。我一瞬间好像感觉特别温柔，特别温暖，然后一瞬间记起了所有的台词。这便是一个美好的.转折。

　　记忆中还有一次，美术课下课之后，我举着自己十分满意的作品跑出了教室，跑出了学校大门，我迫不及待地跑向妈妈，我太激动了，那幅虽然称不上“巨作”或者“惊人”的画在我眼中，在只有6岁的我的眼中，那便是赛过“蒙娜丽莎”的堪比世界最佳的名画！来到妈妈面前，我快乐的举起手中的画，骄傲地炫耀着。妈妈给了我一个甜美的微笑，然后激动的拥抱了我。在收到这个微笑之后，我是多么的幸福，从此我爱上了绘画。这便是一个幸福的开始。

　　微笑让人充满力量，让世界充满美好，让生活充满幸福，微笑如同风帆，如同前进中的动力。让我们一起微笑，让世界更加美好吧！

　　最美的语言叫做——微笑。我了解微笑，你呢？

中学生作文篇3

　　xx9月13日作文，是一个人的书面语言水平的体现，是展现内涵素养的方式。进入初中，语文作文的写作也显得愈发重要起来，在西安中考语文考试中，作文更是占了50分之多，所以我们一定要重视起来，将平时作文写作中一些易犯的毛病、错误找出来，去改正。归纳起来大致有如下十种情况：

　　一、察物不精，浮光掠影，以至作文时叙述描写抽象空泛。

　　一位同学在《池塘雨景》中写道：池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的，一片郁郁葱葱。花也是各种各样的，五彩缤纷。这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树，树有何特征，有哪些花，这些花的形态和色彩如何，都未能出来。不仅如此，它还未能扣住雨字。这都是由于观察不细导致的。

　　二、语言干瘪，没有文采，行文不够丰满。

　　例如有一篇题为《我的语文老师》的习作，其中有一段这样写道：她长得比较标准，戴着眼镜，说话声音不大，总爱笑，我非常喜欢她。这段文字，从语法上看显然没有问题，但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看，语言则欠修饰润色的.功夫，显得比较平淡，缺乏生动性和表现力。

　　三、机械模仿，生搬硬套，没有创新精神。

　　有一篇写状物的文章，其中有一段是这样写的：种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，放学回来，不觉总要在那里小站一会儿工夫。这段文字，除了将叶圣陶《牵牛花》中的工毕改为放学，小立改为小站外，其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作，与抄袭还有多大区别呢?当然，看到报刊上的一篇好文章，以启发后，结合自己的所见所闻所感，用自己的语言写出文章来，虽然这样的文章不免带有仿的痕迹，但对初学写作的人来说，是值得赞许的。而那种把X或Y代进去的仿作，岂不是变成数学游戏了吗?

　　四、生造词语，适用语汇，令人劳神费解。

　　例如：我爸爸是位老师，对我的要求很严烈。他人老心不老，表示一定要为人民多服几年务。心上第一句里的严烈，在词典里根本查不到，属生造;第二句里的多服几年务，把服务拆开，属割裂词语。

　　五、言重词复，不重推敲，不懂得锤炼字句。

　　例如：到达目的地有三条路可走，即左路、中路和右路。左路和右路，路途较远，走中路最近，所以左中右三路中，我们决定走中路。显然，这段文字嗦重复的地方不少，但如果能对其稍作加工锤炼，将其变成到达目的地有左中右三条路可走，中路最近，所以我们决定走中路，那就简洁多了。

　　六、追求文气，故作文雅，有哗众取宠之嫌。

　　太阳上山了一句，本来非常通俗晓畅，也很简洁，可有人竟将其写成一个圆圆射出金色光芒的红红的太阳，静悄悄地从东山上探出脸儿来了，以显示自己博学多才。

　　鲁迅先生一贯主张文章应该通俗易懂，要从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来。同学位应该从这里获得一点启示。

　　七、前后抵触，自相矛盾，不合思维逻辑。

　　例如，我是一个十分顽皮的小孩，自小到大可以说都是这样的顽皮一句，既然前边已经承认自己是个小孩，后边怎么又说从小到大呢?因此，前后抵触，出现矛盾。

　　八、孤立写景，无助主旨，为写景而写景。

　　例如，有一篇写春节见闻的文章，其中写道：早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满有脸愁容。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。这时候，街上传来锣鼓声，爆竹连天，人们都在欢度春节，多热闹啊!作者愿意是写过春节的欢东，但开头这段写景，不但不能衬托主旨，相反牛头不对马嘴，还和主旨打起架来了。

　　九、浅吟低唱，孤芳自赏，缺乏在气与豪放。

　　例如，有一位同学在一篇文章中这样写道：亭子里格外冷清，一个人走累了，便坐下来。这时，忽然想起李清照的一首词来：风往尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流是啊，风物依旧，可人事已非。想着想着，不觉眼泪似断了线的珠子簌簌落下。确实，在一部分学生的习作中，浅吟低唱，孤芳自赏，成了他们抒写的主调，而关于人生观、价值观的思考和介入，则千呼万唤难睹面。这种柔弱的病态文风，应当引起我们的注意。

　　十、轻视标点，一逗到底，有的甚至全文不加标点。

　　例如下面的一段文字：人人挑灯夜读时，她已经上床睡觉，而人人要睡觉时，她便放声地扯起呼噜，大家都很愤怒，都纷纷地要捏她的脸。这段话至少包含了两个完整的句子，应把扯起呼噜后的逗号改为句号才对。我们要重视标点，让标点更好地为文章服务。

中学生作文篇4

　　酷暑季节，大家在屋子里热得透不过气来，一起商议决定去户外感受大自然的风光，呼吸清新的空气，经过简单准备，我们高高兴兴地向人们向往的佛国胜地——乌石岩出发了。

　　踏入乌石岩，清风拂来，印入眼帘的是一座奇特的拱桥，拱桥下清澈见底的水池中一群群鱼儿游来游去，乌龟探出脑袋在向我们打招呼，它们好清闲、自在！岩隙里有一条小溪流下，水流的韵律、鸟的歌声及寺庙的钟声令人心旷神怡。我们往前拜了神明，爬山开始了。

　　踏上一条土路，土路真美！土路是朴素的自然之路，那里的花草极可爱。走过时，得小心被长长的刃草割到，因为走过去稍稍用力，有点隐痛，再看腿时便是一道血痕。但是很轻松就可以避免。渐渐地来到了石路，旁边的荔枝树遮着阳光，此时我感到快乐、清爽！来到了观景台，几块大岩石镶嵌在山的旁边，看上去有几分陡峭，其实并不会太可怕，站了上去，风呼呼地吹来，吹散阴郁和烦恼，却吹进一身凉爽，在佛国胜地的'风总是能让我心旷神怡。眼下城市与树林形成了鲜明的对比，造型奇特的房子与整齐高大的树皆在眼底，这是多么的美好！

　　渐渐地，我开始累了，上气不接下气，身体慢慢移动着，可是一有风吹来就似有一股力量灌入我体内，因为一有清爽的感觉，我就莫名其妙的好像获得了动力。一步一步，就快到一半了，这座山之高令我惊讶不已，我爬过了多次，知道上面有一个亭子，在那里有一个风口，那里的风好似一把把利刀飞来，很利，却非常爽，但在大汗淋漓的情况下吹太久会感冒，我把那里叫做刀风口，尽管汗已布满我全身，但我依然想去那刀风口吹风散热，我忽然听到后面有犬吠之声，心生恐惧，加快步伐赶上去，我看到了一丝光，由于周围树太茂盛的原因，有一段路很暗，而我看到了一丝光，那说明就快到了，我再次加速，到达了刀风口，父母说我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊，爽一时，但感冒也是很难受的，于是，等哥哥和奶奶、姑姑到齐时就开始出发了。

　　由于在刀风口我吹了一会，也休息了一段时间，力气开始恢复，我便三步并作两步地迅速跑了上去，可是一会儿，我就累得直喘息了，在说说笑笑期间，不知不觉以来到被我称做大沙漠的地方，看起很荒凉，却是个吹风的好地方！在大沙漠休息了一会，又开始上路了，我用一根长木头挑着两个帽子走，哈，衣服被弄黑了！

　　在顶峰的下面，有一户人家，他们是吃素的，住在山中，我真向往他们的生活！

　　到了顶峰，这里有一个狂风口，可以把人吹退好几步，我们玩了一会。天渐渐黑了，我们便急急忙忙地下山了！

中学生作文篇5

　　我以前从未想过，我会在面对这堵墙时，那么难过。在几年前，我还在墙内无忧无虑的生活，现在，我却体会到了一种思恋和痛苦。

　　曾几何时，这墙内盛满了欢声笑语，时常会溢出来一些，路过的人也会被它们染上笑颜。那时，这堵黄土墙上时不时停留几只白头翁，运气好还会看见喜鹊呢！墙内的桃树、梨树也偶尔将枝丫伸到墙外，像个好奇宝宝，墙上虽然会长杂草，但热心的村民们总是争先恐后的去清理。

　　小时候，我们最喜欢在这墙角下玩游戏，跳花房、过家家什么的都是我们的最爱。大人们总会笑眯眯的看着我们，墙边的果树是方大娘种的，她很喜欢我们，每当果子成熟，她都会送我们一些。后来我家搬进城里，我渐渐被城里的奢华浮躁迷失了，忘了那果树，忘了那些人，忘了那墙。

　　现在，我回来了，昔日的'村子已大变样，洋楼、汽车、高科技产品成了村子里最普遍的东西。我又来到墙下，果树没了，方大娘有了果园后就迁走了。墙被日晒雨淋，已经塌了一部分，但再也没有人会来维修了。墙体上长满了杂草青苔，那些野花再美也引不来蝴蝶了，地上、草上、墙上到处都是蜗牛、蚂蚁以及不知名的虫子，有些村民扔在这里的垃圾散发出一股股恶臭，麻雀在这里飞来飞去，捡拾人们扔掉的冷饭残羹。我走过去，它们都惊飞了，那么大一群，心中突然有种说不出的悲凉与伤感。

　　我蹲在那里，一边环顾四周，一边思考，这还是我思念的墙吗？这还是我爱的墙吗？我爱的墙，你到哪里去了啊！

　　最后我走了，走得那么匆忙，村里人都很奇怪。当坐上车的那一刻，我终于忍不住哭了，我童年的那些回忆都化成了泡沫，飘散在风里，找不到归宿了。