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初中的作文

时间：2024-09-16 08:02:16 初中作文我要投稿

初中的作文【精品8篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文【精品8篇】

初中的作文篇1

　　今天是上作文课。

　　我们的作文老师一开始就给我们画了一个圆形。我奇怪地想：老师为什么要画一个圆形呢？这个圆形用来干什么呢？这个时候，老师问同学们：“这个圆形可以用来干什么呢？”有一个同学说：“这个圆形可以用来写愿望。”还有一个同学说:这个圆形可以用来画一朵花.”后来老师就请他们两个上去写了。写完了，老师对我们写的不满意，所以把我们画上去的'都擦了。我心里又想：老师为什么把我们画上去的都擦掉了呢？然后，老师接着画了一根好像猪尾巴的线，老师又问：“这个东西像什么?”有个同学说: “这个东西像个大西瓜一样。”老师听了，在圆形的下面的左右两方又画了两个三角形。同学们看了哈哈大笑，因为老师画的越来越像猪了，我心里又想：老师为什么画一个猪的屁股对着我们呢？我觉得很奇怪。后来老师又在圆形的上面的左右两方又加上了两个三角形。我怎么觉得老师画的越来越像猪了，老师真奇怪。

　　后来我才知道，老师画猪是为了给我们上“你的心说话了吗？”这一课。

初中的作文篇2

　　每当舅舅来我家时，我都会异常兴奋。因为他总会带上一些家乡的茶。虽然茶的品种不多，而且大多都是崂山茶，但也足以令我高兴好一会儿了。

　　如果有人问我，世界上最享受的事情是什么。我便会回答他：“独自品茶。”

　　一个金黄的下午，一张桌子，一把小凳，一泡清茶，便是最美好的事。小心翼翼地放入手中的一小撮的茶叶，将滚烫的热水注入壶中，依依不舍地倒出了第一泡茶。听着茶叶翻腾的声音，看着茶叶慢慢地舒展开来，我的心也随着那茶叶，热烈地翻腾起来，慢慢的舒展开来了。茶缓缓流进杯中，轻轻地捧起茶杯，抿入一口清茶，茶的清香气息在我口中散开，但并没有消失，久久回荡在口中，在心间。美丽的午后，再来一杯！

　　如果说还有什么吸引着我去品茶，那便是茶的灵魂了。

　　你听！山上是谁在歌唱？是村中忙碌又快乐的`采茶人，天性快乐的他们把快乐的力量融入到了他们摘过的茶里；你瞧！是谁迈着铿锵有力的步子走在山间小路上？是我们任劳任怨的背茶人，他们默默地把茶从山顶运往山脚，茶在他们身上学到了坚强；你仔细闻闻，是村中哪间屋子飘出的茶香？是热烈的采茶人的屋子。他们把茶放在火里历练，茶叶因此而热情奔放。

　　也喝过别的茶，可就是没有家乡的茶的韵味。是味道的不同？可能还有别的原因吧。

初中的作文篇3

　　每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。

　　犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学习生活。

　　犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的'欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。

　　犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、平坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。

　　而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失。。

　　在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。

初中的作文篇4

　　清风拂面，阳光暖暖地洒下来，我看着这久违的暖阳，心中却满是惆怅。

　　温度刚刚好的奶茶店里溢满香甜的奶香，音箱中播放着舒缓的轻音乐，奶茶的温热似乎流进了心田，我舒服得缩起了脖子。时光，安好。

　　“你怎么回事?!”尖利的女声不合时宜地响起，打破了这一刻的`静谧。我不满地放下手中的纸杯，寻找这声音的来源。

　　“你赔得起吗?”竟是个年轻的姑娘，脸上精致的妆容掩盖住了她本来的模样，小巧的眉毛皱着，大眼睛里满是怒火和不屑。不知为何，我竟觉得那妆容是那么的夸张，正如林清玄所说，她的妆容只是浮于表面，却无法掩饰心灵的缺陷。

　　“对不起。”这时，我才注意到她身边弯着腰，手忙脚乱地替她擦着衣服的服务员。看着桌上只剩下一半的奶茶和那女子衣服上的污渍，刚刚发生的事不言而喻。那服务员连声道歉，声音越来越小，唯唯诺诺的语气似乎让那女子变本加厉，依然厉声斥责着。

　　我对眼前的这场闹剧，只能是无奈地叹息，周围的人也纷纷摇头。这位年轻姑娘没有的并不是惊为天人的容貌，而是待人的宽容啊!她做不到的也仅仅是对别人无意犯下的错误给予原谅，给别人带来温暖啊!我又一声长叹，拉着姐姐离开了奶茶店。

　　街上仍是人来人往，我心中却多了几分凝重，姐姐看着我，笑了：“你一定要成为自己所期盼的样子，这样的人只会让别人叹息。”这样的人，只会让人叹息……

初中的作文篇5

　　我醒来时，院中传来“沙、沙”之音，我扭身一看，姥姥不见了。我顿时觉得失去了依靠，只穿着一件秋衣就冲到了院中，大声地吼着：“姥姥、姥姥”。姥姥赶忙跑了过来，看见了只穿着一件单薄的睡衣，甚至连鞋都没穿的我，心疼地说：“快回去穿上衣服。”我看到了姥姥，仿佛心中的大石头落在了地上。我什么都不说，什么也不做，只是伸开双臂等姥姥来抱。姥姥笑了笑说：“你这个小坏蛋，我抱你回去。”在我儿时的记忆里，姥姥的笑就像天籁之音一般，当我伤心时，姥姥一笑便使我忘记了悲痛，在我委屈时，姥姥一笑便使我忘记了一切——姥姥抱我时，我感到了她的手的`冰凉刺骨。她说：“我不就刚走了一会儿吗？为什么鞋都不穿就出去了，况且我只是去门口扫雪，又没有走远。”我笑笑，依偎在姥姥怀里又进入了梦乡。

　　其实雪并不大，只是给大地铺了一层白纱，但姥姥做事总是没有女人的温柔，却有着一种男人般的“雷厉风行”。她对人极其严格，但对我却极其温柔。纵使我怎么淘气都不打骂我，但从小的言传身教，使我以后做事也从来都是“雷厉风行”，从来都是“今日事，今日毕”。

初中的作文篇6

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”一眨眼我已经是一副小大人模样了，步入了我憧憬的初中生活。开学了，我一进到班里，看到的都是陌生的面孔，让我一时不敢与人交流。但同学们的热情似火焰般燃烧了我，心里虽然激动，但对于不善交际的我，迈出第一步还是有些困难，话到嘴边又收回来，十足像只笨鸭子。我的同桌是个女孩子，长相清秀，明眸皓齿，还有着白皙的皮肤，扎着马尾辫。一开始我们并没有什么沟通，直到英语课上老师要求同桌之间互相对话，我们却不约而同地笑了起来，这一笑，化解了尴尬，增进了感情，也为我的勇敢开了一个好头。之后，我假装若无其事、随便问问的`样子对她说了第一句话：“你叫什么名字啊？”其实表面上看着平静的我，内心已经掀起了轩然大波。她对校园里的一切都很熟悉，而我却一无所知，于是她经常带我去参观校园，我们俩并肩而行，她讲解着，像个师傅，我认真听着，像个小徒弟。如今，我们越发熟络起来，在她的帮助下，也在时间的推移中，我对周围的同学也有了一定的了解。与之前羞涩、不近生人的我是大相径庭。其实，人都应该学会成长，把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前，最终吃亏的是自己。

初中的作文篇7

　　听！小小的雨滴打在遮雨棚上，轻轻的，清脆而悦耳，像小鼓在演奏一首顽皮的独奏曲；听，鸟儿在枝头上，清唱着歌，优美而轻快，像长笛在吹奏，吹奏一首节奏明快的协奏曲；听，路边的野猫，缓缓地诉说着，人世间黑暗，像神秘的单簧管，在演奏一首带着神秘与悲伤的乐章。对某些人来说，这就是天籁，那，你听到属于自己的天籁了吗？

　　乡下，那静谧而有活力的地方，非常适合养宠物、动物在那，可以尽情地奔跑，毫无拘束地享受自己的小天地。我，就是在这里，遇上了它。它是一之眼睛充满活力的拉不拉多犬，它总是笑脸迎人、来者不拒；只可惜，它的主人把它关在狗窝的门上，用那无情的铁鍊，与自由隔绝。因为这样，美看到它，第一件事就是解开铁鍊，并跟它一起奔向自由的天堂，这时，我听见了属于自己的天籁。

　　它充满活力的声音，使我不知不觉中，融入它的'小小世界，自由、奔放。它，使我忘记当下的责任，忘记不愉快，忘记所有的烦忧；但，万物都有死亡的一天，那天，它离开了，离开那无情的链条，离开僻静的乡下，也离开了我们。不过，它那宏亮、清脆又充满热情的吠叫，以长存在我的心中，它，永远属于我的天籁。

　　天籁，能使人心平静；天籁，能点亮自己的心灵；天籁，能打动每一个历经沧桑的生命。闭上眼睛，用心倾听，生活周围的一切，找寻属于自己的天籁，它，能在最悲痛时，给予希望，并打开生的新乐谱，演奏出新乐章。

初中的作文篇8

　　玩的就是心跳，一听这个名字，是不是就很刺激啊？如果你想要知道内幕的话，就请跟我来吧！

　　下午老师布置完家庭作业以后，教室里瞬间就炸了锅了，就像赶大集似的，热闹非凡，紧接着，老师不动声色地说，要和我们做个有关心理测试的游戏——玩的就是心跳。规则是这样的：首先，同学们都闭上眼睛，不能偷看，然后老师手里拿着一根粉笔，围着教室慢慢地走，走到谁跟前，就把手里的粉笔放在谁的桌子上，被放粉笔的那个同学就得围着教室爬一圈。重点是要“爬”一圈啊！我们听了这个消息，脸上的笑容消失了，心立刻提了上去，生怕自己被老师看上。瞬间教室里鸦雀无声了，仿佛时间静止了，我觉得如果一根针掉到地上，都能听见声音。那些平时调皮捣乱、不完成作业的同学，更是忐忑不安，担心老师“借机报仇”。

　　游戏开始了，我们都闭上了眼睛，老师开始走动了，只听她的脚步声越来越近，我的心也是越来越紧张，我心里默念：“上帝啊，我可不要围着教室爬一圈啊！”我相信我是幸运的。这时，我感觉老师在我身边停下了脚步，我忐忑不安地想：“我不会是那个倒霉蛋吧”，正在我这样想的时候，老师又往后走了，这时我心中暗暗窃喜了一下，但是我知道老师还会再继续走一圈的，直到游戏结束，我心中的大石头才终于放下了。“睁开眼睛吧！”老师说，我看见我的桌子上没有粉笔，摸着胸口吐了口气，我左顾右盼，很想看看是哪个同学的桌子上有粉笔，但是谁的'桌子上都没有，老师说：“其实粉笔还在我的手里，谁都没有放”，这下同学们都放心了。

　　太刺激了！紧张的我的手心里都是汗，心中仿佛藏着一只小兔子一样，虽然我们都上了老师的当，但是我们都很开心，这个游戏——玩的就是心跳，真是名副其实啊！

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