中学生作文必备（8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的中学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
曾几何时，全家围坐在电视机前，突然出现了一则广告，结尾说，钻石恒久远，一颗永流传。年幼的我大惑不解，问妈妈这句话是什么意思，妈妈说，就是钻石永恒的意思。“是不是过了很久很久仍然存在？”我天真地问。“孩子真聪明。”“那我要外婆和外公永恒。”还没等我这句话傻乎乎地说完，全家人就乐翻了天。但在我幼稚的心灵中却开始对“永恒”有了最初的认识，“永恒”就是很久很久的时间，像天上星星一样数不尽的日子。
后来渐渐地长大了，一次，看见烟花在瞬间划过天空，红的、绿的光羽，在空中“噗噗”地腾飞；黄的、蓝的火箭，从地上“嗖嗖”地蹿起，散落成阵阵彩色的花雨，散落成颗颗银河的星粒，散落成粒粒光的种子，我拼死按下脑中的快门，记住这美丽的瞬间。霎时间，绽放的烟花在我的脑海里定格成永恒。我突然明白，纵然生命只有短暂的几秒，只要它放出最美丽、最灿烂的`光辉，去温暖照耀别人，这样的生命就会以另一种方式演绎短暂的“永恒”。
不久前，读了一首名为《有的人》的诗，是诗坛巨匠臧克家为纪念鲁迅先生而写的。“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”这一字一句都深深地打动着我的心。其实生命在历史的列车上，在宇宙的轮回里，在广袤的天地间显得多么的渺小无力。但融入了伟大理想和追求的灵魂，融入了天地之间，便一次又一次地激励着奋斗的人们。仿佛茫茫的黑暗之海里的灯塔一样，重新点燃人的希望。我又一次明白生命还可以更好地演绎“永恒”。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，的确，在生命已不复存在的时候，精神仍可以在世人的心中延续，诠释亘古不变的“永恒”。
蓦然回首，其实流星划过天空的一刹那，是永恒；蜡烛燃烧放出光和热的时刻，是永恒；昙花绽放的最美时刻，是永恒……
中学生作文 篇2
元旦节那天，也是我奶奶的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的'祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃奶奶的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到奶奶面前，与奶奶的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝奶奶生日快乐！”
吃完饭，我们到了奶奶家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是奶奶的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起盲人摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当盲人。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当盲人。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
这个元旦节，我过得真快乐。
中学生作文 篇3
记忆的脚步，已经在我的脑海中走了起来。金色的年轮，也是糊随着时间的推移，慢慢的增多。一晃十二年过去了，我已从一个咿呀学语的小朋友，到现在的少年。记忆中，我有过春日的温馨，夏日的开阔。秋日的感伤，冬日的宁静。有着蓝天上漂浮着朵朵白云的惬意，就在地面上坑坑洼洼的艰辛。我童年的好友，陪我一起营造起了记忆的乐园。
她是一个来自城市的孩子。他非常喜欢学习，渴求知识，和我一样，有一颗自由自在的心灵。他也很喜欢在蓝天中翱翔的鸟儿，因为能在天空中自由自在的飞翔。白云更是他的最爱，她每当看到白云，就想到了他，自由自在的童年生活。
他有一张朝气蓬勃的脸，一头乌黑发亮的头发，两颗炯炯有神的眼睛，还有一张滔滔不绝，却上知天文，下知地理的嘴。他知识渊博，令人敬佩！
和他相处的'那段日子，成为我一生中最珍贵的回忆。
记得有一次，我们正在家里玩。突然看见了，阳台上的一盆花里，正停歇着一只鸟。我仔细一看，原来这只鸟长得很漂亮，五彩缤纷的羽毛，细长细长的嘴巴，小小的黑黑的小眼珠，滴溜滴溜的转个不停。我赶紧拿了一个小碗，轻轻的走过去，使劲的一扣，再用手一抓，就放进了鸟笼。他感到很无奈，对我说：“他现在不是一只真正的鸟了，唉！”“你怎么这样说呢？”我很奇怪。“因为鸟儿要拥有自由的天空，要拥有真正的快乐，可是他呢？只能拥有这一个束缚它的笼子。”我不禁看了看这只小鸟，他低着头，一言不发。原本美丽漂亮的羽毛，也显得那样的灰暗，无神。
“走吧，我带你去看一看真正的鸟。”说着，他领着我跑了，跑向了哪里？
我们来到了一个四面绿树环绕的小山坡。“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”去听这里到处都是快乐的小鸟鸣叫的声音。好像正在演唱着自然的歌曲。我们仿佛来到了童话世界，只听他对我说：“你看，这些鸟多么的快乐！多么的自由。他们回到了属于他们自己的家里，享受着自然带给的乐趣，该是多么的惬意呀！而比起那些整日关在笼子里的鸟，这是多么的快乐呀！”他仿佛是一位思想家，滔滔不绝却又有理有据的为我演说着。是的，这些小鸟的快乐，那些被关在笼子里的小鸟又怎么能感受得到呢？
我们应该给小鸟自由的权利！说着，我们走回家，轻轻打开笼子，小鸟飞了出去……
中学生作文 篇4
“呱呱呱”，哈喽！大家好！我就是人见人爱，花见花开的青蛙美女晗晗。我有一双水灵灵的大眼睛，人们常说：“眼睛是心灵的窗户”我们大眼睛美女是最受欢迎的！我的皮肤雪白雪白的，晶莹剔透。我总是喜欢披着一条华丽的绿大衣，上面绣着一丝精美的花纹。我还有一标准的身材，细细的腰下面还有一双瘦小的小腿，它们的.用处可大了，能让我跳出独一无二的舞蹈。不是我吹牛，好多青蛙都被我逗得驻足痴望呢！
我生活在一个美丽的池塘里，清清的池水潺潺地流着，荷叶把整个池塘遮得严严实实的，所以我经常在荷叶上跳优美的华尔兹和唱着悦耳动听的歌曲。萤火虫姐姐的小灯笼成了舞台上的灯光，小鱼妹妹热情地与我共舞，蝈蝈则来跟我合唱。
我很喜欢吃小虫子，只要一有虫子，我就会伸出长长的舌头，像大象用长鼻子卷东西那样卷着吃掉，每一只都逃不过我的火眼金睛。有可能你会觉得很残忍，很恶心，其实我这是在为农民伯伯捉害虫呢！
不知在什么时候，池塘边来了一群男人。这时，我有种不祥的预感，厄运将要降临到我身边。果然不出我所料，他们要来捕捉我们了。我四处逃避，可还是被他们其中的一位捉住了，他沾沾自喜地把我和其他伙伴带回了家。当他举起剪刀的时候，我们慌张地四处找机会逃走。终于我一跃而起，跳出了水槽，可最终还是没有逃过那个男人的手掌心。他拎起我的左腿，得意地说：“哼哼，想逃走，休想，我第一个就杀了你。”“爸爸，被杀他。”一个小男孩跑过来，本以为善良纯洁的孩子回放我回家。可他的下一句话让我彻底绝望了：“我从来都没有养过青蛙，我想养它。”就这样，我被移到了一个冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有宽阔美丽的池塘。在池塘里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的瓶子呢？我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望自由的我，伴着泪入睡，是多么的悲哀我已知道，我再也无法拥有以往的幸福、快乐、自由了。
我已奄奄一息，我呼吁人类：“人类啊，醒醒吧，不要再让我的同胞面临和我一样的命运了。否则你们会遭到大自然的报应的！”
这时，我仿佛闻到了清新的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在池塘里，清清的池水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接新一轮阳光，我和伙伴们自由地生活在乐土里……
中学生作文 篇5
我有一位温柔的母亲，她言行举止大方，那清秀的脸庞上五官端正，时常露出优雅的笑容。她原本还有着一双纤细的手，但由于逃不过繁忙岁月的魔爪，如今变得粗糙、干裂。即便如此，她仍然用那双手给予我帮助、勇气和信心。爱，就这样从她的手指尖中流出来了……
记得那是一个六月的.中午，骄阳似火，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，周围的空气热得发烫，火球般的太阳炙烤着大地，我的心情随着酷热的天气也变得烦躁起来。这时，有个人过来找茬，我便顶了嘴，可对方也不退让，甚至还出口伤了我的家人，于是我们便吵了起来，后来，我们吵得愈演愈烈，再加上我心情不好，我就和他打了起来……
回了家后，爸爸见我全身上下到处都脏兮兮的，就来询问情况，知道了我和别人打架以后，二话不说，训了我一顿，而我呢，则是觉得很委屈。妈妈听闻后，问我发生了什么事，我就胆怯地将事情统统告诉了妈妈，妈妈听后，并没有责怪我。她面带微笑，语气平缓地说“儿子啊，你爸爸训你是有原因的，他想告诉你凡事都不要冲动。”“而我相信”，妈妈依然笑着，还用手抚摸着我的头，说：“你这么做，也是有原因的，所以，今天的事，你就别放在心上了，过去的事就过去啦，只要下次多注意就行了。”妈妈的一席话，深深地打动了我，它犹如一场春雨，滋润了我那
濒临干涸的心田，重新赐予我勇气与信心。也正是这番温柔的话，使我感受到了妈妈的爱，感受到了妈妈的温暖。此时，我想说一句：“谢谢您，妈妈！”，可由于感动，我只能用泪水来传递这句话了……
母亲，您的温柔，我不会忘记。您的笑容，我不会忘怀。您为我所做的一切，难道还不能表达您对我的爱？这份爱，我将永远铭记于心中！
中学生作文 篇6
美即为美好，美丽。世上的美丽景物有许多，但大体可分为宏观的美和微观的美。
宏观的美就是整个世界，从太空上俯视，地球是一枚蓝水晶球，点缀着绿色和黄色，这就是宏观的美，是神奇的，是复杂的，是唯一的。能够欣赏这样的美本身就是一种幸福，美象征着世界，世界是美的代言。林清玄说：“心美，一切皆美。”世界的美映衬着人心之美，人心之美又感受着世界之美。捧着一颗对美充满渴望的心来到这个世界，又怎能让它蒙羞。“世有伯乐，然后有千里马”要想欣赏这世界的美景，首先应该有一颗美丽的心来观察世界，感受世界，发掘世界的.美。
每一个细胞都是大自然的绝世之作，是构成万物的最根本，这便是微观的美，当在显微镜下观察这些微小的神奇事物时，我们是否会情不自禁地感叹，这真是天地的杰作。微观的美，是简单的美，如国画中的留白，小说戛然而止的省略号，飞机在空中留下的白痕，勾起人们无限的遐想，带着人们对未来的畅想。人们的梦醒了，眼前的细胞未曾改变过。啊！这也是永恒的美。当我们的心在看穿尘世，放下一切之后，是否就成了永恒，生命的尽头或许不是死亡，而是永恒，又何况这小小的细胞，生长，分裂，死亡，遵循着大自然的法则，从未改变过。
宏观的美即壮美，是雄伟、壮观的美，它印入人们的心、震撼人们的心、改变人们的心；微观的美为优美，是平淡、优雅的美，它窜入人们的心、感染人们的心、伴随人们的心。宏观的美是微观的美的表现，而微观的美又是宏观的美的本质，虽然他们截然不同，但却牢牢的绑在一起，无法割离，他们一起诞生，一起灭亡，哪有宏观的美，哪里就有微观的美。但哪里有美景并不重要，重要的是谁有一颗美丽的心。
“斯是陋室，惟吾德馨”只要品德高尚，无论居住在哪里，只要有一颗美丽的心，无论看到什么，都能够感受到美。一颗美丽的心如同凸透镜，不管光线如何微弱，它都能汇聚成一点，那是美的汇聚；一颗丑陋的心就像凹透镜，光线再强，只要穿过它也都会消散！
中学生作文 篇7
踽踽而行，昏黄的路灯拉长了我的身影，踩在碎石铺成的小路上，夜晚的微风吹散我的思绪，回想起那些记忆，那些犹如荆棘般纠缠我的记忆，那些像梦魔一样呼唤我来到深渊的记忆，那段让我心痛的泪打湿枕头的记忆。永远忘不了的是你，我最亲的人。
来不及说抱歉或感谢的话语，因为你已经远去不见，你逃到哪个我看不到也找不到的世界。真的好想你，母亲。
你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午，天气灰蒙蒙的，太阳不知道躲在那里，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追来，手里拿着一把蓝色的雨伞，可不知道为什么，我那天的心情就像这阴沉的天气，推开你说："你快回家吧，我上学来不及啦，你烦不烦啊。"你什么也没说，身走了。望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞，心里一阵酸楚，但还是身离开。
一整天我的脑袋里什么都没听进去，你的`背影在我脑海里一遍又一遍的放映着。终于挨到了放学，想回家和你说声对不起，可谁知道，我永远都没机会和你说了。
放学时，外面下起了大雨，这让我更加后悔，我冲向雨中，飞奔回家，但在路上看见你，你出了车祸，鲜血打在那把蓝色的雨伞上，你来给我送伞，面对这一切，我不敢相信自己的眼睛，到了医院，还是那种常见的戏码，这一切都以医生无力的摇头告终。紧接着是哭泣和亲友的安慰，我攥紧手中那把雨伞，陷入无限的自责中，都是因为我，因为我的不懂事，都是我的错。
那晚，我梦见了你，你像往常一样，往书包里给我放水果和零食，还笑着对我说："上课时不要溜号，认真听讲欧。"可我都知道那些是假的，你的声音，你的唠叨，你对我的关心，都随着那场车祸彻底远去，消失不见了。
回忆起从前，你陪伴我的点点滴滴，假如这一切都能重新来过，我一定好好听你的话，在玩游戏时放下电脑多陪陪你，在你伤心时多安慰安慰你，在开心时和你一起笑的没心没肺，在你唠叨时用心去仔细听听，因为你是为我好不是么。妈妈，如果这一切都回到那把伞，我一定会好好地把它放进包里，如果你能听到我还是想说那句话，妈妈对不起。
时光匆匆地从我指尖滑过，夕阳的余晖照在我的身上，花瓣不知道因为秋风的吹散掉落了几片，
心中的难过也和秋风一起远去，你的声音虽然早已消失，但却永远的镌刻在我内心深处。母亲，我又想你了，你能听到女儿的呼唤么。永远爱着你的不孝女儿。
中学生作文 篇8
午休时，听着“滴答滴答”的手表转动声，我闭上了眼，回想起这周我们的军训时光。
第一天，伴随着雷鸣般的掌声，一位来自武警第二支队的教官走进了我们班里。“从今天起，我就是你们的教官了。”他个子不高，穿着一身军装，很是威风，但他总是一副很好惹的模样，自然就让很多调皮的人钻了空子。
最期待的就是学军姿了。这是我们学的第一个内容，所以大家心里都免不了好奇和紧张。“把头稍微抬起一点，拇指并拢贴紧裤缝，两脚尖分开约60度。”我们一个个都站得像军人一般，身体立的可直了。
最郁闷的就是走正步了。因为每次走正步检查时都是四个人一起走，一旦有一个人走错，全部重走，所以就很郁闷。“当在走正步听到立定的口号时，如果“定”字在左脚就直接靠脚，如果“定”字在右脚，就要再往前走一步后靠脚，总之就都是右脚靠左脚。”在练习原地踏步时，教官又说原地踏步，和正步走是一样的标准，立定也是右脚靠左脚。”就在这不停的重复中，我们不仅学会了正步和踏步，还学会了团结。
最开心的就是学转向了。虽然我们之前就学过转向，但是有些动作仍然不标准，比如：“在向右转时，应该先将脚转向，右脚后脚跟着地，左脚前脚掌着地，然后再靠脚。”我之所以说学转向开心，是因为每次转向时都会有人左右不分，因此闹出不少笑话。有一次，一个同学问教官：“教官你二不二？”“二。”为什么教官会这么回答呢？哦，原来当时教官正好在练转向，说“二”时正好被这位同学碰上了，哈哈，不过，这反而更加深了我们对转向的认识。
最辛苦的时候就是我们被检阅的那天。太阳散发出的热气包围着我们，射出的光线直照在我们身上。一分钟，五分钟，十分钟，二十分钟……过去了，我们都坚持了下来，一个个汗流浃背，时不时一个巨大的'汗珠就会像孩童玩滑梯一般滑向我的脸颊。看着身边一个个同学倒下，我也曾萌发了放弃的想法，但一想到我们才训练几天而已，学姐们都是训练几个星期，却都没有喊苦喊累，我们这些又算什么？
最自豪的时候就是方阵被检阅。“现在向我们走来的是初一某班……”我们迈着坚定的步伐走了过来，随着教官的喊声，我们都决定最后一搏，“一，二，三，四。”
掌声响起来了，可能是被我们的精神给感动了吧。结束时我们都累倒了，拧着头发里的水，我们笑了，在阳光下，显得更加灿烂了。
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