【经典】中学生作文9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的中学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
从小学一年级到现在，教过我的老师也有十几个了，在这么多的老师中，有一位是我心目中的好老师，那就是我五年级的语文老师——沈老师。
沈老师娇小的个子，黝黑的皮肤，长相平平，走在人群中，她就是一个普普通通的人。沈老师虽然只教了我一年，但因为那件事，她的形象在我的心中高大了许多，成了我心目中的好老师。
五年级下学期的'一天早上，我偶然听见有人在议论我。于是，我凑过去一听才知道，原来是班长秦璐瑶和几个人在议论我的“争星表”上的二十几颗“星”中有些是我自己加上去的。说实话，当时我真的感到很委屈，那些“星”明明是我的表现好、默写满分的时候老师给我加的，为什么大家要这样猜疑我，不信任我呢？
渐渐地，我发现大家对我越发冷淡了，就连我最要好的朋友都当起了“墙头草”——倒向秦璐瑶那一方了。一次，我看到她们几个人聚在一起指指点点、议论纷纷，忍不住冲上前去吼道：“不许你们在背地里这样议论我。你们有些人就是吃不到葡萄说葡萄酸！”说罢，还狠狠地瞪了秦璐瑶一眼扬长而去。于是，我和秦璐瑶的矛盾不断升级。在一堂自习课上，我把手伸向书包中拿东西的时候，“班长大人”秦璐瑶便不分青红皂白地点我的名字；我转过身来看书时，她还点我的名。我实在忍受不了了，抽泣着走向沈老师，向她诉说心中的苦楚。耐心地听完了我的倾诉，沈老师对我俩说：“放学后，你和秦璐瑶留下来，我找你们有事。”
怀着惴惴不安的心情，我终于熬到放学铃打响了。等其他同学都走后，沈老师让我们坐在讲台旁和我们促膝谈心。她语重心长地说：“你们一个身为班长，一个身为副班长，就如同国家的领导人，领导人之间闹了矛盾，还怎样管理国家呢？你们这样不和，怎么管理班级呢？”沈老师的一番话说得我和秦璐瑶羞愧地低下了头。
接着，沈老师拉着我的手说：“陈默然，在这件事上，你有没有做得不对的地方呢？”“我有错吗？”一直觉得委屈的我根本没想过这个问题。现在，冷静过后的我开始考虑这个问题了。见我半天不说话，沈老师提示我说：“最近我们不是在学《负荆请罪》一文吗？蔺相如避让廉颇的车子，故意称自己有病不能上朝，他是为什么呀？”我脱口而出：“他是以国家利益为重，避免与廉颇发生正面冲突。”“你说说这是一个什么样的蔺相如？”“他是个顾全大局、宽容大度的人。”“说得好呀！对照蔺相如，你在处理同学矛盾上的态度如何？”“老师，是我太小肚鸡肠了。我不应该不考虑后果为了这点小事和秦璐瑶吵的。”
“现在知道错还不晚。”沈老师顿了顿，转身对秦璐瑶说道：“同学之间要公平竞争，可不能靠在背地里诋毁别人来获取大家对你的信任呀！秦璐瑶，老师知道现在你一定有话要对陈默然说。”这时，秦璐瑶红着脸对我说：“对不起！我不该嫉妒你比我的‘星’多，更不该在背地里诽x你，请你原谅我，我们和好吧！”她越说声音越低，渐渐哽咽起来。我忙掏出纸手帕递给了秦璐瑶，说：“说实话，我也有做得不对的地方。”这时，沈老师笑着说：“看，这样多好啊，你们握手言和吧！”我刚准备伸出手，就被秦璐瑶一把拉住了。接着，我们张开双臂，拥抱在一起，悔恨的泪水滴在我俩的衣襟上。
沈老师看着我们，欣慰地笑了。在沈老师这次调解下，我和秦璐瑶的关系历久弥坚，成为了无话不说的好朋友。
沈老师——优秀的“调解员”，您永远是我心中的好老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘！
中学生作文 篇2
时光荏苒，岁月流逝，转眼间，《中学生阅读》已经伴我走过了三个春夏秋冬。在这三年之中，它教会了我很多，也改变了我很多。通过阅读这本书，我从一个懵懂无知的少年逐渐变为了一个知识面很广的学生。感谢你，《中学生阅读》，是你一直伴我成长，伴我前行！
回想起我第一次见到《中学生阅读》这本书，是借阅的同桌的，当我看到书里的'文章时，就立刻被它吸引住了，简直是爱不释手！于是我就立即订阅了这本书。回想到当年订阅这本书时，我就十分庆幸，这几年我的语文成绩的提高，写作水平的渐长，还多亏了它的帮助。
《中学生阅读》这本书的内容十分丰富，有引人思考的人生故事，有给人以启发的哲理片段，还在令人轻松的“呱呱鸟语林”。每当我在休息时间，总会手捧一本《中学生阅读》，在津津有味地看着。
令我印象最为深刻地是那篇“海滩的魔力”。它讲述的是文中的“我”一再觉得周末去海滩是非常无聊，甚至非常痛苦的事情，但在作者的笔下，一家三代在海滩上遭遇的那些小摩擦，小尴尬，呈现出来的恰恰是温馨的亲情和生活的情趣。
还有一篇文章是《寄》，这篇文章令我深思，这篇文章让我明白了，我们应该回报父母，报答父母，长大以后，就要经常回家看望父母，而不是让爸爸妈妈独自在家孤独。
记得还有一次，我考试考砸了，心情十分不好，又遇到了老师的批评，心里很是难受，于是就随手翻到了“呱呱鸟语林”一页，看到呱呱鸟闹出的笑话，不由自主地开怀大笑起来，《中学生阅读》真是带给了无限的欢乐与开心啊！
《中学生阅读》在我失落时给予我欢乐；在我失败时给予我鼓励；在我受挫进给予我希望；在我灰心时给予我信念！感谢你，《中学生阅读》，是你帮助我提高了成绩，是你给予了我希望，是你伴我成长！我愿与《中学生阅读》同行，共同成长！
中学生作文 篇3
“快乐计划”之在家篇
“叮呤呤……”电话响起来了。“喂？”我抓起电话就粗声大气地吼道，“是不是该出去照贴纸相啦？”我一下就猜到了。当然，今天下午就是最悠闲最快乐的下午了。为啥？早上的跑步都流产了！下午得“弥补”，约上“美女”谢雯霖、刘帼卿，加上“笑笑公主”何少梅，“书呆子”叶筱筱与班花杨薇同去照相。该死的黎清清，都喊她一百遍了，她却懒懒地说“不去”。哼，不去就不去，我才不信我们这个“疯婆组合”（何少梅给我们六人帮起的雅名）就不快乐！
“快乐计划”之等人篇
搁下电话，拿起淡蓝外套就冲出家门。后面只留下老妈寂寞的余音：“小心！照完给我瞧……”她呀，早就听说刘帼卿多漂亮多漂亮了，也该饱她眼福。
跑到楼下，班花薇薇同“书呆子饺子”已站在树下等我了。我们一路上考虑该如何展开笑脸才好看。何少梅毕竟是“公主”，以“淡中有笑”“开怀大笑”为坐标。真快乐啊！
刚说不等“美女”们了，却见二“美女”款款而来。嗨，想免费照相就泡汤了。嗯，也对，即使美女不来，我们也有可能不能“免费”快乐一场。
“快乐计划”之唱歌篇
一路上我们简直就是在唱歌。何少梅还组织我们“疯婆组合”唱《我的骄傲》《挥着翅膀的女孩》《月光爱人》《记事本》……简直是一路上的流浪组合。特别是，当我说我学会了祖儿的新歌《世上只有》的时候，她们五个“疯婆”团团将我围住，还举行什么“热烈欢迎婷婷小姐给我们唱《世上只有》！掌声有请！”差点把我笑死，满腹的歌词都飞回歌词本去了。叶饺子也见不得多好，不停地问我《下一站天后》怎么唱，刘帼卿她们的夸张表扬让我笑得前俯后仰。管它呢，谢雯霖一挥手：“终于做了这个决定别人怎么说我不理……”哈，《勇气》也来凑热闹了。
“快乐计划”之照相篇
走到步行街口，刘帼卿忽然问我：“哎哎哎，你说，来这干吗？我可没带这么多钱来逛街买衣服！”真不知她们干什么的，上个礼拜不是说好的吗？我张大嘴巴成“O”：“你——你忘啦？照贴纸相啊！！”大家都满脸的惊愕。她才“恍然大悟”：“对对对！我都忘了！走，选完相框先——”
坐下凳子，翻看相框画册，刘帼卿和谢雯霖选了一些很Q很卡通的那种图案，叶筱筱则选了一些有明星、漫画的，杨薇选了一些奇奇怪怪的图形，何少梅也慢慢吞吞地选了几种浓色调的图案。我呢，学习表姐的“大浪漫主义”，勾起了几款蓝、紫、粉的浓至淡（当然以素色为主，我更喜欢淡淡的蓝色）。因为我身上这件薄外套正是淡蓝色的，不配美丽的相框怎么好看！
不一会儿，轮到薇薇进去了。她不停地拉我们每一个人进去照，别说，那奇怪的相框真能把人弄懵。马上就洗出来了，唉！薇薇为什么每个角度、每种姿态都这么漂亮，也难为了她是班花。我抢先一步，轮到了我。呵呵，我选的相框非常幽雅，本来站在外边等候的人全挤进来看了。真的太讨厌了！叶筱筱和我合照的`时候，她搞的表情真是令人吃惊！——丑，真是丑！——是一种搞怪的表情，但很不好看。真糟蹋了我美丽的相框。不过，那搞怪的表情还是使我们报之一笑了。接下来，何少梅和刘帼卿的情形就不那么好了。帼卿总是抢不了镜头，要不就是表情“痴呆”，何少梅老是照成眯眯眼，真是惨哟——这才叫好笑嘛！！
“快乐计划”之逛街篇
好玩！好玩！帼卿要求我们去步行街逛逛。真舒服！真爽朗啊。一路上有着朗朗笑声。缘何？一路上举行唱歌比赛。
好。先由杨薇唱《美丽在望》。真有点跑调了，我们还是借口说耳朵痒悄悄捂着耳朵（因音色实在不纯）。何少梅唱的是《勇气》，她说她很有“勇气”。也对，就她唱得最大声，也不怕全街的人听到而变成疯子。刘帼卿也用假声唱那首烂熟的《我的骄傲》，挺嫩的，不要让别人以为她是三岁儿童。谢雯霖简直是在“说”歌。喔呵！我们还评出刘帼卿的假声最佳呢！
“快乐计划”之“惊险”篇
我们逛完街就去买零食，买了薯片、乐事，冰棒、雪糕，吃得津津有味。前三位就是我、叶筱筱、杨薇，我们三位阿姐并排而走，正在无惮地品尝着薯片、乐事的美味，没有注意到迎面而来的两位大人——黄新标老师与他的爱人。天！我惊得差点把手中的薯片掉下地。调整好自己紧张的心情，吐出几个字：“黄老师、黄夫人好！……”叶筱筱也紧张地对黄老师问候了。只有薇薇还在愣。黄老师也稍愣了一下，对我们“笑”着说：“hello，你们好啊。你们三个小女孩去哪里啊？”我们羞涩一笑就开溜了。目送着老师离去，对后面即将“受死”的刘帼卿、何少梅、谢雯霖投去同情的眼光。恰巧少梅的雪糕溶了一滴掉到了她雪白的新鞋上，正向帼卿、雯霖讨纸巾，把老师冷落了。老师也想当作看不见走开，偏偏又被少梅瞥见了，赶紧带着帼卿、雯霖赔笑脸。老师也挺“大度”地走了。真吓我们出一身汗。还以为老师又出什么难题“刁难”了她叁呢。这“惊险”里也带有快乐。
“快乐计划”之糟拒篇
说说笑笑地走到了杨薇家前。她家在新城中学教师区。我们大笑着想进门时，不是，是先走了一半陡坡时，被讨厌的门卫喝住了。讨厌！他拒绝了我们进门。当他问我们干什么的时候，我们个个狡猾地说去厕所（天知道我们的脑袋怎么一时短路，人人想到的都一个样），还是被厌恶的门卫挡住了，说什么也不让进。真讨厌啊！我们离开了薇薇的家门，边骂那个死门卫边向第二站——饺子家去。哼，不玩双杠就算，去饺子家剥削一番也不错。
“快乐计划”之剥削篇
不到六分钟我们便跑到了饺子家。幸好她家的大人都不在，我们好痛快地“参观”了她的家，真觉得太小了。又闯进房间不停地搞鬼。咦，帼卿又不见了，往外一看，耶！她们在吃瑞士糖！——好呵，不请我吃！我也加入了“偷吃帮”开始大吃大嚼起来。幸好饺子看到也没说什么，任我们人人剥削。
帼卿还挺斯文地不吃糖了，改吃尖尖的瓜子。不过她家的香瓜子一点也不香。我们又很随意地开了电视吃着饺子分配给每个人的“慷慨饼”。我们还喝了雪碧——不过到底没可乐好喝，毕竟不是乐事。
“快乐计划”之散伙篇
从饺子家出来，已是黄昏时分。在下楼时，少梅就宣布：“疯婆组合”正式解散，“五·四快乐计划”正式散伙。是啊，快乐了一下午了，早也该散伙了。可我们边出门还边在比赛讲乡下话，还下了这一个不成文的约定：谁不讲乡下话，谁就自己扇自己两巴掌。一路上很风光地将乡下话讲到了家门口，再夸张地“Bye-Bye”！
中学生作文 篇4
大雁归来，燕子南飞，鸟儿们开始收藏过冬的食物。微微带着些凉意的空气中，从早到晚都浮动着桂花的清香。秋意渐浓，已是白露时节。一早起来，院外的桂树上满是晶莹的露水。主人托着青瓷盘，细致地收取了，回去煎茶。《本草纲目》上说，露水“煎如怡，令人延年不饥。”古人甚至传言，露水可以让人长生不老。汉武帝曾为此在建章宫立了一个仙人承露盘。铜仙人有二十丈高，捧着铜盘玉杯，恭恭敬敬，承接天上的露水。
不同的露水有着不同的功效。柏叶或者葛蒲上的露水可以明目;韭菜叶上的露水能去白瘫风;草叶上的露水，会使人的皮肤变得富有光泽;花朵上的露水，能让女子貌美如花。据说杨贵妃每天清晨都要吸食花瓣上的露水。
花枝上的露水，就更有神效了。《沪城岁时街歌》上说：白露这天，人们把从花枝上收集到的露水，倒在砚台里，用古墨研匀，再用干净的毛笔蘸上墨，在孩童们的太阳穴上画一个圈，可以免除百病。
小时候的我，得了腮腺炎，到村口找老中医何先生。他就用毛笔在我的脸上涂两个黑黑的圈。不久，肿真就消了。不过我不知道，何先生的墨里，有没有掺和白露的露水。
更多的人收集了露水是来饮用的。陆羽《茶经》上说，煮茶的水，“用山水上，江水中，井水下”。《红楼梦》里的妙玉用梅花上的雪来煎茶。而最讲究的茶客，是用露水煮茶。
露水煮“白露茶”是一绝。
白露节采的茶，名为“白露茶”，香而醇，不同于春茶的嫩而弱，夏茶的涩而苦。煮茶的木柴要用桑树、槐树或者桐树，含油脂的树不能用，破旧的木器不能用，用了会有异味。水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壶里，壶小则香味不散。壶最好是宜兴的紫砂壶，紫砂才能真正体现出好茶的色香味。
白露这天，人们除了收集露水，还要酿米酒。据说这天酿出的.米酒，色碧味醇，愈久愈香，并有个专门的名字，叫“白露米酒”。喝了会让人醉行千里而不醒。《水经注》里对此酒有所记载：“桂阳程乡有千里酒，饮之至家而醒。”
“白露米酒”是“白露节”必备的祭品。人们把新打下的粮食以及刚刚采摘的瓜果蔬菜，连同米酒，一起供奉在秋神葺收的面前。上香，跪拜，感谢他给予了今年的好收成，同时祈祝来年五谷丰登。
祭神之后，全家人立即围着八仙桌坐好。在享用丰盛的大餐之前，儿孙们要给自家的老人送上早早备好的拐杖。拄了手杖的老人，鹤发童颜，行走在村子里，会得到不一样的尊重。
鹤在白露节这天会对天鸣叫。鹤长得仙风道骨，是长寿的象征。人们把长寿叫“鹤寿”、“鹤龄”;年龄太大了，老死了，叫“驾鹤西去”。年画里那位有着长长额头的寿星老人，都是骑着鹤在天上飞来飞去的。
白露这天要留意家养的鹭鸳。鹭鸶长得类似白鹤，性情温顺，眷恋故巢，平常总是按时归来。然而在白露这天，却会振翅飞去，一去不返。到底飞去了哪里，没有人知道。
鹭飞、鹤鸣、饮露，使得白露这一天有着特别的意义。
人们把鹭鸶，看作与人有着某种默契的奇鸟，落寞的王禹偶说：“唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。”人们把修身洁行的名士，称为“鹤鸣之士”，把露水，视为品质高洁的象征。“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”后来的人们，饮用露水，大多和屈原一样，其实都是表示一种超凡脱俗、遗世独立的态度。
白露是二十四节气里面的第十五个节气，白露的到来意味着真正的凉爽天气也来了。白露到底有什么特色的地方，白露之后大自然又发生了怎样的变化，人民的生活方式会有怎样的改变，看看下面的作者是如何描写白露节气的吧。
中学生作文 篇5
又一次站在我人生的十字街头，徘徊、转身、呆立、再离去……
我的迷茫，我的彷徨，一切的痛楚都由我自己扛。
每当我这般无助的时候，总会记起我的过去。“过去”是一个极美好的词，其实并不在于那时的日子究竟有多么美好，只因为它过去了，远逝了，所以也就自以为美好了。或许在未来的某一天，也会将如今这段失落的生活视为一种极其美好的回味吧。如果真是这样的话，那我倒应该好好珍惜眼前的苦难，把它当作宝贵的人生财富，尘封进我的心灵纪念册中。
为什么世上没有花仙子手中神奇的魔术棒？我好想用它来装饰我水晶般美丽易碎的梦，我不愿醒来，只愿久久地睡去，在梦中徜徉．可是，我为何还这样幼稚？童话终究只是一场虚无的幻境，我又岂能去相信？
一次又一次在幻想与现实之间穿梭，一次又一次将我的灵魂从幻想中拉回现实，一次又一次在现实中充满希望再落魄到绝望．
望着马路上来来往往的车辆，又仿佛看到我匆忙的身影．然而，车水马龙的景象永远都不会停歇，依旧那样繁华、炫目，但我的身心却有说不出的疲惫，只剩下无力的、急促的阵阵喘息声。
最讨厌做选择题了，我总是被突如其来的答案搞得束手无策。更何况面对的是决定我人生的选择，越发不知该如何是好。再者说，对于我这样一个毫无主见的人更是难上加难。是留下还是离开？我苦苦地寻觅着最终的结果，一个正确的答案。
我想周围的人是否对我很失望？我已经没有一丝余力再去在乎那些所谓的流言蜚语，因为我是为自己而活，为爱我的亲人、朋友们而活的。至少我的亲人永远都不会弃我而去，始终是我坚强的后盾和温暖的依靠。
看着别人高高兴兴地设计着自己的未来，为自己想要的生活努力奔波时，我觉得自己真的好无能、好失败。我连自己想要得是什么都不知道，我、我还能再做些什么呢？
公园里的秋千一刻不停地任凭孩童们荡来荡去；婴儿的摇篮在妈妈的轻柔呵护下摇来摇去；洁白的云朵在无边的天际间飘来飘去；身插羽翼的小小的羽毛球在两人愤恨的球拍中打来打去。我不禁开始思考起这些事物所存在的意义和使命。我想秋千、摇篮和云朵应该是快乐的吧，至少它们拥有自由，有属于自己的领域和绳索，指引着、召唤着它们。而那为人解闷的羽毛球则是最可怜的'，它别无选择，它伤痕累累，它的生活没有自由，可它无力反抗，便只有默默地承受、承受。你想想，又岂止只羽毛球这样悲惨呢？几乎所有的球类都是如此，哎，好可怜哪！
可是，我又何尝不是象球儿那样无奈呢？什么快乐、什么自由、什么享受，我全不曾拥有。
自出生以来就一直生活在这个喧闹的大城市里，在这里度过了我十几年的岁月，留着我太久的回忆和太多的故事。如今的城市依然那样喧闹、年轻，容不得半点瑕疵。可人们的脸上却已浮现出几许疲倦，几许沧桑，一张张饱含风霜的面庞让我真切地感受到了世间的变迁，人世的城府。这里的一切都这样好不搭调。
小小年纪本没有资格来谈论人生，但我却固执地认为自己的确颇有几分感悟。
偶尔遇见几个以前的同学，我亲切地称其为“故友”，好古老的称呼，但我偏偏喜欢。我们之间还未形成所谓的“隔膜”，见了面还会象当初那样大谈特谈，可瞬间过去，说过的话语便顷刻间蒸发地无影无踪。我知道了，原来这就是“客套”，而我也掉入了社会的“俗套”。几年过去后，恐怕双方也就形同陌路了。
朋友们都说我很幼稚，像小孩子一样分不清善恶，真的是这样吗？我被这尘世的纷纷扰扰彻底地征服了，请你放过我吧，我承认我只是一个刚入世俗的小孩。我用单纯掩饰内心的恐惧、凡间的虚伪，用懵懂铺垫我受伤的心灵、对世事的失望。我不愿，我不愿揭起生活伪装的面纱，宁肯绕着弯过去，也不愿触碰到它肮脏的一面。什么闲情逸致、什么超凡脱俗，我都不懂了。
突然想到了离开，离开这个生我养我十几年的城市，离开我的过去，到另一个完全陌生的地方开始新的生活，新的征程。
在一个地方呆的太久，真的会产生视觉疲劳？正如每天反复地做同样一件事情，终究会有丢弃的一天吧。我明白了自己为什么会这样寂寞无聊，原来是已经厌倦了一如既往的生活，未免太过平淡了些吧。
假如我真的离开了这个城市，那以后就称它“故乡”，＂故乡“，好陈旧的语气，总会勾起许多怀念．就是这样吧，离开再怀念，一个永无休止的圆．
假如我真的离开了这个城市，我会试着让自己学会忘记，曾经、过去、往昔，都已经没有任何意义。尽管很绝情，但我也无能为力，只希望自己不要再一味地悲伤下去。
假如我真的离开了这个城市，我会学着独立和坚强。生活不会迁就我，而是无情地折磨我，打击我。我柔弱的外表并不是我真正的本性，我是坚强的，不可摧残的。我的内心埋藏着一粒巨大的火种，等着吧，等到它爆发的那一天，我要让全世界的人都为我呐喊！
听说外面的世界很精彩，听说外面的世界也很无奈，无论怎样，我不必去猜，只想勇敢地去闯一闯。我们不是年少轻狂的一代吗？对！好一个“年少轻狂”，那就让我们毫无顾忌地去闯。
猛然抬头，发现我已被大雨淋得如此狼狈，这又有什么？只不过是一次躯体上的磨练。透过我的双眸，世界却让我看得异常地清晰。
又一次站在我人生的十字街头，坚定、回首、伫立、再离去……
中学生作文 篇6
炎炎夏日，风雨飘摇，柳须飘飘，长似凤眉，柳叶青青，如线如针。柳儿对镜梳妆，看到水中的自己，不禁两片红云飞到脸上。风儿看见了，缠着柳儿不放，它要为柳儿穿上绿色物衣裳，要和柳儿不停的跳着动人的舞曲，要将热情的爱慕深情献上……雨儿变了，变得时而温顺，时而蛮横。有时，给柳儿一场温柔的安慰，为它流下同情的眼睛；有时，给柳儿一阵狂风暴雨，柳儿的身躯，也差点受不了雨儿的折磨。
雨儿尚且如此，更何况在人间呢？
女孩长大成人，出落成水灵灵的美人儿。家，再也不是她停留的港湾。每天，她打扮得花枝招展，将头发染成黄各种颜色，化浓妆，抹红粉，涂艳唇，戴耳环，穿得挺暴露，整日抽烟喝酒，将自己买醉在酒吧歌厅里。母亲，真的老了，关节炎、眼疾、肠胃病、手术后遗症……为女孩的前途担忧，为女孩的恋爱担忧，这女孩的品格担忧，为女孩的终生幸福担忧……
那日，女孩一夜未归。深夜12点，母亲给女孩打了十几通电话，可无人接听。母亲坐在客厅的`沙发上，对着电视一遍又一遍的乱按，对着无聊的电视节目，母亲拿起女孩父亲的相册，抹了一次又一次，泪水，在幽暗的灯光下，一滴滴缓缓滑落在相册上，仿佛相册里的人也跟着流泪似的。
母亲擦干眼泪，准备如往常一样上床睡觉，带着一颗忐忑不安的心，突然在电视上看见一个女孩，穿着红色的衣服，被抬上救护车，电视里，传来女孩的姓名、年龄、职业等关于她的种种消息，跌落在江边的电话，突然传来刺耳的铃声，母亲一看号码，正是女孩的手机号码。
女孩溺水，幸好抢救及时。醒来，母亲坐在身旁。女孩望着母亲的面容，心里一阵阵疼痛：一夜没睡而蓬乱稀疏的头发，鬓角染了霜似的根根银发；永远也舒展不开的眉头，眼睛里长满了红色的息肉，鱼尾纹深深地褶皱；苍白的脸色里泛着蜡黄，嘴唇已不是年青时的红润。母亲紧紧的拉着她的手，她盯着母亲的手：瘦得剩下一堆骨头，没有一点肉，皮像纸一样，随时可以褶皱，手上青筋暴露，
老人斑因年轻时摘除了子宫、卵巢而年前布满整个手背。
女孩看着被岁月折磨成这样的母亲，心里羞愧难当：“妈，我错了！”“都是妈不好，妈再也不骂你了！”
中学生作文 篇7
桂花，又名木犀、叶茂而常绿，树龄长久，秋季开花，芳香四溢，是我国特产的观赏花木和芳香树。
桂花在我们江南这个地方随处可见，它的树冠是圆球形的。树干摸上去很粗糙、颜色灰白色。叶子呈椭圆形或长椭圆形，幼叶边缘有锯齿，用手轻轻一碰，有刺刺的感觉。金风送爽的时候，桂花便开始释放出它的香味，花香馥郁，可以香飘十里。淡黄的花一团团，一簇簇，3一5朵聚在一起，像几个亲密的伙伴在一起讲悄悄话。仔细观察，它的花冠有乳白、黄、 橙红等色。桂花的品种很多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。花谢以后，果实为紫黑色核果，俗称桂子。
桂花不仅具有很高的观赏意义，而且花、果、根、茎、叶以及木材都具有十分广泛的实用价值。
桂花是 秋季最常见的食用保健花卉。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李时珍的'《本草纲目》中记载，桂花"能治百病，养精神，和颜色，为诸药先聘通通使，久服轻身不老，面生光华，媚好常如童子。"桂花自古以来还被我国人民广泛作为食品调料，远在 春秋战国时期，大诗人屈原在《离骚》中就有"援壮兮酌桂浆"的桂花制作食品记载，以桂花为香料，以小麦、糯米等为原料，酿造出开胃怡神的桂花美酒，至今“桂花酒”仍负有盛名。桂花糖渍后可作为食品 ，制作成桂花汤、桂花羹、桂花糖、桂花汤圆、桂花月饼、桂花全鸭、桂花干贝等，真是丰富多彩，不仅香甜可口，而且多食用桂花也有益脾胃，延年益寿。桂花还可提取芳香油或油膏，为高级名贵天然香料， 用桂花纯油配制的香精及加香产品香水、香皂等，畅销国内外市场
桂木叶、嫩枝，煎成浓汁后熏洗患处，可治风湿骨痛；适量桂花子水煎后漱口可治口臭；将桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用开水冲泡可暖胃止痛等。
桂树木质细密坚韧，纹理细美，如犀有光泽为雕刻艺术之良材。
桂花树适应能力强，很少受病虫危害，因之寿命长。所以自古以来，桂花就是我国广大人民喜闻乐见的绿化树种之—。
中学生作文 篇8
燕子飞到南方去啦，有在飞回来的时候。杨柳枯萎啦，有再青的时候。桃花谢啦有再开的时候，可是我亲爱的爷爷您却在冰冷的墓地里永远的长眠啦。看着书柜里已被尘封的奖章和证书，我想起啦爷爷，在这个特殊的时间里我想起啦爷爷。清明到啦，我亲爱的爷爷在另一个世界已经度过啦五年的时光.......
爷爷是位医生，救治啦很多人。可惜，爷爷治疗啦别人，却忘啦自己，不知什么时候爷爷患上啦心脏病。起初病情很轻，只不过爷爷经常去给病人诊断，忘记吃药。奶奶已经告诫爷爷无数次，可爷爷还是因为太忙而忘记，病情越来越恶化，后来爷爷住院啦。当时的我还很小，去看望爷爷的时候，只见到病房里有很多人，听爸爸说那是爷爷曾经治愈的患者，20xx年的一天，可怕的病魔把爷爷的生命夺走啦，爷爷就这样走啦，悄无声息的走啦，记得我当天哭啦，哭的很伤心，我想念爷爷，想念他陪我的每一个场面。以免它被岁月的尘土封压，我在想如果没有爷爷的日子是什么样的，那该是多么单一的生活。孙子和您近在咫尺，却又阴阳两隔，这是多么悲惨的是啊。
在这，我的'脑海里不停的闪先这一幕幕爷爷和我的画面。
天渐渐阴啦，下起啦蒙蒙的细雨，伴着的是有些凉意的清风，透过蒙蒙的雨丝，我又看见啦那熟悉的小山坡--爷爷的墓地，脚下的路尽管有些泥泞，但满山的小草还是那么嫩绿，在这个时候多啦的只是片刻的寂寞与悲伤......不知不觉，我们走到啦爷爷的墓，墓旁可能是因为雨季长满啦青苔，我在心里默默的祝福爷爷在另一个世界过的幸福，爸爸拿出爷爷最爱喝的酒，和精美的鲜花，放在爷爷墓前， 风吹动我垂在眼前的绿叶，雨停啦。山坡依旧像从前那样美丽，宁静。我很是沉默，只是靠着旁边的大树
泪，不知不觉从我眼角流出，点缀在我的心湖上，缀起阵阵波纹。
我抬起头，望着晴朗失色的天空，擦啦擦眼泪。因为我明白即使哭，已经没有用啦......
中学生作文 篇9
坚强，提起这个词相信大家并不会陌生吧？但是是否想过自己对坚强这个无形的词到底有多熟悉呢？
下面就让我把自己的理解与大家分享一下吧。
年幼的我因为发烧，从此双腿落下了残疾。严重的病情让我失去了去幼儿园的机会。每当看到同龄的孩子背上书包蹦蹦跳跳地去上学时，陪伴我的却只有满心的羡慕和枯燥乏味的康复训练。这时，泪水总会不争气地夺眶而出。妈妈明白我的心思，笑着对我说；坚强些，不用担心，总有一天你也会和他们一样，一定会好起来的，要相信自己。妈妈答应你，一定会让你和他们一样去上学的，相信妈妈，我们一起加油。听了妈妈的话，我笑着点了点头，虽然当时并不是很明白什么是坚强。在妈妈的鼓励下，在我与爸妈的共同努力下，我完成了从躺到坐再到站立行走的艰难过程。我做到了！我真的做到了！虽然这其中的艰辛和遇到的挫折难以言喻，但是与成功的喜悦相比，那些挫折与过程的艰难都只是浮云，因为所做的一切都是值得的'。
这或许就是坚强的力量吧！现在的我终于明白了：坚强就是要相信自己，无论遇到怎样的挫折都能微笑面对！
坚强并不是一谓逞强，因为装出来的坚强只会让自己更加脆弱。坚强并不是永远都不会流泪，而是即使落泪也能笑着说：我很好！然后继续向前，再多的挫折也不会阻止前进的脚步。真正的坚强是当你面对别人异样的眼光时，当你面对别人的嘲讽时，当你面对别人的冷漠无情时，那从容的一笑。
十七年的岁月中，十七年的时光教会了我坚强。让我初步认识了坚强，体会到了坚强的重要性。这都是我生命中最珍贵的礼物，是独一无二的财富。时至今日，我仍在阅读坚强的路上，它将是我前进路上最好的伙伴。我相信总有一天会把坚强读懂、读透。就算这个过程需要用一生的时间！
【中学生作文】相关文章：
中学生作文11-04
中学生作文04-19
中学生作文04-20
中学生作文04-20
中学生作文04-23
中学生作文04-24
中学生作文04-24
中学生作文04-24
中学生作文04-30
中学生作文04-30