中学生作文

时间:2024-09-23 14:39:51 初中作文 我要投稿

中学生作文【精选9篇】

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文【精选9篇】

中学生作文 篇1

  下雪了,不是那样洋洋洒洒,纷飞满天。而是那种少少的温柔,透明中掩饰不住那纯纯的白色,在悸动中衬托出冬季的羞涩。

  挺喜欢这样的雪,虽然不能给大地银装素裹,却在无声中体现了美。它飘落的过程中,没有风雨来伴,只有那暖暖的阳光,随它飘入人间。

  窗外静静的,半透明的玻璃那边是湿湿的土地,悄悄的润泽着寒风。街上的行人不多,人们默默的走着,并没有因为雪而加快了脚步,他们似乎都在注意着什么,是在维持冬季的矜持吗?

  雪还在下,就好像堕落的.天使,微笑着面对大地。它虽然很冰,却并不冷,反而会给人一种很阳光的感觉。

  剔透的雪似乎在半空就开始融化,给吞噬火热的冬季带来了希望。“春天要来了,是吗?”一个可爱的小女孩问妈妈。这位年轻美丽的妇人微笑着说:“你感觉到了它的温暖,是吗?可你知道吗,还有一种更加永恒的东西,它不仅在春天出现,还会在每一刻安抚你的心。”小女孩看了看妈妈,问,是什么?少妇想了想,指了指胸前,柔声说道:“它在心里,就像这小雪一般无声无息……”

  的确,小雪会在没有暖意的冬季呈递一份关怀与理解,那就是亲情,是悄然的,更是无私的……

  看见那栋沉浸在雪花里的棕红色房子了吗?门边有个男孩,他在干什么?瞧,他从大衣里掏出了一个粉色的盒子,上边系着淡紫色的绸带,盒子的侧面还镶了一朵大红的玫瑰,男孩将它放进门边的窗台上,冻红的脸上渐渐露出了笑意,做完这一切,他刚准备回家,却又忍不住回头看了一眼那房子,雪花飘落在了他年轻的脸上,却掩饰不住他偷偷的兴奋。

  这就是爱情,是完美无瑕又让人渴望的,没有轰轰烈烈,却有平淡的幸福在默默的体现,就像这小雪……

  雪没有停,依然进行着自己的行程,依然带来那春意、爱和希望……

中学生作文 篇2

  童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

  那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的`难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

  刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

  水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的经过讲給外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

  从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。指导教师:方优

  简评:该文章语言表达清楚,条理分明,层与层之间联系紧密。清楚地写出自己童年的傻事,并从中领悟出道理:凡事皆要三思而后行。作文

中学生作文 篇3

  前几个月,我遇上了一件非常有趣的事,大家想知道吗?

  那天,我正从楼道里出来,看见一只狗正盯着一只老鼠,而老鼠似乎没发现狗,正在地上吃东西。这时,最有趣的.一幕出现了。狗突然向老鼠扑去。但老鼠毕竟跟猫斗得久了,功夫练出来了,于是老鼠灵敏地一闪,狗扑了个空,没想到狗居然以迅雷不及掩耳之势,又向老鼠一抓。老鼠好像正在得意,所以掉以轻心,结果成了狗的掌上“明珠”。

  我原以为狗会把老鼠弄死,但狗却把它压在地上,盯着它,看样子大概在说:“哼,小样,敢跟我斗!”后来,不知是狗故意的,还是老鼠的求生欲望,老鼠挣脱了狗的魔爪,撒腿就跑。而狗不甘示弱,也追上去,于是在草地上便上演了一出“鬼抓人”的游戏。最终,狗抓到了老鼠,但狗似乎对鼠肉不感兴趣,玩了一下后,便把老鼠放了。

  俗话说:“狗捉耗子,多管闲事。”这句话一点不假,因为狗捉耗子分明是捉来玩的呀!

中学生作文 篇4

  妈妈左手扶在桌上,还有一只手托着腮,出神的望着我,终于说了一句:“你就要小学毕业了,怎样上中学呢?”妈妈一句苦闷忧虑的话使我想起我那有病的腿,眼眶全是一条条断了线的清泉似的泪水,五年来的往事不由得浮现在眼前。

  我从小下肢瘫痪,不能走路。只知道记事以后,爸爸,妈妈不知为我花费了多少心血。给我喂水喂饭,抱着我看电视,逛街……一直到上了小学的那几年。

  那是我七岁的时候,妈妈一手把我抱到她的身上,一手拿着一双拐棍,把我慢慢送到学校的教室里。陌生的小伙伴和老师那么亲切和那么美丽的笑容,好像在一个无比欢乐的世界啊!也让我记不清那难过得事情了。只记得妈妈和老师祥和而温柔的一举一动。

  第二天,老师把我的位置安排在教室里中间第二排,和一个喜欢帮助别人的一个女同学坐在一起。老师微笑着走过来说:“这是我们班新来的同学,她的腿从小就留下了瘫痪,我们应该帮助这位同学好吗?”同学大声说好!

  就这样我的学习生活开始了。全班同学是我忠实的朋友。每天早上都有四五个同学来扶我上学。有两个扶我,有一个提着我的书包,还有一个拿着我的拐棍。他们说:“不把你扶到教室,我是不会放手的。”

  我拄着拐棍,看见同学在玩跳皮筋,我做出了我也想跳的表情。同学看出了我的表情,她们把绳子拉的很长,放的很低,让我跳。我拄着拐棍,不好意思。但看到她们热情的笑脸,我一下子又有了勇气。顺利的跳了过去。我真高兴!

  同学们在玩掷沙包,也让我参加,她们只把沙包掷到我下半身。我玩的简直就像忘了自己有病的腿,玩的`真是太痛快了!

  同学们扶我到草地捉蚂蚱。她捉都给我保管。但调皮的王剑对我妈妈说:“阿姨,你看看你的女儿捉了那么多只蚂蚱。”妈妈高兴地不知说什么好。

  上课了,我答对了老师的问题,同学们的掌声立刻响起来。我的作文写的好,老师在讲台上读给全班同学听……

  老师为了帮助我治病,经常找报纸上的查刊物……当老师知道了如何治病时,就赶紧告诉我的爸爸和妈妈。在走之前,亲爱的老师和同学们,都来送我,祝愿我早起康复。

  爸爸和我离开家长到西安的部队医院准备做手术。我那时害怕极了,牙齿,吱吱吱吱的响了起来。就在这时同学们一封封热情洋溢的信飞到了我的腿上。“动手术不会很痛,要是你怕可以让医生给你打一针麻药。要是还怕也可以让你爸爸给你吃睡觉的药!”“为了治好病,一点点疼算什么?”“等你做完手术后,咱们一起跳绳、跑步、踢毽子……”在他(她)们的鼓励下,我咬牙配合医生做了手术。每当我痛时,我就会想起,老师和爸爸妈妈,他(她)们美丽的笑容。小伙伴那热情闪出的目光总会出现在我面前。经过了一个月的治疗,我出了院了,回来以后,同学们迫不及待地问:“行吗?能走路吗?”但是,他们哪里知道手术并不能一下子就把病治好,是比以前强一点。当他们看见我还是不能离开拐棍,一双双惊奇失望的眼睛里滚动着泪珠。

  我尊敬的老师,热情的好朋友,我的腿虽然没有完全治好,但有了你们,我就有了无限力量和勇气,让我感到非常开心和快乐。千言万语也难以表达我对老师和同学们的感激之情。

  五年的小学生活结束了,妈妈又担心我上中学怎么办,我抬起头望着妈妈:“妈妈,新的学校,新的老师,新的同学在等待着我,请你别为我担心……”

中学生作文 篇5

  时光一去不复返,在以前的岁月里,有多少人陪我们走过日日夜夜,又有多少人和我们一起难过,一起开怀大笑。

  那些日子,在我的印象中最为深刻。和我一起走过的那些日子,是父母。直至现在,我都还依稀记得——

  一天晚上,星辰织上天空,在夜空中笑着。我才放学,父亲骑车送我回家。回到家中,妈妈正坐在沙发上看电视。我拖着疲倦的身躯走到客厅,放下书包,躺在沙发上,长叹了一声:“哎——”妈妈望着我关切地问:“作业又多了?哎声叹气的.,没事儿,努力必有回报……”

  妈妈话音刚落,“啪”地一声,四周一片漆黑,原来停电了,我一惊连忙坐起来,望望四周,真是“伸手不见五指”。这时,传来妈妈的声音:“别怕,停电了。”我问妈妈:“妈妈,可我还要做作业呢”,可并没传来妈妈的回应的声音。原来妈妈早想到了,她拿着电筒,从房间里出来了。笑了笑,对我说:“来,你做作业,我给你照亮!”我点点头,拿出作业,妈妈照着我的本子,我做了起来。

  不一会儿,爸爸回来了,“哟!停电了。”爸爸叫道:“菲菲回来了,做作业呢?”妈妈点点头。爸爸也坐在我身旁,端详着我。

  到了深夜十点多,我还在埋头作业。我看见爸爸妈妈的眼睛困得睁不开,爸爸突然说:“哎呀!怎么这么冷,我去给菲菲找件厚衣服穿着……”过了一会儿,只见爸爸拿着衣服和几个在黑暗中夹的核桃。他把衣服披在我身上,核桃放在桌上,慈祥地对我说:“吃点核桃补补脑,别让脑袋整天忙个不停……”我拿起核桃往嘴塞,爸爸高兴地笑了。这时,妈妈拿着手电筒,似乎快睡着了。我对妈妈说:“妈妈,要不您先睡吧,我自己拿着就行!”妈妈一下直起腰板儿:“不行,你快做,我拿着!”我看着妈妈坚定的眼神,再看看手中的核桃,心中不禁泛起阵阵涟渏,一股暖流油然而生,沁入我的心脾。

  我一天天长大,可爸爸妈妈却在一天天变老,那些白发,那些皱纹,何尝不是父母对我的爱呢?

  和我一起走过的日子,有他们,真好。

中学生作文 篇6

  春夏秋冬,无休止的更替,每个人都有自己的四季。那么我呢,四季总是玩乐,还是拼搏?是纷乱亦或是嘈杂,还是一直都很安静。然而,不管怎样,一个梦想在其中穿梭了三年……

  梦之初。

  三月的春风,从四面八方涌向自己,也随之吹来了一个清新的词儿——梦想。春天来了,经冬的树枝上吐着蕴育生机的新芽,稍远一点看,那轻轻浮动的绿色像是交头接耳的在诉说,怎么又没看到霜雪当初是怎样覆盖了天下,寒冰又是怎样接受阳光的洗礼而慢慢融化,其乐也,溢于体外,也牵动了我的心,此刻的我有着最愉悦的感受,抬头望望天,形状各异的云好像在问我,今年的你又有什么梦想呢?是啊,今年的我又有什么梦想呢?思绪又开始飞出体外,四处畅游着各种美丽的梦,飞的越来越高,越来越远,一不小心,翅膀滑落了一跟羽毛,飘扬,纷飞,看着羽毛逐渐下落,突然间就明白了,今年,我要高中毕业了,毕业的梦想应该是上一所好大学吧。

  梦之末。

  盛夏的骄阳还会像以往一样的炽热吗?汗水流满全身的感觉还会重温吗?篮球场地还会出现我们的身影吗?一切都还会回到那个无忧的季节吗?无数个问号聚集起来,像是一座山,压在我无法给出答案的心上。结束是个可怕的梦,梦正一步步的朝它的尾声奔跑,似乎要以超越一切事物的速度冲向它的终点,完成它的使命。而这个日子接下来的三天是我们曾经为之奋斗的三年,一切在这一刻仿佛都要结束,像是末日一般的毁灭,压的人喘不过气来。不过,既然无法躲避,就让我们坦然面对吧,因为一个梦想的末尾必然蕴藏着一个新的起点。梦之末的季节,我们所能做的,也许只是对这里多一份珍惜与留念吧。

  感谢语。

  今年的秋天,我不知会在哪个城市开始我新的生活了,虽然对大学有满心的憧憬与期盼,但是离别的日子仍会时常捎给我一些寂寞与不舍。我不是一个出色的孩子,虽然有着梦想,但却像童话一样的天真,但是天真里却含着我一直没放弃的梦想。对于高一时的我,即使是写篇800字的作文,我都会感到头疼而迟迟下不了笔,写作似乎是我的天敌一样。而现在,写作文已经不是一个难题了,让我萌发写作兴趣的是八个字,那是进入高中的第一堂语文课上班主任教我们的——“集腋成裘,厚积薄发”。于是,我开始留意以前特烦的文言词汇,开始拜读曾经认为乏味的名家散文,也开始有规律的记日记,见到好的句子也会抄在我那零乱的笔记上,也算有些成效吧,至少现在我可以用文字纪录下来哪怕是生活中一丝一毫的感动。我很感谢我的班主任杨老师,是她的指引与鼓励,增添了我的自信,也坚定了我的那曾经以为很艰难的`梦想。也感谢本报的编辑们,是他们的大度才得以让我的不才之作肆意的出现在校报这个育人的空间上。可是一想起来,这也许就是最后一次了,不免又有一丝惆怅涌上心头,不知道以后还有没有这样的机会了。在这感谢的季节里,让我们用感恩的心去感谢那些曾经帮助过我们的人吧。

  结束语。

  我没有见过飘在这一天的大雪,也没有听过呼啸在这一天的寒风。因为没有这一天的到来,所以我并不想结束这里的一切。然而,岁月正一步步的合拢过去的日子,我仿佛从时间的罅隙中看到了青灰色的剑光上“结束”残酷的微笑。我喜欢用繁华的辞藻粉饰我的生活,但我却想不出任何词语来描写结束。也许,梦想终究会有结束的一天吧,让我们在这感谢的季节里,对着我们曾经生活过三年的地方,说声再见和珍重吧。

  春夏秋冬,无休止的更替。然而在这三年的轮回中,谁知道有多少个梦想在其中碎掉,又有多少个志向在其中萌芽呢!珍惜自己手边的幸福吧,一但触手可及的梦想飞远时,就很难再追回来了。让我们站在最美的星空下,虔诚的对流星许下心愿,让我们真心的付出换来满意的收获吧!

  逝去的三年,永恒的怀念……

中学生作文 篇7

  今夜是一年一度的除夕夜,我和妈妈在晚上12点之前开始煮汤圆。煮汤圆在古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。汤圆煮好后先敬祖先,然后阖家团聚,吃汤圆,已是团圆幸福。

  我和妈妈先拿出锅来,在锅里倒了一些水,把火打开,将盖子盖上,同时,拿出一个大碗,将里面放上糖和一些枸杞,把开水倒进去,枸杞渐渐浮上水面,糖也融化了;等锅子里的水煮开了,然后将汤圆放 进去,汤圆在沸腾的水里此起彼伏,好像在跳舞;我怕汤圆会黏在一起,便拿着一个汤勺,在锅里顺时针搅拌,汤圆随着我的搅拌,在锅里排成了跳圆圈舞的队形,中间还有几位“小主角”,在沸腾的水里 翻滚着,仿佛是在表演杂技呢!过了一会,水渐渐上涨,我急忙拿个小碗,装满冷水,往锅里倒,沸腾的水面马上平静了下来,等到汤圆们变得柔软了,并浮上水面,汤圆就熟了。

  煮熟后,我将汤圆一个个地捞起来,放进那个装满糖水的大碗里,我们的夜宵就做好了。

  糖水是黄色的.,汤圆是白色的,枸杞是红色的,

中学生作文 篇8

  暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊 我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩

  知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的.夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着 回忆着,回忆着

  听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪 污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

中学生作文 篇9

  从小学一年级到现在,教过我的老师也有十几个了,在这么多的老师中,有一位是我心目中的好老师,那就是我五年级的语文老师——沈老师。

  沈老师娇小的个子,黝黑的皮肤,长相平平,走在人群中,她就是一个普普通通的人。沈老师虽然只教了我一年,但因为那件事,她的形象在我的心中高大了许多,成了我心目中的好老师。

  五年级下学期的一天早上,我偶然听见有人在议论我。于是,我凑过去一听才知道,原来是班长秦璐瑶和几个人在议论我的“争星表”上的二十几颗“星”中有些是我自己加上去的。说实话,当时我真的感到很委屈,那些“星”明明是我的表现好、默写满分的时候老师给我加的,为什么大家要这样猜疑我,不信任我呢?

  渐渐地,我发现大家对我越发冷淡了,就连我最要好的朋友都当起了“墙头草”——倒向秦璐瑶那一方了。一次,我看到她们几个人聚在一起指指点点、议论纷纷,忍不住冲上前去吼道:“不许你们在背地里这样议论我。你们有些人就是吃不到葡萄说葡萄酸!”说罢,还狠狠地瞪了秦璐瑶一眼扬长而去。于是,我和秦璐瑶的矛盾不断升级。在一堂自习课上,我把手伸向书包中拿东西的时候,“班长大人”秦璐瑶便不分青红皂白地点我的名字;我转过身来看书时,她还点我的名。我实在忍受不了了,抽泣着走向沈老师,向她诉说心中的苦楚。耐心地听完了我的倾诉,沈老师对我俩说:“放学后,你和秦璐瑶留下来,我找你们有事。”

  怀着惴惴不安的心情,我终于熬到放学铃打响了。等其他同学都走后,沈老师让我们坐在讲台旁和我们促膝谈心。她语重心长地说:“你们一个身为班长,一个身为副班长,就如同国家的领导人,领导人之间闹了矛盾,还怎样管理国家呢?你们这样不和,怎么管理班级呢?”沈老师的一番话说得我和秦璐瑶羞愧地低下了头。

  接着,沈老师拉着我的手说:“陈默然,在这件事上,你有没有做得不对的地方呢?”“我有错吗?”一直觉得委屈的我根本没想过这个问题。现在,冷静过后的我开始考虑这个问题了。见我半天不说话,沈老师提示我说:“最近我们不是在学《负荆请罪》一文吗?蔺相如避让廉颇的车子,故意称自己有病不能上朝,他是为什么呀?”我脱口而出:“他是以国家利益为重,避免与廉颇发生正面冲突。”“你说说这是一个什么样的蔺相如?”“他是个顾全大局、宽容大度的'人。”“说得好呀!对照蔺相如,你在处理同学矛盾上的态度如何?”“老师,是我太小肚鸡肠了。我不应该不考虑后果为了这点小事和秦璐瑶吵的。”

  “现在知道错还不晚。”沈老师顿了顿,转身对秦璐瑶说道:“同学之间要公平竞争,可不能靠在背地里诋毁别人来获取大家对你的信任呀!秦璐瑶,老师知道现在你一定有话要对陈默然说。”这时,秦璐瑶红着脸对我说:“对不起!我不该嫉妒你比我的‘星’多,更不该在背地里诽x你,请你原谅我,我们和好吧!”她越说声音越低,渐渐哽咽起来。我忙掏出纸手帕递给了秦璐瑶,说:“说实话,我也有做得不对的地方。”这时,沈老师笑着说:“看,这样多好啊,你们握手言和吧!”我刚准备伸出手,就被秦璐瑶一把拉住了。接着,我们张开双臂,拥抱在一起,悔恨的泪水滴在我俩的衣襟上。

  沈老师看着我们,欣慰地笑了。在沈老师这次调解下,我和秦璐瑶的关系历久弥坚,成为了无话不说的好朋友。

  沈老师——优秀的“调解员”,您永远是我心中的好老师,您对我的谆谆教诲,我终身难忘!

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