【精品】中学生作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
布丁又和妈妈吵架了，原因是妈妈在中午饭时夹了许多她不想吃的菜放在了她的碗里。她一脸怒气，对着妈妈大喊："你好烦人啊，每次都给我夹这么多我不想吃的菜，我都饱了，你能别夹了吗 "妈妈一脸愁容，语重心长地说："这些菜是好东西，维生素含量高，我们家布丁多吃些，才能长得高啊！快，听妈妈的话，把它吃了吧！""我不吃，就是不吃！"布丁说罢，把碗筷一摔，跑进了卧室。 卧室里迷漫着一股清新的茉莉花香，滴滴答答的时钟，在有条理地踱着步子。满床的玩具熊和昏暗温馨的光线，使布丁的心渐渐平静下来。她回想起刚才的一幕，一丝愧疚涌上心头，她感到自己的语气太重了，不管怎样，妈妈毕竟养了自己那么多年。她慢慢地挪着步子，走到卧室门前，她想对妈妈道歉，但就在她将要开门的那一刹那，她的脚像被什么东西锁住了一样，怎么也跨不出这个门坎。
她对自己说："凭什么向她道歉，我又没有错，是她自己自找的！"布丁越想越气，她狠狠的载到床里，想让睡眠蒙闭自己矛盾的心。 一分钟…二分钟…三分钟…布丁进入了梦乡。朦朦胧胧中，她听到有人在轻轻地开门，那人慢慢走到她床前轻轻坐下，伸出双手替布丁盖了盖被子。布丁微微睁开眼，她看见了最熟悉的一张脸—妈妈的脸。布丁从缝隙看到妈妈的眼睛红红的，泪眼婆娑，布丁闭上眼，怕妈妈看见她没有睡。妈妈抚摸着布丁的长发，喃喃地说："乖女儿，没想到妈妈对你的爱，竟成了我们俩吵架的导火索。你知道吗 你刚生下来的时候，很瘦，上幼儿园时，别的小朋友都比你高，我怀疑是发育不良，我心里愧疚得很。我尽量让你吃最好，最有营养的东西，想让你长的又高有健康。虽然那些菜你不喜欢吃，但良药苦口，我坚持让你吃。结果，你长高了，也不象以前那么干瘦了，但我们的感情也有了裂迹。我现在想通了，什么都不如我们之间的感情珍贵。以后，妈妈不会在逼你吃了，以后我们快快乐乐的`过。"
布丁感到自己的手上有一滴凉凉的液体在蔓延，她知道，那是妈妈的泪水。她知道自己已经深深地伤了妈妈的心，此时此刻她恨不得时光倒流，收回那些无礼的话。 妈妈离开了卧室，可布丁的心一刻也不能平静下来。她回想起了妈妈对她关心的一幕一幕…… 晚饭时刻，布丁从卧室走了出来，妈妈满脸笑容地对她说："布丁，我们今天改善一下生活，我们吃你最爱吃的炸鸡腿好吗 "布丁心里一阵酸楚，泪珠从眼眶中打转转，她对妈妈说："不，妈妈，晚上我想吃中午做的那种菜。"妈妈惊讶万分地忙回答："好，好，我们布丁想吃什么，就吃什么！"妈妈连忙带起围裙，进入了厨房。 厨房里传出炒菜的声音和阵阵菜香。妈妈没过几分钟就把菜炒好了。她把菜放在桌子上，布丁连忙拿起筷子去吃。妈妈看着吃的很香的女儿，欣慰的笑容写在了脸上。 布丁面对着热腾腾的菜，泪珠划落，她想："妈妈，我要天天吃你做的热腾腾的菜。"
中学生作文 篇2
“忍一步，风平浪静。退一步，海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让，因为谦让也是一种美。
每次来天津，我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁，所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花，有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手，结果则两败俱伤。
今年我已经上初一了，成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯，而现在不会了。
每天我们都会一起写作业，一张大桌子，我俩坐对面，因为我俩都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些，我总是往里拽，这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下，眉毛呈“八”字状，极不情愿地往前挪动了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我听你的?但我没生气，写了一会儿，我感觉到他微微往这边拱，可能不是故意的，我随口说了声：“别挤了啊!”谁知，他却说：“不知道是谁挤的，你没拽呀?”这一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的样子，我气不打一处来，他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想，我比他大，我理应让着他，我倒吸了一口凉气，好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。
最后成成还是向我道了歉，我们的感情更好了。现在想想，如果不是我俩都谦让了对方，不知会冷战几天哩!
谦让是一种美德，它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼，家庭美满幸福的和谐因素。
每次吃水果，成成总是会刻意去拿小的.那一块，留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”，把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了，其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。
学会谦让，它能使人与人之间更加和谐，更加融洽，我们要让谦让的美德发扬下去!
中学生作文 篇3
我有一串很漂亮的珍珠项链，这串珍珠项链是五颜六色、色彩缤纷的。然而，一颗璀璨的珍珠在阳光下闪闪发光……
还记得那是一个阳光明媚的早晨，我揉揉腥松的双眼，只看见哥哥姐姐们在收拾东西。一看日子，我猛然想起：今天要去登山啊!
我不管三七二十一，拿起衣服就穿。仓促中，要不就少拿了帽子，要不就拿错了衣服，唉!真是太丢三落四了。到最后，还是姐姐帮我弄好一切呢!
到达目的地后，大家都兴高采烈的。这可是我第一次登山，心中就有种不可名状的高兴，我与哥哥姐姐们比赛登山，看谁先登上山顶。我一个劲的往前冲，起初，由于太兴奋了，我遥遥领先，
才走了没多久，我就气喘吁吁了，姐姐一看我这样，就哈哈大笑：“小不点，你以为登山这么容易啊!”哥哥起先想帮我，可也没办法，无奈之下，只好笑着摸我这脑袋，说了一些深奥的话语，虽然我没听懂，但是我看见他们的样子，我就多多少少明白了一些：登山比的不是蛮力往前冲，而是一步一步，坚持不懈的往前走。
我明白后，就一鼓作气地再次往前走了。一路上，有许许多多的`鲜花吸引着我，但我看都不看它们一眼，因为我知道，山顶的美景比这更漂亮!走了一大半后，我有点蠢蠢欲动，想打堂退鼓了。因为这山好高，一望都望不到那山顶。
但我一想到哥哥姐姐们那脸上的笑，就再次鼓起勇气，往前走了。一步、两步、三步……我不断的安慰自己，还差那么一点了，五步、四步、三步、两步、一步。噢耶!我赢了，我终于登上山顶了!一眼望去，蓝色的天空，洁白的云朵，仿佛都在向我道喜。就连哥哥姐姐们也不得不高高的伸出大拇指，向我表示祝贺。后来，我回到家后，兴高采烈地告诉了爸爸妈妈，心里比吃了蜜还甜呢!
这一颗珍珠可就是我的那串珍珠项链中，最闪闪发亮、最纯真的一颗珍珠，你们说，它不美吗?
中学生作文 篇4
或许是受小时候的影响，我一直都习惯那种不受约束的自由生活，我觉得我的灵魂里散发的都是自由潇洒无忧无虑。
自由能使一个人轻松快乐，或许是因为我拥有着自由所以才活的这样快乐、无拘无束。我觉得自由的人都很简单很容易快乐和满足。我一直觉得自己很幸运能够生活在这样一个被父母所理解的家庭里，而不像有的同学一样干什么都是被动的接受父母的安排。
自由的我敢做敢当，绝不会“己所不欲，勿施于人”。一次，我与小伙伴们在院子里骑自行车。我正骑在兴头上，一个不小心，撞碎了吴阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴们见状，一溜烟的全跑了，我顿时也不知所措。我想了想，老师不是说过做人要勇于承担责任吗?于是，我鼓起勇气，跑去向吴阿姨承认错误。谁知道，吴阿姨不但没有批评我，反而表扬了我做错了事勇于承担，是个知错就改的好孩子。我听了，心里乐开了花。
自由的我敢于冒险，决不做“缩头乌龟”。记得前年和表姐去沙滩烧烤，表姐去河边取水，我在沙滩上生火。突然听见表姐一声大叫，我便以每秒10万千米的.速度飞奔过去。到了目的地，发现那里的水面上有一团黑糊糊的东西，还发出一阵阵腥臭味。我捏着鼻子，探头去仔细观察，才知道原来那是一只高度腐烂的死老鼠。于是，我找来一根木棒，把它从水面挑起来，一下子把它摔倒了距离我们N远的地方。
自由的我大方真诚，决不做“吝啬之徒”。上星期春游时，我带来了一大堆零食和饮料。同学们见到此景，都拥了过来，我大方的把东西分给他们。我们玩得可高兴啦，一会儿玩踩影子、一会儿玩纸团大战、一会儿玩背新娘......我们唱呀跳呀，那欢乐劲儿充满了天上，人间。
自由的我像一只快乐的在天空翱翔的小鸟，拥有美丽的翅膀与金色的梦想;自由的我像一条无忧无虑地在水里漫游的鱼儿，拥有漂亮的鳞衣与明亮的“水晶球”;自由的我像一缕潇洒清新的春风，拥有甜美的微笑与不变的真诚。
我，一个平凡的我，因为拥有自由而快乐、潇洒、无忧无虑。我，正因为拥有了自由，所以生命才放射出自己理想的光芒!
中学生作文 篇5
在学校里，同学之间会发生很多事情，我就说说我和我的好朋友发生的事吧，这件事情虽然不大，但却让我难以忘记。一天下午，因为我在学校住，晚上食堂没有我的饭，于是准备泡方便面，可是水不够热，泡了很久还是没有熟，除了方便面我就没有吃的了，还有不长时间就要上晚自习了，再去买东西已经来不及了，我就跟在我身边的张田田说了我的情况，张田田毫不犹豫的`把她要吃的东西给了我说：“快吃吧，一会儿上自习了。
“我说：“你吃吧，你还没吃饭呢。”她听了我的话显得非常着急的说：“快吃吧，我不饿，一会儿上自习了，再想吃就来不及了。”
于是我就吃了她给我的东西，我虽然不饿了，但我想，张田田一定很饿，她为了让我吃饱，而，自己却饿着肚子，真让我很感动，我跟张甜甜说了一声谢谢，她却说：“谢什么啊，我们是同学，也是好朋友啊。”
于是我们拉着手走向了教室准备上自习了。
光阴似箭，一转眼这件事情已经过去一年多了，蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样，每每想起这件事，我的心里也格外温暖，我想，张田田对我真是太好了，为了我她都不顾自己饿着肚子啊，如果我是张田田，我会这样做吗？
中学生作文 篇6
我,重生了
一轮红日西坠，似乎是留恋那蔚蓝的天空——他洒下一片红晕；当暮色君临天下，似乎是讨厌这渐逝的生机——她绘出匹匹虎狼咆哮。我出神的望着天际的火红，缕缕“红尘”随着我的意念勾出一幅画、一场景：
同样是红艳蔽日，不同的是残日下两道不同的人影：一个是我，一个是她。此刻我们都在望着红霞，周围寂静的让人顿生怯意，她也适时地开口说话了：“人生就像这落日的余晖，很短暂，但我们要把握住那绚丽的一刻。”正说着，她伸出手对着夕阳握了一把，似乎是真的握住了人生。我愣愣的看着这只手，看着这只攥得我的心不停抽噎的手；回味着那句话，回味着那句饱含着无奈与追求的警钟。我第一次反省了我自己。
时隔五年，我每晚都会看一遍往事。对于已经逝去的追忆，我很抗拒，我不想徒增沧桑，因为我还有大把的年华可以“挥霍”。可是，总是忍不住想起她，总是禁不起那句话的敲打。萦绕耳畔的絮语勾住我的心魂奴役着我，我也甘愿被奴役。由于她的鞭挞我渐渐趋于成熟，——更努力的摸寻前进的路。
把握住人生那绚丽的一刻。我努力的寻找着那绚丽的一刻，想抓住他，以便握住人生。可是，我感觉到他的存在，却不知他在何方，更不必说找到并抓住了。5年，1826天就这样在我不分昼夜的觅寻中逃脱了。我不禁怀疑了：谁说付出定有回报？没有谁回答我，我随之变的`消沉、懦落。
下雪了，也不知从何时起，雪淹没了整个世界。我涣散的眼睛中闪过一丝光彩“好美，都是一样的白。”刚说完，我浑身轻微的颤了一下喃喃着：“都是一样的，都是一样的，我的人生又何尝不是如此？每一刻都是炫丽的。我都应该紧紧地抓住他们，奴役他们，享受他们。”
中学生作文 篇7
第一次见到陈老师是在报名时，那天，因为一些琐事直到中午才去，后来去找陈老师报名，可怎么也找不到他，到了下午，到教室去上晚自习才见到他，我说自己还没报名，只见他一脸认真地对我说：“来了这么久，还没上户口啊！”他给我的第一印象便是幽默。
他的课，也确实是讲得挺好，但那时的我，非常悲观，总认为即使努力也与我的理想有一定的差距，所以就任由那些灰尘积攒在我的书本上，整天地就挥霍青春，虚度光阳，却从未感到过愧疚，而陈老师每次从我身旁走过总会投我以黯淡的目光，我以为他会不再管我。没想到，那天中午，老师进了教室，看见我在看一本杂志，就叫我跟他出去，我以为他会惩罚我。可是他对我说：“还剩最后一年你却想放弃，我不知道你是怎么想的，但我想你们在自己的人生路途中都将会有所成就，即使收获不全等于付出，但你们一定会进步，只要付出，就会有收获希望你能相信。”我听着他的话语，句句透露着真情关爱，我想老师真的是把我们当成了他的孩子。我要是再不醒悟，不努力，我不仅对不起自己的父母，还对不起自己的老师，所以从那以后，我决定奋斗。
还有一次谈话，我记得是中考的'前一天，我们晚上也没上自习，也已无心学习，我们都围成一团，坐在草坪上，谈论以后，只见陈老师走来，对我们说：“你们在这儿聚会啊！”我们说：“是啊！我们在谈人生，谈理想。”老师说：“没想到啊！你们还有这份心啊！”“那是！”不知是谁高喊了一句，我们都笑了起来。至今记得，那天晚上，清风徐徐，我们一起为老师唱那首《感恩的心》，老师打趣地说：“你们别整得跟永别似的，我都快感动地哭了，你们以后不是还可以再顺道来瞧瞧这糟老头了吗？”我们都说：“谁说是糟老头子呢？这么英俊！”老师露出一副受伤的表情说：“你们这不是讽刺我啊！”我们都对他说：“老师，我明儿开一奔驰来看您”。另一个说：“我开一宝马”。老师说：“那我就骑自行车去接你们喽”。那天晚上的欢声笑语和老师眼里溢出的感动的泪水，我会铭记一生。
老师，我决不会放弃，感谢您给予我们的快乐、恩情。陈老师，不知您是否知道，您的鼓励对于一个想放弃的孩子，正像冬日里的一缕阳光。
这群孩子都会回去的，老师，我真的想你了。
中学生作文 篇8
记得重阳节那天，我们一家五口带着愉快的心情坐着车要去外婆家。
那是一个热闹非凡，每天都让人感觉忙得不可开交的一个村庄，随处可见慈祥又可爱的老人家，可不，拜佛的寺庙更是多得数也数不清!
交通真方便，不一会儿就到了，外婆正坐在家门口，两三个老奶奶围在她旁边，有说有笑，可热闹了!爸爸把车停在一旁，关上窗户并示意我们下车。我和弟弟迫不及待地拉开把手，推开车门，“砰”地一声，跳下了车。跑到门前，挥手向外婆示意我们来了。外婆忙起身，脸上带着笑意，带着我们往客厅里走，当我们纷纷坐下后，她自己又开始忙起来了。她到厨房煮了饭，煮了鱼、肉，菜和汤，还把昨天晚上他们没吃完的剩菜也拿出来，放到微波炉里去热。
在这过程当中，外婆怕我们饿，拿来了点水果来，放在桌上。我独自拿起桌上的糖果，并开了一瓶饮料，开始短暂的“畅饮”!在我如此愉快的时候，我看到了忙碌的外婆，不禁想到：外婆已经那么年老了，当舅舅一家偶尔说要过来时，外婆就要马上为他们准备好餐饭。舅舅他们不定时地回家吃饭，明明会是件让普通老人很伤脑筋的事情，可外婆从来都没有半句怨言!我想：我应该为外婆做点事!
说干就干!顿时我浑身充满了活力。嗯，我要对外婆孝敬一点!我搬来椅子，请外婆过来，外婆“听话”地过来了，我请她坐下，她却一脸茫然。我想尽全力为外婆做点事儿：我整理了外婆的房间，把垃圾袋“送”到门外的垃圾桶，为外婆按摩，打扫了屋子……外婆直叫我别做了，她可以自己来，还几次起身，我又一次次地请她坐下。做完了这些小家务活，我擦了擦布满额头的'汗水，并说：“这点小事，呼——我本来就要做的!”过后我发现，外婆笑了，她抚摸着我的头，给我拿来水喝，我转开盖子，大口大口地喝。不知怎的，我觉得这水越来越甜，使我不想停口……
最后，我想说：“这个重阳节过得真特别!”
中学生作文 篇9
不知不觉人就在窗前。猛然发现，原本绿意葱茏的葫芦藤蔓，早已枯黄。就像风里吹散的片片心事，一并打包在紧缩的叶子中。一瞬间，突然觉得自己的鬓边已白丝泛滥，正顺着逍遥的清风飘逸。有时，岁月磨砺可能给你最深沉的遥望和最亲切的守候。
独自踏上只有自己的路，我并不孤独。遇到平坦可以加速，遇到荆棘可以拓荒。谁也不会愿意自己的路上尽是坎坷，但我知道：愈是艰辛的路上愈会风景美丽。当我的眼睛里都是泪水，当我的手心里都是老茧，当我的面庞上写满沧桑，当我的信念里没有绝望。我坚信：我是幸福的。
人可以失去青春，但决不可无自信；可以没有繁花似锦，但决不能失去对****的记忆。即使阳光还很是年轻，但它总是金金的，似蘸满时光的.毛笔。在蔚蓝的流年里，蓄势而发。尽管它一直静默着，就像凝固了一池的风景。
有时，我也会有这样的疑心：是我在狂草青春，还是青春正超度我未亡的灵魂。一天，一月，一年。蓦然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生宽暖的臂弯里舒睡。那些弯弯的睫毛，软软的，轻轻的。好像昨日我给你的却尘封的情句，又似去年南湖里白白红红的莲藕。
你去时，带走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丢在火炉里烘烤。三千年里，躯体一直在冰冻，因为心正在接受九九归一的涅盘。这多像我如今惨白、煎熬的人生。
就这样去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使烟消火尽后，剩下给我的只是一个灰灰的玩偶。
中学生作文 篇10
岁月像一条清澈的小溪流，他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间，漫长而又快乐的暑假已经结束，我又迎来了新的学期，从小学升入了初中，成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘，因此，我充满了好奇与期待，我想要迫不及待地进入新的生活。或许，当我真正知道中学生活 的庐山真目后，我会有些后悔，会怀念无忧无虑的生活 。但同时我已知道，人是要向前看的，想要回到过去已是不可能了。所以，我就幻想着我的中学生活 。
在学习上，我们班的同学不骂人、不打架，不给老师添麻烦。我们互帮互助，团结友爱。我们很自觉地主动学习，即使没有老师的情况下，亦是如此。我们一起努力学习，每次考试都取得优异的`成绩给班集体取得荣誉，让全校班级都以我们班为榜样。这样，老师教得轻松，我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业，我们照样也学得好。
在课外时间，老师给我们组织了一个活动，叫读书会。老师给我们建议，让我们多读书，读好书，并指定要我们读一些名著、自然，老师每天都会给我们留时间开拓视野，让我们快乐成长。老师也会在空闲时给我们抄写一些著名的诗词，让我们积累。老师也在课下帮我们纠正缺点，也找机会让我们锻炼自己。老师让我们抄写，积累优美词句，
提高我们的写作水平。老师讲的课很生动，我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时，老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间，而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧！
生活中，我会有空去练字，因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍，我们互相帮助，有困难一起解决，我们每天都按时起床，然后洗刷，最后一起进班学习。我们生活老师平易近人，常常像母亲一样与我们沟通，帮我们解决问题，并为我们解决问题，并为我们洗 好衣服，我们相处得很和睦。
我心中的中学生活是否很美好呢？
清华育英学校七一班 吴艳丽 辅导老师：麻建新
20xx年9月7日
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