中学生作文（精华6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
她长着大大的眼睛，弯弯的、又黑又浓的眉毛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，很漂亮！还有一个很好听的名字，她就是我的语文老师——王雪梅老师。
王老师很温柔。上课时，她总是带着微笑，深情地给我们讲着每一篇课文，使我的眼前好像浮现出了课文里美妙的景色；我主动捡垃圾时，王老师总会冲着我微笑，给我投来赞许的`目光；提问时，让我们举手回答，答对了，老师就让同学们鼓掌，答错了也没关系，老师会让另一位同学帮忙解答这道题。
王老师笑起来就像一位天使，但是她也会有生气的时候。哪位值日生忘了扫地时，王老师会投去严厉的目光，警告他下次不要这样做了；没按时交作业时，老师会批评他，并让他今后改正。
王老师是一个信守承诺的老师。有一次班会课，她说我们如果这个周表现好的话，就在下个周给我们带吃的。我以为老师是说着玩的，也就没记在心上。
过了一个周的星期二早上，王老师提着一个白色的布袋走进了教室，坐在第一排的我看见那个袋子很鼓，心里就仔细的琢磨着里面装的是什么。上课的时候，老师说谁表现好就给谁发这份好吃的。我一听，才知道里面装的是吃的。为了那个好吃的，我整节课都听得很认真。
快下课的时候，老师开始发吃的了。一开始老师只叫了我和几个听讲最认真的同学上讲台领那份特殊的礼物，后来，老师说全班同学最近表现都不错，这节课听得都认真，便每人两颗糖，一包青豆。后来老师把剩下的都发了，有些人有两颗糖和两包青豆了。一领到手，我就津津有味的吃了起来，我觉得那颗糖超甜。我边吃边向周围看，只见有的在细嚼慢咽的品尝；有的在狼吞虎咽的吃着，好像是几年没吃过东西了；有的笑嘻嘻的说话还顾不着吃，看着别人直流口水！那场面真热闹。到了放学的时候，我还舍不得吃我剩下的那一颗糖，准备拿回家吃。
还记得有一次，我代表本班进行国旗下的演讲。演讲之前，王老师当着全班同学的面给我示范了一遍，让我注意语气、停顿等演讲技巧；运动会休息的时候，王老师让我给她演讲了两次；在星期一早自习的时候，王老师让我在班上进行了演讲。正因为有了她的精心指导，我的演讲获得了学校很多老师、很多同学的表扬。
王老师真是一个责任心强的好老师，同学们都很喜欢她。文/龚雅馨
中学生作文 篇2
中国，一个屹立在世界东方的巨龙，它的伟岸，是世界有目共睹的。但是我想说：“中国的教育不行！”
我不是崇洋媚外，而是身在其中由衷感叹所有中国学生的心声：读书不是唯一的出路。
美国一位科学家做终身实验，证明学生在以后是否事业有成与学生在学校的成绩没有多大的关系。如今许多学生并不是主动地去学习，而是被动地学习。“兴趣是最好的老师”，如果学生对着科目没有兴趣，那么强迫他们去学，那不也没有任何成效吗？强迫灌输对他们以后有帮助吗？我告诉你，那一点用都没有。
青少年被称为八九点钟的太阳，那么，又有谁真正地把他们当作八九点钟的太阳？我看，他们更像西下的那缕残阳，已被剥夺得淋漓尽致，遍体鳞伤。中国有的父母对自己的孩子提出如此严厉的要求：一定要考高分！为什么？因为这些父母想在孩子身上寻找自己，希望孩子能替当年那个没有知识的自己圆大学的梦想，想通过孩子的成就来满足自己的虚荣心。那是多么无理！为什么他们为了自己，竟要扼杀我们的天真，摧毁我们的童真，虐杀我们的童心？
中国很早就阐述过“因材施教”。但是，我发现很多学校没有真正做到“因材施教”。我们放眼看看，如今学校和学校之间，哪个不是互相攀比成绩，通过对比断优劣？现在许多家长从小学开始就拿孩子成绩来衡量孩子的能力，不让孩子做一点家务，只求孩子考高分！这与“因材施教”的真正理论相矛盾！强扭的瓜不甜，为什么有的家长还不明白这一点？我对这些家长的做法完全反对：你们这些家长的专制和溺爱，你们这是为自己的小孩好吗？一个人连最基本的独立能力都没有，从何谈生活？
如今大部分学生的想法：听从父母的灌输，认为只要通过自己的'努力跨过高考这道坎，以后的人生道路便能得心应手。我真的想笑他们天真：你们真的以为中国的大学生人口比例和中国的就业率成正比吗？想都别想，走出大学仅仅是一个新开始，以后你们还要面对这个社会的强烈竞争和严峻考验！
我希望国家能有所改变，要让学生做回主，干自己喜欢的事，要让中国的学生不再悲哀。
中学生作文 篇3
欲攀人生顶峰，谈何容易！
我的家乡是平原，所以我对于“爬山”这两个字眼是非常陌生的，一般都是在电视或者书本上见到的，可这次我算是亲身领教了。
暑假时我来到了我爸打工的地方——广东省东莞市。这里的山好多好多，连绵起伏，就像一条巨龙，盘绕在南粤大地上。这对于我这个生在平原、长在平原的孩子来说，该是一种多么奇特，多么壮观的景象啊！
星期天，老爸休息，我便央求他带我去爬山。老爸起初不答应，可哪里经得住我的软磨硬泡，最终他还是答应了我的请求。我们准备好爬山必要的东西就起程了。我们要爬的山名叫莲花山，至于这个名字的来历，我就无从知晓了。
我们来到山脚下，发现爬山的人还真不少。大到六七十多岁的老人，小到五六岁的孩童，看到他们，我爬上山顶的信心又增加了不少。刚开始爬的时候还觉得精神头十足，可刚爬到海拔350米的时候，就感觉这两条腿好像已经不是自己的了，大脑根本就不能去控制它们，只是觉得又酸又痛，只好坐下来歇会儿。后来我们终于爬到了海拔1200米的时候，我突然感觉头晕恶心，难受极了。老爸还在一边不断地说着风凉话：“真没出息，以后一定得加强锻炼才行！”当时我这心里别提多难受了，就像打翻了五味瓶，真是酸甜苦辣什么滋味都有啊！而且当时原本在我后面的.一个小男孩突然冲到了我的前面，于是我在心里暗暗下决心：我决不可以掉队，更不可以输给一个五六岁的小孩子！我一鼓作气，终于爬到了山顶！到了山顶后我才发现，我的衣服已经全湿透了！站在山顶俯视整个东莞市，一切美景尽收眼底。再望一望自己走过的路，竟是那样的曲折悠长！
其实做人也是如此。人生的旅途并不是一帆风顺的，漫漫人生路也正如这山路一样，充满了艰辛曲折与挫折。你自己也好比一个登山者，只要找准自己的人生目标，只要具有百折不挠、迎难而上的精神，就有可能攀上山顶，攀上人生的顶峰！
简评：
本来是带着好奇的心情去爬山的，可是一旦真正去爬的时候，才发觉爬山的艰辛。文章出色地写出了作者在爬山时的心理活动，在文末画龙点睛地写出了感悟。
中学生作文 篇4
那晚，我手里拿着一张以前的旧照，静静地望着。
我在书房的角落里发现了这张丢失的照片，这张照片是我在三、四岁照的，那时的我，脸圆圆的，还是短头发。现在的我变化大了，甚至都还有点认不出自已了。那时的我和
现在的我是一个人吗？
我以前有点婴儿肥，胖嘟嘟的身体在照片中显得很抢眼。那是在海边拍的，风把短发吹得比较“飘逸”，刘海刚好到眉毛上。我真希望现在也有刘海，把额头上的几个痘痘给
遮住，青春期了，难免会有些青春的痘痕，而冒出最多的就是额头了。现在，我陆陆续续地长了一些青春痘，刘海却没了。我一想到这，再看看照片上那可爱的刘海，真是有点后
悔，为什么当初剪了刘海，现在一时半会儿留不起来了。
我再次望着照片，感觉时间过得好快。照片里的我，脸上干干净净，白嫩嫩的，看得我特别想去揉一揉“那时的自己的”脸。可现在，完全变了。因为学习的缘故，迟睡了，
黑色素沉淀，脸上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并没有什么效果。还有我最惋惜的`一点，鼻子，我瞪大了眼睛仔细找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像现在油油的，有
黑头，还油油的，这一点，连我自已都有点“嫌弃”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比现在高，也比现在尖，多好看啊！我幼儿园时还那么漂亮，可一年级时玩多了，一
会儿撞那儿，一会撞到这儿。鼻子似乎就变得又扁又平了。照片上小时候的我，以现在的视角，那时的我是如此“完美”。
这张照片，是在20xx年拍的，我想起来了。我望着以前的自已，再想了想现在的自已，变化真大啊！
中学生作文 篇5
时隔七年，再次打开锦匣，那把镀银的匕首依旧泛着逼人的寒光。它诉说着它的锋利，诉说着寄托在它身上永不被消磨的记忆。
那年，我头一回见到他，长辈们口中最有出息的舅舅。他身材微胖，脸上总挂着微笑。可能是因为自来熟吧，我们很快熟络起来，就像是多年未见的老友。他拿了一叠照片给我，然后给我讲着他在世界各个旅行的`故事。翻着翻着，翻到了西藏的照片。他问我对西藏的印象是怎样的。
我说：“蓝天白云青稞地，牛骨藏匕银酒壶。”听到银酒壶，他激动了起来。对我说，他在藏区的餐馆吃饭，银酒壶上镶满了绿松石，他喜欢得不得了，可惜不管怎么说老板都不卖给他。第二年，他见到我，乐呵呵地拿出一个锦盒——里面是一把藏匕。这是他前不久去西藏好不容易扒拉来的，据说是银的。看着他浮肿的脸，我心道：就当是银的吧。临别时，他将锦盒送给我，还玩笑似的叮嘱我不要把绿松石扣下来。顺带以后要是去西藏，一定要捎个银酒壶给他。可惜，银酒壶我拿到了，他却永远也收不到了。离开后不久，他便病重去世了。银酒壶就成了我们间的遗憾，至今被尘封在柜中。藏匕的寒芒异常刺眼，而银酒壶却暗淡无光。
错过了，终会成为无法挽回的遗憾。
中学生作文 篇6
早上，我醒来时，竟然发现外面阳光明媚，没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛，不敢相信。谁知，当我正准备吃早饭时，外边的田突然变黑了，太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来，天上就下起了倾盆大雨，像泼，像倒。豆大般的雨点打在地上，发出“噼啪！噼啪！”的声音。不知怎么回事，外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着，就像一只愤怒的狮子在吼叫，让我有些害怕，蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好，所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。
经过一个小时，暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨，一部分的树被折断了，有的树的树干被风挂断了，也有的`树上的树叶全被风吹走了，变得光秃秃的。地上的草也全折了，弯下了腰。花就更不用说了，花瓣早已被风刮得不知去向了，只剩下一根茎在风中坚持着。这时，风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带，高高地挂在了天边，让人赞叹。
过了几天，当我再次看到它们时，一颗颗嫩芽，一朵朵花苞，一株株小草，又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下，茁壮生长，体现出了顽强。第二天，我发现，昨天还说花苞的，已经绽开了美丽的花朵，正在微风中笑着。昨天还是嫩芽，现在长出叶脉，在阳光下成长。
“不经历风雨，怎么见彩虹！”在风雨中，树木、花草越长越高，越长越美丽，越长越坚强！
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