中学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的中学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累了，但却无从止歇；我们苦了，但却无法回避。烈日暴风来过，飞沙走石来过，我们全身上上下下齐布满伤痕累累，却还要面对一片片G刺的丛林。
面对这一切一切阻碍前行的挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的一天。正所谓“笑一笑，十年愁。”
遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。
擦一擦额上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼泪，泛起嘴边美丽的笑容，继续向前冲吧！快乐的蓝天白云花花草草，将回永远伴着你！
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的语片言中迷惘，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择快乐的驿站，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别心灰，别气馁，请来快乐驿站，听取心灵对人间真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！
正所谓“有人的地方，就一定会有是是非非，”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语，也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。让我告诉你，别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样；别人的非议与指责，你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量！正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
是的，人生在世，比必太过在意得与失，成与败。人活在这个美不胜收的世上，每天都快快了了，开开心心的，何乐而不为呢？也许，这样的人生会让我们更加的问心无愧，脚步便走得更加稳当！
快乐，嘻嘻哈哈，大笑又过一天，我的生活，我做主，我选择的终生伴侣就是——快乐！
什么是安全？ 我所理解的安全她是幸福，平安，快乐等等一切美好事物的前提与保障，太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。安全，它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤，为了他人，为了家庭，更为了自己，请珍惜生命，注重安全。
居安思危，思则有备，有备无患。处在平安的环境里，也要想到出现危险的可能；居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。正如孔子所说“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，居安思危，就必须做到警钟长鸣，经常反思。不能反思昨天的隐患、他人的事故，做不到安全警钟长鸣，安全毛毛雨常下，今天的安全就会转化成明天的事故。
安全在于细节，而细节决定成败，任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害我们的精神、财产甚至于宝贵的生命，安全事故的教训是非常深刻的，据统计，我国平均每年安全事故造成的直接经济损失高达20xx多亿，相当于我国GDP总量2％?而且付出了惨重的生命代价?平均每年100万起各类安全生产事故，造成的死亡人数达14万左右?即使国家财产损失犹可亡羊补牢，但对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的`身心创伤，我们又何以自处？这难道不足以让我们小心，小心再小心吗？这难道还不能够让我们树立“安全第一”、“安全无小事”的思想吗？
安全生产，从我做起。身为物业公司维修班的一员，我们担负着全厂数千米水电暖管道的维修及日常维护、上千间房屋的修缮，几十条公路的养护，工作量之大、之琐碎，安全工作之重，你也许很难想象，而你更难想象的或许就是这些工作仅仅由13名员工来承担。就在这种条件下，我们在公司完善的安全管理体制的指导中，连续多年无事故，得到了公司领导的肯定及广大职工家属的一致好评。
常年的安全生产积累，使我们养成了良好的规范操作习惯，形成“人人为安全，安全为人人”的良好氛围。 “爱企业，爱工作，爱生活”是我们每一个企业职工的心声！为了企业的兴旺发达，为了家庭的幸福美满，让我们在工作中谨小慎微吧！让我们每天都能，“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。
安全是火，点燃了生命之灯！ 安全是灯，照亮了生命之路！ 安全是路，引导着生命走向新的辉煌！安全与我同行！
中学生作文 篇2
很久以来，总是在思考，什么是随和？
有人说，随和就是顺从众议，不固执己见；有人说，随和就是不斤斤计较，为人和蔼；还有人说，随和其实就是傻，就是老好人，就是没有原则。那么，随和到底是什么？
随和，是一种素质，一种文化，一种心态。随和是淡泊名利时的超然。
人要善于随和。即便原则问题，也要平等地和人家交换意见，不存成见，切莫居高临下。
要随和，就得克服“以我为中心”的思想。如果你的见识主张和能力比别人强，人际关系好，人家就有可能会尊重你．如果自己不具备这些条件，又要搞“以我为中心”。既不能满足你的欲望，又有可能毁掉你自己。斤斤计较自己的名誉，地位，什么都要比人家的好，情绪又烦躁，对自己身体必定伤害较大，会容易衰老。要人家尊重你，关键是自己要尊重人家。
做到随和的人，必定是高瞻远瞩的人，宽宏大度的人，豁达潇洒的人。而胸怀狭窄的人，做不到这点。“难得糊涂”就妙在其中。
在日常工作、生活中，只有随和的人，才能发现周围的真善美，才可以真正享受生活赐予我们的快乐。在随和中，我们可以拥有宽广的胸怀、高瞻远瞩的目光和无以伦比的智慧。
但随和决不是没有原则。随和的人，首先是聪明的人，他以睿智的目光洞察了世界；随和的人，是谦虚的人，他始终明白“尺有所短，寸有所长”的道理；随和的人，是宽宏大量的人，在人与人之间发生摩擦时，在坚持原则的基础上，他能够以谦和的态度对待对方；随和的人，是没有贪欲的人，他可以很好地控制自己的世俗欲望。
随和需要有良好的自身修养。要善于和有不同意见的`人沟通，学会换位思考，学会感恩；要真诚地赞赏别人，夸奖别人；要不吝啬自己的微笑。
随和需要有与人为善的品质。“不以善小而不为，不为恶小而为之”是做人的准则。善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉。一个与人为善的人总是受到人们的称赞和尊重。对周围需要帮助的人，伸出热情的双手给他一份力量；面对他人过错，善意地给予谅解。与人为善，善待他人，我们就会多一份坦然，增一份愉悦，添一份好心情。如此说来，善待他人不正是善待自己吗？
品味随和的人会成为智者；享受随和的人会成为慧者；拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富；善于随和的人，方能悟到随和的真谛。
真正做到为人随和，确实需要经过一番历练，经过一番升华。
为人随和一点，我们会感受到生活更加美好！
中学生作文 篇3
一天我和妈妈去河边玩，妈妈在欣赏河边的美丽风景，而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去，我跑了过去，开始玩“踩蚂蚁游戏”。
我踩着踩着，就不想踩了，开始观察蚂蚁起来，这一群是一只大蚂蚁带头，后面数十只蚂蚁跟在后面，它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去，我跟着它们走上了小丘，那一只带头的蚂蚁停了下来，后面的蚂蚁也停了下来，带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角，就好像在说话一样，然后，这只大蚂蚁一个离开了队伍，好像是去找什么东西，我也跟去了，那只大蚂蚁进出了许多小洞，终于，那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞，过了一会儿又走了出来，这次它不是继续向前走，而是走了回去，我也跟着它走了回去，它走到了那数十只蚂蚁面前，又用触角互相碰了碰，后面的.蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了，它们走到了那个洞前，走了进去。
“儿子，要下雨了，我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到，我一抬头，一大片乌云黑沉沉的压了下来，嗬！真的要下雨了……我们赶紧往家里赶，刚进家门，雨“哗哗——”地下了起来。
回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧，于是我问妈妈：“妈妈，蚂蚁可以预测天气吗？”妈妈回答我：“我也不知道呀，去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找，当我输入“蚂蚁可以预测天气吗？”，网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气，当它们上坡住时要下雨，下山就会天晴。”
看来，蚂蚁的个头虽然小，但本领却很大呀！
中学生作文 篇4
四月，校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头，用新奇的目光看着世界；琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇，扇动着；梨树那浅绿色的叶子随风飘动······枣树经过阳光地照耀，春雨地滋润，也与其他果树一样，长出了嫩芽。
一个春雨绵绵的`日子，我与同学来到了我们的枣树旁；让我们惊喜的是，已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的，看上去是那么得娇艳，根本碰不得，一碰就像要掉落下来。新芽特别少，少得可怜。不过，只有那一点点的绿，已足以让我感到了春天的勃勃生机，已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。
“快看哪！”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去，只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多，只有几个，但大家却十分地欣慰。我相信，那病枣树长出了新芽，就意味着它不会再生病了，意味着，校园的枣树群中，又多出了一棵挺直着腰杆，神奇无比的枣树；我为病枣树而高兴，为我们的枣树群而高兴。
枣树，虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌，但在以后，其他果树都不再如此神气时，枣树就会大展它的风采，成为校园中的一道亮丽的风景线。
中学生作文 篇5
人与人之间，交往是必不可少的，它可以使人获得对方的友情，变成形影不离的好朋友。
记得刚上一年级的我，对班级里的同学都感到十分陌生，谁也不愿去和某个同学搭话，过了一段时间，大家相互熟悉了，便开始逐渐成为好朋友。我在那时学习成绩良好，在数学方面总是审题不清就开始下笔，或者粗心大意，所以导致数学成绩老是低于95分，我很苦恼，在考试或做作业时，我一而再、再而三地提醒自己，要认真细心，可还是无济于事。就在这时，班上一个数学学得优秀的女同学主动来到我面前，她长着一双水淋淋的大眼睛、脸蛋上红红的樱桃小嘴、头两侧扎着小辫子，十分可爱。她微笑着对我说：“你好，让我来帮你，我觉得你的数学不差，只要再努力成绩就一定能提升上去。”就这样，她帮我讲解数学题，教我怎样学好数学。几个星期过去，我的成绩真的有所提高，从原来的90分一下子蹦到了95分，我十分感谢她，她与我也有了友谊，每次有作业时，等我们俩都写完了，就交换本子相互检查；每当有较难的数学题，我们就一起探讨，找到正确答案。时间久了，相互检查的习惯也取消了，因为我们对自己有信心，相信自己的作业能得到优秀。
转眼间，一年过去了，我们也长大了一岁，已是二年级的学生了，将开始学习新的`知识。我和那位女同学的友谊也依然存在着，而且比以前也更深了些；下课时，我们会一起玩、一起上厕所；放学了，我们一起去食堂吃饭，简直是形影不离。一天下午，我和她一起去了家精品店，她买了一个水晶球，十分漂亮，我向她借来看看，她同意了。谁知就在她给我的一刹那，水晶球掉到了地上，被摔成了碎片，她一看便生气了，破口说道：“你不想让我买就直接说嘛，为什么要故意把它摔在地上？”我为自己争辩道：“我不是故意把它摔在地上的，是你没给好才这样的。”就这样，我们俩吵了起来，最后头也不会地走了。事后我仔细地想了想，发现这其中我也错，于是我拿着钱跑回去买了一个比原来还漂亮的水晶球，仔细地包装起来，里面还放着我的道歉信。第二天，我把礼物送给了她，她也买了礼物送给了我，我们俩相互道了歉，又恢复到从前形影不离的日子了，所有不愉快的事也通通忘掉，就像没发生一样，我和她之间的友谊也更进一步。
与别人交往，贵在真诚、贵在真情付出。只要我们这样做了，就一定能得到对方可贵的友谊。
中学生作文 篇6
我，行走在阳光里
我的手握着阳光的手
心，吻着阳光的心
于是
我暖热的身上
就生长出了阳光
闪亮的眼睛
作为另一种形式的阳光
我从真实的梦境中走来
我在阳光下开辟的道路
是春的轨迹
是一切美好事物简明的旅程
当我走向那坚贞的山川
当我走向那柔情的河流
当我轻快而坚定地步伐
像世纪的晨钟踏响
当我把泪水模糊的视线
投向了远方
多么美好的时光呵
阳光下，如浪的春潮
开始诞生涌动
清脆的鸟鸣滑翔于
繁枝绿叶丛中
而洁白的'鸽羽
是点缀和平的精短小诗
轻扬的，是绵绵柳絮
飘逸的，是袅袅炊烟
行进在阳光里的
是满载自由的自由
是满载生命的生命
我
行走在阳光里……
中学生作文 篇7
我的家已经成为“名副其实”的动物园了，因为我家住的都是动物！
一楼住着两条狗，屋后住着十只鸡，二楼住着一条狗，三楼还住着一条狗，四楼和五楼住着的可是高级动物——猿人的进化者……
我们先来说说一楼住的狗，这两条土狗是姨父送的。因为抱来时还很小，所以没限制自由。直到有一天，牠俩才被限制自由。故事是这样发生的，自家的这两家伙，经常被别家的大狗欺负。于是，这两家伙便联合起来去欺负别家的小鸡，有天活活咬死别家七只土鸡，成了名副其实的“黑白双煞”，外公不得不赔给邻居三百元钱。从此，这一白一黑的“难兄难弟”就被外公限制自由了，头套着长长的铁索，不知何时才得以解放。
我们接着说说屋后住的鸡，公的母的，红的黄的都有，一天到晚叫得欢，在院子里扑腾个没完。外婆每天开心地端着一大盆五谷杂粮“管闲事”，一边喂小母鸡吃食，一边骂小公鸡不安分。
我们还来说说二楼住的狗，和我十分相似，肥嘟嘟的.，浑身长满金黄的绒毛，懒惰又好吃，没得吃了还时不时地吼几声。样子十分邋遢，但是牠耳朵很大，眼睛也很大，肚子就更不用说了。
我们再来说说三楼住的狗，还是别人送的，是爸爸的好友当宝贝一样送给我小妹的。于是，妈妈嬉笑着说：“既然养得起两只三只，就不在乎多那么一只两只了。”牠是条狼狗，是条正宗的德国牧羊犬，浑身漆黑，纯粹的“黑种”，见过的人都夸不错。虽然妹妹是牠的“主子”，可妹妹却懒得喂牠，也不愿给牠“做好事”，不知她心里是怎么想的。小狼狗实在是太强了，牠的记忆能力和接受能力非常了得，其牠狗是无法比拟的，我太喜欢牠了。
我们最后说说四楼和五楼住的高级动物——猿人的进化者，个个自认为神气了得。天天统治着下面的各层动物，别提有多威风！当然，高等动物内部的统治等级则更为森严，祖辈统治着父辈、父辈统治着子辈，也就是说爷爷奶奶统治着爸爸和妈妈、爸爸妈妈又统治着我和妹妹，不过我和妹妹却破天荒地企图“统治”起外公和外婆来……
下面的低等动物见着了上面的高等动物，就只有“摇头摆尾”的份了。但最终我们还是和平共处，其乐融融，仁爱和谐！
这就是我家——不折不扣的“动物园”，我也不过是这个动物大家庭中的一分子，也没什么值得称道的，就是爱好吃了睡，睡了吃，养得比较肥！
中学生作文 篇8
每次都是内容写好了再写题目，这次却先写题目，因为我要以这个题目——勇气，来展开我的心情，想要自己勇敢点，不要怕~
突然间有点懵，不知道写什么，心里想着要写的事，此时却觉得不该说出来，至少现在别说出来，那，肿么办，我呢个心碎，第一次先写题目哎，就这样夭折吗？算了，我还真觉得不说那事为好，恩，那么，能不能还以这个题目写点别的东西~
让我想想…………
等会再来写吧！
勇气呀！我也不知道什么算是勇气，想起一句话，只能说说那句话的大概意思了，勇敢的人心里其实也有惧怕，只是为了在乎的人不惧怕，而选择了勇敢。恩，我非非非常的赞同这句话。
这话一说，我心里就通了，那件事不用细说我也可以简单表达清楚，我要说的还是勇气！
我其实还是很胆怯吧，好多时候想去帮助人，却不敢。因为有个词叫自作多情，害怕别人不领情和拒绝，只要对方有那么一点意味，我都会很敏感，纵使面上很淡定，心里却是感到很狼狈。
想一下以往有没有退却的想法，记不得了，应该有吧，反正是不多，不然怎么会没影响了呢！似乎好多时候我是这样的，用一个词来表达，蠢蠢欲动，一句话就是我的心面对惧怕的人事总是蠢蠢欲动，想要挑战一下。
有时这种战意会胜过我的惧怕，胜过我的胆怯。这样，我就抱着这么个心：做吧，大不一死！何况又不会死！做吧，死不了，大不了~怎样怎样！
呵呵，我也觉得我这个人傻的有意思。到真的去做时，心里还是会有些揣着不安。恩~这么说吧，心是吊着的，文艺点呢就是忐忑。当然了，行善帮助人肯定希望能顺利啦，成了那是最好！
在做了第一步之后的等待里，先有两个想法，一，要是成了，我骄傲怎么办，我年轻，也有虚荣心，我还年轻，骄傲会把我毁掉的，不成也好~；二，要是不成，我会受打击的'，善良的心本来就很小，再打击又变小了怎么办？我欲哭无泪，我肯定会呆掉的。
总结哈，我还是太脆弱了，像一个叔叔说的：肉体软弱，情感脆弱，意志薄弱！！！我不可以这个样子，《撒旦的饵》说别人可以伤害我，但是我可以选择不受伤害。这句话很强大，我虽做不到，但是可以学嘛！于是对自己说，没事的，继续努力~
帮助人第一步踏出，等来了这一步的回应，‘一腔’这个词还是让我微微有点难堪，不过还好，可以继续第二步，看到这个人的回应，我心里有了一句话‘只因不法的事增多，许多人的爱心才渐渐冷淡了’，我多看了一下他的回应的话，我还是选择不多说别的，而是把心里的这句话发过去，我又是微微的心惊肉跳。
其实我想问，为什么会像这样子呢？我又不是做贼，在信仰的指印下去帮助人，很奇怪吗？信耶稣，善良一点，有那么与众不同吗？怎么我一副害怕枪打出头鸟的缩头样！
好吧，我承认，信耶稣是不一样，要的也是不一样，要是信了耶稣还一副没指望的样子，那我是白信了，别说出去，丢上帝的脸，祂怎么会有这样的孩子！
身为上帝的儿女，一定要有勇气，坦然无惧地面对一切事！因为相信上帝的独生子耶稣已经胜过了掌死权的魔鬼，有经为证：
中学生作文 篇9
清晨，父亲早早地做好饭，叫我起床。
“又是豆浆和鸡蛋，吃都吃腻了，就不能换个样？”
“我觉得这样有营养，你要不喜欢，明天就换。”
“……”
和母亲总是这样没有话说，动不动就吵架，其实我也不想这样，只是总是和父亲意见不同。
简单地吃过饭后，戴上手套，背上书包，头也不回地出了家门。
外面挺冷的，快立冬了，风呼呼的，吹的人睁不开眼。无意识的回头一望，一个身影跃入我的眼帘，是父亲站在阳台上。我似乎看到他在微笑，对我微笑。我鼻子一酸，说不出是什么滋味。我向他摆摆手，她也向我摆摆手。转身，走过两步之后，接着回头，依然是父亲，他又向我摆摆手，我亦如此。就这样，我们之间形成了一种默契。两步之后，回首见父亲。再两步，依然是……直到我走出了他的视线，再也寻不着为止。若偷偷回去望，父亲依然在阳台上，静静守望……
我已到了叛逆期，和母亲顶嘴，吵架的事情屡见不鲜。是我长大了？还是翅膀硬了？总想摆脱父亲的“束缚”总觉得父亲老土与无知。回头想想，自己是多么的愚蠢和可笑，将父亲深深的爱意拒之门外，只留给父亲一个冰冷的背影。肚子伤感的.父亲，只得在阳台上独自守望，寻找摇手间的点滴温暖来修补自己被儿女摧残的支离破碎的心……
中学生作文 篇10
今天是4月1日，你们猜是什么日子？我来告诉你们吧，今天是愚人节。因为今天也我是的值日生，所以7点钟就来到了学校。
当我走进教室时，许群、荚勇、赵洁和杨陽都已来了。我刚放下书包时，荚勇说：“今天是愚人节，我们来害害别人吧！”“good!”我们说道。说干就干过了几分钟，荚勇说：“我把伞放在门上，人一来他把门一推，“啪”，伞掉下来就把他砸到了。我们把伞放在门上，这时董兵来了，我们在窗子上说：“hallo!”董兵感到莫明其妙，当他推门时，伞掉下了，幸之他闪的快，要不然就被伞打着了。他吓了一大跳，说：“怎么回事”“愚人节快乐!”他这才定下神来。
愚人节真有趣，真希望每天都是愚人节!
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