中学生作文经典[10篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
他是我生命中,最重要的过客。
再次遇见他,是在十四岁那年。那日猛然的一个回首,只见那人的笑容逆光绽放在熹微中,英俊又温暖。
超,你还记得么,那天你走的时候只有我陪着你。清冷的街道上只有你我二人单薄的身影。阳光投射到地上的影子无限拉长……
深秋的十一月,路两旁光秃秃的枝干上只剩几片枯黄的叶子。
风卷枯叶急,人瘦黄花稀。
你瘦小的身影似乎只经受得住这单薄的白色衬衫和黑色大衣。
这件黑色大衣是你特意在这天穿给我看的.么?
超,你还记得么?那天我们正好都错过了回家的末班车,于是两人并肩走在清冷的街道上回家,像极了今天的场景。
那天的风很大,风声在耳边不停地咆哮,在脸颊不停地鞭打,然后吹向你,填满你黑色的大衣。
我和你同路,但你比我先到家。到家后,你脱下大衣,披在我身上,在我耳边低声细语道:路上小心。
一个人的路上,我能感受到你留在大衣上的余温,无比温暖。
那年我们十二岁。
穿过清冷的街道,我和你跨上了车站。这个车站是我第一次遇见你的地方,可今天,却是告别。
你望着我无助的瞳孔,拍拍我的肩,说:没什么关系,就当我是个匆匆过客吧,今天的告别是明天的遇见,今天的结束就是明天的开始。
一声轰鸣后,车子已经停在了我们的面前,这一刻还是来了。我目送你上了车,又目送着车远去,泪流满面。
耳边回响的是那句话:今天的告别就是明天的遇见,今天的结束就是明天的开始。
而眼前浮现的,是你临上车前匆匆留下的那个笑容,逆光绽放在熹微中,英俊又温暖。
那年我们十三岁。
中学生作文 篇2
昔有琴师因知音之死而愤摔爱琴。高山流水,不知归处。
——题记
他是琴师。
落霞万里水苍茫,碧雾缭绕。归家的牧童吹着短笛惊起了山林中入巢的飞鸟。
暮色四合。
他半闭着眼,端坐在船舱当中。乌纱的箬篷覆盖了船顶,风拂过就像是翩然欲飞的雁。
对天空叹无知音,谁人解我曲中意。
他双手拂过乌黑的檀木古琴,表情柔和如同对待情人。
奔腾的汉阳江从他身边呼啸而过带起湿润的风。
他手起,复又落下。一时纤细的手指翻飞如同缱绻的蝶。他抿起了唇,心中激荡的情绪就快要穿胸而过——
他拨弄的哪是琴弦啊!闭上眼睛仿佛可以看见一条汹涌的江在面前翻涌,甚至可以察觉每一个漩涡和暗涌!
浪潮铺天盖地地倾泻而下,瞬间淹没了整个世界。
他一拨琴弦,抬手垂眸。
世界一瞬间安静下来。他依旧端坐在原地,手指留恋地抚摸着琴尾。如同刚才那汹涌如江水的琴音并非出自他手。
呵。纵他弹过千曲万曲,又有谁人能懂他的曲中之意?
他笑,安静地收起膝上的古琴,小心翼翼地放在一旁。徒在这世上活过几十年,却连一个知心之人也未曾找到,这世间也就只有这檀木琴懂得他的心情。
抬头望天,夕阳在云缝间投下黯淡的光。
“好曲!听得此曲仿若那奔腾的江水扑面而来,滔滔不绝,让人不禁怵然一惊啊!”爽朗的嗓音自身后传来,丝毫不做作,一点不似筵席上那些高官虚假的.称赞。
他怔住,转过身去。
那只是一个樵夫,身披蓑衣,头戴斗笠,黝黑的脸上满是真诚的笑。再怎么看也不像是生长在琴瑟之音中的贵族公子。
但是,他听懂了。他是这世间唯一一个听懂了他曲中之意的人。
他心中泛起一阵狂喜。这么多年苦苦追寻的知音,如今就在自己身前,触手可及!
他们二人相谈甚欢。
他是琴师,本就注定一生为琴而痴;而他只是樵夫,除了能够听懂他的琴音之外并无所长。本毫不相干的两个人,却从此成为了世间佳话。
他弹奏什么,他就知道那是什么。江水如笙,溪水如练,涧水如歌。连这最细小的区别他也能听得出来。
他若奏那皇族奢侈糜烂的生活,他便长叹短吁;他若奏那乡间如画的美景,他便由衷地喜笑颜开;他若奏高山流水,他的眼前便真的出现一座巍峨的高山,一条汹涌的江流。
落花若有意,流水亦含情。
他什么都懂。毕竟知音知己,一生难求。
千年之后,慢回首,长转身,似乎还能看见伯牙子期的身影,而心里的温暖在时间的流逝中渐渐膨胀,撑满了整个心房。
知音。
那一抬眉一扬手的动作间,便可知你所思所想。
想来是多么温暖。
中学生作文 篇3
古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书,可以开阔我们的眼界,可以提高我们的作文水平,可以充实我们的大脑,可以帮助我们解决问题,可以指引我们走正确的道路,可以教会我们做人的道理,可以陶冶情操,可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。
我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的`世界,各种各样美妙的世界。我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。(中 国 作文网_)
我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。
在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来,四大名著,外国名著,陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。
中学生作文 篇4
夜深了,人寂了。圆润而又凄凉的月亮已悄悄爬下枝头,挂在无边的夜空中。星星光洁透亮,虽然多却依然有一种莫名的清凉。月光透过玻璃照在我的被褥上。
躺在被窝中我的'泪塞住我的眼眶,我落泪了。只因没有了母亲温暖的怀抱,只因没有了母亲细心的照料,只因没有了母亲慈祥的言语……
我只能深深地怀念……怀念……
每当接起母亲打来的电话,我都会欣喜若狂。起先,我总会笑着,笑着;笑得愉悦,笑得开心,笑得肆意。然后,我就与母亲讲述校园丰富多彩的生活。但是,总在讲得兴奋之际,不知怎的,我总会流下眼泪,一大串的眼泪,我哭了。我停止了讲话,我哽咽了。这时,母亲会察觉,会笑笑,会安慰,也会与我一起泪泣。泪滴没有停止地流着,淌着。母亲会问:“是有人欺负你了吗?还是学习很累?”每每这时,我多想喊出:“妈妈,我想你了。”但我没有说,我只能无声,无声……
妈妈,我想对您说:“我是您永远的女儿,我想你了,我下辈子依旧是您的女儿,千言万语只有一句:“我爱你。”
这一次,母亲又要离去,去遥远的地方,要再次离开我。离别是痛苦的,但也是必须的。我始终没有说出心里的话。我再一次哽咽了……
中学生作文 篇5
今天,我去淞谊中学军训。在交谈中,我认识了三位新同学,我的同桌——李佳珂,曹怡萍和杨欣。曹怡萍,杨欣与我比较熟,同桌还不怎么熟。我相信,在今后我们都能成为好朋友,而且我还会认识更多的同学。
经过这两天的训练,我发现初中的`广播体操与小学的完全不同,更难了。我便每天回家跟着视频做,对着镜子做,直到熟练了。
为了尽快适应新的学习生活,我在学习上有自己的目标,提高自己主动学习的能力,在行为方面要严格的要求自己。只有这样,才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的快乐。初中,不是意味着我的成功,而是意味着我要在这新起点上更加努力、坚强。我要在我成功的记录本里翻开崭新的一篇,添上崭新的一笔。
在今后,我会更加努力,更加认真。加油!加油!
中学生作文 篇6
美国的一位心理学家曾做过这样的实验,不要自我设限。
大家都知道跳蚤吧,他让一个跳蚤在桌子上跳。它可以跳的'很高,越跳越高。
他把跳蚤放在了一个瓶子里,没有盖盖子。跳蚤跳呀,跳呀,跳出了瓶子。
第二次,他把跳蚤放了进去,却把盖子盖上了。跳蚤跳呀跳呀,可是始终跳不出来。当然是因为有盖子吗。跳蚤并没有放弃,它一直在跳。半个小时后,心理学家把盖子取了下来。跳蚤仍旧跳着。可它的最大高度也只是跳到瓶口。它跳不出去了。
这是为什么呢,因为在半个小时内,它一直在跳着。可它跳不出来。于是它给自己设限了。认为它跳不出来。所以最后它失去了原本的弹跳能力。
这个故事给我们什么启示呢?我们往往给自己设限。认为有些事情自己做不到。这就导致原本可以做到的事反而做不到。
我们不要像跳蚤一样,我们要摆脱束缚。相信人的潜力是无限的,只要想做--敢做--就能做到。
中学生作文 篇7
童 年
“童年”这个趣味横生的二字,有谁不向往它呢?随着风儿的流逝,童年已悄悄过去,正当步入中学大门的时候,才匆匆意识到童年的可贵。
春风刮醒了我记忆的童窗。曾记得刚要上学的前一天夜里,我躺在床上望着外面皎洁的.月亮与星星。我像一名贪婪的小女孩在甜蜜的梦中,像要坐上宇宙飞船飞入另一个空间,面对着快要离别了在家贪玩的孩子,快要离别那撒娇的性格,我想着班级里美好的一切……我久久的不能入睡。
啊!多么美好的童年。
中学生作文 篇8
随着风而飘,顺着水而下。享受·寻觅·欣赏。
它,仅仅一个小小的物体,却一直坚持着。应为它盛载着孩子们的梦想。
无可否认,它很柔弱。因为它仅仅是一张纸“变”的。
你是否也曾相信过它,但现在好像已经不是了,因为你长大了、成熟了、再也不相信童话里的故事。但我依然觉得,它很美,哪怕只是一张白纸。它里面的内容,远远比大人们那勾心斗角来得好。我恨透了那些自以为是懂我们的大人,当然我就会找它倾述,让它带着我的烦恼远走高飞,带着我的希望去远方的精灵那去,让它为我实现梦想。即使不可能,但以前稚嫩的我,现在变成大孩子的我,还是以后成熟的我,我将会依然相信它。让它一起终身陪伴我……
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的'每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
中学生作文 篇9
总是很喜欢下雨天的感觉,清清爽爽的,安宁!
我喜欢雨,没有条件的。我喜欢迷离的小雨,也不排斥倾盆的大雨。很久以前我是一个下雨从来不打伞的人,也不需要伞。无论雨下的有多大,即使每次走不了多远就会全身湿透,我也只是宁愿在到达的时候把衣服上的水拧掉一半,而不愿打伞。在雨中慢走或者小跑的身影总是让我沉迷。
南昌,四月十六日,凌晨八九点十分。对于雨,感觉汹涌。趴在床上,双手托起下巴,望着窗外的雨滴,听见它的声音。打落在树叶之间的声音、拍打在水泥路面的声音、滴落在积水的声音、汽车碾过水坑的声音……每一种声音都令我沉迷,听着雨的声音,我总是会很平静很平静。我无法再睡去,我想写出我喜欢的雨。
不记得是什么时候,因为什么,而钟情于这种从天而降的东西,也许最初的记忆就是了。
记得有一年夏天,应该还是高一的时候吧。那天下午下了好大好大的雨,我和朋友淋着雨跑去广场荡秋千,当时穿的是花园中学的夏季校服,湿透了,贴着身体。我们在雨中跑、笑、尽情的释放,视线里没有路人,没有任何人。但是我知道看见我们的人都以为我们疯了。
还有一个雨天,应该也是夏季。我做错了事,可是有人告诉我说无论我做错什么事,都不会怪我。我很喜欢这句话,也很喜欢说这句话的人,不管如今他是否还记得自己说过,我都一直记得。那天中午下着雨,他迟到了,望着窗外慢慢小下来的雨,等着他来。他也不爱撑伞,看着稍有淋湿的他,我的关心问不出口。然后一起上美术课,那天星期三。
有很多很多个雨天,当然也会有最老土的在雨里哭泣分不清是泪是雨情节。其实还真不错,雨水混合着眼泪的'味道,不酸不甜不苦,是绝望和逞强。如果不是怕别人看见自己的脆弱,谁会在在雨中放肆的哭喊?想给别人看见的永远是阳关灿烂的自己,仿佛那样才能证明自己过的很好。
我觉得雨是一种浪漫,纯天然的,很容易就会被感动。很久以前就想过,走在雨中的自己,头顶上突然开出一把伞,然后惊愕地转头,看见的是一张梦中的脸庞,他会笑着说“走吧,这条路我陪你走下去。”从此雨中不再有孤单的身影,只有两只十指相扣的手。
从始至终,我也没有等来那个人,也许到最后也不会上演这样白日梦的画面。可是我真的很偏执,没有期限。
南昌的雨很多很多,一年四季。可是它总是伴随着很冷、很冷的风。我不想让别人把我当成疯子,我不想一个人洗淋湿的衣服、也不想照顾生病了的自己,所以我学会了撑伞。为自己撑起一把保护伞,遮风挡雨。
中学生作文 篇10
我已经是初三的学生了,最近几天我都沉醉在游戏中,除了这个我还真没想到还能用其他的生活方式来代替它了,写给初三。学习,我一直都没有积极性,因为“兴趣是最好的老师”而我却偏偏对学习不感兴趣。
今天该玩的游戏也玩的差不多了吧,退出“游戏大厅”,看到的只是空空荡荡的电脑屏幕。“接下来要干什么呢?”心里反复想着,几分钟后,我想到了小荷,也对啊,除了20xx年的夏天我是小荷的“常客”外,如今我却是“稀客”了。于是,我的右手好象是被束缚地拉了过去,然后就点击了小荷网。
进了小荷,一开始我就查找芷阳姐的作文本了,看完她的“凌晨的思念”与“听花开的声音——冰凌诚夏”这两篇作文后,此时,我那尘封的心门顿时被开了锁“啊,这几天我都干了些什么了?你已经是初三的学生了,难道游戏就可以“养”你一辈子么?你真傻,还不赶快抓紧时间!“啪!”我头上好象被木棒重重地敲了一下,中学生作文《写给初三》。现在我才开始觉醒,我真后悔浪费了这个寒假,这将是我初三的最后一个假期了,可我还在这样挥霍它!想到初三那上半年,我就计划着寒假生活,打着比较“如意”的算盘。可今天也接近了寒假的尾声了,我都做了些什么呢?
剩下的还能作些什么来弥补呢?
一想到我们班里的“才女”,我们班里的'“小数学家”……现在的我仿佛是一颗在一盘上已经被淘汰的弹珠了,剩在盘上的都是些“强力弹珠”了——竟有这么大的挑战在等着我呢!!
现在也就没必要想到全国,想到我们这的另一个地区,想到那儿的初三的学生比我们这强多了!可,这,我已经无能再提了!
我知道我的这份热度也只能持续三分钟,说不定过了一会儿我又伏在了电脑旁,“坐”在了“游戏大厅”里!但是趁现在有“感受”就尽快把它写了下来,省得我将这遗忘。
下了楼,我匆匆地整理一下自己还仍在一边的“任务”就开始“奋笔疾书”了。
看来,剩下的出三时光,我也只能像芷阳姐那样熬夜了!!也许这是比较好的选择吧——也无其他选择了!
“虫声新透绿窗纱”我清晰地听到屋外的虫声,我感受到了夏天的气息。夏天,将会有一首进行曲。
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