中学生作文

时间:2024-10-07 15:19:35 初中作文 我要投稿

(荐)中学生作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)中学生作文

中学生作文 篇1

  人们都说父爱如山,母爱如灯,山在远处崴,灯在近处暖,其实不然 ,我的情况却恰好相反,从小母亲就对我很严厉甚至我有想过究竟我是不是她的亲生女儿,那天我又和母亲吵架了,她很是生气恼火之下我竟对她说反正我也不是她亲生的 ,我很后悔因为母亲为了这事哭了一夜,我知道母亲很少哭只是在外公的.葬礼上看见她哭过,如果不是太在乎我她不至于会那么伤心。

  还有一次母亲和父亲吵架了,我一生气就跑出了家门,独自一人静静的呆在公园里,可我却不知道此时的母亲正焦急的四处找我,刚好大街上出了一场事故,母亲以为是我吓的差点没哭出来,发现不是我时才松了一口气,使我意外的是,母亲找到我后第一件事竟不是骂我,而是把我紧紧的抱住,那一刻我心中的怨恨轰然倒下,那一夜大街上大手牵小手的情景成了我心中最快乐的回忆,也让我真真正正的体会到平凡的母亲对我所表达出的不平凡的母爱。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待,我们应该学会去珍惜这份爱,去拥抱这份爱,今后才不会后悔。

中学生作文 篇2

  “垃圾分类,人人有责”。每当这句话响在我们的耳畔时,我都会提醒自己:要做好垃圾分类,打赢蓝天保卫战。

  地球是我们赖以生存的家园,她为我们提供了如此美丽的环境。随着社会经济的迅速发展,城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们这个家园正在被垃圾所包围。

  1977年,人们在太平洋海域已经发现了一块面积超过350公里的垃圾区,而它还有一个更为讽刺的名字,人们将它称为“第八大陆”。“第八大陆“的面积可以堪比四个日本,并且这片“大陆”不是固定的.,它目前正在从夏威夷岛逼近中国……

  一般生活垃圾分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾五类。垃圾对人类生活和环境的危害很大:第一,它占地过多,造成国土资源浪费。第二,它污染空气,不但会使人们呼吸困难,还会造成疾病。第三,它污染水体。水污染会造成有限的淡水资源遭到破坏,人类会没有水喝,没有水可用,臭味使人们出气不舒服。第四,由于焚烧或长时间的堆放,垃圾腐烂霉变,释放出大量恶臭、含硫等有毒气体,粉尘和细小颗粒物随风飞扬,致使空气中二氧化硫悬浮颗粒物超标。酸雨现象扬尘污染频频发生。第五,生物性污染。垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。

  看到这么多触目惊心的危害,我们怎能不去共同守护这些与我们生活息息相关的东西呢!

  要做好垃圾分类,先要学会分类。我们要排除万难真正落实好垃圾分类,做好蓝天保卫工作。垃圾分类看起来容易,分起类来却实在是困难:首先我们要知道哪些是可回收垃圾,有害垃圾,干垃圾和湿垃圾,还要知道应该把他们丢在怎样合适颜色的垃圾桶内。可回收垃圾是蓝色的,厨余垃圾是绿色,干垃圾用灰色,有害垃圾丢红色。

  让我们共同做好垃圾分类工作,从此地球没有乱扔的垃圾。让我们的地球变得更加干净,更加美丽!

中学生作文 篇3

  炎炎夏日里,我看到同学们在游泳池里像小鱼儿一样身由自在地游泳时,我非常地羡慕他们,下定决心也要学会游泳。

  第一天,我来到了上海明珠游泳池,看到游泳池的四周全都坐着带孩子来游泳的家长,我有点不好意思下水了,我怕我的游泳姿势引来他们的笑话。但看到水里的孩子们游的那么开心时,我也烦不了,迫不及待地下水开始游泳了。我试着像其他人一样游泳,结果喝了好多口水,我赶紧爬上岸,对妈妈说:“不学了!不学了!光喝水就喝得难受死了。”妈妈鼓励我说:“学什么都不能半途而废,否则一事无成。”我可不想不成为妈妈说那的那样的人,于是我鼓起勇气继续下水试着游泳。

  第二天,妈妈请来了游泳“高手”——爸爸!

  爸爸说:“游泳前首先要学会憋气,然后才是动作要领”。我跟着爸爸学,吸足一口气之前沉入水里,虽然很害怕,可也没有像先前那样呛了不少水,我开始相信爸爸了。接着爸爸开始教我游泳的动作。并且自己向深水区游,要求我观察他的动作,不一会儿,爸爸就返回了,我和妈妈都聚了过来问他怎么了,只见爸爸一只手托着腰,脸上表情痛苦。“很久没游了,我好像闪了我的老腰了——”爸爸说。就这样我的第一位师傅和我拜拜了。

  第三天,妈妈替我请来了我的第二位师傅——我的'姐姐。姐姐之前是经过教练培训后学会的,她的动作很轻而且很标准。姐姐接着教我“换气”。姐姐说:“换气是用在游泳中途的时候补充氧气进行下一轮动作,所以不会换气就不能算作会游泳。换气前需双手在水里用力一划,将头冒出水面吸足气后再次沉入水里”。我按姐姐的方法连续练习了半个小,虽然有点不适应,但最后还是能进行一次成功的换气。

  第四天、第五天、第六天……我每天都坚持去游泳池,爸爸有时间的时候也陪同过去,有时在岸上指导,有时也下水与我同游。我把爸爸和姐姐两个人的经验结合起来,反复练习。终于有一天,我只身一人“横渡”了游泳池,足足有十五米,我终于学会了游泳!

  爸爸妈妈都替我高兴,通过这件事我懂得了——一件事情看起来很简单,但真正做起来时并不容易,不能因为第一次的失败而半途而废。否则一事无成!

中学生作文 篇4

  在记忆这条深邃的长河里,有很多令人动容的回忆,用碗舀出一碗水,发现了之前一件说出来绝对会让你啼笑皆非的事。

  在我住的园子里,楼下有一个小小的菜园,那里是小区里的一个爷爷每天的必来之地。

  每天都能看到他拄着拐杖来到这个生机勃勃的小园地。里面种植着很多蔬菜,有白菜、罗卜和辣椒,这些我都不感兴趣,但是有一件东西我非常的感兴趣,那就是那个园子的辣椒非常有特殊,居然有各种颜色。

  别看爷爷年纪大了,他种的可不是一般的辣椒而是一种能变色的辣椒。在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

  一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

  我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的`辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

  这就是我最难忘的一件事了。

中学生作文 篇5

  只要是在一中前门的小车棚里放过车子的人就都知道——那个棚里有一个看车的大爷。他每天都站在车门口,一身不变的保安制服,手里还拿了一个用来锁我们没上锁车子的钥匙。大爷的姓名没人知道,因为他看上去像50多岁的人,叫叔不对叫爷爷也别扭。所以我们都叫他大爷。

  大爷每天准时开门等待着我们的到来。每天骑车到门口,然后笑着对大爷说:“大爷好!”大爷也会露出慈祥的笑容回应我们,这时的大爷是我最喜欢的。可是一走进去放车子,大爷就开启了唠叨模式;往里面放,往前点,你看你车子放的,放正了。这时的大爷我不喜欢。大爷有时候挺可爱的,学校里有人会说榆次话,而据我所知,大爷是榆次人,榆次话自然不在话下。那些人用榆次话和大爷斗嘴,大爷吃亏后,就会满脸通红,显得很可爱。

  平常的一天,中午放了学,我像往常一样走向车棚,找钥匙开车子,可我翻遍了书包和兜里也没有钥匙。客人能落在教室里了吧。我想着便往回跑,我气喘吁吁的跑回教室,可是翻遍了课桌也没有。

  我心灰意冷的走向车棚,希望同班的哪个顺路的把我带回去。可我走到车棚一看,人已经走得差不多了,剩下的也都不认识。我泄气的坐在车子上,大爷终于发现我了,走过来问我怎么了,我伤心地说:“车钥匙丢了。”大爷笑了笑说,那你走回去吧,下午从家再带一把来。我不想走,而且我家就这一把钥匙了,我哭丧着脸回答者大爷。大爷又对我说,那你坐公交吧。“可我没钱”,“我借你”说着大爷拿出1元钱给了我。

  我犹豫了一下对大爷说:“大爷,你中午可不可以帮我去修车子的地方把锁锯了,然后换把锁。”大爷犹豫了一会便答应了。我谢过大爷便跑向车站。我下午来了后去车棚,在车棚的并不是大爷,而是另外一个保安,我走过去问道:“以前的那个大爷呢?他不是去给我修车子了么?”“哦,他中午去修的`是你的车子,天气太热,中暑了。给你的车钥匙,这在哪呢。”那个大爷说道。我拿着钥匙看着我的车,心里很感动。

  大爷有时候也会凶,但我们还是觉得他很亲近,它就像我们的家人,我们身边最朴素的人,最可爱的人。

中学生作文 篇6

  我经常为同学服务,虽然收获只是“谢谢”二字,但我觉得十分快乐。

  上学期,同学们一下课就玩“修改带大战”因此,修改带可遭了殃,有的盖裂了,有的带断了,每当这个时候,大家都会找到我这个修理“高手”这回我可忙了!

  有一次下课了,同学们又到一起“开战了”,我听见他们说:“我弹”“哈大搓!”我一听就知道有事情要发生了,只听“叭啦”一声,原来是陈贝奇的修正带摔到了“悬崖”下面阵亡了,陈贝奇拿起来说“刘高手,失误啦,快帮我修修吧!”着急时刻,我挺身而出!我拿起修正带观察了一番,不仅断了带,就连没有使用的带都一圈一圈出来了,像一条长蛇。我先把没用的带卷起,那纸带又细又长,我的小胖手一圈一圈地卷着,一会工夫,手都快麻了,可想到是同学对我信任,我坚持卷,我继续卷,过了一会卷完了。我又把用过的带给截肢了,我开始让修正带重新缠起来了,可我刚拉过去带子,就“吐溜”卷上去了,又弹起来乱了,哎!真难,我停了几秒,又缠绕起圈来了。绕好了,我又用橡皮把绕好的带压上,又拿出一段带,再拉到前面放到头上,再拉回去,还是反着拉,然后再拿别的一个小齿轮,把有修正带的那面绕起来,因为有粘性,而且工人们在设计时又正好是有修正带的那面和小齿轮相对,所以到这就简单多了,我不一会就绕好了,我又把盖盖上,我试看用了一下,可是,修正带可以出却不能收呀,怎么回事?我又折出来一看,哦,原来那根固定齿轮的'小棍断了,我又找到小辊把它粘到那个盖子的上面,我高兴的叫“陈贝奇,修好了!”陈贝奇高兴地拿走了。

  我又修好了一个修正带,看到陈贝奇笑了,我内心也火热起来。我想说帮助别人是一件快乐的事,我一定有求必应。

中学生作文 篇7

  “春风又绿江南岸”,绿字描绘出一幅春景;“大漠孤烟直”,直字勾勒出一派雄辉;“大江东去,浪淘尽”,淘字挥洒出一股豪迈,所以的文字都是如此,独霸一方,不容小觑,我们需要我们独特的文字。

  文字是一个国家的咽喉,保护文字,便是保护一个国家的文化。《最后一课》的硝烟仍然在脑海中弥散,它让我明晰,要想扼杀一个国家,就得先消灭它的文字。诚然,如同英语之于美国,法语之于法国,汉语之于中国,任何一个大国都有它独特的文字,国家的文化源于文字,国家的历史由文字承载,国家的人民赖文字以生存。如果国家没有了文字,那不是便如无根的柳絮终无着落吗?空躯壳而已!这样的国家能在世界版图上生存多久?所以,让我们保护文字,保护我们祖国上下五千年的文化,复兴之路指日可待!

  文字是一个时代的命脉,保护文字,便是保护一个时代的文明。听,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”看,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古伤别离,更那堪冷落清秋节。”瞧,是晋朝的衣襟在历史的长风中飘飞:“采菊东篱下,悠然见南山。”时代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮着古往今来的路。古代的泣血史诗,当代的`鸿篇著作,文字穿行在其中,让时代文明的堡垒永远矗立在那里。其字和灿烂,其字和辉煌,浩瀚如烟海,博大如汪洋。

  罗素曾说过:“看亲这个世界,然后爱它。有些人嘴上说着爱国,却连一个基本的汉子都写不好,何谈爱国?有人说:字如其人。一个能把字写好、谢端正的人,为人肯定也是正直谨慎,对事对人认真负责的。只有从心里爱这个国家、在乎这个国家的人,才会真正地保护文字。

  作为一个中国人,我们应为我们中华的文字文学而骄傲,我们要从点滴做起,一笔一画地写好我们的文字,一点一滴地端正我们写字地态度,从心底爱中国,从心底保护文字。

中学生作文 篇8

  年味是什么?有人说年味是挂灯笼,是燃鞭炮,是贴春联;有人说年味是看春晚,是抢红包,是传微信;还有人说年味是故园风情,是童年回忆,是血缘相连……我觉得年味无处不在,只是我们需要发现它的眼睛。

  年味是与亲人相聚。大年三十,我们回了老家。爷爷奶奶看见我时,又是哭又是笑,眼睛里充满了神采奕奕的目光,显得更有精神些。舅舅告诉我,爷爷奶奶很想念我。平时他们整天无精打采,好像没睡醒。让我多陪陪他们,使他们开心一点。我听完后,想了想,确实,只要自己的.亲人在身边,即使在恶劣的环境里,也会感到很幸福,很快乐。

  年味是吃团圆饭。大年初一晚上,我们举杯庆祝。爷爷奶奶很喜欢热闹。有时他们和我爸爸聊聊家常,并祝福大家“新年快乐”。爷爷总是笑眯眯的,眼睛都要眯成一条线了。餐桌上有八九个菜,有鱼肉,肘子,扣肉……丰常丰盛。鱼象征着年年有余,肘子象征着吉祥如意,扣肉象征着喜庆……这么多菜,能吃得完吗?

  年味是玩鞭炮。爸爸给我们买了很多小鞭炮。我和姐姐将它放到雪地上,姐姐一只手捂着耳朵,一只手拿着打火机点火。当点燃了时,我和姐姐马上跑到了远处。“噼里啪啦”赶走年兽。这时,姐姐眼睛一亮,拍了拍我的肩膀:“我有一种新的玩鞭炮的方法。”“什么?”“把鞭炮放到沙子里玩。”“听起来好像很好玩。”我和姐姐马上“实验”。“噼哩啪啦”,沙子随着这声音如雨般地洒了出来。真的很好看,感觉像是一个又一个小沙花。

  春节已经过去了,年味也没有那么浓了,但是我很喜欢这个春节,而且,年味一直记在我心里。

中学生作文 篇9

  新的学期,新的年级,新的教室,新的教师一切都是崭新的,并且我踏入了人生的新阶段中学。我相信上初中的感觉会特别棒

  回忆起小学时代,我向来是不善于交朋友的,到了初中,我逐渐变得开朗起来。9月1日,我来到属于我的班级,找到属于我的座位,然后一个人在那发呆。这时候有位同学向我走来,他是坐在我后面的一个大高个,他满脸微笑温柔地问道:同学,你叫什么名字呀?我们交个朋友?我微笑着答道:你叫我小柒吧,还有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,这是我第一次向别人问好。过了不久,我们成了知心的朋友,我也开朗起来了。啊!感觉真棒。

  小学上了四年英语?课,总是十分枯燥乏味;现在的英语老师令我爱上了英语这门课,她姓李,是一位慈祥的老师,她十分关心学生,课堂也很有趣,她很耐心地教导我们,我曾遇到的小学老师从来不会像她一样有耐心。啊!感觉真棒。

  在小学的校园中,我们的设备可以说是全县最落后的,我们的'黑板都是十几年前的学生和老师用剩下的,运动场、足球场、篮球场不用想,统统没有。中学的校园,教室内有空调等设备?,我们的单车棚是新建的,而且不仅有球场,还有专供文艺表演的舞台,可比小学好太多了。我不禁感慨:我在这么好的环境下学习,我又有什么理由荒废学业呢?啊!感觉真好。

  新的学期,新的老师,新的校园,新的同学一切都那么美好。同学们都很努力学习,读书声非常地悦耳;老师都在耐心地教书,讲课声布满全校;园丁在修整校园的花花草草,使学校变的那么美丽、壮观。我发誓我一定会在这个感觉良好的中学中前进!

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