(精)中学生作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的中学生作文5篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
回首往事，记忆早已被斜阳抹得辨不清轮廓。残阳覆盖了前进的脚步，汗水模糊了清澈的双眼，岁月带走了似水的流年。我们一天天长大，一次次否定幼稚的自己……可任时光如水，也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。
今年的校运会对我班来说很特殊——班主任不在校，所有的事务全凭我们自己解决。起初，我们惶恐，我们不知所措，甚至很沮丧。令人欣慰的是，虽然老师不在，可我们做得很棒。第一项进行的是跑*赛，我班凭借团结一致的精神取得了好成绩，这无疑是开门见喜，给全班同学都注入了新的活力。这个金秋，我们很拼搏，运动员们在塑胶场上挥汗撒泪，是为了证明自己，也是为了给班争光。有好几个运动员上场前身体很不舒服，可她们坚持跑完全程，我就是其中一个。我的项目是800米，跑最后一圈时我已经体力不支，但我听见了同学为我鼓掌的声音，我加快了奔跑，在最后半圈超过了4个人，我进入了前六名.那刻我就感就到我的付出是值得的不仅仅是我， 其他同学也应该体会到了.在比赛期间，我们的凝聚力，战斗力获得了别人的好评，还获得了精神文明奖.这个奖项是王老师最看中的'，它可以见证我们的纪律性和团结的精神.而这次运动会真正拉进了彼此的距离，将我们紧紧连在一起.
如果说一个集体很有战斗力，那么集体的背后就会有一些默默付出的人.班里最不爱讲话的人要数叶跃荣了.好多人都不曾注意到他.没有人会把目光落在一个闷声不语的人.后来我们发现他身上有人家没有的品格.初中快结束了，班里的黑板都是他一个擦，而我排的值周表上落掉了这项，没想到王老师一个无意的玩笑，他竟然一擦就是两年半.班里如果没有他就会少一分整洁，多一分邋遢.叶跃荣的手在冬天就会冻起冻疮，皮肤裂开，发炎就会接踵而至.可他依然在刺骨的冷水中洗抹布.这就是一直在集体背后默默付出又不叫苦的人.他在只是其中一个罢了.他的付出让我们看到了他的另一面，看到了他的光芒.
如果说一个集体具有很强大的凝聚力，那么就离不开老师辛苦的耕耘。三年来，一直是王老师做我们的班主任，是他一直给我们指路，传授给我们他所知道的所有知识。以前总觉得他是法西斯二代，觉得他没有考虑过我们的感受，擅自为我们做决定。有时他的出言不逊会中伤那些死要面子的人，可毕竟他的谆谆教诲一直影响着我们。班里学生生病感冒，经常是他自掏腰包给我们买药，还要负责照顾，他的办公橱里几乎装满了药。在我们心情最失落的时候，讲给我们他过来人的经验。从他的教诲中，我最终明白了，原来从一楼到四楼的距离只有三年。以前我是个很不听话的孩子，不爱学习，性格叛逆，还顶撞老师。后来成绩突飞猛进，一部分是自身原因，另一部分是王老师的话给了我很大的动力，促使我前进。是他给我们照亮了前行的道路，让我们终生受益。
班里的那些事，点点滴滴都印在了我的心中.是的，任时光荏苒，也销蚀不掉同学们的笑脸.他们的一言一行都会在我心中永远无法磨灭；我们之间浓浓的同学情永远不会消失。
中学生作文 篇2
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
单车
高二五班国帅
华灯初上，喧器的.城市拖着疲惫的身躯泡在七彩的霓虹灯里享受忙碌的倘佯。一切静静若止水，偶尔荡来几句大方人的歌声，舒逸的生活爱抚着这些寻觅快乐的人们。三五成群的单车络绎不绝，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。静谧的夜，偌大的心，还有我们追梦的激情。
冥冥之中，高考已渐行渐近，崭新的生活给我无数的感动。就像放学了骑上心爱的单车，孤独的身影在泛黄的车轮里飘零，幻想前方已是蔚然成荫。
带着感动出发，怀揣追梦的激情，高三充裕的生活在我看来是那么亲近。我喜欢这种紧迫的生活，有挑战，也有激情！就像骑车的感觉，累的那么澄静自然，追的那么朴实无华。
高三，虽然我真是疲惫不堪，可在梦的面前我总像坚韧饱满车链，是浑身解数力量源泉。我的同学都是可爱的，他们为了心中的梦那么卖命。总让人看了揪心，可有谁说过苦呢？现实是残酷的，无烟的战场总比兵刃相见来的可怕。笑到最后的人，才是快乐的。
我骑着单车飞奔，身后总会有许多温柔的眼神。那是妈妈炽热的爱和殷切的期望，那是老师严厉的目光和耐心的指引，那是家人热烈的祝福，那是朋友真诚的鼓舞……前途迷茫，但有爱同行，我还有什么忌惮！人生能有几回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的楼兰古国，去捧捧皑皑的天山融雪，尝尝地道而香甜的哈蜜瓜，赏赏柔情似水的西域姑娘。这种强烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那块神秘的土地像块酥油奶酪散着淡淡的浓香，面纱向我挥挥的招徕，我知道，一切都是缥缈的云烟，虚无而遥远。但，我在，车在，梦在——一切都会实现。
酣睡的城市轻轻的鼾起了小曲，涟漪似的梦里不时还荡起点点浪花，活像个襁褓中的婴孩。
高三的单车，业已在路，依稀中前方漂缈的梦已不再遥远。
中学生作文 篇3
久居城市，四季无知。高楼林立，冷暖不觉。城市的春天，还是真正意义上的春天吗？也许，走出城市，在大自然里，才能深切感受到春天的撩人，春天的呼吸。
诗人雪莱说：“如果冬天来了，春天还会远吗？”当春天还没来到人间的时候，那一段在残冬寒风余威中企盼春天的心情，如同热恋中的情人在焦急地等候对方的出现，那种等候，岂是只言片语就能展现？
春天，起初如同娇羞的少女，在深情中流连环顾，张开羞涩又渴望的臂膀，拥抱着整个世界。又宛若身着古装的妙龄女子，身姿曼妙，裙带绮丽，纤纤玉手持画卷，循着“五九六九，隔河看柳，七九河开，八九雁来。”的谚语，一点一点地，缓缓地，徐徐地，铺展开来。她的呈现，是那样的自然，轻轻地，柔柔地，令人感觉不到半点儿声息。不经意，颜色由浅到深，花香由淡到浓，范围由小到大，丝丝缕缕，娇娇嫩嫩，慵慵懒懒，扑面而来，让人对春的期盼，不累，也不急。她是那么真实，让人惊喜又兴奋。她是那样活脱，把春景“撩”得生动美好，令人欲罢不能，难以忘怀。你的视觉，嗅觉，听觉，触觉，甚至，连味觉都会因此焕然一新。那突然呈现在眼前的春天，恰似舞台上骤然改换了的布景，春色荡漾，让人目瞪口呆，又惊讶地窃喜，乐此不疲享受这诱人的过程。
渐渐地，你会发现。春天的娇羞绽放开来，展现出更加撩人的豪放。诗仙李白曰：“阳春召我以烟景，大块假我以文章。”。在这“大块”的春里，更能感受到她生命力的撞击。尽管还在料峭的春寒里，只要时节一到。她一声呼唤，生命的嫩芽仍像绿刃一般，由秃秃的树枝上，龟裂的僵土里，一齐聚集而来。第一个着急展现的，多是由迎春描上淡黄，接着春风一卷便绿透了半个天。你再也不需要那负担了长长一冬的棉袄，虽然早晚还有透衣的春寒，但换上春衣的你总想浸润春色翩翩起舞。这豪放的春，让桃花、杏花、梨花接踵连谛开放出光彩夺目的花朵。这个季节里的梦想，便一个接一个地萌生蔓延开来。人们的心，在春的“撩”拨下，生机勃勃地，拿起自己的追求，满怀希望的展开蓝图，或去爬山，或去踏青，更或，去骑马放声高唱。激情与热血让你奋勇直前。
四、五月间，春色达到了她的高潮，热烈得无以复加。“大块”的绽放让这位主角开始不满足。善变的她，要把所有的美好拥入裙下。到处是招摇的绿，柳叶绿、青草绿，绿得“晃眼”，绿得让人“心痒痒”；到处是绚丽的花，十里香、紫藤花、蔷薇花，美得“耀眼”，美得让人“火辣辣”；到处是醉人的香，花香、草香、空气香，香得“醉人”香得让人“轻飘飘”，在这诱人的撩拨下，想据为己有却只恨手指抓不住，只能不停地呻吟“真美”
老屋的柿树，释放出积攒了一冬的能量，让绿意激情释放，抽出崭新的嫩叶，阳光下泛着耀眼绿光。屋檐下的.燕子，呢喃低语，时而枝头放歌，时而屋檐徘徊，以自己的方式表达对春的欢畅。
门前的河塘，也擦亮了眼睛，绽开了笑脸，春风拂过，泛起道道波纹，清澈的河面，再绣上几朵白白的云，真是妙不可言。河边的垂柳，扭动着身子，婀娜多姿。逗趣的燕雀，星星点点地点缀其中，和着春风，谱写诱人的乐章。调皮的孩子，最爱嬉闹，他们折柳攀枝，编成春帽，戴在头上，拧柳成笛，含在嘴里，哨声明快又嘹亮。回荡在青翠的巍巍群山之间，为这春天增姿添色，着实“撩”人。
田野里的麦苗，满眼的绿色，那是茁壮的麦苗，长在厚厚醇醇的大地上，散发着绿意的清香，春风拂过，一扎高的麦苗，手舞足蹈，低头含胸，弄尽春的妖娆。你会被胶着在麦绿中，被消融在麦香里，被覆盖在麦毯内。无论你站着，坐着，或是躺着，让你欣欣然陶醉不已。
一年四季中，春天是最为“撩”人的。当冬还来不及撤走它的残军时，便闪电般地发动攻击；在大地还没有充分的准备时，便迫不及待地迸现出来。她就这样抓住你的心施展魔法，让你措手不及，又渴望焦急，带给你生命的震颤与兴奋。她的彩笔挥处，满是绚烂的诗篇，一株小草，一朵小花，尽是诗的精灵。一首绝句能吟涨满江的春水，一阙小令染红十里桃林，一曲长歌就绿透了半壁河山。
哦，这撩人的春天！
中学生作文 篇4
亲爱的同学们：
当我提笔给你们写这篇序的时候，窗外大杨树已是枝繁叶茂、郁郁葱葱，我的思绪也如这绿叶一样繁密。马上就要分手了，你的心情又是怎样的呢？会和我一样沉静而感伤吗？
毕业考试马上到来，六年的学业即将结束，毕竟这是我们在经历了无数大大小小考试后的最闲散的时光，也是在母校最后的时光。这么说，似乎有些残酷，但“把酒留君君不住，莫被寒云，遮住君行处。”离别即在眼前，在所难免，珍惜这段光阴和彼此的缘分，是最明智的选择。至少，这是你们童年中最美的时光。就让她为我们留下最宝贵的回忆吧。
刚刚我找出了自己小学时的毕业照——一张有些破损的黑白照片，小学的光阴距离我真是太遥远了，从小学走出去后，我又读了中学、大学，结识了很多同学和朋友，很少与小学的老师和同学联系了。但当我拿起这张照片时，小学发生的一切，一下子又涌上的心头。
我的小学校园今天想起来并不大，但在儿时我的心中却是最让人留恋的地方。我现在还记得我们的音乐教室是两间平房，门前有几棵高大的柳树，也是我们女生常去的地方。水泥主席台旁边就是沙坑，在那儿我的立定跳远总是全班倒数几名。紧挨着我们学校的是一个白灰厂，经常会有些纷纷扬扬的“雪花”飘落在操场上，那时的孩子还不懂空气污染，反倒觉得挺新奇有趣。白灰厂住宿区有几株“野葡萄”，具体叫什么我也不知道，只是它能结出许多紫色的小浆果，味道很甜，吃完后舌头会变紫。我经常随着那些家属的子女混进厂子，边吃边采，再一路小跑着回家。照片上教我的老师们当时都已四十多岁，年轻的极少，现在想来他们早已是进入暮年的老人了，真想知道他们现在怎么样？还记得我吗？那个好动顽皮、数学总抄错数，写作文总得满分的学生。我们生活的童年尽管绚烂多彩，但条件不允许我们留下太多的声像资料，只能在记忆中找寻。
我们班十九名可爱的女生，我还记得你们四年级那天真、幼稚的小模样，还记得你们曾怯生生地问我，老师可以到楼梯口玩吗？每当想起，都会忍不住笑出声来。现在你们已经成长成一处亮丽的风景，丰硕成一片惊人的收获。牵手的日子如阳光般灿烂。也许，多少年过后，我呼喊不出你的名字，但我会记得你们那朴实的娃娃头或飘逸的长发，记得你们纯真如鲜花般的笑脸，记得你们在联欢会上动听的`歌声；那一篇篇清新隽永的文章，让我找回了怀念中的真实，记忆中的故事。
我不会故作镇定地说，我不在意今天的分别，但我真的对你们的未来充满信心——我总是固执地相信，明天总会有一个惊喜在那生命的历程中等候，等候着未来的你们，把汗水凝结成收获，把忙碌积累成充实。
七月份我们将举行隆重的毕业典礼，我希望看到你们每个同学神采奕奕的站在舞台上，来展示你们青春的光彩。这是一个多么美好的回忆啊！童年像梦一样过去了，小学时光像小鸟一样飞走了，明天的你还会像今天一样细数走廊上的雨滴，和太阳照在地上辗转的光阴吗？孩子们，人生的路虽然漫长，但总有一些回忆让我们温暖，令我们感动。
“我是公主，所有的女孩都是，即使她们住在窄小的阁楼上，即使她们穿得破破烂烂，即使她们不漂亮不聪明不再年轻，她们还是公主，我们全都是。“这是电影《小公主》里铿锵有力的一段话。我把它送给你们，我可爱的小公主们，请记住：人，永远要在阳光下行走。面对不可预知的未来，要以无与伦比的昂扬和奋进，保持着乐观和希望。只有对生活充满爱的心灵，才会让撕去的日历如缤纷的落叶，滋润生命的土壤。
未来我期待着你们的声音！
永远爱你们的刘老师
20xx年5月7日
中学生作文 篇5
“环境要保护，而不能盲目”。想要保护环境，就必须先把垃圾分类，这是分而用之、变废为宝的前提。垃圾有四种类别，分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。垃圾分类的好作用大，分不好危害大。为了美化环境，我从小学习并养成了垃圾分类的好习惯。
在家里哪里有垃圾，哪里就有我分类的身影。吃完饭，我把老爸老妈吐得鱼刺、骨头或者蔬果的皮给收拾掉，把它们全部装在那个厨余垃圾袋里，还有土豆皮、鸡蛋壳等，这些厨余垃圾我都会装进这个垃圾袋里。晚上，我会把今天所有的垃圾全部分类，我会把那些废弃没用的塑料放进不可回收垃圾袋里，把老爸厂里的钢丝捡起来放进可回收垃圾桶里，并且没电的电池放到有害垃圾袋里。准备过年，我们一家辞旧换新，是我最忙碌的时候。用妈妈的话说，我就像一只“忙碌的蚂蚁”。也确实，我一整天都要“解决”老妈从各个角落扫来的垃圾和找到的废物。不过在过年的.时候，我就会使出“绝招”。我先把没用的纸张、坏了的电器、废铁等分为一类，再看看这些是哪类垃圾，把同类垃圾放在一起，这样子不仅快速，而且还非常的准确。隔壁的哥哥也在使用我这种方法分类垃圾呢！
我不仅在家里分类，在学校也同样分类着。每个班都拥有一个“班级垃圾房”，这个“房子”里“住”着两个垃圾桶，一个叫可回收垃圾桶，另一个叫不可回收垃圾桶。班里还有两个大簸箕。可别小看这两个簸箕，它们可是我分类时的法宝。我和同学们把那些丢弃的纸张扫到后面，把除纸张以外的其它垃圾（这些一般是糖果纸）扫到前面，然后把这些垃圾扫进簸箕里，再把装有纸张的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里，再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里，最后再去小垃圾桶的爸爸旁边，把小垃圾桶的功劳倒进爸爸的大肚子里面存着。门卫室爷爷看到我们这样好好分类，还经常夸赞我们呢！
垃圾需要大家来分类。分类垃圾，人人有责；垃圾分类，从我做起。只有我们一起努力，才能打扮好这个美丽的世界。
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