中学生作文

[热门]中学生作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　学会“平等待人”、“人人平等”。这些优良品质都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。

　　有一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。

　　善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的`事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。

　　作家托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。

　　“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是平等。

中学生作文 篇2

　　生活中，我们常常被那缕缕温情包裹着。记忆中有一件事，从未从我的脑海中抹掉。

　　那次，我在蒙蒙细雨中骑着自行车，正享受着雨中骑车的那种浪漫。突然，正前方有一辆摩托车正以风一般的速度冲我驶来，来不及倒车，自行车车头转向了路旁的.栅栏，“啪！”……

　　这突如其来的举动，我摔倒在大马路上。我以为那个摩托车司机会起身来扶我，或是对我说声对不起，可他却对我斥责道：“小屁孩，不要命啦？”我突然觉得我太天真了。

　　这一摔，我没有了半点力气，可又使出浑身解数想方设法地站起来。我试图用手支撑地板站起来，可左脚的剧痛不得不让我重新回到冷冰冰的地面。

　　风雨似乎没有了节制。风越来越猛烈，雨也哇哇大哭起来。在风雨交加中我晕了过去。

　　等我模糊睁开眼睛，只看见一个高大强壮的人正把我送来医院的路上，困让我睁不开眼，又睡了过去。

　　第二次醒来时，我发现我正躺在病床上，却没看见那个陌生人了。我问护士：“那个送我来医院的人现在在哪？”护士说：“刚下楼。”

　　我听了，下了病床，一瘸一拐地走到医院门口，在门口看见了他，只见他刚看见我就急匆匆走了。

　　我望着他的背影，大声喊道：“谢谢你！”

中学生作文 篇3

　　初三的运动会，给我的初中生活添上了浓墨重彩的一笔，它将是我永久的回忆。

　　阳光穿过葱绿茂盛的树叶，斑驳的光点像大小不同的珍珠，散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至，带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上，吹着小风，感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声，广播声，玩闹声。此时的我，已忘记还有很多作业要做，还有假期过后的月考等着我，而代替它们的，是幸福，是温暖，是无忧无虑。

　　我坐在椅子上，被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米，回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下，我颤颤巍巍地从赛道回到了班级，那时已经难受得不行了。咳嗽，急速心跳，头晕，呕吐，那些运动后常见的和不常见的症状，这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿，如果还难受，我陪你去医务室”……同学们的三言两语，深深地触动着我的心，让我感觉到沉浸在幸福之中。热水，巧克力，牛奶糖，传递在我们的手中，甜甜的.感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目，我又坚持了一下，去比赛场地了。两三个同伴护送我，直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰，给了我很大的信心。

　　我穿梭在班级中，播撒幸福。过了一段时间，我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面，那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了，有人获奖了，我会送水送药，鼓励祝贺。因为我深有体会，一个动作，一声问候，都将给予人温暖，让人感到幸福。与此同时，我也感受到这个班级的团结与友爱，温暖与互助。百米赛跑时，我会喊破嗓子地为他们加油助威，因为这是我的动力，我相信也会成为他们的动力。

　　将幸福传递，温暖着我，感动着你。

中学生作文 篇4

　　人生是一场旅行，旅行的途中有旖旎的风光。我们在山清水秀的地方陶醉，在重岩叠障之巅高歌。也会在千岩万转中迷茫，在狂风暴雨中失望。而过去的终将成为回忆，为着前方无法预知的风景，我们一路向前。一路向前，人才能不被过去绊住脚步。一路向前，人们才能放下过去的成功，挑战新的崇山峻岭山巅。

　　一路向前，人们才能走出失败的痛苦，终于抵达成功的彼岸。一路向前，才能有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的.豁然开朗；一路向前，才能有“实迷途其未远，觉今是而昨非，”的蕃然醒悟；一路向前，才能有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的鸿图大志。前方，才是我们应坚持的方向。一路向前才永不停止，不断进步的人生才信念坚定。背对着朝阳，我们只能看到自己的影子，永远也走不出过去的影子的束缚。只有面对着朝阳，我们才能摆脱过去。虽然面对着太阳会刺痛双眼，但只有这样，我们才能一路向前。只有一路向前，才能有充实的人生。

中学生作文 篇5

　　在当今这个社会大家庭中，人才聚集，就业压力巨大，既充满着机遇也面临挑战，作为在这个社会中成长和发展的一员，只有不断的挑战自己，提高自己，完美自己，才能够适应社会的进步和社会的环境，首先应该做的是挑战自己，竞争是无情的，过分的依赖于当前的发展及当前的作为，就将会被社会每时每刻所变化的社会环境所淘汰，挑战自己就应该做自己未曾做过的事情和自己没有胆识做的事情，但是一定要以法律为基础，不能够违法和越法。挑战自己可以突显出自己做事信心及勇敢做人的信念，让自己走出自我的包围圈内，面对今日，忘掉昨天。

　　其次应该不断的提高自己；一个人自从降生到这个世间以后，想适应其社会的发展就应该不断的拿出时间和资本去努力地学习，学习可以改变自己以前不良的生活习性及知识的欠缺性，思维模式潜在的固定性，补充知识的养分提高自我成长质的需求，改变思考方法，换一种思维方式，会思考的`更加的明确，透彻，成功=每天进步1%，只要每天学习一点，思考一点，分析一点，读懂一点，就会超越自我，改变自我，适应社会洪流的发展，让自己去改变所处的社会环境，而不需要社会来改变自己，落后自己，最终与社会擦肩而过被社会所推出。

　　再次应该完美自己；完美一词是全方位的意思，自我完美包括，自己的行为举止，自己的为人处事，自己的知识素养等各方面，想完美自己就应全面的了解自己，发现自己，优点保持，缺点改进，多读有益之书，多交有益之友，多行有益之道，多听教诲之言，让身边每一处有益之点来感染自己，多多改进，保持领先。面对自己是一种充分了解自己的方法，只有敢于面对了才能够知差改优，让自己在自己所处的生活圈内有一处立足的余地，面对自己也是成就自我梦想的基点，只有基点搭建好了，才能够使梦想实现更稳更快，从此刻改变，从此时做起，你就是做好的NO1.

　　面对自我是一种自我成功的表现，在面对自我的过程中可以发现自身的优点和缺点，让优点能够再次得到最好的保持和发扬，取其糟粕，找出不俗之风，改正已存在的缺点。面对自我，需要自我稳定，自我定位，不要像天空中漂浮的白云一样，漂移不定，在定位的过程中，要依据自己的能力和特点去做定位，不要忘形的自大和盲目攀高，如果以确立了自己的位置，行动乃是成功的基点，只有行动了你才能够去寻找成功，只有行动了你才能够去靠近成功，只有行动了你才能够去扑捉成功，只有行动了你才能够去得到成功。

　　在面对自我的过程中，不要因为自身的缺点多了而失去自我成长和自我成功的信念，鼓足勇气面对现实，脚踏实地步步走好，展翅翱翔，穿越晴空。

　　青春的脚步如行云水流，生活的道路要我们去探索，莫叹息，莫停留，要思考，面对自己，发现价值，用心思考，执著奋斗。

中学生作文 篇6

　　两个字简单而又朴素，纯净而又无瑕，谁能给我们力量与家的温暖?这是一个真诚而又发自内心的回答：母亲。

　　母亲总是这样爱管我，我走到哪她说到那，一刻也不肯停下。那是一个隆冬，大雪正下得欢，从屋里向外看，白皑皑的一大片，很漂亮。

　　“‘未若柳絮因风起’啊!”我小小的脑袋从窗边露出来半截，两只小手趴在玻璃上，我看着外面，什么也没说，箭似地向外跑，母亲在后面叫，叫的什么我也没听见，只知道自己出了大门，结实的打了个打喷嚏，母亲才气喘吁吁地跑过来，给我披上衣服，装作生气的样子说：“多穿点衣服，冷!”我搓着手，像个犯了大错的`孩子。

　　还是在同一个季节，快要期末考试了，下起了大雪，飘飘洒洒，地上的雪多的可以漫过我的小腿——那年我13岁。

　　我与母亲商量着：“妈，我…我想出去玩雪…你能不能…”我的话音未落，母亲便吼着：“什么?都快考试了你还想出去玩?英语复习了吗?昨天你数学才考了多少分啊?你还好意思跟我讲价钱!”我都快哭出来了，却硬着嘴，故作坚定的说“我…不就是想出去吗?你也别说了，我一定要出去!”

　　我再去和同学约的地方，嘴里还说着：“今天可比昨天冷了一些啊……”我搓着手，呵着热气。

　　我们开始玩了，以一个雪球砸在我身上——冷;第二个——打哆嗦;第三个——手和脸都被雪冰的通红了。我实在玩不下去了，就坐在一旁的地上堆雪人——更冷了。远处一个熟悉的身影，越来越近，是母亲!

　　我不知道她是怎么找到这里的，我能记得的，只有她否决我的那种无情的表情!我干脆换了个方向，不看母亲。天上有开始下雪了。近了，更近了，等到母亲来到我身旁，我已经做好被她又拖又打的准备了，我却感到身上一阵暖。耳边传来的依旧是那熟悉的声音：

　　“多穿点衣服，冷……”落在我脸上的那几片冰凉的雪花，那一瞬间，我不知为何氤氲了我的眼眶……

中学生作文 篇7

　　我们学校是地处偏远的乡中学，因教学条件有限，向来未举办过校运会。

　　现在，课余时间参加体育活动的学生越来越多。为了丰富学生的课余生活，促使学生养成锻炼身体的良好习惯，我校结合本校实际情况破天荒地举办一次校运会。因条件有限，我校只开设了五个比赛项目：乒乓球、田径、铅球、跳高、跳远。

　　学生们的参赛积极性很高。通知刚出来，学生们就争先恐后地到班主任处报名。比赛时，最先进行的比赛项目是乒乓球。比赛场地设在我校两幢教学楼之间的内操场上。为了不影响大家的学习，比赛在中午和下午的'课外活动时间进行。乒乓球比赛进行时，前来观战的学生很多。两座教学楼的栏杆旁站满了学生。内操场上的比赛区被学生围得更是水泄不同。为了看个清楚，有的学生不知不觉地走到了赛区的警戒线内。这使得维持比赛秩序的教师叫苦不迭。比赛时的气氛异常紧张激烈。喝彩声、助威声此起彼伏，震荡了整个校园。我倒觉得比赛时的场面有点像古罗马的竞技场。比赛时，低年级的学生表现很突出，在赛场上斗智斗勇丝毫地不逊于高年级学生。经过鏖战后，乒乓球比赛项目的奖牌多数被低年级的学生取得。这里，我们不得不为高年级的学生扼腕叹息。

　　这次校运会举办得很有意义，给学生们提供了一个展示自己能力的平台。

中学生作文 篇8

　　校园里，经常会有各种小道消息在同学们之间传播。在班里，我可能也算得上是风云人物了。

　　那个星期，我因为脸上有粉刺，要擦药膏，破例买了一面镜子。不久前，我的手表又“罢工”了。正好叔叔有一块手表，镀金的，外表很漂亮但不是很昂贵，说是要送给我。我欢欢喜喜地接受，并戴着来学校了。

　　过了几天，自然有好事者注意到了我这几样行头，并窃窃私语。

　　我做作业速度比较慢，所以几天下来余下了不少作业。正好现在有一节体育课，我当然要好好把握。在体育课的活动时间，同学们都去玩了，没有几个能坐下来好好学习的，倒有几位同学坐下来聊天。我找了一处僻静的地方坐下来，拿出作业和笔放在膝盖上，准备开工。不知从哪里来了一位女同学，她有些无聊，在操场的石阶上玩起了“走钢丝”。操场边的石阶不是很宽，在上面走只不过比走真正的钢丝难度小了点。她走得小心翼翼，两只手臂抬起放平，做出白鹤亮翅的样子，只见她双眼紧紧盯着脚下，连眼皮都不眨一下。她准备从一端走到另一端，而这另一端正好在我面前。她缓慢地走了过来，走完之后长长的舒了一口气。这时，她正好看见我在做作业，奚落道：“平时不好好做作业，现在假积极。”我听了觉得有些难过，便说：“我只是做作业比较慢，想用体育课的活动时间来补一下而已。”“谁信呢，我看你就是猪鼻孔里插葱——装象，看样子我还真相信他们昨天说的话。”她又回头继续走了起来。她的话激起了我的好奇心，我问：“昨晚的什么话？”她漫不经心地说：“昨晚有人说你，说你很会装，还带个镜子来学校，一下课就照镜子。手上还带个金表，看起来你真的'很臭美啊！”听了这话，我心里真不是滋味。

　　事后，我仔细地想了一番：我照镜子有什么错？那是我需要。我戴那手表有什么错？那是叔叔的一片心意，我也确实需要一块手表掌握时间。我用别人玩耍的时间写作业有什么错？那是我努力。她们只看见了表面现象，根本不了解真实情况。我决定走自己的路，让别人说去吧。

　　校园里的闲言碎语真让人啼笑皆非。

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