【精华】中学生作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
我沿着幽雅的小路一直向前走，林中的小鸟被我的脚步声吓到，飞向蓝天……我便于工作停下来，一看，我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美！像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春、美丽、激情的象征，永远珍藏！我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。
桂花的形状十分的小，一般是由五六片花瓣组成的。桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。
桂花树的花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的.桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。桂花一般有四个花瓣，且小巧玲珑。刚开花时，只有仔细地在树枝间寻找，才能看到点点黄色；到盛开时，桂花开满了整棵树，一眼望去，黄澄澄的、金灿灿的，连叶子都快要被遮住了。
花是黄色，花蕊是淡淡的黄色，花很小很小，像一颗颗小小的星星。清晨，那一朵朵小巧、美丽、优雅、
芬芳的桂花开了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一个个金娃娃，金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。
如果你仔细地观察桂花，会发现它的花是由五个花瓣组成的，里面还有两个雄蕊，一个雌蕊。它的花非常小，是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的，和它的开花的季节--金秋，非常相配。
在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
中学生作文 篇2
人生百种态，若幸福，我们用于何种态度去对待它。 那些年久的真实的脆弱的感情，那些这样或那样的浅浅的幸福，伴随着意志单纯的偏执而坚持着。
有时候，世界很小，小到一转身就可以印入彼此的眼眸；有时候，世界很大，大到即使是彼此熟悉的人也找不到对方的踪迹。
青春的疼痛缱绻如丝，剪不断，理还乱。
那些佶屈聱牙的记录青春的过往的经文，总有一天，会翻译成幸福的语言，倾诉在我耳畔。
有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你一生。有些不该承受的悲伤独自背负的时间太过长久就成了灵魂的气场，再也弥散不开，直到有朝一日它以特定的形式从身体里释放出去。
其实有时候，挺羡慕孩子的，想笑的时候，可以不知所云，想哭的时候，可以没心没肺。
人生也只是哭笑之间的牵绊。时光绵长着前进，携带世间的星相，云光，风尘，连同人情里复杂的'气味一同淹没在记忆的沙泥里。
若幸福，便是将不幸福抹杀。
若不幸福，便是神明遗留下来的眼泪。斑驳的参差的纵横的脉络，沿着血液逆流而上，找到心房最隐秘的地方，那里，是被幸福溢满的天堂。
90后的孩子，总是在诉说着与疼痛有关的爱恋，随后，便成了苍老的天真。那份执着与任何一个人，有过之无不及。
世界上的任何生物都有趋利避害的本能，那是一种与生俱来的功能。人总是害怕被伤害的， 而在被伤害的同时却竖起自己身上的戾气去伤害别人，即便是有血缘关系的人。
青春期的叛逆性，我们都知道，却还是任由它在思想里放肆。
疼痛青春，总是有着它不光鲜的一面，都想让它零落成泥，消逝在尘埃里。
其实，我们换位思考一下。不经历风雨如何见彩虹，不经历疼痛如何破蛹成蝶。
中学生作文 篇3
今天，是年初三。我、爸爸和妈妈，还约了爸爸的朋友们一起去中山旅游。其中蒂峰山和孙中山纪念馆这两个地方让我记忆犹新。
首先介绍一下蒂峰山，它给我的第一印象就是：高!从山脚往上望去，一层层白玉石阶好像从天而降，呈现接近90度的模样，从山半腰一直延伸到山脚，非常陡峭!我暗暗惊叹：哇——!好高啊!爸爸问我：“君君，怕不怕?敢不敢上去?”我可不当小尾巴，爽快地回答：“不怕!”于是我一马当先，低着头一股劲儿地向上走，不敢看后面，害怕一个转身就掉下山去。
终于，我是第一个爬到石阶的最顶层。我小心翼翼地靠边扶着，慢腾腾地转过头，只见爸爸他们还在慢悠悠地往上走。我不禁洋洋得意起来，大声向下嚷道：“爸爸，我是第一名，你们快点呀!”爸爸举起大拇指，大声回答说：“你最捧了!”。半山腰处，种满了各种各样的树木，层层叠叠，密密麻麻，似乎要把整座山包裹起来。
在茂盛的树林中，有一条小路弯延地伸向山顶，感觉没有尽头。我们一步一步向前迈进，走走停停，终于到达山顶。这里有一个很标志性的建筑：螺旋状地白色小圆塔。塔有两层，踏上第二层，能俯瞰整个中山面貌：近处，一片片绿褐色的农田，田边上搭着三三两两的小房子，大小不一的小池塘作为间隔点缀着。远处，是中山市纵横交错的道路和一幢幢颜色不一的楼房。好一幅美景，这是我从来没见过的!
第二个地方是孙中山纪念馆。当我们来到门口时只见一条长龙望不到头，人太多了!我们跟着队伍一圈一圈缓慢前进，大约过了半小时，我们终于进入到纪念馆。馆里矗立着孙中山先生的`雕像。这位伟人头上戴着帽子，提着小包，双眼炯炯有神地望向前方。他把毕生的精力和心血都致力在振兴中华的事业上。我从心里由衷地佩服这位伟人的毅力和决心。
这次外出旅游非常有意义，它不但舒缓了我学习上的疲惫，更填补了课外知识，让我收益良多啊!
中学生作文 篇4
每个人的心中都有一些值得一谈的东西：家庭、学业、友谊、忧愁以及我们今天要谈的——理想。
一个人随着年龄的增大，见识的增多，理想也随之变化。比如我，我的“理想之花”就总在时间的微风中摇曳不定。4岁半时，我缺乏想象力，对一串的'职业不感兴趣，只想做一名普通的职工；6岁半时，我生病频繁，看着一大串能迅速缓解症状的西药，过敏体质的我却只能用中药加上自身的免疫力恢复，于是我立志要当医生；10岁半时，我虚荣心渐高，一心要成为女明星扬名天下；今天，我喜欢平凡却伟大的职业——教师。假如我是一位老师，上班的第一天我会精神抖擞地站在神圣的讲台上作自我介绍，之后带着那群可爱的小天使遨游知识的海洋。让他们观“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗中山；看“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔“的诗中水；赏”清晨入古寺，初日照高林”的诗中日；思“举杯邀明月，对影成三人”的诗中月；闻“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗中花；听“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的诗中雨；品“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的诗中树；玩“月下飞天镜，云生结海楼”的诗中云；望“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的诗中江……如果我是老师，我会经常带他们去大自然玩。春天，看百花盛开；看小溪流水；夏天，看荷花盛开，看嗡嗡蝉鸣；秋天，看果实累累，看黄叶飞舞；冬天，看雪花漫天，看小溪结冰。如果我是老师……
虽然，现在我写的一切还仅限于“如果”，但“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我相信，只要现在努力学习，不断充实自己，这个愿望一定会实现。接下来谈谈你的理想吧！
中学生作文 篇5
窗外，雷电交加，大雨倾盆，贼黑贼黑的乌云把原本四散光芒的天空遮得密不透风，流浪的小狗在雷雨中逃窜着，无助的发出声声令人心酸的吠声。窗内，每个人都垂头丧气地拿着一张张打满红色叉叉的试卷。“唉--又考砸了。”
终于挨到了放学，我拖着沉重的双脚向家走去，一路上，狂风撕咬着树梢，无理取闹地阻挡我前进的步伐。回到家，地板也是一副快要冒出水的样子，没有一丝阳光。
“你回来啦。”“嗯。”我有气无力地应了一声，头也不回的上楼了，走到楼梯转弯处，眼角隐约酸痛，眼睛的.余光略过妈妈瘦小的身影。
“碰--”我把自己丢在床上，被雨淋湿的衣袖紧贴肌肤，感觉很难受。“碰碰！”妈妈敲响了我的房门。“小A，你被淋湿了把，快去洗个澡吃饭吧。”听到妈妈的叫喊，我立即擦掉了眼角那透明苦涩的液体。不知何时，我已经洗好澡，穿上衣服的那一刹那，我嗅到了花香，妈妈洗过的衣服，飘着花香，带着温暖，一瞬间，似乎有一丝明媚的阳光照在我冰凉的心房上。
我深吸了口气走下楼去，匆匆吃了饭就上楼了，我决定重新努力。过了不久，门又被敲响了，只见妈妈端着一杯红茶走了进来，她小心翼翼的把茶放在桌子上，朝我笑了笑，就离开了。我端起杯子喝了口茶，顿时，心中的乌云被阳光照的烟消云散，眼角再次滑落透明的液体，但是，这一次是甘甜的，暖心的。
不知何时，窗外的乌云已散，阳光散射大地，透过窗户照进我的房间，暖暖的。啊！有阳光真好。
中学生作文 篇6
阅读使你如风，掠过千山万水，长江黄河，万里长城；使你如燕，翔过绿色家园，领略黄河瀑布的雄伟气势，倾听杭州西湖的水平如镜。
阅读是一种享受，一种情怀，一种幸福。
请打开智慧与力量的大门，与心灵对话吧！
“不动笔墨不读书”是养成良好阅读的习惯。有些人捧着一本书埋头苦读，却不会用笔作录记，得过县过，最终一无所获。我称这些人为“走马观花”的人，不仅浪费了时间，一本好书就这样被这些人白白地糟蹋，多可惜，如果我们不想成为这样的人，那怎样才算真正的阅读？下面是我谈读书的皮毛，希望能够使爱书的学者交流。
在阅读中时刻要学会：品评、联想、欣赏。共同进入作者喜怒哀乐的情感世界，与作者心灵相通。当你遇到哲理深刻的句子，你可以作上标记，写出自己的体会，还可以列为自己的警句，终身受用；遇到不懂的地方，作上特殊记号，养成敏而好学，不耻下问的习惯，或是利用多媒体上网，查阅其它课外书籍，扩大阅读视野，加深理解。
请打开智慧与力量的大门，与心灵对话吧！
学会联想，联想是艺术的翅膀，也是文学的翅膀。当你看完《白雪公主》的故事后，你是否联想白雪公主以后的`美好生活？艰难困苦？一旦你进入了白雪公主的童话世界，你可能想到那是多么美丽，多么奇妙，那就是联想的魅力。
不用迟疑了，阅读是你心灵对话挚友，使你成为一个高素质的青少年。学会如何去欣赏，欣赏是一种学习，一种羡慕，一种感悟，一种自励，一种特别的收获和境遇。你可以欣赏孟浩然的清淡幽雅；欣赏陶渊明的质朴自然，王维的静谧优美！
相信吧，书才是你最好的朋友！
在书中领悟人生，感受人生，领悟人生的真谛，感受人生的诗意生命！
学会品评、联想、欣赏，你就等于进入书的另一个奇妙境界，你会发现：读书之趣万万千，读书之乐千千万！
中学生作文 篇7
他――是我见过最让人哭笑不得的人。每周黑板上总会出现他的名字，他老不喜欢把校服穿好，所以总会露出他时尚的T恤衫，因不戴校拍被罚着扫地已经不计其数的他却丝毫不动与衷，被老师叫做“最让人头疼的人”。似乎说明了他并不是个好学生。但私底下我觉得他是一个好同学。
他――总是乐颠颠的，身上有一股淡淡的肥皂香，每当他走过你身边，你就可以清楚的嗅到。我很喜欢这种味道，让我纳闷的是，为什么一个想混混一样的男生身上会香喷喷的？说他像混混一点也不冤枉他，他老是喜欢在别人和自己的书上写上“Hip―hop”，老是有事没事的惹祸，有时会突然跳起来，指着一个人大骂：“你这个神经病！”因而常常遭到班上的女生“群欧”，所以他的书上到处都是女生们的“文笔”那叫一个惨啊，连他的校服也不能免遭毒手。就连我一个旁观也忍不住心寒，当我问他你不心疼呀？他还一副“我很自豪”的表情说道：“看见没有，这就叫酷！”
他――总是笑眯眯的，一双眼睛笑得弯弯的，露出他漂亮的牙齿，虽然没有韩国帅哥的效果，但看起来还蛮随和的，若不是他的眼里隐有一丝狡猾与奸诈，看起来不像好人，我真的觉得他笑起来是我们班笑得最好的。不光他自己笑，坐他周围的人也常常发笑。俗话说：“一个小丑胜过一打医生。”我们都说：“一个XXX，胜过一车医生。”如果你有失眠、多梦等症状，你就到他身边坐上十天半拉月的，保证“药到病除”！他最经典的一个动作就是：一手作拈花指状，一手拿着一本书，用那双因玩电脑而红肿的眼睛望着你，“含情脉脉”地说：“我是西施！”一定要你边笑边吐，每次我都拍着桌子朝他大喊：“你去死吧，你让我对古代的美女都失去了信心！”换了的是他一脸自恋的微笑。
他――总是晕忽忽的，就在考试前夕，他还是一如既往的在主课上埋头大睡，我总会拍着他的桌子，习惯性的用平声调问：“你又通宵玩电脑了？”他睁开如兔子一样红肿的眼睛，眨了眨，望着我，无力的点点头，呢喃了一句：“我是全区第三！”又睡死过去。这之后，老师就会默契的出场，拧着他的大耳朵叫他坐好，可保证不到5秒中，他又趴下了。
他――总是喜怒无常的，有一次，当我突发奇想的告诉他，我要写一篇他的作文。他不是以往的嘻嘻哈哈，而是低头不说话，这倒让我一愣，我还微微看见他黝黑的脸上发红了。本以为他会大笑对我说，把我写得帅点呵！没想到这个脸皮比地壳还厚的人，既然脸红了！
我并不喜欢他，只是觉得他很有趣。我喜欢那些成绩、人品好的同学，而他，恰恰反其道而行之：他的.成绩真的不好，人品也是人见人恨。但我们班因为他这样的人而温馨了不少，也就自然而然的接受他这个“伤风败俗”的家伙了。
真是一个可爱的人。
黑色？傻气
他是我见过最黑的人。如果你不认识他，你会认为他是从非洲移民回来的。但他又说着一口过分流利的中文，才依稀让我们记得，他――是中国人。
他――总是傻呼呼的，刚开学时，我们上美术欣赏课，有一幅很著名的壁画，名曰《创世界》，上帝创造亚当时的景象。某同学无聊，嘴老是念叨着亚当，突然，不知怎的，回头喊了一声：“亚当！”他竟然傻傻的应了一句：“干吗？”
从此以后，我们给他赐了个雅号：黄亚当。他也不是什么好人，每天都要来学校抄作业。每次被我们发现，只能傻傻的被我们威胁，还用那种小孩子的声音乞求道：“各位大姐姐，放过我吧！呜~呜~呜……”这使得我们更变本加厉，他也不懂还击，真是傻到家了。我都为他可怜。
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