中学生作文

时间:2024-11-01 14:04:19 初中作文 我要投稿

中学生作文锦集(10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文锦集(10篇)

中学生作文 篇1

  莫高窟外有一座保存完整的塔——道士塔。他的主人是给世界留下叹息与惊叹的一个小小的道士——王圆箓。即使是一个小小的身影,也会给历史留下长长的背影。

  当来自西方的“学者”斯坦因千里迢迢来到这大漠之上,两人的相遇由于一个拥有中国人外表的中国翻译的“推动”变得有了意义。从此,莫高窟的大门被打开,九百多件经文、字画被从它们的生根之处连根拔起运往未知的西方。

  我紧紧盯着这塔,说不出的凄凉与悲怆。身边的人嬉笑着谈论着,丝毫未感受到这从历史深处发出的悲鸣。我告诉自己,罢了罢了,他们不是不尊重,只是忘却了、忽略了。

  我终于明白,当斯坦因扭头这东方的瑰宝时,黄昏下他为何会将目光停驻如此久。

  那是一个古老的民族在流血。

  我仔细地一遍又一遍地思考,当年的知识分子斯坦因还有会英语的中国翻译,他们怎么会不懂?他们又怎么会不明白将一份土地上的文明活生生拔起到地球的另一端去时卑劣而可耻的?他们当然知道所谓一个民族的魂魄便是它的文明,那是每一个民族都应有的常识啊!可是为了自己的私利,这任何人都不该忽略的常识却恰恰被忽略了,那个时候的中国是最没有自信的中国。

  古代的车辙带着历史的风尘走到今天,它历经磨难和沧桑,告诫我们断不要忽略这个常识。

  我又一次盯住这壮丽的壁画,这仙女轻盈而美丽,呼之欲出,却再没有多少人会深情地凝着你,人们爱你也只是因为你的临风飘举,却早已不再关心你所代表的我们古老民族的本真。

  现在,多少人都忽略了一个民族所该有的.常识?又有多少人会尊重它呢?

  我想起乐山大佛脚下随处可见的“到此一游”,当我用手小心翼翼地触碰历史的石壁,却看见这些愚氓之作,悲从心来。与其批评这些人没有素质,倒不如说他们是不尊重常识。而生活中,又有多少人无形中助纣为虐呢?当一些失民族本心的人拿着小刀在石壁上一笔一笔刻画,又露出沾沾自喜的神情时,多少人都只是冷漠地旁观,而未曾说一句“请住手”。他们的常识又哪儿去了呢?

  于我,于每一个人,于每一个在不同民族的人,对于文明的常识都不该忽略,也不该忘记。一个民族对于文明来说是坚强的依靠,而文明对于一个民族来说是未来的希望,是曙光,它会生根、会发芽在每一个人心中,这就是任何人都不该忽略的常识,却也是最易被忽略的。

  仁川亚运会上的一支女篮队伍——卡塔尔女篮在上场时被禁赛,原因只是她们佩戴了头巾。那头巾,是卡塔尔文明的象征,即使这个国家落后、贫穷,这个民族的所有人都未曾忽略这个常识。只可惜,奥组委忽略了,即使他们有发达的科技。生活中,最可悲的便是:或许只有在落后、闭塞条件下,每个人才不会忽略常识,才会去尊重常识。

  一位诗人曾给下令火烧圆明园的额尔金勋爵写过一首诗,他写道:“我好恨,恨没能早出生一个世纪,与你对视在幽暗阴森的古堡前,晨光初露的旷野上。”即使是一小部分,却依旧有像他一样的人,永记常识,不失其本心。其余的人,醒醒吧,一个民族只有尊重常识才会昂首挺胸。

  斯坦因的墓志铭最终没有写他最大的贡献——打开敦煌莫高窟的大门,也许那是失去不该失去的常识之人的救赎,也是现代社会对常识的一种尊重。

  下一次,当有手企图伸向古老的文明,用小刀为它留下伤口时,请你轻声说声“不”。

  那是一个灵魂应该做的。

中学生作文 篇2

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我。”曾记否,我们手拉手,一起肆无忌惮的笑过,哭过

  你说,我是个忘性很大的人。是啊,细心的你会在我迷糊时,提醒我该去拿作业了;会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时,从我凌乱的桌肚里找出我的书。你,就是这么好,这么近。

  你说,我是个呆头呆脑的人。是啊,认真的你会在我神游太虚的时候,狠狠的捏我一下,告诉我正上课呢;会在我漫不经心做题的时候,凑过来,用笔轻轻敲我的头,说“怎么又没加小数点?”是啊,你就是这么好,这么近。

  你说,我是个柔弱的江南女子。是啊,你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励;会替我把重重的'书包扛上四楼。你真就是这么好,这么近啊!

  你的成绩是那么好,曾经让我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敌视”,可你还是那么不离不弃,只是更多了一份帮助。我也明白,你说“不会就问你”时的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃,你说“我们一起奋斗”,终于,当我可以赶上你时候,我才明白,你的伟大在于宽容。

  还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗?越到离别,越是不舍。你说:“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很伤心,却被你的笑容和歌声打动,你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。

  三年,我们做了三年的朋友;三年,我们做了三年的对手。三年的时光,匆匆流过,剩下的,唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。

中学生作文 篇3

  乡间的傍晚,如此静谧,又如此美丽。远远的可以看见牧童归家的身影,家家户户都点起了炊烟。

  还是初春时节,麦苗绿油油的,惹人喜爱,在火红的夕阳下,更觉美丽。

  这一切美景,虽有着几千米远,但一切在谷中都可尽收眼底。

  “谷主。”随着一声轻轻的呼唤,一抹蓝色的身影从谷顶落下,十几岁的容颜,一袭华丽的蓝霓裳,略带哀愁的神情,但,头顶的华发却生的扎眼。

  依稀记得,蓝色还是他最喜爱的色彩,她为他,穿了几年的蓝霓裳,却还不见他的`归来。

  “樱婉,你说,是不是从来就没有过,一切,都只是我的臆想而已。”望着夕阳渐落,她甚至怀疑,一切都不曾存在过。

  几年前,她还是谷中最开朗的女孩子,长长的黑发及腰,原本自由自在的生活,却因他的出现而改变,浪荡不羁的少年,轻易地骗到了的那个是还很纯洁的她。

  他告诉她,他最喜欢的是蓝色,是她眼中的澄澈;他告诉她,等他,有朝一日,他一定会娶她……可是,在这一切美好的背后,却隐藏着天大的阴谋。

  他以她为要挟,逼得她的父亲跳崖自杀,逼得谷中弟子断臂求生,那一刻,她的天,她美好的梦,一下子,都碎了。

  他不敢直视她的双眸,是因为什么?又为什么?又有谁知道呢?

  他消失了!只留给了她三个字:“对不起。”

  家父被杀,一时间无所依靠的她,不得不闯荡江湖,用了五年时间,杀回谷中,做了谷主。一次次调查传来的消息,让她承受了巨大的打击:父亲得罪了当地权贵,而他,是当地权贵派来的探子,他就这样,一次次,一次次,利用着她的爱。

  手中的绸布,被撕成两片、四片、八片……

  权贵被杀,家仇得以为报。

  而她,因为思念,一夜之间,满头白发。

  一切依旧,她却习惯性的穿起了蓝霓裳,是因为思念,还是因为舍不得。

  一时间,全部的仇恨全部放下,他只有一个愿望:等他归来。哪怕是十年、二十年、她都愿意等。

  破碎的初恋,少女的哀愁,十年的仇恨。都在一瞬间,化成了霓裳的守候。

中学生作文 篇4

  天色渐暗,太阳一点点消失在地平线上,也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……

  周五的班内比以往多了一分热闹,只因为下午要开家长会,而我也因此格外高兴,看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单,那有所提升的班级排名,心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前,蹲了下去,在我那比猪圈还猪圈的抽屉中,寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”,翻开了一张张压着的纸,正当我以为“山重水复疑无路”时,突然一个“给”字被我看见,我把它缓缓地抽了出来,真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包,从嘈杂的声音中,缓缓地走了出来……

  推着我的车,在校园内向外走去,刚跑出来,就碰到了妈妈,妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影,还有一句话,哦,我知道了“天果,积气耳,亡处亡气”,我肆意的呼吸新鲜空气的同时,也要使声音的形状不断地传入我的耳朵里。

  偶然间,一个眼神向左看去,我发现了一个熟悉的身影,赫然是我小学时的`数学老师,他的外貌没有多大的变化,一副国字脸和一个啤酒肚,但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭!”(因为他姓郭,所以我们都叫他老郭),他并没有听到,依旧向前快步走去……

  当我正准备第二次开口时,老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中,我扫视了一圈,再也没有发现老郭的身影,伫立许久,我带着一丝遗憾走开了,消失在了黄昏之中,和美丽的黄昏融为一体。

  时光匆匆,一年已经过去,岁月可以消磨掉很多的东西……

  站在家里,望向学校,我心里期待着下一次的相遇,千万不要再有这样不完美的招呼……

  河南省沁阳市第二中学初一卫哲

中学生作文 篇5

  再次走近那幽静的一隅,映入眼帘的是那棵桃树。

  细瘦的枝上,还剩三朵芬芳,在风中摇曳。几日前,我曾见过它,满目灼华。

  一树一树的花开,燕在梁间呢喃,这充满了爱与暖的时节,是人间的四月天,在这个象征着希望的月份里,我邂逅了那棵桃树。

  那是在四月的前奏曲中,我觅到这处春归。浅棕色的枝桠中,探出朵朵粉红色的桃花,娇艳万分,红中还缀着点点翠绿,带着春天的颜色,恰如晴空中一抹云彩,灵动秀丽。春风拂面,花香也随之飘荡,那香味,掺着甜,花叶沐在晨光中,平添了几分生机与活力。单是这份欣欣向荣,便惊艳了岁月吧。我想。

  那时,我对它的印象是繁华满月,不知孤独,生在深春,不晓伤春为何物。今日再见,我幡然醒悟——桃花,也有铅华殆尽的那一幕。

  暮色中,曾几时花开蔽木的枝桠,已是空荡荡的,在风中摇曳,好似希望留下点什么。剩下的三朵桃花很艳,艳如碧血所染;很美,美得灿烂,美得凄凉。短短几日,却显得那么漫长,漫长到那活泼的嫩色也染上了深沉肃穆。几缕惆怅爬上心头。人间四月,本是风华正茂的'季节,却也是桃花芳菲殆尽的时日。

  芳草菁菁之时,于桃花,已是葳蕤时节。

  伴着暮色,我忆起它四月之初的模样,如斯灿烂,可时间一过,又剩下了什么,那人呢?人生是否也是如此,一场盛世繁华之后,便跌入岁月的罅隙,燃作齑粉,黯然无辰。“呼”一阵晚风拂过,斩断了蔓延的莫名悲伤,也终结了我的胡思乱想,一切都似霁月般明朗。几朵红艳的花瓣随风悄然落下,悠悠缓缓,仿佛在与世界作着告别的仪式。不知为何,我总觉得,它们似在微笑着……暮色开始四合,天边染上红霞,片片云霞化作丝絮,再化作风、化作雨、化作万物。霞光下的花瓣躺着泥土上,似睡还醒,终究回到了大地母亲的怀抱,一切都是那么美好、自然。于是,这一刻,我释然了。

  人的一生,是否也似桃花,有着一始而终的美呢?纵然芳华殆尽,也作铅华洗尽。返璞归真后的人生,更显惊艳,因为它温润了岁月、沉淀了美好。

  人生似如桃花,待你洗尽繁华,世界便再无喧嚣,只有一盏清茶、一枝桃花,相伴红霞。

中学生作文 篇6

  我有一个很不好的习惯,他就是马虎。这个习惯可让我苦恼了很久,把“太阳”看成“大阳”。把生鸡蛋看成熟鸡蛋。把“084”看成“684”。不知这样的马虎,让我失去了多少个一百分。可是一不小心就会让马虎钻了空子,我怎么都改不掉。

  记得有一次,我的好朋友刘杰向我借了一支铅笔,他是我的好朋友。我便爽快地借给了他,第二天,我正要去打乒乓球。他刚好来还铅笔,当时我只想打乒乓球,便随便的扔在书包里。一上课,这事我就忘在九霄云外了。还以为他没有还铅笔。

  一下课,我发现铅笔不见了。草草的找了一遍,就断定在刘杰那里。便找他要铅笔,他说已经还给我了,我当然不信,后来我们还吵了一架。放学后,我气愤的抖了抖书包。却发现铅笔安静地躺在书包了,霎时间,我后悔极了,明明是自己的'错,怎么还要怪别人呢?更何况他是我最好的朋友。

  第二天,我向他道歉。他也对我表示友好,这场误会就这样解除了。可我和他的关系从没在像以前好了,这个“马虎”。可又让他钻了空子。

  记得还有一次,那天正要放长假。数学老师留了一点作业,可我却听成了三十页,让我写了好几只笔,最后在同学口中才知道。唉“马虎”又来了。

  之后,我下决心要改掉这个坏习惯,妈妈说:“你要心里一直这么想才行。”我觉得对,便在我的桌子上贴上了“认真”二字。从此以后,我马虎就很少了。

  我一定会摘掉“马虎”这顶帽子。

中学生作文 篇7

  雪花般的试卷,铁律般的排名,大山般的作业。小升初的步步紧逼,压得我喘不过气来。放学铃响过,一颗锁不住的心活跃起来。它牵引着我的脚步,带我走出地狱般的学校,领我绕过繁华的街头,引我穿出林立的高楼,停在了一片静静流淌的绿色前。

  这是一个小公园,人少,树多,仿佛是被城市遗忘的一块宝地。放学后,我经常孤身来到这里,与自然相伴,与绿色相融。

  我的指尖轻轻拂过草尖,此刻,我仿佛是一位植物学家。这里的一花一果、一草一木都是我的挚友,一眼便能叫上名字。我最喜欢将自己包裹在草丛中,细数叶上的每一条叶脉,观察花中的每一个花蕊。大口地呼吸,想记住每一种花的芬芳;睁大了双眼,想认清每一种叶的外貌。有时,恨不得将看到的一切都起上动听的名字,亲切地呼唤,倾心地交谈。试卷虽多,但它怎能锁住我对大自然的热爱?怎能锁住我的心?

  我大胆地亮出了歌喉,此刻,我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、儿歌、外文歌、国歌,在这个属于我的世界里,想到什么歌,就唱什么歌。铺满金叶的石子小路就是我的舞台,一把鲜花就是我的麦克风,夹道的`参天古树就是我的观众。歌声中满是稚气,但洪亮无比,底气十足。可能唱着唱着会跑调、会忘词、会出现可笑的娃娃音,我从不在乎,大笑而过,接着大声演唱。一曲终了,一股小小的豪气仍在胸中回荡。排名虽严酷,但它怎能锁住我高歌一曲的豪情?怎能锁住我的心?

  我与自己展开了一场田径比赛,此刻,我仿佛是一位运动员。我收紧身子,然后像弹簧一般猛地跃起,尽力伸长右臂,嘿!我抓到了树枝尖端的一片嫩叶。我飞一般地助跑,然后纵身一跳,嘿!我跨过了一道河沟。我用手机计时,闪电般甩出腿,冲向前方,嘿!我创了我50米跑的新记录。不一会儿,我便大汗淋漓,但活力没有丝毫减退。作业虽重,但它怎能锁住我无限的运动活力?怎能锁住我的心?

  第二天,又是雪花般的试卷、铁律般的排名、大山般的作业。但它们无论如何,也锁不住我那颗缤纷的童心!

中学生作文 篇8

  一直以来我们五班把“优”作为信仰,在这明媚的春日里我们度过了三周,我们正大步向优走,在优之路上又取得了新成就。

  在这三周里,值日生更加积极,卫生优。在这两个星期里,值日生每天早上都来得很早,值日组长带头拖地,早上总能在7点15分之前打扫完毕,进入晨读状态。在中午,值日生会打扫的更加仔细认真,值日生工作分配很完美,两人拖地,一人扫地,两人擦墙,一人擦黑板。你看,拖地的两个人不放过任何一个死角,把教室内所有地方的尘埃都拖干净;你看扫地的同学多么认真,每看到一片垃圾他都会认真扫进灰撮,教室内很快就一尘不染;你看,擦墙的同学好细心,他们会把墙上所有的污点都擦掉,让墙面焕然一新。四面的黑板也没有了粉笔淡淡的痕迹,看起来也清楚多了。这三周,教室变得更加洁净,这都来自于值日生的负责,希望周周值日生都能像这几周的.值日生一样,做到卫生优。

  在这一周内,英语背书完成良好,背书优。在这一周里,黄老师因为有事所以请了三天假,而在这三天里她也留下了背书任务。周四早自习,我们进行了背书竞争,同学们迅速开始背书。不到十几分钟时间大多数同学就背完了第四单元单词与笔记,然后向课文进发,一路过关斩将,有十几个同学超常完成任务,背完了五个内容,全部同学都完成了单词与笔记。而万老师检查的八个人任务完成情况良好,并且在背书的时候大家都很认真,没有一个说笑开小差的人。英语背书说明我们都在争优,都有自觉性,会认真去完成任务,也说明了每个人只要努力认真去背,都能把这些知识刻在脑海里。希望每一次英语背书都能像这次一样,按时完成任务,超常完成任务,无说笑,认认真真,做到背书优。

  在这三周内,我们一直在进行生本课堂,生本优。自从万老师在开学时把课程分好,同学们都开始积极准备,在这三周里的生本课更加精彩。从曹诗莺小组的《范进中举》到陈安琪小组的《口技》都可谓是精彩之极,小老师表现越来越沉稳,上课流程越来越熟练。特别是南鑫怡小组的《古诗四首》,画面清晰,每一处分析正好在关键之处,便于同学们做笔记,小老师们也十分沉着,不慌不忙。生本课在这三周里可谓是走上了一个新台阶,我相信生本课堂会越办越好,也希望以后的每一个小组都能认真准备,做到生本优。

  大步向优走,我们从未停歇,我们勇往直前,在这暖暖春日里我们五班蓬勃向上,在优之路上立下一个又一个里程碑,继续向前走,我们会更优!

中学生作文 篇9

  成长的路上有许多的坎坷,但这些坎坷会使我们更好的成长,有些事做了未必会有回报,但如果不尝试又怎么会知道会不会成功!

  在我成长的过程中有一件事让我铭记于心,那是一件最不令我后悔的事,在我九岁的时候,我想参加拉丁舞比赛,但我的爸爸、姑姑全部都反对我参加这一次拉丁舞比赛,说是怕会影响到我的学习,但我还是想参加,因为这次的拉丁舞比赛机会很珍贵,很难得!

  只有我的妈妈同意我参加这次拉丁舞比赛,支持我,让我参加。妈妈说:只要你想参加,妈妈就会支持你,正好还可以给你一个锻炼自己的机会,即使跳不好也没有关系,只要你努力了就行。

  我想,是因为妈妈的这些话,又使我充满了信心,在比赛的前几天我们一直在舞蹈学校努力不断地训练,舞蹈老师也给我们加油打气说:你们一定可以的,在我心中你们是最棒的.,比任何人都棒,名次并不重要,而最重要的是你们有没有努力过!

  终于,在我们几天不断努力的训练下,迎接到了期待已久的比赛的到来,早上,我们早早的就到了舞蹈学校,等到人们都全部到齐了,我们就坐车到了济南参加了初赛。

  虽然说是初赛,但人也有好几百人,因为这是一个全国少儿的拉丁舞比赛。有许多拉丁舞非常棒的人都前来参加这个全国少儿拉丁舞比赛,可以说是高手如云,但我们丝毫没有气馁,因为我们相信我们一定能!

  在我们到了场地熟悉了一会儿场地之后,紧张而又激烈的比赛就开始了,我们补完妆之后就轮到我们上场了,上场之前老师让我们心中默念拍子,听准音乐,面带微笑,不要紧张,就当做平常普通练习一样。

  到了第二天,结果出来了,我们以第五名的成绩进入了决赛,我们开心极了,过了几天,迎接来了决赛,我们非常的紧张,怕跳不好就会被淘汰掉。

  最终,功夫不负有心人,我们得了三等奖,虽然成绩并不是很好,但我们却曾很努力,只要努力过,任何事都不会使自己而后悔!

  我不会为那件事而后悔,因为我曾经努力过,坚持过,这就是阳光总在风雨后!

中学生作文 篇10

  在愈加浮躁的社会里,行走也愈加不易。随手可招来的出租车,按时刻表准时起程的航班,就连上学的孩子们,嘻笑声也随自行车渐渐远去,快节奏的生活,行走的机会少了。然而,双腿作为工具的行走,是我们的祖先们,从猿进化而来后一直不可缺少的活动方式。一周岁的'孩子,走得跌跌撞撞,磕磕绊绊,甚至伴着他们的哭声,于是乎,也许坐在汽车中的你会问,我们行走,究竟是为什么呢?

  的确,三次工业革命带来了人类社会翻天覆地的变化,人们甚至可以在睡梦中完成万米跋涉,行走似乎不那么重要了。但是,很早之前,并不是这样。许多动物用四条腿活动时,人类已经直立身子,他们的双手也已经灵活地做各种工作了。人不会飞,但可以制造出使人类上天的工具,这是人类应该引以为豪的事啊!那时候,双腿是近距离活动最主要的方式。当然,人的体力有限,行走也有它的局限,出现马车等交通工具也在情理之中,但决不可以代替人自身的行走。

  有人说饭后走一走,活到九十九。也许这不一定准确,但是经过调查,是有一定科学性的。行走可以灵活我们的四肢,促进血液循环与物质代谢。在饭后悠闲慢步时,也许连心情都会变好。

  自然界是多姿多彩的,争妍斗艳的花朵可以使人陶醉,丰硕可人的果实让人向往。行走时风轻轻拂过周身,各种别样的声音,这一切的视觉、触觉、听觉的冲击使人们已经厌倦无味工作的疲惫的心情一下子得到最柔和的安抚。有时途中风景也许不那么美好,但是一切新奇的事物都有好奇心,使得行走时的漫无目的也变得神秘与充满探索性。有时对生活的无助、害怕、烦躁与厌恶一些孩子选择了离家出走。走,逃离,外面的世界需要通过行走抵达。旅游时许多人喜欢徒步也是一样的道理,行走是一件可以愉悦身心的事。

  许多人也许完成不了马拉松,但可以完成千里跋涉。行走,走走也可以歇歇,总会达到目的地。当然,有时候行走也是有使命的,譬如李时珍千山万水地不辞劳苦地行走,譬如红军历尽艰难的二万五千里征程。完成行走,漫长的行走,可以磨砺意志,使日后的每一步都迈得坚实有力。

  行走,祖国河山大好,家乡的城镇也是可爱的,踏过它们,心里是不是很踏实呢?

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