中学生作文

时间:2024-11-02 14:38:59 初中作文 我要投稿

[优选]中学生作文9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的中学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优选]中学生作文9篇

中学生作文 篇1

  童年是五彩缤纷 、多姿多彩的,童年里发生的故事犹如海滩上的贝壳一样绚丽,让人铭记于心。

  一年级的暑假,妈妈带我到乡下外婆家去,当时我认识的动物并不多。只认识鸡 、鸭 、鱼等小家禽。当我来到牛栏旁,看见一头长着长长的犄角的“怪物”,立马被吓哭了,嘴里还不停地喊:“外婆——外婆——,呜呜,有怪物,有怪物——”!外婆和妈妈闻声赶来,见此情此景,个个笑得前仰后合。

  我被她们气得嘴鼓鼓的,嘟嘟囔囔着:“你们真坏!”来到这个大怪物旁,用手小心翼翼地触碰它,发现这个怪物其实也不是怎么可怕,唯独有着一对又长又尖的犄角,大得吓人的眼睛死死瞪着我,鼻子有点儿像猪,上面还扣着一个跟“圆环”似的东西,尾巴像绳子一样左右甩,正在驱赶蝇虫。

  外婆用诱惑的口吻说:‘‘琳琳啊 !只要你陪同外婆去看看这个‘怪物’,外婆回来就给你卖一根棒棒糖吃。''.我经不起食物的诱惑,一口气就答应了。

  我牵着这头怪物,向后山上的那块大草地出发,“这头怪物太笨了,太重了,而且太慢了!”我喊道,“以着怪物的速度,到后山天都黑了!”我边说边用皮鞭抽打它。“哞——哞——! ”我吓得赶紧撒手,跑到外婆身后,双手死死地拽着外婆的衣襟,一直在发抖。外婆笑着说:“小傻瓜,这是牛,又不会吃了你,没必要这么胆小吧!”我听了,有装起胆子,一抖一抖地到牛边,牵起它往后山走去。

  到了后山草地上看见那头自称是“牛”的`怪物正埋头吃草。我很好奇,随便抓起一把草喂到牛嘴边,牛竟然一下子就吃光了,还弄得我一手的口水。我想发现了新大陆一样心奋,又惊又喜地拉着外婆:“外婆,快看哪,它吃了吔!”外婆笑而不答,我又继续追问:“它不是吃人的吗?为什么也吃草呢?”外婆说:“牛吃草,不吃肉,它也不是什么怪物。”我似懂非懂地点了点头。这让我想起了袁枚写得《所见 》中的一句:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”想到这后,我骑到牛的身上,唱起了悦耳的歌儿。

  童年的故事缤纷有趣,让人着迷,也会让人铭记于心。给我们来一个纯真的童年,一个美好的回忆。

中学生作文 篇2

  即将小学毕业了,我很舍不得我的母校,我的老师,更舍不得天天与我朝夕相处的同学。

  上初中,应该选一个称心如意的中学就读。我向往的中学生活应该是,课堂上很有趣,但老师说静就能静下来。科目应该更多,作业也会适当增多。所以要求我们课前好好预习,课后好好复习,和同学们讨论自己不懂的`问题。

  这就是我向往的中学生活,这就是我满意的一天。我相信,我一定能进入我向往的学校。

中学生作文 篇3

  严厉其实是父亲爱我的一种方式。 ——题记

  要问世界上最无私、最伟大的是什么?我想:那就是爱吧!爱也分很多种,鼓励的爱,温暖的爱,酸楚的爱,无私的爱。我认为:严厉也是一种爱。只是我对它的理解稍微晚了一些。 父亲与我的感情非常深,从小时候开始,我就受到父亲无微不至的爱护和娇宠,他默默给我的爱有时比母亲的细心还要多,他从未打过我,就是我闯了祸,他先看的是我伤了没有,

  然后心平气和地叫我多加小心,我的儿时充满了温馨和快乐。可随着我逐渐成长,父亲“变了”,他变得在继续给我以往的爱的同时,夹杂着让我难以接受的东西,甚至让我很“恐怖”。我知道:我的幸福“小生活”到头了!“别磨蹭了,一会儿上学晚了!”,“你上哪去了,放学赶紧回家!”、“马上考试了,还有闲心看电视,能不能上进一点?”……听了这些话,我的心里很不是滋味,这个老头子,真磨叽,净整些没用的?在他的种种告诫和抱怨声中,我的`“叛逆”生活开始了。先是嫌他烦,到后来跟他对着干,他出外几天,我就高兴几天。我们的关

  系逐渐僵了起来,有时想在好朋友家住,说说彼此的内心的小秘密,可他一个电话打来,“马上回来,不可以在别人家过夜,这是家规!”星期天想出去放松放松,他坚决不让随便乱跑,絮絮叨叨地批评我,说我没有时间观念。种种的一切,我都怨他,与他水火不容。

  日子就这样一天天的过去了,直到有一段时间,电视和报纸接二连三地报道:网瘾少年棒杀生母等一系列案件,特别是几名花季少女被拐卖到广州,家人几番周折才将她们解救回来,看得我心里一阵阵发麻。当记者

  采访她们时,她们却说:家长平时没有做过这方面的提醒,不知道会有这样的后果。我突然醒悟:原来父亲对我的严厉和苛刻,生活中不允许我做的种种,竟然都是对的!父亲用一种严厉的方式来告诫我,世界上还有很多我们不知道的险恶。他的严厉,不就是一种最真切的爱,最深沉的呵护吗?从此以后我便接受了父亲这“严厉”的爱,不再和他争论。

  严厉也是一种爱,这是属于父亲特有的爱的方式。我想,我会好好珍惜这种爱,直到我真正长大!

  严厉也是一种爱

  每当做作业的我准备偷懒时,我都会不由自主地想起那一记重重的耳光,从而面颊发烫,猛然警醒,抖擞精神继续学习。因为我知道,有一双充满期待的眼睛一直在默默地注视着我,鞭策着我。

  金秋时节,我如愿以偿的考入了实验小学,迈进了六年级八班的大门。不知不觉间,第一次数学考试就来到了眼前。我满怀信心地步入考场,又趾高气昂的走出考场,自以为考得不错。但结果却似晴天霹雳让我

中学生作文 篇4

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

  全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

  能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

  文章头尾照应,中心明确,结构完整.

  本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

  本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

  文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

  叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

  朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的.气息.

  这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

  本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

  开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

  这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

  文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

  文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

  文章简洁明了,语言平淡朴实.

  作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

  借景抒情,托物咏志,很特色.

  文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

  …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

  本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

  巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

  这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

  这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

  情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

  文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

  主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

  作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

  想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

  文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

  本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

  本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

中学生作文 篇5

  我上双语幼儿园时,有个外教,女的,黑人,很胖。老爸有次去学校遇见了,倒吸一口凉气,回来就跟老妈说:“那个外教的屁股,足有我四个屁股那么大!最少有你的八个屁股大,从后面看,就是一个屁股晃来晃去。”

  这个外教还喜欢穿白衬衣。由于她太黑,吸收了所有的光线,所以你从远处看是看不到头的,就是一件白衬衣飘在空中。幸亏是白天,如果是晚上,估计得吓死几个人吧。

  小学时的生物老师很胖,而且讲话总是很含混,听不大清楚。后来经我多方研究,终于确定了原因:很可能是由于他太胖,所以导致他的舌头太胖,所以导致他大舌头,说话的时候舌头在嘴里打不过弯,所以导致他说话含混。老爸听到我说出这个结论后,当时就笑疯掉了。

  初三时的班主任,有天上课时突然有感而发,说道:“跟同事在办公室聊天,说可能以后考驾照需要初中毕业证了。你说说你们,有的人学习不好也就算了,非学什么不良少年抽烟喝酒打架,让学校逮住之后还要记过,毕业前不销掉就不给毕业证。考不上高中就算了,连初中毕业证都拿不到手,你逊不逊呀?要是真有一天,连领结婚证都需要初中毕业证了你们可怎么办呀!”

  前几年有一个学生打了一个人,结果人家家长找来了,打人的那个家长在校长室直接给那个家长跪下来了,人家都不原谅他们。这件事情过去后,班主任在班里公开批评:“打架?你们替你们父母想过没!你们打完后,你的家长又得花钱又得赔着笑脸,这钱花在谁身上谁不高兴?现在花在人家身上人家还把你骂一顿,何必呢?你说你拿着这钱出去请同学吃饭,原来只能吃一碗拉面,现在还能多点俩菜,再喝点饮料,不比你花在他们身上强……”

  我知道这是非常严肃的场合,也知道打人这件事很不对,可是我还是在座位上笑得很开心……后来我们家出去吃饭,都经常会说:“多点俩菜,喝点饮料。”

  数学老师有句口头禅:“说‘是’!”比如,“×××,你上课又没听讲是不是?”不等你解释,他就接着来一句:“说‘是’!”于是那个被点名的同学,只好耷拉着脑袋有气无力地说一声:“是!”我也学会了这一手,经常对老爸说:“你说你是不是很讨厌?”“说‘是’!”

  上化学课,老师在讲氯这一节,有人问老师月考考到哪一节。老师答考到硅(氯的上一节)。同学就问:“既然只考到硅,为什么不带着我们复习,而是接着往下讲呢?”老师答曰:“你觉得我会把月考这样的小考放在眼里吗?对了,我们提前说好了,月考九十分以上的.就没事,八十到九十之间卷子抄一遍,七十到八十抄两遍,依此类推。月考跟上次比化学排名退步的,你等着我找你,进步十名以上奖励一次免罚的机会……”老师,您这还叫不重视月考啊?

  教过我的老师几乎都说过这么一句话:“你们老抱怨作业留得多,其实不多,我也跟你们一块做,我只用了一个小时就写完了,你们放学回家的时候到睡觉怎么着不也有五六个小时呢!”

  且不说他是个老师,那些题拿来连思考都不用思考就可以做,就说他一科是一个小时,但是我们并不只是一门课有作业啊,上初三时,光主课就有五科,这样算下来就是五个小时,再加上回家路上所用的时间,吃饭的时间和洗澡的时间,时间根本就不够用啊。

  上高中后第一次回家,我们几个初中同学约了一起去看老师。在学校里见到老师的那一瞬间,大家都哭了。大家似乎都忘了,当时他管我们很严时,我们是怎样讨厌他的。

中学生作文 篇6

  你的眸子曾是那样深邃,你的声音曾是那样清脆,你的表情曾是那样得意。你曾经是那样威武,你曾经是那样骄傲,可以尽情挥洒你的王者风范,没有谁可以征服你。而现在呢?你却无力挣开那道枷锁。

  你的眸子变的黯淡,你的声音变得苍老,你的容颜变的憔悴。

  你好想挣托那条锁住你,也锁住你心的链子。于是,你上窜下跳。但无论如何也挣托不了那条链子。你只能远远的望着外面的世界,回忆着自己辉煌的过去;你只有拼命地嘶叫着,然而却没有人理。

  我听着你那声声嘶叫,看着你那无光的眼睛,好想替你解开那条锁链,但是不能,一旦解开,便没有人可以征服你。

  我喂你东西,你不吃;喂你水,你不喝。你只是用那种悲哀的眼神望着我,不停的嘶叫着。我的手颤抖了,心也颤抖了。“啪”一声,双手松开了,手里的碗落地了,水花四溅。我的`手刚想替你解开那条锁链,却没有了那份勇气。你用那种乞求的眼神看着我,我还是狠心走了,头也不回的走了。以前的你何时用这种眼神看过别人?你的王者风范呢?你最终还不是被一条锁链征服了吗?

  我又来看你,你已不再嘶叫,你以不再挣扎,而是静静地,躺在那里。我想你一定是麻木了吧,你一定是心死了吧,你一定是放弃了对自由的追求!

  我轻轻推开那扇门,那轻微的声音无人可以听见,我第一次看到你睡着了,竟是如此安详,我的心也安稳了。于是,我轻轻的转身准备走出那间小屋,不知为何,你醒了。发出最后的声音“喵呜”,使出最后的力气,向前冲去。我再回头看你时,你已躺在地上,不动了。静静的,再也没有了你的嘶叫。这间小屋里已没有了你的声音,那条锁链已被你用最后的力气挣托了。

  是的,生命的最后一刻里,你还是征服了一切,你还是获得了自己想要的——自由!

中学生作文 篇7

  我用积攒了很久的零花钱买了一条漂亮的浅色牛仔裤,我缺乏勇气在裤子上挖几个大洞,不过,还是从裤腿上撕了几个口子,然后风风光光地走了出去,自认为很神气。

  寒假的时候,穿着这条牛仔裤回家了,走到家门口,才想起应该换一条裤子,但已经来不及了,妈妈走了出来,眼神里还有着尚未退去的期待,把我从头到脚打量了一番,拍了拍我身上的灰尘,说:“你又瘦了。”我只能笑着挠挠头,心里庆幸着那几道裤子上的口子没有被妈妈发现。“呀,你的裤子怎么破成这样!”还是逃不过妈妈的眼睛,“快换下来我给你补补!”我咬了咬牙,还是换了下来,妈妈撩起破烂的裤腿,爱怜地看着我说:“都长这么大了,还不会好好照顾自己,走到哪里都让我担心。”妈妈的话语中充满着忧伤。

  我无言,看着妈妈拿来针线却一下子慌了,一把夺回了裤子,问:“妈,你干嘛呢?”“当然是给你缝好啊,天气冷啦,这样破着几个口子怎么可以呢。”“哦,不用您补,明天我送去裁缝店就好了。”说着一把将牛仔裤塞进衣柜里,妈妈戳戳我的`额头,脸上还是掩不住的欣慰,我吐了吐舌头,心里却很不是滋味。

  寒假结束了,去学校之前,我找出了那条牛仔裤,才发现裤腿上那几道口子已补好了,我托着裤子有点哭笑不得,只见妈妈一脸欣慰地看着我,只好满脸笑容地穿上,心里盘算着过会儿再将它恢复原形。

  我背着书包,装满了衣服,零食和妈妈的叮咛来到车站,看着妈妈的身影在烟尘中消失,我的鼻子酸酸的。

  找个位置坐下来,我就准备去撕开缝好的裤子。用力一撕,竟然没破,再用力一撕,还是没破,我忍不住翻过裤脚看,只看了一眼,就再也没有力气去撕了,一排排密密的针脚,整齐紧密,这是花费了妈妈多少时间和精力叱。眼泪再也忍不住流了下来,心立刻被刺痛了,脑海中妈妈小心翼翼为我缝补的画面浮现出来。

  我一直穿着妈妈为我缝的牛仔裤直到现在。

中学生作文 篇8

  岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

  我不愿朔风掩去往昔,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去,受陈旧的桎梏,那怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。

  走出沉闷孤寂的围城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向前流去,田头上冒出点点新绿,是在报告新年的喜讯。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。

  当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪,每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章,都会加倍努力,奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补,事业的失败都会在这一年成功,家庭在这一年更加安康幸福,爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之,一切,一切,新年展现在面前的是一条金光大道,让你豪迈地走向人生的辉煌。

  新年,有许许多多的畅想,每个人都会用行动诠释,让畅想变成现实。无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会带给你新的美好!

  悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!

  新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的'热切情怀。

  和谐属于整齐的步伐。

  在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。

  新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

  新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

  我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

  在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。

  在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!

  一秒,也是我的跨越。我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。

  用心栽培新年。在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。

  在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。用美装扮新年。在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。在新年面前,醉了的不仅仅是心!

  心属于最美和美的伸延……

中学生作文 篇9

  一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的'身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“妈妈,大海住在哪儿?快告诉我,我要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝你一路顺利!”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

  小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

  小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

  晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了你们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

  从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文[经典]08-24

中学生作文(经典)10-27

中学生作文02-19

中学生作文02-22

中学生作文02-25

(精选)中学生作文10-11

中学生作文04-05

中学生作文04-06

中学生作文04-10

中学生作文04-11