【精选】初一作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
海风呼呼地吹着，在海边听着那清脆的声音，感觉好温馨，有海风为我伴奏，有浪花为我舞蹈，海，你是如此善变，你有时汹涌澎湃，让我感觉你捉摸不透，你有时清如止水，让我觉得耐人寻味，你总有种说不出来的神秘，因为，我总是那么的爱你.......海。———题记
在海难上，有着如许缤纷的贝壳，拾起一个，放在鼻子前面，我仿佛嗅到了浓浓的海水味儿和淡淡的鱼腥味儿，放在耳边，我仿佛听到了大海的倾情歌唱；捧在手中，细数精致的旋涡，我看到了大海的广大家园……忽然，一只螃蟹从海鸣中脱颖而出，它虽是如此娇小，但又是如此耀眼夺目，我的'脚不由自主地跟着它走.......
走在海边，海风给我带来丝丝凉意，风中含着碓石和海水的淡淡香气，走近海，海水呼唤着我，浪花与我传递心声，此时，我在这静静的空间中，忘了世界，又忘了自己；侧耳倾听，海水翻腾，它正在抽打着海边的岩石，一阵清脆，又在我的耳边萦绕；海，你为什么如此得富足？你有着千万孩子，它们会与你相伴，你有着万千水珠，它们会伴你欢唱.......
在雨水走向大海的途中，我亲切地向它们打招呼，你好，可爱的雨水，等你到了海的身边，你一定要帮我好好照顾.......海，因为它是智慧的结晶，澎湃的象征，美丽的起点.......
海，温暖的海，海风，和譪的海风，海声，清脆的海声.......
海.......
初一作文 篇2
在我的童年时代，我记得姓氏鲁只有三个人，一个是鲁智深，一个是鲁班，一个是鲁迅。鲁迅很勤奋。鲁迅用笔作为剑。我们的鲁迅有一个真正积极的爱国主义。
他被毛主席誉为“民族灵魂”，民族的灵魂，无边黑暗中的一缕光明，人民精神的支柱，人民思想的先驱。他出生在一个黑暗肮脏的社会，但他不同意那些人。他从不哗众取宠，只是想为国家做些实事。因此，他开始写文章，用笔作为武器来捍卫人的尊严，从他的作品中，看似回忆过去的文章源源不断地涌现出来，但实际上却是尖锐而生动的讽刺压迫者的文章。压迫者恨他，到处封杀他的文章，但鲁迅仍然没有退缩，选择坚持到底，勇敢地前进。虽然他知道他随时都可能受到迫害；虽然他知道他可能会给他的家人带来麻烦；虽然他知道他随时可能被压迫离开家乡；但是他仍然坚持创作，他的文章就像一把锋利的刀，刺伤了压迫者的，揭露了他们的`暗黑支配。他引领文学走向光明的未来。是的，他成功了，他一生创造的价值无法用尺度来衡量。他对后世的深远影响至今没有减弱。
鲁迅不仅是一位伟大的作家、思想家和革命家，而且是一个平易近人的人。他少为自己着想，多为他人着想。一个司机的脚被玻璃打碎了。鲁迅看到时，并没有像一些黑暗统治者那样忽视司机的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水来清洗他的伤口，给他敷了药和绷带，拿出一些钱给他，告诉他在家呆几天，并给他剩下的必需品和绷带。鲁迅死前病得很重。他在半夜写文章，有时咳嗽。但是他不在乎他的病。相反，他经常建议女佣阿桑多休息，不要让她做繁重的工作。多么伟大！
初一作文 篇3
每当我漫步在自家的后花园，欣赏那姿态万千、皖紫嫣红的花卉时，就想起自己第一次种茉莉花的情景。
我素来喜爱茉莉花，它那娇小的白花和清谈的芬香使我陶醉。种上一棵茉莉花正是我梦寐以求的夙愿。恰巧朋友送给我一株荣莉花苗。我小心翼其地把它种在后花园的花圃里。
几日来春雨绵绵。茉莉花枝上萌发出一点小嫩芽儿。我欣喜万分，心想：没想到它的生命力竟是这洋强。我的视线马上移到一旁的仙人掌上，仙人掌长得正茂盛，块状茎的顶部还开着几朵淡黄色的小花。我想自己平时很少去护理，而它竟长得这样了，看来这些植物的生命力都是很顽强的，不然早被大自然淘汰了。我为自己得出这样的`结论而洋洋得意。
此后，我把精心护理茉莉花的念头抛到脑后去了，只是隔两三今星期才“探望”它一次。茉莉花已经长出了几片叶子，枝条也长得很快，我望着这柔嫩可爱的茉莉花枝。仿佛看见它已开出朵朵洁白的小花，闻到那醉人的清香。不由地闭起眼深深地吸了一口气。
爸爸对我说：“你不常去浇水，这样种花，我看迟早要枯死的。”我对爸爸的话不加理会，有时心中还暗笑。看来爸爸种花的经验还不如我呢。我对自己从观察中得到的“科学”结论当然是坚信不疑的。转眼夏天来到了。正是茉莉花双香的季节，我忽然想起来要去看看茉莉花开了没有，便三步并做两步地跑向后花园。到了花圃前一看，不禁愣住了。只见地上斜插着一株枯黄的枝条，它的小叶子早已枯萎。用手轻轻一碰，几片枯叶便垂头丧气地落了下来。我满心的希望也随之落下去，落下去……
我种茉莉花就这样失败了。然而失败的原因在那呢？我要找到。
我抬头又看看旁边的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等许多花卉回顾它们各自的生活习性。使我茅塞顿开。呵，各种花卉由于生长、开花的季节不同。需要对它的护理方法也应该有所不同。我从中悟出了一个道理：世界的事物邵是纷繁复杂的。千变万化的，经验主义是要不得的。
做任何事情都不要一概的经验主义，要多分析因果关系！
初一作文 篇4
清碧如黛的山间，正是雨后初霁，雨珠在松林中滴出清越的声响，如同女子手执千般婉约的竖琴轻轻弹拨，山峦在此刻显得格外的`空旷幽远。此时正当薄暮，空气中带着一丝凛冽清冷，但更显得清新怡人。
明媚月光濯洗着青翠欲滴的松柏，苍松如盖，亭亭净植，回光反射，山松之间一片迷离柔软的纯银。松树掩映的山石显得分外晶莹，清华烁烁，绸缎般的山泉安静地滑过山石，顺着涧谷蜿蜒而下，发出淙淙欢唱、
归来的浣女们莲步缓移时拨动了夜露浸润的修竹，欢声的喧闹打破了夜间独有的寂静，莲花微动，打渔的船桡已然归来。
坐在简单的草屋里，感受乡间的安宁愉悦，在这里留下吧，留下享受这一派祥和欢乐吧！
初一作文 篇5
考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。
（环境描写，渲染出空旷宁静的气氛，亦如自己空旷宁静的心情。）
我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？抑或无聊？
（“时值盛夏，心中却是冰雪满天”用的是比喻、对照的方法，作者形象真实地写出了自己的心理。）
曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个雄鹰展翅、鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答说。
心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的.试卷？何来转折？
唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
（这三个自然段写自己思绪的流动，既照应了上文自己面对一张苍白的试卷时内心的怅惘，又为下文打下伏笔。插入师长与我的一问一答，使得行文灵活多变。）
窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？
就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。
（转入对自然景象的描写，也是自己对自然规律的思考和认识。同时点题。）
是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！
不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
（由自然之理引申到人事之理，自然是这样，人生也是这样，至此，拨云见日，点明中心，使得文章的主旨得到了升华。作者将自己对人生的思考，融在生动细腻的具体描写之中，使得道理深刻又不枯燥。）
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
（结尾委婉含蓄，回应开头，表明自己终于从迷惘之中摆脱出来，将以实际行动来实现自己的人生价值。）
初一作文 篇6
在我心中，有一位良师。
在课堂上时，他那诙谐幽默的讲课方法，使我们捧腹大笑，但有时，我们不小心触碰了他的警戒线，他便会大声的斥责我们，使我们感受到做错了。
有一次，他在作文课上传授他的写作文的“独家秘方——三十六技”时，他说：“要想学写作文。”他故意拖长音，使我们的好奇心一下子涌了上来，急切的想知道的时候。他说了一句：“你猜。”这使我们全班哭笑不得。我们齐声说：“老师，您快说吧。”老师说：“拜观世音。”“啊？老师您也信这个？”我们当时疑惑急了，迫不及待地想知道为什么。这时，老师对着大屏幕按了一下手中的遥控器后，我们这才明白什么是观世音。
这就是我们的良师，他不但幽默而且严厉。
那一次，我的同桌又跑神了，老师看到后，心中应该很愤怒，叫我同桌起来回答这个问题，但他什么也不知道，只好傻呆呆的站在那里，还低着头。那样子像极了一个犯了错的'小孩子。老师见他这个样子立马让他站到自己跟前，严厉的批评了他，并说下次犯错时，要挺胸抬头，要不然要狠狠地批评他。
以后，要是有人再跑神的话，老师一定严厉地，狠狠地批评。但我相信经过这一事件，应该没有人再敢跑神了。
老师还让我们准备了一个积累本，每天日积月累，他说到高中后，这个本一定会成为你们每个人的珍宝。这句话，我现在都深信不疑。
良师在你们看来是最严厉的老师，但我却不这么认为，我觉得良师是那种温和的老师。
我的良师是我们的语文老师，他幽默、诙谐、严厉。他就是这么多变。
他的幽默是我们最愿意上他的课，无论是好学生，还是坏学生，都一样。
他还使我们学到很多知识。
这就是我们的良师。
初一作文 篇7
13岁，有人迷恋花的清香与叶的葱郁；有人追求云的飘逸与风的潇洒。而我却钟情与那浩瀚无边的海，读海的深沉，读海的博大。一任思绪放飞，只有在思考中，岁月才不会如落话般的飘然而下，而是凝结成丰硕的果实挂满心灵的枝头。是海，给了我思索的空间和无限的感悟。
文学是海。海的沧茫，令人不由自主的产生深邃的时间感与空间感。而我，却不知道应以何种方式去与海对话，才能掩饰我心中的惶恐与渺小，才能如舒婷笔下橡树与木棉并肩站立一样，既不辱没的伟大，也能使我的心灵有所皈依。于是我想到了乘风破浪的船，有山就有攀登者，有海就有扬帆者。不是只有那些勇于和海搏斗的人，才能称得上海的精魂吗？于是，我执意要做一名虔诚的扬帆者，在每个浪潮澎湃的暗夜，泛舟海上，聆听普鲁斯特诉说着生命的似水年华；再和范仲淹一起先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；仰望无尽苍穹寻找约翰。克利斯朵夫的身影；进入路遥笔下的，平凡的世界，去结交所有优秀而孤独灵魂。纵使有无数个日子在寻觅与探索中支离破碎，但偶尔在海边的拾获的珍贝便是我的微笑的源泉。于是，我再度起身，依旧我的执着。
无穷无尽的历史变迁也是海。与无始无终的时空相比，人类的`历史是短暂的，个体的存在更是渺小的。于是我发现，在寻找海的同时，寻找的还是我的内心；在诠释海的同时，诠释的却还是我的生命。
来吧，做一个时代的“弄潮儿”，让你的名字同海一样不朽，我分明听到一个声音。那是对我们整整一代人的呼唤。扬帆、起航，以意志为桅，以信念为帆，让我们出海吧！驶向远方，驶向那不可预知的未来！
初一作文 篇8
今天是周末，天气晴朗，我来到了大观楼。买票入园之后，首先映入眼帘的就是那座高高的摩天轮。
爸爸去买票了，现在我期待坐上摩天轮，至少在雨天，它还在不停地运。从远处看它好像是静态，不细心的人看不出来，它是动态，只是得慢而已。我想象着摩天轮的每个观光舱里面都在发生什么故事，甚至有点入神。当我与父母一同坐在摩天轮中的某一个观光舱里，我的心只剩下惶恐。虽然它得很慢，几乎感觉不到它在动，可是每一秒它都在往上升。我闭起眼睛不敢看下面，害怕会掉下去。当我鼓起勇气睁开眼睛，我发现过山车的轨道变细了，旋木马变小了，我的心也跟着一起胆大了。随着摩天轮带着我们慢慢升高，整个游乐场的景色尽收眼底。五彩缤纷的飓风飞椅，琳琅满目的旋木马，蜿蜒恐怖的云霄飞车，使我一下子看不过来。外面小雨依旧，摩天轮窗户上多了几颗晶莹剔透的水珠，我渐渐平静下来，这时摩天轮已把我们带到最顶上。我大胆的望着四周，摩天轮浅红色的轨道，是弯曲的'，我所在的观光舱是微不足道的，因为后面还有一辆，两辆，三辆……观光舱内柔软舒适的椅子，左上方还有一个电风扇，不过因为长时间没有人清洁已经破旧了。天空没有原来暗了，为美丽的摩天轮作了很好的背景。我激动，我兴奋，我拉住栏杆，惊喜的看着天空，怎么看也看不够。摩天轮就要下降了，这时离天堂最近的地方。我看见乌云惭愧地走掉，天空像蒙了一层纱，看起来模糊极了。
这一刻，我贪婪着无限的幸福，放纵地笑着，我想为这城市留下些什么。悄悄地，静静地，我感觉到摩天轮载着我们在慢慢地下降。我依依不舍地和刚才的高空告别，眼睛依然停在附近模糊不清的景物上。这一刻，我真希望时间走得慢些吧！让我在半空中多停留一会儿，陪陪这孤单的摩天轮。可是时间不等人，一圈已经完，我恋恋不舍的离开摩天轮。看到人们都在哪里愉快而悠闲的划船，我也想去。所以我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海，游人如织，可热闹了！我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后，等工作人员把缆绳解开，我就急促的进入了船舱，船左摇右晃，起伏不平，我心里感到一丝丝的惶恐不安，脸上露出了害怕的神情。爸爸说：“我们先坐下，保持一下平衡，再划船。”我看看那个蹬板像自行车的轮，想：哼，我的骑车技术那么高，这点小事能难道我？我使出了全力，一会儿向前蹬，一会向后蹬，可船还在码头旁打，甚至有些后退，当我看见其它只只小船从我身边划过，我可真是心急如焚呀！
经过爸爸细心的指导，船终于能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。时间过的真快，一小时眼间就过去了，该返航了，此时，我已经掌握了划船的技巧，熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦，但它让我感到在水面上美妙的感觉。一眼看见了“激流勇进”。我兴奋地拖着妈妈进去了。我两三下把塑料衣服套上，故意不遮住头、手和脚，还坐在第一排，等着船启动。过了一会，船缓缓地上了二十米高的陡坡，饶了个大弯，极速冲了下来，好像从悬崖掉进了万丈深渊，激起的大浪扑了下来。结果显而易见，我全身衣服都打湿了。心想：真刺激呀！游览完大观楼，我们便开开心心的回家了！这真是一次快乐的旅行！
初一作文 篇9
我一直铭记那一份微笑。
——题记
一天下午，我和表哥走在回家的路上。一条小胡同，一条捷径，有着它固有的幽静。我享受着这份宁静，乐在其中。
突然，表哥用胳膊捅了我一下，轻声说：“快看!”顺着他的目光，在前面不远处，我看见一个男孩。他和我差不多大，只是左脚畸形，走起路来一瘸一拐，就像一位古稀老人，又像一个滑稽的小丑，让人发笑。
我突然心血来潮，跟在那个男孩后面学他走路。不只是我的样子太可笑了，还是我学的太像了，表哥大笑起来。
笑声引起了他的注意，他回过头来。
我来不及遮掩，走路的样子正好被他看见。他的眼里迸发出愤怒的火花，像一头发怒的狮子，又夹杂着些许淡淡的哀伤。我知道，他一定猜出了我在学他，感到难过。我好后悔，真不应该学他，弄成现在这样。
我学也不是，不学也不是，进退两难，只好僵在那儿，像一尊雕像，浑身不自在。还好表哥聪明，一手扶住我。我心领神会，继续瘸着往前走。心想，等他走了再变过来。可“祸不单行”，他恰好与我同路。原本五分钟的.路程，我们走了二十分钟。由于侧着身子走路，我感到半边身子都麻了。
终于盼着他走了，我给了他一个微笑——一个健康人对一个残疾人的鼓励与歉意。我认为他不可能看到，可他却看见了。他回头看到了我的笑，并做了一个让我难以忘怀的动作。他也朝我笑了笑——一个充满鼓励与歉意的微笑。那是一个残疾人对另一个残疾人的鼓励与歉意，而我并不配得到。他走了，留下我与他的微笑。此后，我再也没有见过他。
一个微笑，一份尊重，维护了一个人的尊严。
我一直铭记那一份微笑。
初一作文 篇10
雨后初晴，天空出现了一道绚丽多彩的彩虹，分别用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这七种颜色织成的一条轻盈的丝带，真是美极了。
雨后初晴，空气不再是浑浊的了，而是新鲜的了，在这清新的空气中，小菌们一个个纷纷探出头来，呼吸这难得的新鲜空气。雨后初晴，小狗从狗屋里出来，伸了伸舌头，一刻不停地呼吸着新鲜空气，好像永远也吸不够似的，连主人叫它去吃饭，它都没听见，真舒爽啊！雨后初晴，小朋友们出来了，他们找了一块草坪，躺在上面，享受着灿烂的.阳光的沐浴，享受着大地母亲的拥抱，舒服极了。
啊！美丽的雨；啊！清新的雨；啊！凉快的雨；啊！舒心的雨！
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