【合集】中学生作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的中学生作文5篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
初三毕业那年正好赶上02年世界杯，在之前的一年，中国男足在老米的带领下象服了伟哥般破天荒的'闯进决赛圈。这比公鸡下蛋更让人觉得稀罕，所以国人们都普遍今年一定有戏，而男足大爷们的表现也没让人失望。三场比赛270分钟失9球，而自己一球未进，这比进一球更难做到，可他们做到了，不可不谓了不起。而且还不仅仅表现在这里。
中国从很久前就是天下第一人口大国。当年日本为什么会在中国战败呢，原因就是中国人多啊！那鬼子们杀那些老百姓都杀得手软了啊，人也累了。八路军一来哪还有精力跟他们打仗。结果就输了啊！而50年后中国的人口都翻了几番了，达到了13亿。13亿是个什么慨念啊，一人一泡尿就能把某个东亚岛国给淹了啊。而中国足球就了不起在这，13亿居然就是找不到11个真正会或真正在踢球的。跟人家欧洲一比――了不起！
中国在外交上一直都是主张和平共处，平等对待。而我们的国足大爷们更是把这个贯彻到底，发扬光大。被欧美韩日杀得个千疮百孔那也可以说是人家太强大了。可是对上马来西亚、新加坡等球踢得比我们还臭的三流球队也是非输即平，也许是我们国足大爷们想；不行啊，不能赢啊，赢了就对不起中国人民啊，对不起亚洲人民啊，对不起世界人民啊！于是往往球只要轻轻碰下就可以得分的时候，一个哥们抡起一个大脚，出界。就冲这精神，我们可以对男足说――了不起！
中国足球无论踢得如何，我们都怨中国足协啊。你看他们是多兢兢业业啊！三天一小会，五天一大会。整天就是研究讨论中国足球风格如何如何啊；跟哪个国家最相象啊：要请某某名外教啊。吃饱了，喝足了，话也说得不能再废话了，就一锤敲下：请XX外教。霍金来了，米卢来了，阿里汗来了。可无论来的教练名头大得如何压死人，中国队就一死亡谷，来一个死一个，来两个死一双，尸骨无存，身败名裂。这不能说人家教练差，只能说中国队就是一扶不起的刘XX啊！可还真了不起！
千言万语汇成一句话――了不起，中国男足！
中学生作文 篇2
我的老家在农村，这几年来变化非常大，现在是一片繁荣的景象。变化最明显的是家乡的路。在以前都是土路，甚至连大道都没有。那些小土路走起来很不方便，特别泥泞，也很脏，到处坑坑洼洼的，像陷阱一样。从聊城到老家得两个小时！
而现在不同，都铺上了沥青马路，有了大道。地势也变平坦了，走起来非常方便，整体也变干净了，现在从聊城到老家只用四十分钟。这是多么大的变化！房子也变了，大家可能都知道，农村以前都是土房。土房安全性很低，很容易塌，里面还容易掉土。最惨的是下雨天，有的房子是外面下大雨，里面下小雨。如果这样的话，还得把家具搬到不漏雨的地方。现在早就不这样了，都盖上了砖瓦房，有的甚至盖上了二层楼。在里面很干净，房顶上也不漏水了，让人觉的很朴素。这虽然没有城市里那么高级，但是比起破破烂烂的土房好多了，对农村已经很不错了。
再说就是水，村里以前就有一口井，得去打水一趟一趟的特别麻烦，而且还不干净。而现在呢？都通上了自来水，自来水管也是新型的，就不用一趟一趟去打水了，而且水也很干净，这既方便有卫生。这是外表变化，在他们的家里面也有巨大变化。以前都穷的掉渣，现在家家竟然安上了有线电视，而且还是彩色的呢，看的'也很清楚，一定很惊讶吧。再就是做饭，在农村，得烧火做。现在不那么麻烦了，用上了电磁炉，更方便了。更让人惊讶的是，他们竟然用上了冰箱！哇塞，怎么农村家里都用上那么高级的东西。
交通工具也变了，用上了电动车、摩托车，有的人家都有汽车了，在我妈妈那个时代，还没有自行车呢。 改革开放三十年的变化，不仅是城市变化，就连农村也有这么大的变化 .变化的速度非常快，这是一次飞越，让人们的生活更加方便了，有似忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉。三十年就变化这么大，我相信以后的发展一定会更好！
中学生作文 篇3
伴随着相册落地的厚重声响，一叠照片夹在其中若隐若现，不由自主地拾起它，面上的灰尘，仿佛见证了那斑驳的岁月，熟悉又陌生的沧桑感催动着我……
翻开相册，一张洋溢着幸福的全家福灼着眼，照片中外公外婆小心翼翼地圈紧手中的宝贝，背后父母的视线也温馨地环绕着小孩，嘴角亦是藏也藏不住的灿烂。页脚洋洋洒洒的一行大字：天使恩赐的宝贝─百天。字里行间溅出的温情一丝一缕漫盈开来，在阳光照射下如蚕丝般晶莹萦绕在身边。
我迫不及待地翻开第二页，眼帘前静态的照片似乎在浮动，父亲蹲着，前面不远处的我踉踉跄跄，摇摇晃晃，像一只肥胖的'小企鹅四处撞跌，重心不稳向前一伏，拍拍退，快速爬起来，裂开嘴，一两颗白牙立着，快速冲向爸爸，爸爸赶忙向前一凑，滚落在爸爸软绵绵的肚子，即将滚落的身子，也被爸爸用手接住，紧紧攥着宽大的掌心，传来的温度与父亲身上熟悉的味道一样令人舒心依赖。页角的落款是这样：惊悸的学步──两岁。看着母亲清秀的笔记，仿佛能够触及那一刻父母的焦急。
缓缓翻开第三页，墙角的女孩，嘟嘴撇头，双手交叉环于胸前，鼻子不时发出愤愤的鼻音声，眼眶里是强忍打转的泪水，一旁母亲抑住心疼，严厉的喝斥着，而倔强的我依旧昂头。结尾这样写道：令人心疼烦恼的倔强──8岁。父亲刚劲的笔锋透着严厉，更淡出一丝无奈，心中阵阵刺痛，自责刻满在心房。
不知不觉翻到最后一页，褪去稚气的我已然长高了许多。绯红的脸颊在灯光照射下愈发显眼。领奖台上的光鲜亮丽，殊不知背后挥洒的热汗。光打在身上，一点点地烧灼着我，紧张地拳头攥得骨节分明。心中的不安宛如震响的木鼓声渐渐消退，看着台下黑压压的观众，深吸一口气缓慢吐出圆润的字眼……“咔嚓”台下妈妈的照相声将我拉回现实，获奖声依旧在耳畔嗡回，对上母亲欣慰的笑脸，回予母亲一个灿烂的微笑，笑声渐渐消退，记忆定格在绚烂夺目的照片上，画面边是妈妈默默支持的留言：女儿永远的我的骄傲———爱你的妈妈。
恋恋不舍地合上相册，将它珍藏起来，盯着父母忙碌的背影，我拿起相机按下快门，从现在起，我要与父母一起留下时光，清点未来旅途中的每份幸福记忆。
中学生作文 篇4
天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂，一只风筝冲上云霄，一条细长的线牵引着她。披着五色罗裙的风筝，跟轻风应和着，在轻风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，她似乎不那么稳定。猛然发现，风筝隐约透出一股直插云霄的力量，似乎具有着某种强烈的欲望，挣扎着向高空飞去。地上的人们久久注视风筝，羡慕风筝。风筝是自由的象征，在广阔无垠的天空中，风儿载着她，无拘无束地舞蹈。好奇的我陷入沉思，美丽的风筝是得了什么神力能展翅高飞，实现自己的梦想？再看那空中飘着的风筝，它似乎不喜欢线，随风舞着，是想摆脱线的牵拉吗？是想和空中飞翔的鸟儿一起飞翔吗？线随着风筝的摆动而紧跟着左右摆动，突然风筝的线断了，失去了线的缚束，风儿把她戏弄，一会儿把她推向左边，一会儿推向右边，她就像一只苍蝇似的乱转，漫无目的。她头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在一眨眼间坠落，扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引，风筝自由了，可她却失去了前进的方向。在风筝人的努力后风筝又飞向了高空，仍有一条细长的线牵引着她，使她找回了自我。风筝有了牵引她的线才能重新飞入高空，风筝静静的飘着，线也就静静的拉在风筝人的手中。这就是风筝与线，风筝被线扯着，却得到了安全！
望着天空飘着的风筝，看看地上放风筝人手中的线，我突然感悟到了风筝的神奇力量来自线！那根几经透明，看上去弱不禁风，力量无穷的线！殊不知，就是这根不起眼的线，才使风筝有了飞翔蓝天的梦想的能力！
如果孩子是飘在天空的风筝，那么父母就是风筝人手中拽着的那根细小的线。
春天一个播种梦想的季节，“风筝”的脑袋里就不会是只有童话的世界了。他们想高飞了，但是“线”却不会允许，想飞可以，但是季节未到，初春，天太冷，风太大，“风筝”的稚翅怎么会受得了？“风筝”们不高兴了，拼命向上冲，迎着寒风却不畏惧，线”只能拉呀拉，春风太厉，升上天空的`“风筝”失败了。这就是孩子与父母。孩子长大，想去寻梦，父母会因为寻梦的艰难约束你，幼稚的孩子凭着任性反抗，有经验的父母也只能一个劲地拉，他们不能放手。面对孩子闯下的祸，家长常常会让孩子拍拍身上泥土再扬起生命的风帆。
如果学生是飘在天空的风筝，那么老师就是风筝人手中拽着的那根细小的线。
“风筝”总是被“线”拘束着！“线”往南走――跟着；“线”往北飞――也只能跟着。“风筝”不能往一个自己向往的美丽却危险地飞，因为有“线”扯着。“风筝”遇到风吹雨晒，“线”会温柔地牵扯着，把“风筝”领到一个安全的地方，一扯一放，“风筝”就会升高。“风筝”越升高，“线”就会越短，但那时的”风筝”便会更稳。这就是学生与老师。老师会把学生带入一个个新的知识领域，有时学生会误入歧途，老师会拉你步入正轨。老师们的拉会磨去你的刺；老师们的柔，消除你的困惑，你的迷罔。他们把毕生的知识传授给了学生，学生越飞越高，老师所存留的线只会越来越短。
我们是风筝，法律是线。“线”不仅给了风筝飞翔的高度和力量，也给了风筝找到方向和正确的路。所以风筝不曾触到雷区，使风筝不致误入歧途。依法治国，有法律的约束才有国泰民安，中华民族才一步步坚实地走进自己的梦想，中国百姓才能实现自己一个个实实在在的“就业梦”“上学梦”“住梦”“宜居梦”“医保梦”“小康梦”……我们奔小康的理想才能实现。
我们是风筝，我们伟大英明的共产党是线，――线想让风筝圆梦才会给他飞翔的机会！
这就是风筝与线，风筝被线拘束，风筝却知道了怎么才能顺风飞得更高！这一切都源于风筝对线的态度！拉扯是为了放飞，拘束是为了蓄力，严格是为了让未来的高度超乎想象！
风筝与线，一个扯着，一个被扯着；
那么风筝们记住――牵扯你只是为了飞得更高！
中学生作文 篇5
放学后，我走在回家的路上。突然有人拍了拍我，我一看是我最好的朋友。
“有什么事吗？”看到他一脸兴奋的样子，我好奇地问。
他对我笑了笑说：“下个星期五是我的生日派对，我想邀请你参加。”
回家后，为了参加这个生日派对，一有空我就在想着我要送的礼物。无论是对同学、老师、家长，还是朋友，我送礼物从来都是送自己做的。这次当然也不例外，我为我这个朋友设计了一个精美的贺卡，上面图文并茂，还用彩笔写上了“生日快乐”。
朋友生日那天，我拿着自己做的礼物来到了同学的家里，我们好几个同学和寿星有说有笑，我们聚在一起玩游戏，欢乐的笑声在朋友的'家里回荡着。
吃过蛋糕后，我们陆续送上各自的礼物。我发现同学们带来的礼物都是从商店里精心挑选出来的贵重礼物，我有点迟疑了。和同学们的礼物相比，我这个礼物是自己做的，朋友会怎么说呢？同学们会怎么看我呢？寿星的脸上印满了笑意，透过他的双眼，我看到了一丝犹豫。他到底在想什么呢？你的呢？朋友的话打断了我的思考，我有些紧张，但我还是鼓起勇气，送上了我的礼物。
当接到我的礼物后，他格外感激地说了声后：“谢谢！”
回家后，我还是有点惭愧：别人送给朋友的都是从商店里买来的，我却只送了一张贺卡，这可是我最好的朋友啊，他会不会不理解呢？其他朋友又会怎么想呢？
几天后，我的朋友再次见到我的时候，高兴地对我说：“你知道吗？你的礼物所有的礼物中最好的。”
“是吗？”我大吃一惊。
“你的礼物是你自己做的，与众不同。体现出了真正的友谊。”
我终于明白了那天他的眼神。千里送鹅毛，礼轻情意重。一张小小的贺卡，一幅小小的画，只要是用真心诚意地做了，它就是最好的礼物。
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