初三学生作文

时间:2024-11-15 14:37:07 初中作文 我要投稿

初三学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初三学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三学生作文

初三学生作文1

  刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法,那时的.我像一只迷失方向的小鸟,在天空中找不到自己的方向和目标。

  初三,可能会留下遗憾,可能会留下美好的回忆,可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟,没有了自由,只有看着别人快乐,但是,渐渐地,我发现初三并不想我想象的那样,虽然每天忙忙碌碌,但我们同样也在收获着,我们感受到了生命的意义。

  在短暂的初三生活中,我一次又一次充满矛盾,每一次都会让我想要放弃,当我有静下心的时侯,我问我自己,“坚持是为了什么,放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影,都是同龄人,别人能坚持,别人能奋斗,我为什么不行?于是,我一次有一次冲破矛盾,带着自己最初的梦想和激情,坚持在青春的路上前行。

初三学生作文2

  哭着,泪水如泉般滴答滴答流淌……

  ——题记

  眼泪从不是我的专属名词。小时候的自己,争强好胜,哭的永远都是别人,连比我大三岁的哥哥也不得不屈服在我的'利牙和双手下……

  长大了,泪就成了我的专属名词,当我为自己的懦弱而哭泣的时候,就会全力咬着自己的胳膊,胳膊感到钻心的痛,但不我肯放口,因为泪还在流,心还有痛,终于泪停止了,松开口胳膊上满是深深的牙印……

  泪啊,我不曾知道我与你多有缘,你为什麽总是要悬挂在我的脸庞,你可知我有多爱你,又有多恨你,恨你带给我的不争气,懦弱无能,爱你给我一次释放的机会……

  这个人生,我哭着前行,面对这无尽的坎坷,我只有哭着面对,但现在我明白,在挫折面前哭,不是逃避,只是想拥有下一次面对挫折的勇气……

  我想我会学着笑对生活的。

初三学生作文3

  中学生该不该带手机上学?不同的人有不同的`看法。我认为中学生不应该把手机带到学校。

  首先,中学生自制力差。把手机带到学校很容易分散他们的学习注意力。有的同学上课低头打游戏,用手机聊天,成绩很差。更糟糕的是,一些中学沉迷于网络世界。其次,学会拿手机导致学生攀比心理。如果看到别人有手机,应该自己有。看到别人手机可以玩游戏,可以在线听歌,你应该有比他更好的。这就产生了攀比心理。这种攀比心理对中学生非常不利。最后,如果中学生花太多时间在手机上,他们会花更少的时间在运动和锻炼上。这会导致中学生身体素质差,抵抗力弱。经常低头看手机也会导致视力下降。现在很多中学生戴眼镜,有的甚至高度近视。这是低着头玩手机的结果。

  中学生不应该带手机去学校。作为学生,任务是学习知识,充实自己。中学生不应该花太多时间在手机上,这影响了他们的学习和身心健康。让我们都尽最大努力不打手机去上学。

初三学生作文4

  “铃铃铃”,老师的电话响起来了,于是老师便跑出去接电话了。回来后,老师慌慌张张的对我们说:“老师要出去一会儿,班干部管好纪律,知道吗?”“知道了!”大家异口同声的说。老师满意的点了点头,然后就走了。

  老师刚走,教室里便有人开始下象棋的下象棋,聊天的聊天…还有些人更离谱,尽然在教室里飞纸飞机。你们一定很疑惑,难道班长不管吗?其实班长,她在玩…手机,哪还有时间来管我们呢。

  突然,我们的“哨兵”报告,“有人来了,大家快座好,可能是老师。”一听到可能是老师,大家立马紧张起来:下象棋的胡乱的把象棋塞进桌子了;聊天的马上闭了嘴巴;就连班长也迅速的.把手机藏了起来。所有的人都坐端正了。脚步声越来越近,大家越来越紧张,当快走到门口时,大家的心都快提到嗓子眼儿上了。可是走进了的竟是“迟到王”,大家都虚惊一场,哈哈大笑了起来,“迟到王”也跟着笑了起来。

  没有老师的自习课竟然也这么惊险,哎

初三学生作文5

  有很多的事是我们从书本上学不过来的,人人多说江湖险恶,但真正能体会到的只是那些在江湖中行走的人,我们都说’五岳归来不看山,泰山归来不看岳,却只能想象到泰山和五岳的雄伟与挺拔。而只有那些真正看到过的人才能下定论吧。

  一个事物只有真正看到,用到,体验到了才能下定论。不能只听,只闻就以为真。就好像天天谈海的人,远不如真正看过海的'人懂的大海;好像能把各座名山如数家珍的说出来,去不如那上山打柴的樵夫知道山的雄伟与险峻;好像一个能倒背如流说出各地名菜的人,不如只尝了一口的人,这便是百闻不如一见的道理。

  说到这,不得不让人想到战国时时期的赵括,纸上谈兵这便是对他唯一的形容,这好比能说杜兵书的人,不如一个大字不识一个的将领,以上种种,告诉我们一个道理与其在家天天空谈,不如出去见见那些我们耳熟能详的实物。

  俗话所得好“读万里书不如行万里路”便是这个道理。

初三学生作文6

  我喜欢秋天,秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯,有为迎接秋天到来而盛开的菊花,有金黄饱满的稻谷,还有徐徐的秋风。

  秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里,在白如云朵而又膨胀的棉花里,在冷如冬季而又温情的早晨里,在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊,一些结着丰硕稻谷的稻杆,在秋风的`吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服,如镜子般平静的水面,在秋风的抚摸下,荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞,慢慢地从空中旋转掉落.秋天,百花凋谢,唯有菊花一枝独秀.在小路旁,静静的躺在草丛中,晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如一颗颗钻石,发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望,令我在这天高气爽,硕果累累的季节中流连忘返。

初三学生作文7

  这年、我们带上理想,怀着希望,踏上初三的航海船,我们将要远航。

  从呱呱落地的婴儿到牙牙学语的小不点再到斗志激昂的初中生。我们的背上的包袱变得沉着而凝重。我渐渐爱上了这样的生活,爱上了青春飞扬的`时代。

  现在,已经过了初三的上学期,意味着我将要迎来的是“下学期”。迎来人生中第一个转折口——中考。

  中考是人生的第一场重头戏,考场时人生中第一个华丽的大舞台,让你我他在这里表演。让实力者表演得淋漓尽致。

  进入考场,就像踏上去航海的帆船。因为,我将要去寻宝、冒险。希望险后取得让自己欢悦的结果。但我一定要有遇风乘风、遇浪破浪,——乘风破浪的心态。

  凯旋归来,我们就会在这知识的海洋的遨游、在属于我们的天空中翱翔。让我们运用知识去跨过人生中的绊脚石,冲破人生中的困难门。活用知识的钥匙,去打开属于我们的知识大门。

  冲吧。准初三的学生们。

  初三:xin児

初三学生作文8

  即使有人可以陪你度过少年时的轻狂,青年时的狂妄,壮年时的成熟,晚年时的稳重。但无论怎样,谁都无法陪伴你一生,人间冷暖自方知。

  人间的冷暖,取决于人与人之间的关系融洽与否,能否体谅对方的不足,能否在说话时注意些什么,而不是毫无避讳地高谈阔论,固执地认为自己的观点一定是正确的,也因而无任何理由地去反驳对方的`观点。

  自方知,最了解自己的人永远都是自己,你可以告诉你的朋友、你的亲人一些小秘密,但是对方可能会了解你的全部秘密吗?对方真的会对你了如指掌吗?答案是否定的。

  有些事只想让自己知道,只想藏在心灵深处,自己不会主动地去触摸,更不想让别人去触摸;若是有一天在别人肆无忌惮的谈论中谈到了一些触动你心灵的事情,这种感觉只有自己才知道。

  永远不要把自己的快乐强加在别人的痛苦之上,依我来看,所谓聪明之人、情商高之人的行为习惯也本应如此吧。

初三学生作文9

  夜幕降临,月光被云朵蒙上了面纱,但那繁星的闪烁永远是那不灭的光。有人曾经问我:“你喜欢白天还是黑夜?”我毫不犹豫地回答:“黑夜”,因为夜晚的星空总有一颗星星——北斗星,照亮我的世界。

  人生的旅途上,也会有雾霾,使我迷失了方向。总会在困境中不断挣扎,渴望挣脱所面临的一切难题。在那时,我仿佛在迷茫的世界看到了北斗星,它的光芒告诉我前进的方向,给我希望的光芒。

  失败,是每个人必须经历的;挫折,是每个人成功的基础。但是每一次失败和挫折的打击,会使我一蹶不振,陷入心的低谷。曾经想要放弃,但是每在那时,北斗星仿佛用它的光芒告诉我;要努力,要成功,坚决不放弃。他的'光芒是我前进的信心与动力。北斗星的闪烁映在我的心房,这不单单是北斗星,更是那个人和我在那一夜的记忆。望着星空,与北斗星相拥……

初三学生作文10

  竞争的副产品,叫嫉妒。它是一种可怕的心理,有了它,朋友间不再坦诚,亲人之间反目为敌,其实那尔虞我诈,勾心斗角,一开始,也不过是嫉妒而已,只是它不断发展壮大,变得狰狞罢了。——题记

  都说嫉妒,皆因此人心胸狭窄,毫无容人之量,才会导致嫉妒,酿成惨剧。但我发现,似乎是人,总会有嫉妒心理,只不过有的被发现,处理妥当了;有的'没有被发现,像一个黑洞,越来越巨大,越来越膨胀,吞噬了自己,蒙住了双眼,只知道,是那个人,夺走了,似乎本属于自己的东西,他不可饶恕,我要让他知道……

  然后,显而易见的结局,带着凄凉的小雨,和似乎飘渺而来的淡淡凄凉的乐曲声……

初三学生作文11

  2018年2月11日 星期三 晴

  叮叮唉我的美梦竟然被一个破闹钟打碎了,算了起床吧。今天几号了?来到日历旁一看,二十三号,今天是小年啊,听奶奶说过的,今天是要祭灶的.,就是咱们中国特有的节日。

  我胡乱的吃了几口饭后赶快坐公交车去奶奶家。等到了奶奶家没想到弟弟早就到了,正好我俩先玩会电脑。不一会儿就不想玩了,可是除了玩还能干啥呢,看着大人们在忙来忙去的,就想平时他们就很累了,今天我和弟弟应该帮帮忙才对。于是我们来到厨房帮忙。择菜,洗菜,拿东西,忙活了半天终于干完了可以等着吃了。不一会儿,一道道散发着想起的美食被端上了桌子。有小鸡炖栗子,有年糕,有西红柿鸡蛋汤,有...........。大饱口福后我们去外面放鞭炮听着一阵阵巨响,我感到自己长大了,懂事了。

初三学生作文12

  我是一匹孤独的狼,我的父母、妻儿以及我并肩作战的伙伴都死在了猎人的.枪下。我是狼王,王就要有王的自尊自傲,我不能哭,不能绝望,我还要报仇,我要把破坏我们生活的人类统统杀掉,我要让他们后悔!

  “老陈啊,你确定这里会有狼吗。”“有,一定有的,一定会有的。”来了,那两个杀我同胞的人类来了,就是他们!我的眼里放出仇恨的光芒,冲向前,一口咬断了他们脖子。

  我报仇了吗,是吗。

  人类啊,真的是不可战胜的吗。

初三学生作文13

  20xx年2月11日 星期三 晴

  今天是腊月二十三小年,传说这一天灶爷要上天给玉帝报告人间的事,灶爷老是在玉帝那说坏话,所以要用芝麻糖和饺子封住灶爷的嘴只让灶爷说好话。

  妈妈早早和好了面,调好白菜肉的馅,妈妈把面切成了一小块一小块的,然后把小块面按一下,妈妈擀成薄薄的.饺子皮,先把皮里放上馅,对折,捏紧。一个圆圆鼓鼓的饺子包好了,妈妈拿去煮,不一会就出锅了,吃起来味道很鲜美。

  在这里我祝大家万事如意,心想事成。

初三学生作文14

  本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

  性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

  兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的'校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

初三学生作文15

  女孩和男孩擦肩而过,女孩恍惚:是他么?转过身去,他背着大提琴,背影还是如此帅气。是天上下雨了吗?为什么脸上有晶莹的水?是我眼里进水了。女孩抹过眼泪……

  大二那年,她喜欢坐在他斜后方听课,他看黑板,她看他。那帅的冒泡的侧脸让她流尽口水。有天上课她问旁边的姐妹:“我挑个日子表白,那天好。”姐妹答:“5月20号吧,520我爱你.”可520那天她挣扎一天都没去找他。快12点时她接到一个电话,对方的声音好听的叫她肝颤:“你说好的表白呢?我等一天了。”

  那年那天是她生日,她一直期待着他的生日礼物。那天晚上,她接到他的.电话说让她在花园等他。她把自己打扮得漂亮,满怀欣喜的等着。突然,声后响起大提琴声:“我选好你的生日礼物了,把我送给你,收下吧。”

【初三学生作文】相关文章:

初三学生优秀作文10-29

中学生学会坚持作文初三01-16

中学生初三目标话题作文06-06

初三学生中考口号11-27

中学生初三信念作文03-31

初三的作文11-15

点滴初三作文12-13

温暖的初三作文12-15

等待初三作文12-15