（精）初中的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
从懂事的那一天起，我对蓝天便“情有独钟”。那湛蓝的色彩，那广邃的胸怀，那无声的旋律，无不使我欢欣愉悦。
喜欢画在她脸上的白云，喜欢翱翔在她怀里的鸟儿，喜欢匆忙穿行其间从不歇脚的日月，喜欢她无论是哪一个画家都画不出的颜色，喜欢她一切的一切……
假如我是一个诗人，我要用我最美最感人的`文字描述你宽广的胸襟。
假如我是一个音乐家，我要用世界上最美最动人的旋律，奏出你华丽的乐章。
假如我是一个朗诵家，我要以我的满腔激情高声诵读，让全世界知道你的美丽。
……
然而，我什么也不是，我只是一个平凡的读者，一个读你、爱你、懂你的读者，蓝天！
我喜欢躺在碧绿的草坪上，深深地注视蓝天，我听到了蓝天在对我说话，声音象春风那么亲切那么醉人。那蓝得让人销魂的颜色是她迷人的微笑，那洁白得发亮的云彩是她动人的眼神，那偶尔飞过的小鸟是她醉人的青春和活力，那似真似幻的微风是她轻柔的呼吸……
当我寂寞的时候，她总是派云儿来陪伴我。变幻着各种各样的姿态：一会儿崇山峻岭，一会儿平原缓流，一会儿鱼鳞片片，一会儿万马奔腾，……让我拥有充实，不再失落。
当我伤心的时候，她便会用柔和的话语告诉我：“别难过，事情总会过去的，我也有不高兴甚至落泪的时候，但请坚信，风雨之后有彩虹。”让我重新振作，不再迷惘。
当我自私狭隘的时候，她就会谆谆告诫我：“大海不择细流才变得浩瀚，太阳普照万物才呈现五彩。”让我学会宽容，变得大度。
……
啊，蓝天，我读不厌的美篇华章！
初中的作文 篇2
今年暑假过去，即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活，不免感到兴奋与紧张，一方面对升上更高年级的自己感到高兴，另一方面则对会考感到不安。然而，为了使自己在各方面都能更上一层楼，我开始学会反省。
为了开学后的模拟考，我开始反省自己初一、初二年级的读书方式，并订定了读书计划，好让自己的成绩更亮眼。赫然间，我发现我有个致命的缺点，就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学，不知是害怕麻烦到他人，仰或是怕自己挺不懂？这样久着久着，问题日积月累，最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此，我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格，我想，今天请教别人，明天胜过别人，有什么不好呢？只要开口，就有机会。我认为，勇敢面对问题，才能是对自己的人生负责任的表现！
我坚信在学校最重要的.学习莫过于是人际关系了，我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分，良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系，成为力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看见他们，但你知道，他们会一直在那里。
所以，我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展，并期许自己能在每一天里重新诞生，相信每天都是我新生命的开始。
初中的作文 篇3
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。春姐姐唤醒了小草弟弟，你看小草弟弟都探出了小脑袋呢！春姐姐还唤醒了小花妹妹，你看她还露出了柔嫩的脸颊??你再看那小鸟，也快乐地站在枝头上歌唱，好像是在庆祝春天终于来到了！
夏天，那火红的太阳烘烤着大地，连知了都在说：“热呀！热呀！”但是在这炎炎的夏日，我却和我的小伙伴成群结队地在河边玩耍，我们泼水，嬉戏??那偶尔在天空中划过的鸟儿，也在这美好的时刻给我留下了快乐的'回忆，让我终生难忘。
秋天，农民伯伯在收获着自己的劳动成果，我走在乡间的小路上看那一座座金光闪闪的“玉米山”，闻着弥漫在空气中的玉米香，心里别提多美了。这个时节诶，小花、小草要和秋姐姐说再见了，小鸟也成群结队地要告别我们，飞到南方去了，我顿时感到好留恋。 冬天，是我最讨厌的季节，因为寒风刺骨，连上学的脚步都变得迟疑了。但是下过雪就不一样了，伙伴们会找我来玩堆雪人、打雪仗，我们在雪地里尽情地玩耍、欢笑，欢笑声会一直传到很远很远。那个时候我就会忘记了这不是冬天，而是生机勃勃的春天！
初中的作文 篇4
正是一天中最热的时候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比赛开始了。
迈出了第一步，紧接着又迈出了一步，我开始冲刺这条弯道。我的对手们十分卖力，全力地超过了我。我突然决定改变先快后慢，最后冲刺的策略，毫无保留地冲向前方。一个人飞似地“消失”，接着又是一个，但我们之间的`差距还很大。
我本想慢下来，平稳地度过这段路程，但见其他人毫不减速，自己也就咬了咬牙，然后张着大嘴“呼哧呼哧”地喘着粗气，任由身上的汗珠在快速下风干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使劲地握牢它，把汗从手心中挤了出来。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二个弯道处。
我顿时觉得胃里在翻江倒海，在赛前我吃了太多又喝得太多，以致于现在我的胃里已经要成了一锅正在沸腾的粥。此时我渐渐地失去了听觉，所有的血液和精力都集中在了双臂双腿上。
我一点一点地靠近跑道的边缘—-尽力减小跑动距离。我的步伐渐渐沉重，但我依旧保持着快速，但我的视线又逐渐模糊，只觉得身子在僵硬机械地运动。
到了最后的冲刺阶段，我彻底冲不动了。连原来先速度都难以保持，突然我听到了同学们的加油声，看到前方队友的身影，又鼓起了最后一股劲。我奋力地抓紧接力棒，近似疯狂地摆动僵硬的胳膊。
我把接力棒传到了队友手中。
我终于坚持到了最后一刻，感到了坚持的力量。
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