中学生作文

时间:2024-11-30 15:24:34 初中作文 我要投稿

(优秀)中学生作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

(优秀)中学生作文9篇

中学生作文 篇1

  一个女生,十六、七岁却能懂得许多道理.如:学习应该属于第一位,爱情要的是结果或者不要为一些虚无实体的东西再浪费青春!于是我开始回避,开会司不再心动于那些幸福的情侣,不再对谈情说爱感兴趣,开始呵护生活的亲情和友情!

  我以为着好似一种修养,这是一个小小女生懂事了,长大了的标志,对事物的透彻分析度!偶尔上上网总有一些人问起关于这方面的问题,我总是自豪的表现我的单纯与不懂事的美:“我还没谈过恋爱!“然后坦然的回答与我熟悉的朋友们:“我觉得我还比较小嘛“.在说过这段话后不防会听见一些同龄人的钦佩,认为我那么懂事,那么完美,:还有那些年长一点的人的赞赏与会心的一词.这时候心中那种漂浮不定的美也就随之定了下来.以至我n久了都认为我还小,还是把初恋一拖在拖,等待心中的白马王子自己出现,等待别人发狂的追求我,等待爱情的自己出现!

  于是我认为这样撑起我的心中的苦恼,开始蒙自己,认为我确实和朋友不一样,是的,比他们完美!

  多久了也这样过去,周边的朋友们各个争先进入桃花园,而我一样站在原地,没有人喜欢我更没有人追求我!以至我对自己那种做法的质疑.忽然某一天我无聊的做在电视机旁,看见了<;<;说出你的爱>;>;,阿光说得对:多年的失败与缺爱导致我现在对漂亮女孩失去了感觉!

  是啊,一句平凡的语言点击了心中多久的迷,谈谈的有了一点触击,还一直以为是自己的纯洁与心静修养来的我的完美,让自己符合一个中学生的心理.可是我错了,如果有一个人能那么主动一点点,只要一点点就可以点燃我心中无限的爱情火.可是没有,于是我多年的一个女孩寂寞而别人冷落的'心这样一点一点的冰凉,这样失去了对爱情的信心.

  我想爱主动,因为我没有被动的资格,刻画司我失败了,被第一次坦白的拒绝的冷水泼得我浑身发抖,我想奇迹出现等待就会有结果,于是我查证所有关于我和他.只是结局都一样,伤心人是我.告诉自己别傻了,面对现实,他对自己死心塌地的守侯无动于衷,就是无视!

  才知道那句话,自己能有几分的完美?我并不无私,只是多年爱情的失败,多年被人冷落的一个女生寂寞的感情,塑造了一个看似天真无暇,看似本分自然的17岁小女生.是不是我完美,是不是中学生可以完美?

中学生作文 篇2

  我的同学很多,其中有一个同学跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的同学。他叫做“黄毅”。

  黄毅他的个子不高不矮,圆圆的脑袋,白白的圆脸,乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的他,在班上管纪律是最严的,当同学不听话时,他动不动就发脾气,不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久,一下子就消了。

  一天中午,同学们陆续走进教室,大家都没有好好读书,反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停,有的在打闹,有的在教室里你追我赶,还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的,可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台,打开话筒,大声说:“安静。”

  同学们都不理不睬,还在玩,这下黄毅可是怒火冲天,用他对那天生大嗓门喊了起来:“安静!”这下同学们被吓倒了,个个看着黄毅 。黄毅反而心平气和地说:“你们全部给我回到座位上,拿出书来读,不读的`把名字记下来交给老师,并且扣分。”这下同学们可没话说了,个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。

  那时我才知道,黄毅不发威,同学们都把他当病猫,一旦发起威来,谁都挡不住,同学们也就像老鼠见了猫一样。

  黄毅同学这样做,受到了老师多次表扬,而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说,不对的就不说。向来做事能会青红皂白,对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。

中学生作文 篇3

  大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。

  我们的英语老师micor说:“每日一篇英语小作文,就能提高我们的英语水平,丰富我们的`英语知识。”家长们都不约而同的点了点头。我们的也不列外。这一天刚回到家,我就发现桌面上有两本日记本。我就问妈妈:“妈。这是给谁的?”妈妈笑着说:“除了你还能给谁?miacor说了,每日一篇小作文,你们的英语水平写上就能提高。对了,写完作业,到外面远眺一下,再回来写作文,就这样你的英语马上就能超过你们班上所有的人,让她们大吃一惊!哈哈!”说完妈妈就走了,她把我一个人留在客厅里,她不知道当时我的心刷地一下就凉了,每天又要学舞蹈,弹古筝的,已经够累的了,她还给我加了一篇英语作文,这不是让我死吗?

  但是我不敢违抗母亲大人的指令,只是怪怪的回到课桌旁 按母亲大人的意思写了一篇英语小作文。刚写 前五天还没有觉得多大烦恼,可到了第六天,我便忍不住了,他们都不写凭什么我就要写?于是我也不写作文了,而是用另一种办法来猛过关。我知道我写英语作文从来多不写日期的,而妈妈又看不懂作文,只是一扫而过地看一下,所以我便可以拿以前的作文来骗一下她 今天,我拿一以往的作文来到妈妈的身边。神态自如地把它交到妈妈的手中,妈妈说非常好!我暗暗庆幸!假的作文妈妈也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有财了!可是好景不长,有一天我把作文交到妈妈的手中,妈妈奇怪地说:“璐璐呀,你写了这么多天的作文,怎么才这么点啊?接着妈妈数了几下,我的心提到了嗓子眼儿,心想:”惨了,要露馅了!妈妈惊讶地说:“啊怎么一共才七篇?难道这几天你一直都在骗我? 哦 天啊!你怎么能这样?你看我辛辛苦苦把你养到大,不就想让你有点出息吗?你竟然用这种方法来欺骗我!”妈妈数落了我几句,我的心里很不是滋味。

  妈妈,我想对您说:“不是女儿想要欺骗你,而是我学习的压力太大了,妈妈,您不知道我的烦恼,每当我写完作业,到阳台上去远眺时,我都能看到楼底下有一群我这般大的孩子在打羽毛球,我当时是多么想去和他们一起玩啊!可我想到我还有很多的任务没完成,我的心当时是怎样的凄凉啊!我也是小孩,我也需要一个快乐的童年啊!妈妈,您说是不是呢?”

中学生作文 篇4

  中秋节是中华民族的传统节日,各民族都非常重视,在中秋节的那一天有一个习俗,吃月饼和寻找传说中的嫦娥,月饼代表着团圆,但是每当我们吃月饼时,有没有想到过远在异乡的游子呢?他们在中秋节独自一个人在外,独自一人坐在窗边,手里拿着月饼,静静的抬着头看着圆圆的月亮,心里该是多么寂寞,多么想和自己的亲人在一起过中秋节啊,过中秋节了,就不提这事了,我来说一说我们家是怎么过中秋节的吧。

  在过中秋节前好几天,妈妈就就把那好吃的月饼给我和弟弟买好了,而且还是好多好多的,让我和弟弟一气儿吃个够,这下可把我和弟弟高兴死了,待到中秋节真的来临时,月饼全都不见了,知道它们都跑到哪里去了吗?猜猜啊。告诉你们吧,不许告诉别人哦,都跑到我和弟弟的肚子里去了,呵呵,我们两姐弟很能吃吧。妈妈发现月饼都被我们吃完了,苦着个脸,纳闷我们怎么这么能吃啊,就又忙去买来。

  到了晚上,我们一家四口坐在桌子旁,妈妈靠在爸爸的肩膀上,我靠在妈妈的肩膀上,弟弟小就躺在了我的怀里了,我们每个人嘴里都吃着好吃的月饼,一边赏月,我们都正看得入神。突然听见弟弟喊了起来[妈,嫦娥怎么还不出来,你们不是说只要我一直看着月亮,嫦娥就会下来给我礼物吗?她怎么到现在还不来,她是不是不喜欢我,不想给我礼物了。]弟弟嘟着他的小嘴,等着妈妈的回答。妈妈冲弟弟笑了笑,说[儿子你听妈妈说,妈妈是为了让你安静的看会儿月亮,不让你打扰我们,才骗你说嫦娥会给你礼物的,因为你一点也不老实,只有礼物才能让你安静一会儿啊。]弟弟听没有礼物,顿时哇哇的大哭了起来。妈妈说你哭的.话妈妈就不给你买礼物了,如果你不哭的话,妈妈就给你买很多很多的礼物好不好啊。弟弟一听又有礼物,立即停止了哭,安安静静的坐在那儿,吃着月饼,抬着他的小脑袋看起了月亮。院子里又恢复了安静。妈妈挨近我,靠在我的耳边说[我们一家人在一起这么快乐的过中秋节,你说远在异乡的游子们,会怎么样]我陷入了沉思。是啊,在我们一家家的在一起团圆时,那些游子们的心情会是怎么样的呢?会不会坐在窗边吃着月饼看着月亮,两眼望着圆圆的月亮,可是两眼已充满了泪。他们的心里该是多么的寂寞啊,他们的心里是多么的盼望能早日和亲人团圆啊。

  中秋节是团圆的节日,我希望所有的人能在这一天梦想成真,早日和亲人团圆。

中学生作文 篇5

  从春到夏

  我反复来到你面前

  想跟你表明心迹

  可每当见到你

  我却又欲言又止

  每当见到你

  仿佛身边的一切都静止了

  每当见到你

  似乎任何优美的语言都是多余

  从春到夏

  是你最喜欢的季节

  此时的你

  似乎变成了一个快乐王子

  从春到夏

  你都一直陪伴着我

  使冰冷的.我

  渐渐融化了

  终于

  从春到夏

  我们的影子在阳光下

  形影不离

  从春到夏

  永远是我们最开心的日子

  无论怎样伤心

  我们始终坚强

  而今年的

  从春到夏

  我却不知你在何方

  我们都只能彼此陪伴在尘封的日记里

  不知明年的

  从春到夏

  你的身旁是否会多了一个她

中学生作文 篇6

  最近井底之蛙的生活可苦了!前几日闹旱灾,又饿又渴的井底之蛙险些死在井底。值得庆幸的是:当井底没有一滴水时终于下雨了!这救命的雨水使井底之蛙很快恢复了力气,可它还没喝饱呢!水就都被一个又粗又长的怪物(水管)给吸走了!当井底之蛙正要去咬那个怪物时,怪物已被一只大手给拿了出去,那只手便是人类的手。井底之蛙很是气愤,它决定找一处做什么都是公平的世界去住下。

  井底之蛙收拾好自己的行装,信心满满地出发了!

  可是,这么高的井,青蛙(井底之蛙根据自己爱穿青色的衣服重新起了个名字)怎么出得去呢?青蛙绞尽脑汁地想了很久,终于想出了一个好法子!湿泥的沾性是很大的。青蛙把自己的双手双脚涂满湿泥,手脚并用地爬出了井。

  只差一步青蛙就可以出井了,青蛙有些留恋地看了看自己住了很久的井,但为了寻一处公平的地方住下,还是离开了井。

  夕阳西下,把青蛙孤独的身影拉得格外长。青蛙突然想到一个问题:要是天敌来了,我一个人怎么对付呢?青蛙想去找自己的同类,与它们一起住下,这样可能会安全一些。

  可无论青蛙怎么找都找不到同类,它有些丧气了。这一切都被树上的乌鸦看见了,乌鸦就大声叫起来:“树下那只蛙,你在找什么?我知道你所有不知道的东西,大家都管我叫百事通。”“百事通,你好,请问你知道蛙群在哪儿吗?”“当然知道,不过,我可不能白告诉你,做为交换条件,你要把你的绿衣服送给我,我才告诉你。”其实乌鸦是不知道蛙群在哪儿,它只是想把那件漂亮的绿衣服骗到手罢了。“好!”青蛙毫不犹豫地将衣服送给了乌鸦,自己光着身子站着。

  乌鸦一拿到绿衣服就飞走了,并说:“呀,头一次见到这么蠢的`蛙!连蛙要知道的常识都不知道,蛙可不是群居动物!”

  青蛙追着乌鸦要乌鸦把衣服还给它,可乌鸦怎么可能会停下来?青蛙第一次出来就被骗了,是青蛙太蠢,还是对方心机太重?青蛙想回井了,至少井不会欺骗它。于是,青蛙顶着哭红的眼睛回井,一不小心就跌到了泥潭里,沾了一身的泥,怎么洗也洗不干净,成了今天的蟾蜍。

  再来说乌鸦吧!当它脱下自己又脏又丑的黑色的羽衣,穿上青蛙的绿衣服时,正好被一个鸟类学家发现,把乌鸦做成标本放在了实验室中。

  我们不能轻易相信他人的话,也不能言而无信。

中学生作文 篇7

  今天,从我的家中传出一阵又一阵的欢呼声:“我成功了!我成功了!”这是怎么回事呢?请听我从头说来。

  说起这件事,还得从前一个星期一说起。那一天,我们语文老师拿着一大叠试卷,挂着一张阴沉而严峻的脸,怒气冲冲地走向教室。同学们一见老师这副表情,都议论纷纷。我想:这次一定都考得很不好!果然不出我所料。老师刚进教室就气呼呼地把试卷往讲台上一摔,大声说道:“看看你们才考了几分呀!还总上课说话。” 试卷发了下来,我等好久才等到了我的试卷,往评分栏上一看,才73分。我的心一沉,脸色立即变得难看起来,接下来老师在说什么我都听不见了。放学后,我拖着沉重得像千斤巨石般的双脚慢慢地走在回家的路上。

  我刚进家门,妈妈就走过来问我:“试卷发了吗?”我有气无力地回答:“发了。”说完,我把试卷从书包里拿出来,交给妈妈。妈妈看了一会儿,便说:“你啊你,成天就知道看电视和玩电脑,从现在起到你考90分以上的这段时间,你不可以打电脑。”听完,我想:我一定要考九十分以上。从那以后,我天天都做练习题。经过一个单元的努力,我的成绩提升到了89分,就差一分了。我有点气馁,我想:我本来就这么笨。突然,尼克松的一句话在我的耳边回荡:“要永远尽你所能,永远不要气馁,永远不要小看自己。”对,我不要气馁,我要振作起来,相信自己一定能行的。于是,我仔细地看试卷,其实我是可以考93分的,但是因为我太粗心了,一道题忘了做了,扣了四分,所以才考了89分,我想:下次考试我可得认真点,不可马虎。

  好不容易盼来了第三单元的测验。刚上课,老师就把试卷发了下来,我一见作文题是我写过了,心里可乐了,可是意志告诉我要镇定下来。我认真地做完题目,然后把试卷从头到尾查了一遍,果然,又有一道标标点的`题目没做,我赶忙补上。刚写好,下课铃就响了,老师叫组长把试卷收了起来。我想:好险啊!过了几天后,老师笑容满面的拿着试卷走进教室,放下试卷,说:“这一次大家考得很好,现在请组长上来发试卷。”听了这句话,我悬在半空中的心总算放下了。等我拿到试卷时,心提到了嗓子上,等眼睛向评分栏一看,心情激动得令我差一点儿叫起来,平时语文成绩不是很好的我这一次竟然考了96分的高分。我放学后,马上飞奔回家。把试卷交给妈妈。

  通过这件事,我明白了,无论做什么事情,只要认真、努力地去做,并坚持到底,就一定会成功的。

中学生作文 篇8

  在众多油画中,我只热衷于梵高的《向日葵》,1888年2月,已35岁的梵高从巴黎来到阿尔,来到这座法国南部小城寻找他的阳光,他的麦田,他的向日葵……梵高创作了大量的作品。这幅是其中最著名的,现藏于伦敦国家画廊。它就是被誉为世界最名贵的的二十幅画之一的《向日葵》。梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。梵·高笔下的向日葵,是那样艳丽,华美,然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试画面上朵朵葵花夸张的形体和激情四射的色彩,使人头晕目眩。看似粗糙,实则细腻,每一个笔触都运用的恰到好处。有人说这是“梵高的向日葵”,因为那是他内心火热感情的写照,是他精神力量的外露。

  《向日葵》中的瓣有的大,有的小,有的明亮,有的阴暗,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,花蕊画得火红火红,就像一团炽热的火球;黄色的.花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般.画家用奔放不羁、大胆泼辣的笔触,仿佛使其中的每一朵向日葵都获得了强烈的生命力,这一朵朵普通的向日葵在著名画家梵高手中却如此的活灵活现,就像在电影院里看3D电影似的,给人产生幻觉,在这里你用“栩栩如生”来描绘这些向日葵,已经显得软弱和浅薄,因为那火焰般的向日葵仿佛是一朵朵燃烧的生命,仿佛这些向日葵就在你的眼前似的,触手可得。在这些向日葵身后还躲着一群可爱的小姑娘,她们就是绿叶,所谓鲜花还需绿叶衬,向日葵也是如此,假如没身后那翠绿欲滴的叶子,那这幅《向日葵》也难免会有一些枯乏无味。

  在这副著名的油画背后有着一位成功的画家。

中学生作文 篇9

  注意安全“注意安全”长庆小学五年级六班:武昊亲爱的同学们:大家好今天,我要和大家说的是我们的安全,我们大家肯定都知道,我们自己的生命只有一次。生命只有一次,所以我们要珍惜。所以我们要保障自己的'生命,保障自己的生命就是大家要注意安全。在当今的生活中,处处充满着危险,虽然有时危险只会伤害我们一点,但有时却是致命的,所以我们要时时注意自己的安全。

  上学了,看钟表,才七点二十呀,连校门都没有开呢!可是校门口为什么会有这么多的同学呀!你看,在广阔的马路上,车来车往,是多么的危险呀,这是第一大危险,同学们现在大概已经知道了吧,第一大危险,它就是“早到校”跑操了,同学们走出教室,向楼下走去,啊-一声大叫,使同学们的目光集中到了一起,怎么回事?原来是有人被推倒了。这是第二大危险,它就是“不要在楼道打闹戏耍。”

  放学了,马路上好多车,放学了的同学们在过马路时,不看在马路上有没有车就过马路,而我们排的放学长龙呢?早就散了,这就是第三大危险,就是“放学不排路队。”以上的危险,大家一定要注意,而且要警钟长鸣。

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