中学生作文

时间:2024-11-30 18:04:53 初中作文 我要投稿

[必备]中学生作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的中学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

[必备]中学生作文7篇

中学生作文 篇1

  这是一片很不错的文章,作者以清新、幽默、活泼的份额语言叙写了自己如何告别父母的关爱而学会独立、坚强、给予的成长经历,。这经历看似简单,却需要坚强的意志力和足够的耐心。

  文中写的那个赖床的毛病可不是一天两天就可以改掉的,我就试过了,可是睡了还想睡,结果到现在还保留着“这个优良传统”呢。所以我打算从心底开始佩服起作者来了,可以把赖床如此年的一件事,轻而易举的改掉。同时我也应该改掉这个坏毛病了,说出去要被人笑死的。父母的以爱之名对于我们来说可是一个沉重的包袱。渐渐的,我们习惯了这样的生活,衣来伸手,饭来张口。

  父母做的这些事看似简单,却又很难,就像作者自己所说的`“我可以熟练地写出氮、磷、钾的化学方程式,却中不好一棵仙人掌;我能够自如的计算电流的示数,却无法安装一个电灯泡;我习惯每天煮好的饭菜,叠好的衣被,却洗不净自己的一双跑鞋”造成这种状况的原因就是父母太爱我们了,凡事都替我们着想,包办的太多了。正是因为这样才使得作者想要独立,并付诸于行动。

  使自己摆脱了依赖,学会了独立。即使摔了个仰面朝天,也咬紧牙关不喊疼,这一切的一切都充分体现和证明了作者的成长以独特的方式让自己成长,这个方法不错,看来我也需要成长一下了,总不能老是活在依赖中,我也要宣告独立了。

中学生作文 篇2

  科学在生活中是无处不在的。它让我们的生活变得更加便利。同时,进行科学研究的人也会更加聪明。

  有一天,我在《小牛顿科学馆》中发现了一个有趣的`实验——自己在家中利用废纸制造新纸!我决定在当天晚上进行实验。正好弟弟也在场,也参加实验。

  吃过晚饭后,我、弟弟和老爸来到书房,准备道具。按照书上的提示,我们要准备一些废纸、一口装满水的锅、一个果汁机、一张细网。正好家里都有这些道具。

  准备好道具后,我们开始实验了。我取出几张写得满满的作文纸,先和弟弟把它撕碎,然后由老爸把碎纸片放入锅里煮十来分钟,等它冷却后,再倒入果汁机里打成浆糊状。然而,我们在下一个步骤“卡机”了。原来,书上说把纸压出水后烘干或晒干就可以了,可我们家只有洗衣机和电风吹有烘干功能。放进洗衣机里烘干?不不,烘干时洗衣机的滚桶要转动,会把纸弄破的。放在太阳下晒?不不,现在是晚上,而且我们是今晚就要完工,使不得。我和弟弟因为想不出办法,不停地绕房子转。

  就在这时,老爸开口了:“我们可以用塑料袋包住书本,按书上方法把纸浆抹平在细网上,再把书压在纸浆上方,人上去踩几脚,把水排出来。”情况紧急,我们只能启动这个方案。

  五分钟后,我们做的第一张再生纸完工了。这是一张黑得不能再黑的纸,上面还有少许的水滴。有水还好解释,因为这是水没法全部压出去。但怎么会这么黑呢?这没法写字啊!会不会是纸出了问题?我们用的纸是……“噢,我明白了!我们用的纸上有太多黑墨水了,污染了纸!”我用力捶了一下沙发,马上以迅雷不及掩耳之速冲进了书房。

  第二次实验的过程和第一次的一样,只不过纸换成了数学的草稿纸。第二张纸完工后,我检查了一下,除了有点湿以外,其他都合格。我的激情越来越高,一连做了三张再生纸。后来,我又明白了一些知识:吹风机对标签吹热后,很容易把标签撕下来,是因为标签的重量增加了。

  这次科学实验,我明白了许多道理:进行科学实验时,会经历无数次失败。我们只有从失败中总结教训,并且坚持下去,才有可能成功。

  科学知识让我获得了很多道理。把这些道理运用到生活中,我就会更聪明。

中学生作文 篇3

  我从小就知道外婆最大的心愿是过年。过年好啊,过年了散在各地的舅舅阿姨们,还有我的爸爸妈妈就都回来了,再后来我上学了,我也成了外婆的盼望之一。

  那天,爸爸突然到学校找我,我还没从见到爸爸的狂喜中回过神来,就得到一个噩耗:外婆走了。霎那间,我觉得地球都停止了转动,外婆去世了,那个最疼我,最爱我的外婆去世了?怎么会?外婆身体一向很好,怎么会“老了”?我还记得小时候生病不肯吃药,外婆特意染了红鸡蛋哄我;我还记得外婆带我到地里拣豆子、烧豆子给我吃;我还记得为了送我上幼儿园,外婆学骑三轮车撞到了草堆上;我还记得……我还记得很多很多,寒假还没到,我还没有去看她,外婆怎么就“老了”?我随外婆生活了七年,我还没有考上大学,我还没有孝敬她,她就“老了”?我嚎啕大哭起来,爸爸吓坏了,忙安慰我:“晓晓,不哭了,外婆都八十岁的人了,也算喜丧了。”

  昏昏沉沉的随着父母来到舅舅家,满院子的人,熟悉的舅舅阿姨们,不熟悉的表哥表姐们以及很多从没见过的客人们,听着亲人们声嘶力竭的痛哭声,看着外婆的遗容,我不知道该怎么办,我很悲伤,可我不知道该怎样来释放我的悲伤,只是茫然的看着白花花的一切,木然的`陪着外婆,觉得这是在梦中。恍惚中听到妈妈叫我:“晓晓,你对这里熟悉,快到村卫生所叫医生,大姨昏过去了。”我赶紧去叫医生。到卫生所门口听到里面传来一阵议论声:“李家老太是从楼上滚下来的吧。”“可不是,七老八十的人了,哪禁得起摔打,这一摔可不要老命了!”“还是左边的大强子发现的,唉,可怜啊,死了都没人知道。”……

  “死了都没人知道”“死了都没人知道”这句话像雷电一样冲击着我的耳膜,划过我的脑海,狠狠地压到了我的心上,压得我喘不过气来。

  电视上说像外婆这样的老人,叫“空巢”老人,老人们最大的希望是子孙常回家看看、陪陪他们。可是,很多时候我们做不到,尽管我们很明白“子欲养而亲不待”的道理。

  我知道舅舅阿姨们很孝顺会给很多钱给外婆,一回来就买大包小包的东西,我知道他们很忙,要上班,要操劳家务,没时间回家陪外婆,我们也忙啊,忙着上学,忙着补课,忙着弹琴学舞……哪有时间回家陪老人啊!我们总想着等有时间了再回去,却没想过外婆没有时间等我们了。

  外婆,您没有时间等我们了,您不再等我们了,再不给我们孝敬您的机会了。您带着日日落空的希望走了,而我们只能怀着永远无法弥补的愧疚跪在这里,面对再没有一丝声息的您了。

  外婆,您的“巢”对我们永远地关闭了,可是,普天之下还有无数这样的“巢”依旧空寂着、无望地空着。我要大声呼吁,呼吁天下所有离“巢”的“雄鹰”们都能常回“巢”看看,让这样的遗憾,这样的——“子欲养而亲不待”的悲剧不再发生!

中学生作文 篇4

  人啊,都有前进的想法,都想往好处走,在我们这个学习的时候,就是都想考个好成绩,希望每次考试都前进。这不光是我们的愿望,也是家长对我们的最大期望。

  但是,并不可能每个人都考出好成绩,每个人都进步。只要有进步,就必然会有退步。或许我们学习已经很努力了,但是最后还是没有一个好的结果。

  为什么前进的道路只放在这里呢,难道我们只是为了学习而存在吗?那么生命就失去了价值。我们为什么不把前进的道路放宽些呢。当我们考试实例的时候,家长总是会批评我们,这时我们就会感到恨你难过了。难道我们不可以抛弃这些难过吗,家长之所以批评我们,是因为他们把所有的经理集中在了学习上,他们只发现了我们的缺点,没有发现我们的优点,这真的是我们披此之间再多一份理解,那么生活真的会更美好些,真的`会更加阳光灿烂了。

  我们不只是为了学习而存在,把前进的道路看远些,或许你会有新的成功之路。中考的胜利,只是属于少数人,中考结束后,大多数人都悲伤的,难道你就以此放弃吗?那么我可以说,你太不聪明了,中考当然很重要,但是对于你的整个人生来谁,这算不上什么。所以我们还要看轻前进的道路,在不断前进中吸取经验,总结经验,从而走向成功之路。

  放宽前进的路,你会感到生活更加美好,度过独木桥非常难,况且中考是千军万马过独木桥,当你发现你没有能力通过时,你为什么非去选择走独木桥,每个人都有自己的优点,你可以借助自身的优势去发展。

  当你感到路前进的路很难走是,就去放宽生活的路吧,让生命的火炬从此点燃,让前进的道路更加宽敞明亮,无论前进的道路上发生什么,我们都要以微笑面对生活,以最积极的态度面对人生。那么当生命即将结束的那一刻,你再回头想想,你这辈子是不是很美好了。让我们一起走出独木桥,放宽前进的路,让生活更加美好。

中学生作文 篇5

  当年9月,我开始到20公里以外的镇上念书。大伯5点钟起床,把他心爱的羊群赶到山里,然后送我去学校,行程大约需要两个小时。大伯走在前面,我跟在后面。他闷头迈开大步往前走,我腿短跟不上,他很不耐烦地回头,瞪着眼睛看我一眼。

  我只好小跑着追赶他的'脚步,不小心滑倒了,手掌被细碎的石子蹭出了血,我看见大伯皱着眉头,满脸不悦。忍着痛连忙爬起来,低着头,大伯拿起我的手看了一眼,然后蹲下,我呆呆地站着不动。

  他很恼火地扭过头,说:“快点儿!爬到我的背上来!”我乖乖地爬到他背上,搂着他的脖子,他健壮的胳膊往后一抱,我就稳稳地在他的背上了。走了两个小时,到学校已经8点钟了,大伯把我安顿好,自己则到镇上做零工。

  大伯做零工多半是帮人家卸沙子或者搬石头。运气好时能挣100多元钱。每天下午放学,他都会带我到镇上的小饭馆,要两盘炒菜或者一盘炖肉,再来一小杯白酒,我低头吃饭,他一边吃一边喝酒。

  起初,他只吃不说话。后来喝得多了,话也就多了。吃完之后,大伯和我一前一后,走不了多远,他一言不发地蹲下,我既喜且怕地爬到他宽阔结实的脊背上,在夕阳西下的荒原里,默默地往回走。

中学生作文 篇6

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的`性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

中学生作文 篇7

  以前,我总听别人说,母亲像层厚厚的纸,读也读不懂,但是我那老爸却比我妈还要读不懂,可是现在,我读懂了……

  我从小就讨厌爸爸,讨厌他的严厉,讨厌他的冷淡,总之什么都讨厌,那一次我读懂了父爱。一次考试失利,心里本有许多的不痛快,又不敢跟妈妈说,回到家一个人坐在庭院里发呆,心里溢满的是迷茫与恐惧!然而,暴风雨最终还是来了!妈妈忽然冲出来把我骂了一顿。我至今还模糊地记得她说了这么一句话:“成绩不好,干嘛不说,你想蒙混过关,门都没有!”我心头一震,妈妈接着说:“幸亏是你爸,不然……唉!不知道你什么时候才会有出息。”妈妈沉默了,也不禁落下了痛楚的泪花。爸爸,又是爸爸,我一溜烟冲进家里,对正在吃饭的爸爸大吼:“你认为这样对你的女儿,很开心!你现在开心了是吗?那好我告诉你,你没权力管我!我不是你的女儿!”我把所有的气都一股脑撒在爸爸身上!爸爸什么也没说就上楼了。之后,我感觉有种莫名的冲动,想去和爸爸道歉。于是,我就上楼看爸爸。当我走上楼梯,刚想推门时,就听到里面有手机按键声。我以为父亲要打电话给老师,吓得腿都软了,心里对爸爸的讨厌再次出现,但终于压制心中的不快,想仔细听听爸爸到底跟老师说些什么!但爸爸不一会儿又从房间出来了。我偷偷地溜进房间。爸爸的手机还在那。我颤微微地打开手机一看——日记。爸爸居然有日记!我心里一震,一条一条地翻开来看:5月13日,临近考试,真希望女儿能考好……5月20日,女儿想买衣服,我给她买了,但没告诉她,说是她妈妈买的,她非常高兴,只要女儿高兴,我也很高兴……6月15日,朋友打电话来,是我妻子接的电话,说女儿考试没考好,没来得及解释,被女儿误会了,心里很痛,真希望女儿能谅解我。刹时间,眼泪浸湿了我的衣角,没想到平日里对我平平淡淡的父亲,对我竟然如此关心。我“恨”我的爸爸,“恨”他对女儿的.爱却不敢说出来。可是,我更深爱着他,爱他能这么包容一个不孝的女儿。

  此刻,我已经读懂了父亲——不但用他那强健的臂膀支撑起了整个家,而且更用那默默的温存关注着儿女成长的脚步!

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