中学生作文8篇【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的中学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
在这短短的军训期间，我们不仅仅要与同学互相认识，更重要的是，我们在其中学会了团结，从中体会了军人的不易，更能感受到军人的伟大！
记得那天无比闷热，同学们都希望能够早点回到宿舍休息。可这时，教官偏偏又要训练一项新技能，没办法只好乖乖地服从命令继续练习。可教官好似感受到了我们的不情愿练习就给我们教了一个“简单”的技能：前后摆臂练习。这个项目听起来简单，做起来可难着呢：前臂向前摆，与肩平齐，后臂向后摆三十度，保持这个姿势五至十分钟之后交换手臂继续保持。这时，我看见一些微胖一点的同学发根上已经留下了点点汗痕，我的汗水也慢慢地从额头上淌了下来，痒痒的，却又不能去擦拭。这种磨练是需要大家齐心协力才能坚持下来的，如果有一个人喊苦喊累，大家的意志就会消减；如果有一个人懈怠，大家的毅力就会减弱；如果有一个人不配合，大家的信心就会失去……但，没有人抱怨，没有人懈怠。从中我体会到了一个集体的团结，学会了军人的不易。从站姿到坐姿再到蹲姿，每一样的训练都是那么的'严格，每一个项目练习都是要付出汗水和努力的，从中我们感受到了军人的伟大！
在本次军训中，我们应该学会军人的坚强、宽广，学会了军人的勇气。因为，他们是山，他们是海，他们是雄鹰！他们在战火纷飞的日子里展现着军人的伟大！
中学生作文 篇2
其实想想，人生有时候真的是一种虚无。飘飘渺渺，隐约变幻，在风起云涌时潮起潮落。
快乐无边，令我神思俱往，在感慨边缘追逐不停。回想走过的路，亦晴亦雨亦风，偶有绚丽多姿的彩虹，也只是挂在远远的天边，我既爱之、惜之、又只能远远的、远远的注视着，奈何不了！
谁说，“向着目标勇敢前进的人是幸福的，”为何，我的前进路中找不到矗立的路标？无畏的追逐没有更美的借口？
平淡如菊，秋意略过，岁月无痕，却雕琢着容颜，一缕一丝地飘落。
诗情如风，总不自觉地拂过思念的天空。云烟变幻莫测，星际遥不可及。
年少的梦很清醇。十七八岁时，面对最黑的夜，我曾经畏缩的闭上双眼，在黑夜里害怕的泪如滂沱。第二天醒时，发现阳光一样耀眼，一样明媚，照在我小小的风铃屋里。我揉揉可爱的双眼，用笔记下了“所有的解释都是多余的/在记忆荒凉的角落里/有我们年轻的骄傲/固执和无辜的过错”。多年以后，当我再翻开那发黄的纸页时，不禁感慨唏嘘。啊，虽然儿时年少，但那时的我，已学会了原谅自己，原谅别人！
带着学会宽容的心，我慢慢的走向被人们称为大染缸的社会。也许，它更像一个唱尽生旦净末丑的舞台。欢也罢悲也罢，你终归要活生生的走一遭，活生生的尝尽酸甜苦辣百味。第一次学会了为了分配工作时能有所如愿而把一条并不喷香的香烟塞到领导的沙发角落里。那怯生生的眼神哪，那羞得如山杜鹃般火红的双颊，已足矣让今生的自己深深铭刻！当分配依然是不敢想象般的不如意时，不敢哭了，只是苦苦一笑，为自己酸酸的鼻尖解点嘲。
尽管有太多的不情愿，依然在自己的岗位上勤恳付出，为自己的人生事业抹上了光辉的一笔。
当我再一次背上载满深情的背包，穿越那条曾经熟悉的路，而走向另一个驿站时，是满腹辛酸满腹泪。蓝蓝的天，青青的草，在这荒芜的地带，也有生命的`存在。让我不禁感慨生命之韧性。
原来，有许多时候，路是由不得你的。走吧，前面是天，后面也是天；不走，你又似乎无路可退。就这样，许多原本熟悉或不熟悉的路都成了你脚下的路。
学着爱自己和爱别人是一个样的。常常在清晨的镜中久久的凝视自己日渐憔悴的脸庞，单薄的身躯。啊，竟然能抵挡那么多那么沉重的岁月风尘。
记忆已发黄，誓言已风般飘零，喷薄的黎明却在召唤，有许许多多的小鸟儿穿过耳际，在轻轻飞过。
你快乐吗？装做快乐吧!下雨了，淋湿了你的新发型，正欲发怒，一抬头，却发现雨后的彩虹很诱人的远远挂在天边，羞成七彩的脸蛋儿，在向你道歉呢！连水珠儿也带着笑意，折射着墙边的灰尘。这一场雨，洗刷了许多蒙暗的角落，天地似乎明朗了。于是，你笑了，你快乐吧。明天还下雨吗，还会有美丽的彩虹挂在远远的天边吗，你能快乐吗？
天灰灰的，云低着头轻轻地望着，投下叹息般的眼神，一个人慢慢地走在路上。走在自己的路上和别人的路上是一样的，是一样的路。不知不觉，又漫漫地走了一程，在碧碧的蓝天下，一抹斜斜的影子。
快乐，于每个人都是一样的，不快乐，却给每个人不一样的心酸心痛！起风时，亲爱的人啊，请允许我轻轻的为您披上御寒的风衣！也请您啊，在风中，为我吟唱那首初恋的老歌吧！
中学生作文 篇3
"多漂亮的玫瑰啊！"阳光说道。"每朵花骨朵都绽开得同样美丽。它们都是我的孩子！是我用吻给予它们生命！""是我的孩子！"露水说道。"是我用我的泪水把它们抚大的。"
"可是我认为我才是它们的母亲！"玫瑰篱笆说道。"你们不过是教父教母，不过是在取名的时候，尽你们的能力和好意送了点礼物罢了。"
"我的可爱的玫瑰花孩子！"三位一起说道，同时祝愿每朵花得到最大的幸福。但是只有一朵花是最幸福的，而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是谁呢？
"我会弄明白的！"和风说道。"我天南地北无处不去，就连最小的缝我都钻得进去，对什么事都知道得一清二楚。"每朵绽开了的'玫瑰都听到了这些话，每朵含苞待放的花苞也都感觉到了这些话。
这时有一位满含哀伤和爱心，身穿黑衣的母亲穿过花园。她摘了一朵半开的玫瑰花。花新鲜丰满，她觉得这是玫瑰花中最美丽的一朵。她把花拿进那间安宁、寂静的小屋。几天以前，那个天真活泼的小女儿还在这里跑来跑去，可是现在已经像一尊熟睡的大理石像，躺在黑色的棺材里了。母亲吻了吻死者，又吻了吻那朵半开的玫瑰花，把它放在死去的女孩的胸口上，好像它的清新和母亲的吻可以使那颗心脏再跳动起来。
这朵玫瑰花似乎酝酿了一股力量；每一片花瓣儿因为美好的回忆和欢乐而颤抖："人们给了我一条什么样的爱的途径啊！我好像成了人类的一个孩子，得到了一位母亲的吻，得到了祝福，我将走进到一个未知的王国，在死者的胸口上做梦！很明显，我成了诸位姊妹中最幸福的了！"
在花园里玫瑰树生长的地方，那位为花铲除野草的老妇人走了过来。她凝望了玫瑰花树的美景，她把眼光落到了盛开着的那朵最大的花上。再有一次露水，再有一天的温暖，花瓣便会脱落；妇人看到了这一点，发现它已经完成了美的使命，现在可以派点别的用场了。于是她把它摘下，把它包在一张报纸里，它要被带到家里和其他脱落的花瓣一起制成百花香；然后再把它们和那种叫做薰衣草的小男孩们掺在一起，加上盐制成香膏，制成只有玫瑰和国王才能涂到的香膏①。"我是最光荣的了！"当铲草的妇人拿上这朵玫瑰的时候，它这样说道。"我是最幸福的！我要变成香膏。"
有两个年轻人来到花园里，一位是画家，一位是诗人。他们每人摘了一朵很好看的玫瑰。
画家在画布上画了一朵怒放的玫瑰，那朵玫瑰以为那是它在镜中的影像。
"就这个样！"画家说道，"它便可以在一代代人中间活着，这期间其他亿万朵玫瑰花都要凋谢死掉！"
"我是最受宠爱的了！"玫瑰说道，"我得到了最大的幸福！"
中学生作文 篇4
从小，我就是一名吃货，吃的力量是强大的，它促使我对成为美食家产生了一种由衷的渴望。我喜欢美食，在我看来，美食是一种生活方式，美食是一种心情。古人早有说法：“食无定味，适口为珍。”适合你口味的菜品，大概就可以被称作美食了。
小时候的我最喜欢看《舌尖上的中国》，它的主要讲述了中国各地的美食生态，通过对中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来方便；见识中国特色食材以及与食物的一系列元素；了解中华饮食文化的源远流长。
美食是我的`动力，追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家，一种是美食节目的主持人，另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的作家，他们都必须拥有敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望自己不仅上得厅堂，也下得厨房啦！我常常幻想着：台灯斜斜地照在书桌上，此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转，不断构思美味而且极其富有吸引力的字句，“呼。”我停下手中的工作，擦了擦额头上的细细的汗珠，捏起咖啡杯的把儿，小小地抿了一口，真不错！工作室里有两排书柜，里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了，这次是品尝俄罗斯的冰激凌，期待以久，收拾行李，准备出发。但这还只是我的一个幻想，希望经过我多年的感受和努力，成为美食家将不再是个遥远的梦。
我觉得做美食家首先要对各地的饮食背景、文化甚至饮食的来源都有一定的了解，要求美食家经常接触时尚的饮食以及多与饮食专家交流，与朋友随时讨教、互相切磋，不断学习，吸取新的经验，这样才能成为一名优秀的美食家。
有志成为美食家的我，除饮食之外平时应该多动笔杆，多敲键盘，用文字讲美食，切忌吃完就算！我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。
中学生作文 篇5
秋夜，凉意习习，风拂动窗外的柳梢，淡淡月光抛下一段疏影，不知不觉牵扯出关于成长的回忆。
那亦是一个秋天，月还未落，却显得格外清幽冷峻。昏黄的路灯下，父女俩一长一短的影子沿着路边缓缓移动，空气中氤氲着女儿略有撒娇的声音。我一只手挽着父亲温暖的胳膊，另一只手上下摆动着，眉飞色舞的讲些什么，时而大笑，时而蹙眉，时而扮出一个鬼脸。父亲始终低头专注地看着我的侧脸，或也随着我摇头晃脑，凝神倾听着……
不知何时开始有那么多的事要抱怨，一看见父亲，我便像遇到无需回收的垃圾桶似的，就把一肚子的苦水倾倒，父亲总是笑而不语，温和而睿智地静静看着我，他的目光像一口深井，盛满无尽的耐心。而往往是还没有念叨完，就已到家，我忿忿地往门前娇弱的柳树上踹上两脚，然后一脸不满地走进家门。我从未注意，身后的父亲正看着我，摇头叹息。
父亲年轻时便是位成绩优异的好学生，他总喜欢趁空闲检查我的作业。父亲坐在我的书桌前，本来就稀少的头发中，一两根银丝赫然在目。“来，把这条题目讲给我听！”沉思许久的父亲忽然转身朝我命令道，眼睛里是不可置否的凌厉。我觉得诧异，平日幽默风趣的父亲何曾变得这么严厉？我瞥向桌上厚厚的作业本，心中一阵焦躁：“你管那么多干嘛？都订正过了还不会吗？你不知道我作业多啊！”如同蜡烛燃尽一般，父亲的眼神立刻黯淡下来，瞳孔里满是一眼望不穿的黑，他始终没有吐露出一个字，仿佛要耐心等我发泄完，可我明明看见他的额头有狰狞过的痕迹。
窗外，风突然大了起来，那株柳被风强迫着敲打窗棂。我的心一阵抽痛，隐隐为刚才的冲动后悔，躲在床上，暗自怄气。漆黑的.房间在“吱呀”一声后射出无数刺眼的光线，父亲紧抿着嘴唇向床边走来，轻轻帮我把被子往上拉了拉。“哎——”长长的叹息过后，又喃喃道：“孩子，我知道你压力大，但——但我也知道你马虎，不想你以后……”后面他究竟说了什么，我分辨不出。我只是觉得无地自容，含泪看着他蹑手蹑脚走出房间，光线越来越细，静止在锁洞咬住锁舌的声响中。
长大，似乎只是一瞬间的事。翌日，上学经过那柳树，它被风雨摧残得七倒八歪，可微黄的叶透出几分罕见的生机。走出好远我又回头，父亲深邃的目光一直紧跟我的身后，我嗫嚅着，想说什么终究没有说，我想父亲此刻一定听得懂我在想什么吧！
如今那株瘦弱的柳，已经形成了一片绿荫。我的成长，在父亲的倾听中愈发健壮。成长，也需要倾听！
中学生作文 篇6
不知不觉，我已走过十一个春夏秋冬，心里自然堆积了许多话，想说却不敢说出口，我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——
妈妈，我想对您说：小时候，您忙于教学，没有时间管我，奶奶一手把我抚养大，长大后，您给了我更多的爱。妈妈，每当看见您忙碌的身影，我也来不及抱怨，我知道，您都是为了我啊，我感谢您！
爸爸，我想对您说：您难道没有看出来吗？我和妈妈有说有笑，无话不谈，可对您，我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲，可在我的心中，您是“严”的化身。我们之间谈的.都是些我不懂的数学问题，像是有一层隔膜，我对您似乎只有尊敬，我依稀觉得，我们之间似乎还缺点儿什么……
奶奶，我想对您说：小时候，您含辛茹苦地把我抚养长大，最关心我的总是您，您总在背后默默的支持我，现在，您老了，我一周才能见您一面，想象我不在的日子，您是多么孤单啊！看着您逐渐花白的头发，看着皱纹在您脸上留下痕迹，我的心多么疼 啊！我发誓：我长大以后一定会更加的关心您！
老师，我想对您说：您就像一本书，每翻一页，我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我，让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船，在这我进入知识的港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水，滋润和我的心田，我是多么尊敬您啊！
心里话发泄出来了，压力都减轻了不少，直到现在，我才知道：我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊！
中学生作文 篇7
拿起这笔，写下这句。我不知道让我持续下去的是勇气还是毅力，或许只是想牵你的手的奢望在心中留下的余悸。
微凉的秋裹着苍白的脸，肆虐的风吹拂着枯黄的落叶。那片片的落叶像是承载着人类那些无法实现的诺言或愿望，就像我对你的表白，最后只能是悄无声息的坠落，被掩埋，被践踏，没有残留的余地。夕阳残照在校园的石道上，熟悉的身影，昔日的足迹，都浮现在我的眼前，回忆总比现在来得坦然。
依稀记得
依稀记得的是你的乐观，你的微笑，淡淡的微笑，还有可爱的面孔，从来都没有一丝的忧伤，仿佛你的天空总是蔚蓝的一片，没有乌云，没有细雨，有的只是艳阳。只是面对我的表白时你会说你累了，是逃避，还是我都无从考究。但我坚信烈日艳阳不是只云片雾可挡的，就像我对你的感情终究会得到认可一样。
琳琅满目
当所有的一切都成追忆，当残酷的.寒冬取代微凉的秋，我终于发觉原来你也有眼泪，但这些却比微笑来得珍贵，因为它向世人宣告你的成熟。你总说自己无泪，并不是说你不懂得什么叫眼泪，只是因为流得太多了，你已忘了它叫什么，甚至用微笑来伪装，或许是因为你很乐观，或许是你在逃避。但这都不重要，因为喜欢你就要包容你的一切。
燕子掠过屋檐只留下淡淡的一丝忧伤，落叶下坠只留下些许的颓废，我无泪不是因为颓废，也不是因为我已累，泪已干，而是我不想让泪水冲淡我对你的思念，对你的爱。
哗啦啦，不是天在下雨，而是云在哭泣。哗啦啦，不是云在哭泣，而是我在想你。
中学生作文 篇8
现在的生活就像是在一个地下的密封空间，我迫不及待的寻找出路，却像无头苍蝇一样乱撞，直到自己撞到头晕、迷茫，但任然无法逃避。
这个深藏于地下的`密封空间有很多个出口，有些一眼望穿，平行于地下看不到出路，便不愿去涉足，有些出口一路向下，我也嗤之以鼻，有些出口道路稍微向上倾斜似乎还有那么一丝光亮，但入口处就充满荆棘坎坷，我又望而止步。有些出口细而悠长，可以看到尽头有一丝光亮，我却想快速出去，又在为时光而痛惜，毕竟一生只有这么长，也可以用自己的双手去挖出一条路，但自己根本不知道方向，不知道从何挖起，也不知道自己要挖向哪里。谁都想找一条宽宽大大笔挺偶有简短的路，有时候我在想，如果能找到一条可以看到光明我就去走，尽管路上怪石嶙峋，而我丝毫也不能保证那光亮是不是存在于地表，是否是真正的阳光。
有些人已经从这个空间里逃离，走向通往光明的大道上，他们告诉我大概的方向，我却无从起步，因为别人的成功是不可复制的，适合他得出口，不一定我也可以从那里走，只能在寻找出口的时候稍加留意，凭感觉和别人的警示来找一条看似可以走向光明的路。
我有时期待，有外力把这个囚禁我的空间打破，但这终究是幻想，想离开这个囚笼只有亲身去尝试每一条可能通向光明的道路，最终我们都会因为时间、生活所迫而不得已走入一个出口，那时我再也没有选择的权利，只是为了生存下去。
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