中学生作文集合(3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”可是，现在有许多被“玻璃盖住的窗户”。
我的小主人乐乐就是这样的。我是小学生乐乐的“心灵的窗户”——眼睛。虽然我长得很大、很圆、很亮，可是乐乐却一点也不珍惜。
一次，第三节课的上课铃刚响，同学们都开始做眼保健操了，可乐乐才不紧不慢地拿出上课必须准备的东西后，又开始写课前预习，却一点也没有做眼保健操的意思，仿佛做眼保健操与他无关似的。正当他写到最关键的地方时，刘老师发现了他这个“漏网之鱼”，便过来提醒他，哪知他不知悔改，等老师走后仍继续写，老师似乎猜透了他的心思，一回头，哎呀！被刘老师逮个正着。我暗暗心想。果然不出我所料，刘老师很生气，一个箭步冲上前来，夺走了乐乐的作业本，乐乐心里暗暗叫苦：哎呀！我怎么这么倒霉呀！我心里也暗暗叫苦：乐乐呀，你还叫苦呢，我比你更苦！你被夺走了作业本是小事，还可以要回来，可我呢，生病后就治不回来了！你怎么就不知悔改呢！唉！有你这样一个主人我得短十年寿命，我怎么会有你这样的一个主人呢？我正想着想着突然感觉全身都很舒服，原来，是刘老师发现他不做眼保健操时就已经很生气了，又发现他屡教不改，便等同学们做完眼保健操后让他面对全班同学检讨，最后，又让他当着全班同学的面做十遍眼保健操，这不，他正做着呢。刘老师真好呀！对同学这么负责、认真。我暗暗心想。
结果，乐乐当着全班同学的面做眼保健操时也偷工减料，所以，一般他对眼睛怎么样也就不用说了，所以，导致，他的视力严重下降，他的`眼睛，也就是我，被“光荣”地盖上了一层厚厚的“玻璃”。
同学们，就算我求求你们了，千万别让我的同胞们再盖上那层厚厚的“玻璃”了，眼睛是心灵的窗户，它可以让你看见阳光的明媚，绿草的芬芳，湛蓝的天空，雪白的云彩……
同学们，让我们一起来保护“心灵的窗户”吧！
中学生作文 篇2
所谓的继承与创新，只不过是新时代与旧时代的碰撞。有人守旧，就必定会有人创新。它没有对错之分，也没有输赢之别，它只是一种观念，一种保守与开放的观念。
就拿近代的汉服与旗袍来说吧：继承的人会认为，原汁原味最好，有它特有的贵气与韵味，老手艺，老物件，自然不能糟蹋。而创新的人则认为，科技在进步，时代在发展，改良是势在必行。于是，旗袍开叉开到大腿，汉服襦裙裁到及膝，各种作风的COS服接踵而来。
有谁错了吗？不，他们都没错，各有利弊，就像两条平行线，永远没有相交之时。
有人看不惯巴黎、米兰的时装秀，欣赏不了维密超模的猫步。“衣着暴露，奇装异服”这是守旧之人的评价。他们甚至接受不了染发烫发，纹身刺青，连女孩最爱的美甲，在他们眼中也是不务正业，糟践自己。创新之人则颦眉，这样的装扮对他们来说，是普通的.。
有谁错了吗?他们都没错。
最近又有了新的头条，称一假发设计师在做展览时，因怕模特时装夺走观众的目光，竟要求她们裸体走秀。评论区里便炸开了锅。有人称这简直不可理喻，女子不守妇德；亦有人赞同，说不能用污秽的眼光来看待艺术。
大概这就是代沟了，继承与创新本来就是相对的。它们是两个极端，或许能共存，亦或许不能。社会的进步不能一味的继承，也不能一味的创新，它们在相互牵制的同时，又相互补充，缺少任何一种观念，社会都不会发展，甚至是停滞不前。
不过没关系，令人欣慰的是，现在二者已开始了较为基础的融合。比如继承派在老式旗袍中加入了一些现代元素；创新派在新式汉服中添加了一些“流苏”成分。融合之后，那些原本普通的服装，竟让人惊喜，美得更美，媚得更媚，画龙点睛算不上，锦上添花更生动贴切。
是的，继承与创新或许从一开始就是不矛盾的，单单人们把它定义化之后，将原本紧密的它们生拉扯开。其实，不必争吵，不必辩论，往往合二为一，融会贯通后，物体的本质才慢慢浮现出来。
就像继承与创新。有谁错了吗?不，谁都没错，它只是一种观念，一种人心底自生的观念。它就像一个圈，不迈出来，视线就永远是单一的，没有进步，永远被堵在瓶颈里。相反，倘若迈出来，说不定你会看得更淋漓尽致。
故而，我们应该用辩证的眼来看待继承与创新，既无对错之分，亦无输赢之别。
中学生作文 篇3
中学生要心存大事，心有大志，这是一个对我们健康成长有重大意义点题的问题。在这个问题上有一件事使我深受启发。
去年冬天，我参加了北京市中学时事竞赛。在复习一年来的国内外大事的过程中，一叠叠报纸、一本本时事杂志向我袭来：一会儿”中导条约”，一会儿又是内政。与此同时，期中考试又来凑热闹，六本教科书也是书不离手。你一定以为这样紧张的生活累透了，烦透了吧？但恰恰相反，我觉得丝毫不烦，生活充实了，眼睛豁亮了，似乎觉得“天下事无可不为者”。结果，期中考试我取得了年级第七名的好成绩。这件事使我认识到：既努力读书，又关心政治是十分有益的，它可振奋我们的精神，激发我们的壮志。
过去社会上读书人流传这样的话：“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，“十年寒窗苦，一日功成名就”。但那只是死读书，读死书古时多少书生在封建文化摧残下，苦嚼面四书五经，只有升官发财。君不见范进、孔乙己之流的`可笑可悲吗？
这个时代的中学生，是未来建设的主力军，广阔天地任你飞腾，如果还死闭于书屋中做“学问”，岂不又重蹈古人之辙？有时，同学们在一起议论，有人不知里根、卡梅伦为何许人也。他们的眼光只限于课本。清不耍误会，我不是否认学习文化知识，但一点不关心国家大事、世界大事，我们的世界狭小了，目光短浅了，只升重点高中啦，上大学啦，丝毫不为自己的成长与祖国大业、壮阔前景联系在一起，那怎么称得上是祖国新一代呢？
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，这幅对联说得何等好啊！周恩来总理不是上中学就一面努力学习了。一面积极领导爱国学生运动，寻求救国救民的真谛吗？<毛泽东同志也是在青年时代学习时，接受了马克思主义，以后走上革命道路的。同学们称他”身无分文，心忧天下”的人梅。领袖如此我们少年“后生”不更应该这样吗？
心存大事，心有大志；既要努力学习，又要关心国家、天下大事。这样才能站得高、看得远。遇事思考发展智力，增强判断力。何乐而不为呢？
我在学习中，深刻体会到书本知识与政治知识相结合的益处。它像航标灯，又像启明星，照亮了我前进的方向。
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