中学生作文4篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的中学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
在清代乾隆年间有两个书法家，一个极认真的模仿古人，讲究每一笔、每一划，都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。
另一个则正好相反，不仅苦苦的练，还要求每一笔、每一划，都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。
有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？”
后一个并不生气，而是笑眯眯的反问一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”
第二个听了，顿时张口结舌。第一个书法家毫无新意，除了没完没了地重复别人，实在是一无所有，极不可取；第二个书法家则孜孜不倦地钻研，造就自己独特的风格，做到了“我就是我”！
由此可见：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味的模仿别人。那样只会迷失自我，连自己的命运自己都把握不了了。
因为我深知这个道理，所以我没有在这个大千社会里没有丧失自我。我隐藏在茫茫人海中，虽然没有初中的才貌，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的`道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
中学生作文 篇2
一年时光如白马过隙，清明节如期而至。
我们买祭品，拿着镰刀去上坟。放眼望去，大片大片的油菜花引起人们的遐思，也许是对先人的一种怀念吧。也许是清明的风，或是清明的雨，徒留人们去细细感伤。
念清明的风，风拂梨花。
“梨花风起正清明”，如诗句所说的一般，清明的风总夹杂着淡淡的梨花香。瞧那遮掩半边山野的白纱裙，是梨花又开吧？纤细交错的枝丫，雪白的花瓣，淡黄的蕊，交织成一幅淡雅的画，仿佛连春风都化为一位多愁善感的姑娘。梨花似毫无哀伤之意，只顾着争这春光，淋漓尽致地舞开裙，你推我挤地嬉闹着。是人们望见这片耀眼的白，又在这令人伤心的节日里，心情也许会有些沉重，更加想念这些坟里的人们生前在心头留下的温暖吧。又或是这清明的梨花吧，唤醒那些陈旧的温暖与回忆。只是我出生前，这些长辈们便已去世，所以我也没有太大的悲伤，一路上只顾欣赏这洁白的梨花。
思清明的雨，雨滴垂柳。
“清明时节雨纷纷”这也倒是事实。说起清明的雨，人们脑海里会铺展开这样的`一幅画卷来：纷纷绵绵的细雨打落在青色的屋檐上，溅起水花。男子们穿着白，宽大的袖子遮在祭品上，缩着脖子脚步匆匆；女子们一手撑着油布伞，一手提起长裙，眉宇间充满清明的哀愁。那只是幅古代水墨画罢，而现在，人们在小雨之后，蹲在垂泪的柳树下，眼角、眉梢也满是忧愁。以往的清明总是雨水繁多，今年的这天却是雨后晴好的，也让我们少些忧伤。总之还是有很多事都要担心，担心刚换上的新鞋再粘上脏兮兮的泥巴，担心弄花脸上的漂亮妆容，担心……唯独那泪水绵绵的清明雨。是什么时候忘它呢？就在人们驾着时光的列车飞逝的时候，在那时或许丢掉很多珍贵的东西吧。这也告诫我，好好珍惜眼前的美好，不要让这清明雨冲刷走那些心底里珍贵的人和事。
时光可以让一切不停的进化，可它不能阻止我们保留最初的人，最初的事，最初的那些美好。
中学生作文 篇3
他们都说，我们长的像，只是，她年轻时没有我漂亮，没有我高。她只是微笑，露出几分得意与骄傲。而我却不理不睬，倔强地将头扭向一边，回忆着关于您的点滴。
对你的记忆，只有那少得可怜的零星的片段：小时候第一次因为不吃您做的早饭而被关在屋里打；您对我不停地唠叨；您生日的时却带着我去麻将馆，让我一个人冷得蜷缩在椅子上直到睡着……这样的点点滴滴，留在我心里，是灰暗的，略带几分痛楚。所以，您的形象在我心里一直都很模糊，我对您的态度也总是停留在负面。总认为我的成长，只有爸爸的付出，而您，根本连关心也谈不上。
而这些过早的主观臆断，却让我忘记了体味最根本最细腻的感情。胡适的一篇《我的母亲》让我深思。
父母之年不可不知也，一则以喜，一则以忧。
我曾是哪个襁褓中的婴孩。我曾是您手心里盛开的一朵生命。
您望着我长大。像您的感叹，不过弹指一挥间，便是人生的一次更迭。
我出生在一个夏天，我想象，阳光落在病房窗台上，和煦而温暖，您向窗外看去，是墨绿的树叶，在阳光的闪闪发光，活泼可爱。
我无法记得，那个最初的世界。我却仿佛能够见到，您怀抱着幼小的我，走进一片明媚。花朵在盛开，您的爱在怒放。我只静静地睡，缓慢却匆忙地以您不能预见的速度成长。我的血液与肉体，曾经在您的身体里疯狂的生长。我由最初的一个微小细胞，经过您的悉心呵护，发育为一个真正的婴孩。现在，我能想象的很粗您那饱含深情的漫长的负重过程。
百年才能修得同船渡。那么，母女的缘分，该有千万年的修行吧。我是经过许多的漂泊和艰险，才能有幸投入您腹中。是您——收容了我游移的灵魂，是您——孕育了我幼小的生命。是您——给了我温暖的家庭并呵护我健康成长。这独有的缘分是该令我们感激一世的。
她悉心地记着：“我出生第一天就会在梦中微笑，第二天便能贪婪地吮吸着母亲的乳汁，第三天……第四天……”
她听别人夸我懂事聪明，欣然笑着。她仿佛很满足，有好像不怎么在意一切。
提醒我要多喝水，多吃水果，几乎成了她每天的必修课，显得非常唠叨和繁杂。
她的担心。是那么细密，那么繁琐。
当您教我唱《世上只有妈妈好》时，我却执拗的唱“世上只有爸爸好。”当您想陪我做作业时，我却只冰冷的说：“你打扰到我了。”当您与爸爸吵着要离婚，问我跟谁，我眼睛也不眨一下的脱口而出说：“跟爸爸。”……无数的我对于您不亲近的回忆，现在想来，当时我一定忽略了您黯然伤神的.表情和落寞的背影。13年，您看着我，每天都与我在一起。您不知道如何与我沟通，所以不经意间，我们之间已经有了一堵无形的墙。以至于走在街上挽着你的您的手会感到别扭，与您对话为思前想后。我们之间的关系一点儿也不像母女。您小心翼翼的呵护着我与您之间的亲情互动，哪怕是零星点滴。回望过去，一路走来，对您，我无比愧疚。
对不起，母亲。这是第一次我用心认真写下的一篇关于你的文章。对你所以的感情，我却只能在文字里轻轻对你说。
墙，推到它就是一座桥。我感觉之间已经拥有了一股神奇的力量，在我和母亲之间耸立的那堵厚厚的墙，被我轻轻一推，遍轰然倒塌，眼前一片开阔，从此，我和妈妈之间，便可以互动、沟通、自由交流。
我无比深信，我们原本是同一个生命。这是冥冥中，上帝的安排。
他们都说，我们长得像，只是，你年轻时没有我漂亮，没有我高。你却微笑，露出几分得意与骄傲。
我说，你也很美，因为我们是一对母女花。
中学生作文 篇4
何为播种？
朱明夏日，躬耕田亩，此为播种。春种一粒粟，秋收万颗子。农夫播种下秕谷，土地滋润种子。望骄阳，虽不胜热，也暗自欣慰。明年今日，必亦有农粮可收。播种，即种植粮食。
天道昭昭，因果报应，播种或善或恶之事。此为播种。做好事，精神焕发，笑容满面，播种快乐及敬服；做坏事，乌烟瘴气，怨声载道，播种怨恨及不满。播种，即做各种好事坏事。
人生辛酸，道途坎坷，遇千万挫折，度过三千日夜。此为播种。播种今日，收获明天；播种了遭遇，收获了思考。人世递进，时间流逝，昨日之选择，今日之思悟。古中国之朝代更替，播种了历史；人命运之度过，亦播种也。播种，即参与生活的递进。
父母养育，教师谆谆，播种教导，传授知识。此为播种。犹记年幼时，椿萱父母，耐心指导。犹记年幼时，师恩如海，无私奉献。早人之心，愿少年成就。播种，即教育。
来日方长，欲解寂寞，便播种情感，种植希求。此亦为播种。感情使人悲伤喜悦，尝百般滋味。播种感情，慰藉心灵。播种希求，亦可信心饱满，满怀希望，不懈追求。播种，即产生情绪感受。活的
问，何为播种？
此答案，不一而足。
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