初中的作文合集(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
曾经，我提笔在纸上写下：“九月是收获的时节……”，而今，那些笔下稚嫩的话语已成为过去，我开始思考：现在的九月呢，现在的我的九月呢？
它也许是对过去的祭奠，每每在这个时刻，秋日的晴空会有浮云飘过，偶尔会有飞鸟盘旋，最能勾起人的遐思，我会在我的九月里想起过去。每一个九月意味着我学习生涯的告一段落，每一个九月代表着与友人的分离抑或重逢，每一个九月会有成长中不一样的心境，而那样的愉快、烦恼、困惑，都随秋日的离开而逝去。岁月渐行渐远，失去的越来越多，这个九月，或是过去的每一个九月，都是对从前的纪念。
它也许是这一刻的现实，人不能总流连于过去的风景，我的九月就在我面前，等待着我走过，在我的九月里，我会经历飘渺如雾的未知故事，会见到澄明似天的崭新世界，会邂逅悄然绽放的别样风景，也可能与一个机会擦肩而过，浪掷一段宝贵的时光……我的忧伤、悲痛、幸福会化作丝丝雨露，渗入灵魂深处，纠集我的每一丝体验，汇成九月的独家记忆。我会努力把握，珍惜九月的每一个日夜，当然，和生命中的每一天，让我不悔的经历铸成永恒。我的九月，使我学会生活，学会珍惜，它那样真实地在我面前，如同天边的薄暮之光，让我向着那光，不懈地奔跑。
它也许是对未来的愿景。九月，预示新的开始。我会在我的九月，迎来新的学习征程，也会在这时播下希望的种子。我从秋天开始耕耘，经历风雨的清冷，黑夜的寂寞，烈日的炙烤，我希望会在辛勤的.努力后收获自己的成功。我会独自坚守着这份执着。当再一次黄叶纷飞的时候，我希望能微笑着看那金灿灿的希望飞翔……在我的九月，我迎着蔚蓝的天和迎面清凉的风，心中却有种炽热的冲劲在涌动，沸腾。这股强大的力量，支撑着我，努力向上攀登。如尼采所说：“我拼命燃烧自己，发热发光——直到一切都成光明，才算找到自己。”我心中也有冉冉升起的旭日，让我在我的九月里，笑着面对未来的路，握紧心中的愿景。
九月，带着盛夏未散尽的灼热气息，也携着金秋刚开始的耀眼希望。我会走过生命中的每个九月，它串起我走过的路，我的梦想，我的心，一直起延伸到很远，很远。
初中的作文 篇2
冷，一个多么令人望而生畏的字眼。它代表的，不仅有寒风带给我们的意志上的磨练，更有人与人之间的一种负面情感，这样的情感给我们带来的伤害总是更多的。
而那天早上我看到的那一幕，在我脑海之中挥散不去。
冬天的早晨，寒冷的风毫不留情的撞击着街上每个人的脸庞，我也不例外，搓者冰冷的手跟着妈妈徒步去商场。一路上，我都依偎在妈妈的肩上，满足在这一个小小的却能给予我温暖的地方，使这寒冷的风也不那么寒冷。
走在路上，我时不时地观察着周边的人，他们都因为寒冷的风而冷的直哆嗦。而这时我却看到一个跟我年龄相仿的男孩却惊奇的.出了汗，我不禁将他上下打量了一番，他的双手满满的提着东西，步伐虽然沉稳，但依然透露出一种疲惫而无奈的感觉。
而跟在他身旁的，想必就是他的家人了吧。走在最前面的应该是他的妹妹吧。虽说年龄尚小，但至少可以帮到她哥哥，可是她没有，看到这，我不断的搓着的手停了下来。他的妈妈跟他并排走着，手里提着的却只是一个小小的包，而嘴上还在对那个男孩说着什么，看样子是在训斥，说话的声音时而高时而低，但那个男孩只是低着头，眼里透过一丝悲哀，我的心里开始感受到一股寒冷，吹在脸上的风也似乎更加冰冷了。在他身后，跟着他的爸爸，我扫过他的手，只见到他的一只手上只有他儿子手上三分之一的东西，甚至更少，另一只手夹着一只烟，悠然自得的享受着，丝毫没有看到前方的儿子头上已冒出了汗珠。看到这时，我的心仿佛被一股寒冷的风钻进，冰冷的寒风加上心灵的寒冷，这着实令我感受到了冷。
社会上，人与人之间的冷并不少见。但我相信这种冷只是暂时的，有了人与人之间互相的关心，温暖自然会在我们心里生根发芽，融化冰冷的心灵。
初中的作文 篇3
从前，有个年轻人在街上卖水果，但只买了梨和枣。此时，他的肚子已经咕噜咕噜叫了，就席地而坐，在路边吃了起来，有个面色红润，装着整洁，眉目慈祥的老夫路过，看见他那么狼吞虎咽地吃梨和枣，连忙上前对他说：“小伙子，这梨可不能多吃啊！”“为什么呢？”小伙子疑惑不解。老头说：“这东西对牙齿有好处，可是吃多了会伤脾，所以少吃为好。”
这位年轻人望着老头脸上露出一丝好奇的'表情问：“那么枣呢？”
老头说：枣倒是补脾的，但是伤牙齿，也不能多吃，对牙齿不好。”
那位年轻人若有所思，好像在想什么。过了一会儿，他对老头说：“那好办，你不是说梨伤脾，对牙齿有好处吗？但枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，不能多吃，会伤到牙齿。那我就吃梨光用牙齿嚼，不咽到肚子里，不就可以了吗？至于吃枣嘛，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。老人家你说对不对？”那位年轻人神情自若，好像在思考什么，半天才说：“小伙子呀，你怎么能囫囵吞枣呢？你想想枣可以直接咽下去吗？”
年轻人听了，惭愧地低下了头。说道：“原来做事情跟吃枣一样，不能不经思考就去做，否则会得到与事与愿违的结果。
初中的作文 篇4
人们常说：“百善孝为先。”我把这句话当做自我的座右铭，时刻提醒自我要做一个孝心的孩子。
我对这句话的理解就是在中华民族的传统美德中，孝敬父母排在了首位，意思就是说，一个人如果没有孝心，将会永远办不成大事，不成大器。在古代，年近九岁的黄香就懂得在父亲还没上床睡觉之前，自我先躺在床上，用体温使棉被温热了，才让父亲安睡。像这样的孝行，就是每个人都就应做的，而不就是听到某个孝顺的故事后，我们才去孝敬父母。孝就是天性，每个做儿女的都应当遵守。
以前，我十分不懂事，连早饭都要妈妈来准备，如果早饭做得不好的话，还要责怪妈妈。
在一个月黑风高的夜晚，一轮弯弯的明月露出了可爱的脸，我和爸爸妈妈在家里吃完了丰盛的晚餐。正准备收碗时，一个念头从我的大脑中飞快的闪过：平时妈妈这么累，上午要送我上学，中午要工作，下午要接我回家，晚上还要给我们全家做饭。我如果不帮忙他的话，那就真就是太对不起妈妈了。于就是，我斩钉截铁的说：“这天的碗由我来洗，实施一条龙服务。”说罢，我收好了碗筷，跑进厨房“奋发图强”了。不一会儿，我忙完了家务事。当我走出厨房时，全家人向我投来了赞许的`目光，再看看我那一颗颗豆大的汗珠，想到妈妈平可真辛苦呀！我以后还要帮她分担家务。
这样的名言警句，对我的帮忙很大，令我感触甚深，让我渐渐长大了，就是我真正尝到经历“百善孝为先”的甜头。
初中的作文 篇5
爷爷的家位于钱塘一江一的发源地——开化县，在家门前就有一条小河流，一直蜿蜒着流向前方。爷爷说它是远处高山上的泉水而来，向前流着和钱一江一源的水汇合，流向浙一江一省的母亲河——钱塘一江一。小河流不宽，一边是高高的田埂，一边是象梯田般的茶叶山，这里盛产著名产——开化龙顶。
爷爷说，在他小时候，这条小河流很宽，河水很清澈，人们喝得水都是从这里挑的，河里还 有甲鱼，沿着河水向上，鱼儿都是大条大条的清水鱼。
爸爸说，在他小时候，村里用一毛一竹接山里的泉水到家，大家不饮河里的水，但都到河里去洗澡。爸爸说，小伙伴的快乐暑假都是在小河水里过的，河溪底上的石头上有好多的青蛳，一群孩子还 在河里捡一碗青蛳回家给一奶一一奶一炒，青蛳又大又美味。爸爸说，小河里的'鱼以小杂鱼为主了，个头不大，鱼的数量很多哦，他们用篾篮都能捞到回家。
在我小时候，小河不宽，经常可以看见村民在河边清洗，将生活垃圾倒往河里，小河的鱼儿很少，石头上长起了青苔，看不到青蛳的影子了。往小河里稍一走动，水就浑浊，若我和小伙伴们要嬉水，都被大人阻止在这小河里。偶尔，爸爸带我们到离村庄较远的山里面，这两边的山上长满了山茶树，这里有个水潭，靠近小河水的源头，水清澈，夏天是冰冰凉的。可不能多去，为什么呢？这儿是村里的取水点，村民用自来水管接到村里的，每家每户用的还 是这个山泉水。我很不解，为什么从村庄流一出去的水和我在水潭看到的完全不一样呢？我沿着小河走，看到了河水里飘浮的生活垃极、河道边堆的建筑垃圾，我仿佛听到小河水再向我哭泣……
这个夏天再回爷爷家，村庄道路两边，每隔两百米就见一个绿色的大垃极箱,村庄的晒谷场上竟然也拉起了红幅——“五水共治，美丽山村”。我再次走到小河边，竟欣喜发现，河道变宽了，河两边的垃圾不见了，河里的青苔丝不见了，河里的水清澈见底，小河仿佛欢快地向我招手，我忍不住跳进了河水，发现有小小的鱼儿竟然被我吓跑，我脚底的大石头上有点点的黄豆状的东西——我捡起来一看，是小青蛳。
变化好大呀，我跑到爷爷家。爷爷说从去年开始，村里就禁止在河里抓鱼，还 放了小鱼苗在河里，并且疏通了河道，筑起了河坝，村里统一造了公共厕所，解决污水排放河水的问题。爸爸说，今年我可以下河嬉水了。对呀，河水也不深，只到我大一腿，河水变清了，我好高兴呀，我和小伙伴们开心地在爷爷家门口的小河里嬉水……
山村因山和水而美丽，五水共治后的山村更美了，我喜欢小山村里爷爷家门口的小河。
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