中学生作文[集合9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
又是一个生日过去了!冥冥之中好像我又老了一岁!哦不!是又成熟了一岁!
我想淡定!我追求淡定!似乎是我的终极目标!淡定好像真的如“禅”一样,是一种境界!
去留无意,望天外云卷云舒。
现实中,教会我们的往往是“经历”,当我们痴过、伤过、痛过、爱过、恨过......我们的心终会归于平静,会因这些经历而变的成熟,会在这些经历中学会如何去控制自己的心与情绪。
可能会说,在经历过后变得淡定也许是对世间万事死了心,所以才能如死灰一般去对待。其实不然,因为经历,我们会更懂的生活,更懂的享受平静与安宁带给我们的快乐感与幸福感,最终获得那种淡然的心境。
所有的.东西都可以虚假,只有生活才是最真实的。在真实的平淡的生活里,一切的甜言蜜语山盟海誓都显得有点多余。平平淡淡的过完每一天。
人活着是一种修行,一种欣喜,发现每一个细节,每一个当下。
世界从来不会对一个心静的人喧嚣,也不会对一个心静的人沉默。浮华褪尽,喧嚣归寂,便能够清晰地听见生活的那一抹悠扬。
哲人说:灵魂在高处,生活在低处。平凡如我们,人生哪有那么多十全十美?所以,还是把心放在低处吧,让爱依着土壤,包容生活中的诸多不如意,不要求这样那样的完美,只要刚刚好,已经足够美妙!
也许并不富裕,也许没有体面的地位,也许正陷困境,也许被情所弃。无论如何,对生活多一份热爱,多一份憧憬。自己真正撑起来了,别人无论如何是压不垮的,内心的强大才是真正的强大,从容优雅往往和强大是分不开的。
人生的诱惑太多,变化太多,唯有守住那份简单的快乐,才能够守住那些在自己的身边的人,那些属于自己的幸福。
张爱玲的语录微博里很多人在收听,胡兰成和她结婚的时候送给她的一句话就是:愿使岁月静好,现世安稳。
每一年冲刺的月份来了!加油吧!
中学生作文 篇2
翠竹实在是不平凡的,我赞美翠竹!
后院已成了名副其实的“御花园”,这里面貌似什么花花草草都有。刚进后院,眼前就是一幅热闹的场面。什么花红柳绿、万紫千红、五彩斑斓、争奇斗艳……这些词语用在这片“御花园”是再好不过的了。早已习惯了这些姹紫嫣红,眼睛已经入了倦怠的状态,对这美景不禁闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了—“花哨”。可不是么?花哨的、杂乱的,不是一点儿。
然而刹那间,那一抹强烈的、朝气蓬勃的绿色深深地吸引住了我。你将倦怠的眼神瞥向那一单调的角落时,那一棵翠竹彻底抨击了你那失落的`眼球。不知这墙角的竹是从何而来的。只觉得那原本在夏季毫不起眼的翠竹现在在“御花园”中反倒起了独树一帜之效。
望着它一天天地长大,似乎忘了当时那插在石缝中的根,不知它是如何在这新地方捱了下来。不知为何,在它到来的几个月后,下了一场雪,那场雪着实挺大的,我期待着雪后的这棵翠竹。
雪后,我望见了这一棵翠竹,原来它终究逃不过大雪的宿命啊。它被外表单纯,内心邪恶的雪给狠狠地践踏在脚下,压得它失去了最后的一点坚强和尊严,我为它默哀。阳光洒下,终于,积雪消融了,它身上的雪也被那冬日的暖阳给融化了,它又挺直了腰板,它变得和以前一样,那样的生机蓬勃的绿。不过那竹竿依旧是斜的,我疑惑到:怕是长不回来了吧?不过这斜竹竿不正也证明了它刚经过一场殊死搏斗。它日益向上,竹叶日益宽大,让自己变得更强大,就算扎根于石缝中,那又怎样啊!它照样蓬勃向上;就算不被人悉心照料,那又怎样啊!它照样节节向上;就算风倾雨阻雪践踏,那又怎样啊!它照样努力向上……它努力着,拼搏着,向上向上!
它的颜色可以平凡,它的环境可以平凡,它的“人生”可以平凡,但只要它有节节向上,不畏艰险,虚心努力,能屈能伸的不平凡的精神品质就好!
或许温室中的花朵的确美丽动人,不过那只是昙花一现,花期过后,它的“人生”就这么如此结束,又何谈经得起风雪?我爱这虚怀若谷的翠竹,它或许不能带给你美丽,可它却有那不屈的精神。我要高声赞美翠竹!
中学生作文 篇3
初一我和我妈还有小姨一家坐飞机去了东北长白山地区滑雪,一到那,就看到了一片白色的世界,我们原本是想先玩雪的,可是滑雪更好玩,所以我们忍着玩雪的激情,先坐车去酒店放行李,没想到滑雪的地方就在酒店旁边,放完东西我们便直奔滑雪场。
到了领雪具的`地方一看,可真是人山人海,排了半个小时才拿到,之后又请来一个教练教我们。他教我们过程让我感觉很漫长,他先教我们如何怎样脱和穿雪板,接着教我们如何拐弯,然后教我们然后在平地移动,最后才教我们在坡道太快时该怎样减速(他教的是滑雪板摆A字减速),教练教完后我心想:“天了!就最后教的我不会,其他我都会,这是纯心的浪费我的时间吗?”终于,我踏上了新手赛道。
踏上新手赛道后,我滑了一次又一次,发现其实还有另一种减速办法,就是在下坡的过程中不停的拐来拐去,这是我觉得这个教练太啃爹了,教一堆废话就送了,竟然还有方法没教,滑一个小时后,我们都觉得这个赛道太无聊,决定做缆车到山腰的初级赛道滑,到了以后我突然发现这个半山腰有点高,一问才知道这是中级赛道,没滑过初级赛道的人不给滑,一问才知道初级赛道在旁边,于是我们的满怀自信,变成了一脸不好意思的下去了。下去后,我们直奔旁边的缆车,没想到我弟雪杖掉了,没法捡,我小姨父只好把自己的雪杖给我弟,一上去我和我弟直冲下来,没想到滑了一半我弟摔了一跤,我也差点摔倒,不过我用雪杖一撑,又立了起来,等我和我弟滑到下面才发现我妈和我弟的爸妈都没跟上,等了半天他们下来了,发现原来是小姨父把膀子摔抽了,于是我们只好陪他们回去休息。
虽然最后还没玩够,不过还是很开心。
中学生作文 篇4
我的父亲是一位和蔼可亲,慈样的人。记得有一次,我和父亲去逛商场,父亲在买青椒,在排队交钱,有一个收银员,说爸爸,你不会上别处啊,这正这人多呢,父亲没有理会他,便去了别处,在我的印象中,父亲从来不会被别人说,但是这次,父亲让我感觉到,他的性子没有以前那
莫急了,好像脾气随同岁月而消失了。当时给我的感觉就是想揍那个收银员,我更体会到爸爸对我深沉的爱。我们受到一点欺负爸爸就会跟别人拼命,把我们当作宝一样捧着,抱着,爸爸您的'苦和累我们都看在了眼里。影响最深的一件事就是;暑假的那段时光,您每天早出晚归,早晨五点起床,连早饭不吃就去干活,晚上12点都不一定回得来,您不吃早饭,但您每天都给我恩钱去买早点,您怕饿着我们,每天都给我们钱,您却每天都有一顿或两顿的不吃饭。您晚饭都吃中午剩的,您从来都不喝稀饭,每日晚餐就是剩菜加一个馒头,年年如此,我看了很揪心,爸爸我想跟您说,我爱您,您要对自己好点,不要神魔都想着我们,不要什么都舍不得吃,好吗、此时此刻我不由得唱起一首歌来,歌名父亲,时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧。爸爸,我会用一生去爱你,呵护你,不会让你受一点委屈。
中学生作文 篇5
这是我的第一次军训,这次军训使我永生难忘。
记得在军训之前,我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是,军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识,使我在军训后一下子成长了好多。
在8月15日的早晨`,我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了位于固安的军训基地。在这里,我们认识了要与我们共同军训7天的陈教管。
在这7天里,我们知道了什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上、挑战自我等等。
军训的第一天我们学习了拔军姿,在这之前,对于没军训过的我来说,认为拔军姿是一件很简单的事,我想:“不就是立正么,肯定很简单的!”可是,当我真正体验到了拔军姿的威力后,我不禁心头一震。
拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。
其实,光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。
拔军姿真的很锻炼人,它教会了我们什么叫毅力,什么叫坚持,更告诉了我们部队有铁的纪律,不能因为自己的小动作而影响了整体。
在这里,我想到了那些战士们,他们是国家的`护卫军,更是勇敢、无私的象征。多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人,孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。
学完军姿,我们又学习了起步走和正步走。其中,给我印象最深的是正步走。当我们迈着整齐的步伐,听着脚落地的整齐的“啪啪”的声音时,我感受到了集体的团结。因为只有团结才能使我们的心合在一起,才能使我们踏出那么整齐的正步。当我们踏着正步走过主席台时,我真的很激动,同时我也感受到了身为中国人的那种自豪。
此外,我还学习了女子防身术,通过这次学习,我从一个柔弱的女生蜕变成了一个坚强的人。当我们喊着口号用力打出漂亮的一拳时,真的很有气势,这种气势足以使在场的每个人为之一振。
军训生活除了训练,还有吃饭和睡觉等等,没有军训过的人可能会笑:“吃饭和睡觉有什么好说的?”可是我要说,在这里的日常生活个家里的完全不一样。每天早上听命令起床,绝不能晚。吃饭前要喊番号,晚上要按时熄灯等等。在这里,一切的一切都要军事化管理,不能有丝毫的马虎。
这里的条件虽然艰苦,但也教会了我们许多:吃苦的上上境界不是忍,而是甘之如饴。
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得,毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?
在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!。
中学生作文 篇6
记忆中……
日历,只是家家户户都拥有的,平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的物品而已。
日历,只是家庭中为了方便观看日期而使用的工具而已。
日历,只是为人类所利用,用完便舍弃的“废纸”而已,无特色,无意义,毫无印象,无所记忆。
却不料……
小小的日历,触动了我的心灵;
小小的日历,引发了我的深思;
小小的日历,给了我极大的启发。
又一个周末,同往常一样,在上网玩耍中度过。夜晚,零时的钟声响起,日历,便少了一页,看着被爸爸撕下扔进垃圾桶的日历纸,心中莫名平添了一抹忧愁,但,很快便消失了。
零时的钟声响起,响起,再响起;日子一天,一天,又一天;日历撕掉,撕掉,再撕掉,或许是心中的忧伤,竟害怕面对于那零时的钟声,那代表着日历走到尽头,时间又过去一天的钟声……
终于,厚厚的日历本随着时间的推移,被撕的只剩下最后几页在苟延残喘,下场亦不远了。
终于,拿下日历本,望着它兴叹——“一年到了尽头,你的`生命也即将画下句点,你得到了什么呢……”
心中平添几分忧愁……
一阵风吹来,日历本撕不完整的一大堆碎沫竟飞了起来,似乎很高兴,“你是在告诉我,‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?”不,你不是小草,没了就是没了,又一阵风吹来,碎沫又飞了起来,似乎在诉说,我察觉了什么,仔细翻了翻日历,才发现,三百六十五张日历纸,虽然撕了一大半,但每一张的“总根源”却都在。
雁过留声,人过留名,日历亦留下了它的“总根源”,我呢?午夜钟声响了又响,日子一天又一天,我留下了什么?
小小的日历,亦能留下根源,活生生的一个人,难道也无可比拟?时间,悄悄的来,匆匆的走。日子,一闪而逝,生而为人,朋友,我们在这“悄悄”,“匆匆”和“闪逝”之间,到底留下了什么呢?或者,是不是应该留下些什么?哪怕是一个微笑,一个脚印,一个信念,一抹灰尘乃至于一份回忆,一个启发。无论如何?在未来看来这都是一份珍贵的财富。正如日历般,撕了下来,留下了根源,那印证着它的光辉旅途,闪烁着人生的根源!
中学生作文 篇7
简单生活,只是一种态度,一杯清水,也能折射出七彩的彩虹,忘记烦恼,处处都是灿烂阳光。朋友,就是各种各样相处的快乐有的,总是能带给你最及时的祝福与欢欣,有的,陪你一起走过生活的坎坷和险阻...孤独的夜晚,看着满天的繁星,像一双双明亮的眼睛,假如人生路上会遭遇黑暗,我的思念就是不灭的明灯,请你不要害怕,祝福永远在你身边。相
识是天意,相知是人意,相加是友谊,相助是情意,荷花处处开,友情时时在。你是我的忘忧草,你是我的晴雨伞,你是我的根,你是我的生命之水,有你的呵护,我才能健康的成长.关于相遇 有种解释叫缘分,关于生命 有种信念叫轮回,送给你,我最知心的朋友!幸福是有一颗感恩的'心,怀着一颗感恩的心,你会终身幸福快乐!希望我的问候,如清新的雨,洗去你心头的烦忧,吹开你紧锁的眉头,让你无虑无忧,快乐永久!
中学生作文 篇8
这一天,快到放学的时候,突然下起了暴雨,学校前面的小河里顿时波涛滚滚。天上电闪雷鸣,地上狂风大作,河水都被冲到岸上来了。
放学回家的几个一年级的小同学,来到河边,有的吓得大哭起来,有的蹲在地上直叫妈妈,还有的跑回教室等家长来接……就在这时,他们的班主任张老师手里举着一把伞来到河边,她来到一个打着伞蹲在地上的同学身边,看到她满面都是泪水,不停地哭。张老师一边把她扶起来,一边安慰她说:“不要害怕,我来背你过河。”说着她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老师的衣服,一手举着伞。张老师双手从后面搂着孩子,慢慢走上河上的小桥。桥面上都是水,张老师在桥上慢慢移动脚步。河水很快漫过了老师的脚背,老师更是寸步难移。她咬紧牙关,一步一步终于把小女孩背过了河。
放下小女孩后,她又马上回到对岸,又背起一个小男孩,不顾一切的向对岸跑过去。雨越下越大,河水已经没过了老师的`小腿,她走起来更吃力了。这时,雨水和汗水已经使张老师全身湿透了。张老师有些支持不住了,她想:我不能倒下,那样不仅是我完了,更重要的是孩子会有危险。她坚持着,一步,两步……就这样,她硬是坚持把最后一个孩子送过了河。当她回到岸边的时候,一下子瘫坐在地上。看到对岸的孩子们都回家去了,她笑了。
张老师感冒了,全班同学都来看望她。昨天她背过河的小同学的家长们也都来到她家看望她。大家共同发出一个声音:“张老师,谢谢您!您是我们的好老师。”
中学生作文 篇9
玫瑰花花繁盛景,我唯独钟爱玫瑰,一定是因为她沁人心脾的花香;一定是因她令人欣赏的美貌罢;最不过的是她的生命的姿彩。我尚怜花而不采,总是如此厌恶在这样的低俗行为下。花,她是美的,一点情趣犹存,摘了谢了,那好不可惜啊!儿时,总喜欢嚷嚷着要种花,好不容易求着妈妈买了一盆玫瑰才罢休,心里不断地高兴而过,一蹦一跳的抱回了家,放在床头?又不合适,放在门口?又怕心中的“至爱”被别人抱走了,放在哪呢,左思右顾,好难的问题,聪明的我灵机一动,还是放在阳台上最好,阳光洒落,却也近在我的身旁,一刻都不离开的照顾,多好啊!刚开始心里的喜悦未曾褪去,恨不得送她一生所需,心里一次次急切的热盼,等待等待的得这小巧的玫瑰马上长出一个花骨朵儿来,再开出一朵美丽的花儿来,那朵花让我的梦里变得甜甜的…时光的.搓揉流过,我已渐渐淡忘了那盆原有的“至爱”,甚是碍事的它,如此的放在阳台的墙角上,由她横蔓枝叶,放任生长。
隔别5年之后的一天,我才重新注意到她的存在。那一次我买东西回来。映入眼帘中的景象触动了我,阳台上那盆玫瑰已经挂满了墙壁,但花儿却还是如此的无精打采,也只有两节手指头大小。罢了罢了,她在我的忽视下已经伤心了许久了。这5年来我没有来照顾她一次,她成长如此,也是自己的努力了。
看着花儿,心中对她的愧疚就不知不觉的被牵引出来了,是我对不起她,在昔日的日子里没有给你一个好好地对待,往后必定会加倍珍惜你的存在。日复一日的过去,再也没有间断过照料,每天浇水观赏。和一年的时光擦肩而过,转眼间,又是一次花开的季节,看她甜甜的在阳光下笑着,就像小时候妈妈同意我买玫瑰时候,那时我和她笑的一样灿烂。细细的回忆,时间过得真快,眨眼之后我们都长大了,我们应该一直相互陪伴。那是花季的第一个雨天,我总是记得那么清楚。那天,先开始空中下着蒙蒙细雨,和雨陪伴的花摇曳的好不楚楚动人啊,真美!慢慢的雨落的越来越大了。等我一觉醒来,花香四溢,我在这片香味的海里,心情游荡,太美好了!心里幻想着满壁的玫瑰花。我怀着一份憧憬美好的心,走到阳台前,却总是如此痛苦。天呐!这是下的花雨吗,花儿残落,只留下一些幼小的花骨朵儿,看到花儿的“葬礼”,我的心不由的感觉到了疼痛的割舍,从来都没有那么痛,我的心和她紧紧相依,却在这一年这一天被摧毁了,再也看不到这番美景没了吗。我为自己心中的怅惘寻不到一个位置,本来生活中该有你的存在的,是要在等一个季节吗,再等一个季节的孤独与陪伴。过了段日子,我也不知道是从哪打听到的——这世界万物都和人是一样的,你愈对她好,她就愈依赖你,就愈不成器,相反的,你愈是不管她,任她自由生长,她就会愈自理,愈坚强。可是我两的心却因为相互依赖而印证而存在,若不能给你无时无刻的呵护,倒不如让你在风雨中独自生长。
此后我再也没有专门的去精心照顾她了,却还是不间断的去看看她……玫瑰啊玫瑰,你的花香是幸福的颜色,你的美貌是与众不同,你的生命的最顽强的预示,你还是我心中的“至爱”,对吗?
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