中学生作文

时间:2024-12-31 14:43:21 初中作文 我要投稿

中学生作文(汇总9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文(汇总9篇)

中学生作文 篇1

  窗外一束阳光歪着脑袋,将头探进教室。放在桌上那把银色的钥匙,在空无一人的教室里,映射出刺眼的光芒。

  在空无一人的走廊里,我在时间轴上奔跑,一直跑到报到那天的大树下。

  就在那天,老师指定了班里的“门神”,其中就有幸运的我。看着钥匙在手中泛出微微的光泽,我对自己笑了。我相信自已可以胜任。

  继续跑,往来的方向跑。一天又一天,我不厌其烦的履行着自己的职责。可与此同时:上课总打哈欠,是因为我必须很早到校;上实验课总被老师批评迟到,是因为我要锁门;多少次惊险的晚离校,是因为我要在图书馆一直等你们差不多做完值日再上楼锁门……可是,下课了,没有人理会哈欠连天的我;上完实验课往班里走,慢一点就要被你们抱怨;你们还总告诫我早一点回家……

  终于跑到了今天。坐在班门口的我竟情不自禁的嘴角上扬了一下。这下你们满意了?钥匙在班里。

  时间轴上的我,恢复了正常的脚步。同学们陆续来了。看见我傻傻的坐在班门口,他们立刻明白了是什么事。我正准备听到书包“咣啷”的落地声,相反,轻柔的话语飘进我的耳朵,直冲我的大脑:

  “没关系,我们陪你一起等。”

  我愣了几秒。之后,我将头埋进胳膊里。时间轴上的我又开始向回奔跑。下课时,站在远处的女班对同学说:“她很累啊,让她歇一歇吧。她每天早上早早来开门也不容易”;多少次的实验课后,有同学会去帮我解释“她要锁门”;仅仅几次的抱怨,也是因为真的有急事;同时我也发现,你们的值日做得越来越快了……原来在我的身边,时时刻刻都有同学的'关爱。我不禁为我刚才的嘴角上扬感到羞耻。

  一抬头,一位同学端着钥匙出现在我面前。她鼻头冻得红红的,几缕头发顺着汗水滑过的痕迹贴在脑门上。她的眼神很清澈:“找春英姐要的。没关系。开门吧!”话语间,只有温柔的谅解。开了门走进班,我冲到座位前,抓起那把钥匙,串到了自家的门钥匙串上。班,即是我家。

  我恍然间明白:刚刚认识一个学期的我们,已然被这把银色的钥匙穿成了一个大家庭,彼此心连心,谁也不分离。

中学生作文 篇2

  她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理大家的'能力也很强。我们大家戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

  一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑大家都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。大家顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。

  现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。

中学生作文 篇3

  水是什么?

  水是李后主不尽的哀思——“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

  水是辛弃疾的悲愤与希冀——仍然向往着金戈铁马,气吞万里的壮志凌云,爱国的赤诚使他赋情于水,水成为他认知的载体。

  水从高山之巅走来,拥有大气魄,拥有大胸怀;水向浩瀚的大海奔去,目标如一,拥有大志向,大执著。我很爱水,爱好那精神,受她那灵魂。“水总是不断积蓄着自己的力量,不断冲破着障碍。当她发现时机不到的时候,总把自己的厚度给积累起来,当时机会来临的时候,她就能奔流入海,成就自己的.生命。”这是当代创业界的旗帜之一俞敏赋予水的精神,其实,我更喜欢是水的心态。

  水是无形的,她没有固定的形态,或圆或方。人们总是认为水很柔弱,那般轻盈婉转。其实,水是有野性的,波涛翻滚着,从不会为了旁人的流言蜚语而停止前进。她载着历史走来,又带着未来走去。她就像一位深暗世事的智者,她人姿态变化,知道循环往复。她不为金碧辉煌的宫殿而止步不前,不地为金戈铁马而观凑。有人说水就像时间,其实也然,中华民族不也是依偎着水,依偎黄河而生长起来吗?不也是渡过春秋的争霸,载过秦汉唐的繁盛,泛过宋明清的兴衰吗?追问水,折射出历史的光辉;怜爱水,历史的更替变换。但是,这不是也反应出水“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊的心态吗?

  水是神奇,寓意着自然间的哲学与奥秘;水是渊源,奔涌历史长河;水是澄澈,映照生命与心灵的光辉。

中学生作文 篇4

  现代科学技术正以前所未有的速度改变着世界的面貌,影响着人们的生活。丰足的衣、食,舒适的住、行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展,使人们的愿望逐步变成现实,让人们的生活跳动科技的音符。

  寿命变“长”了

  1900年全世界人均寿命仅为45岁,而今天这一数字正提高到66岁。联合国人口署已经把老年人的年龄界限定在“85岁以上”。人类寿命的大幅度延长,得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水平的显著提高。

  婴儿出生不久就要被接种卡介苗,1921年起进行人体试种的这种疫苗,消除了结核病的阴影。青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(CT)这些今天看来很平常的发明和技术都是20世纪的重大医学成就。我国科学家在上海试验的转基因牛、羊,使人类看到了“动物药厂”的曙光。试管婴儿,克隆羊的问世,使人类生命之火越燃越旺。

  在人类获得基因组的全部序列后,人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段。重大疾病基因将被发现,一些危害生命的疾病将会有希望治愈。

  世界变“小”了

  21世纪,信息技术将会从微电子向高集成度、低功耗、低成本方向发展,计算机向超高速、小型化、并行处理、智能化方向发展,通信技术向光纤化、数字化、综合化、网络化方向发展。信息技术的发展,将从根本上改变人类从事商务活动、交流、娱乐、学习,甚至工作的基本方式。

  科技的发展使人类突破时空的约束,地球成了人类的村落。从公路到铁路,从水运到空运,运输工作的进步彻底变革了人们的.出行方式。1903年,莱特兄弟用木头、电线、布料制作的飞机实现了首次飞行。飞行时间虽然只有短短12秒,却是一次划时代的事件。今天,日新月异的飞机制造技术,已可以使人们在24小时之内飞到地球的任何一个角落。

  人类在突破空间约束的同时,也开始突破时间的约束。录音机、摄像机、录像机、激光唱机和数字音像设备的发明,使得我们可以把自己的音容笑貌留给后代,我们也可以耳闻目睹先辈们的风采。

  文明变“绿”了

  21世纪,人们将会吃上大量绿色食品,而无须担心农药和化肥的污染,因为生物技术的应用可创造出生物杀虫剂、除草剂和生物肥料。此外,转基因技术还可把抗寒、抗病、抗虫害的外源性基因植入农作物中,解决虫害、草害等问题,同时也有效地保护环境。不仅如此,生物技术将使抗寒、抗旱和抗倒伏等品质优良的作物大量出现,从而提高产量,满足人们的需求。

  生物技术用于环境保护也将大显身手。首先克隆有完全相同基因的树林,可以使因滥砍乱伐、火灾等原因而被破坏的森林迅速恢复。而且像克隆绵羊多利那样的生物克隆技术还可以用于拯救濒于灭亡的珍稀动物,如大熊猫等。

  1999年6月,出席世界科学大会的两千多名代表发表了宣言,这意味着全世界科学家和科技决策者向全人类做出了庄严承诺:科学要对人类的未来负责,要对世界的和平与发展做出贡献,要扎根于社会并服务于社会。

  人类无比光明的未来并不是靠守株待兔就能实现的。这需要我们进行理智的思考和选择,需要我们付出心血,需要我们做出牺牲。面对自然环境的严重破坏,面对资源的大量浪费,面对科技发展对伦理道德造成的冲击,人类开始觉醒了:科技发展需要正确世界观的指导,必须选择一条科技、经济、资源和环境互相协调的可持续发展之路,构建绿色文明。

中学生作文 篇5

  时光似流水,转眼间,跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时,不觉颇感好笑。

  刚进入校门,就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真,千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我,立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间,是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红,树木生机勃勃,小草青翠欲滴,给校园增添了一丝绿意。

  几天之后,便与同学们混熟了。下课时,或与同学牵着手走在林阴大道之间;或是默默的坐在座位上“饱读诗书”;或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”;或在嬉戏打闹之时度过美好的时光;或在老师办公室“接受教育”。

  上课虽无下课有趣,但也不是百般无聊。语、数、外:自然不敢开小差,专心致志地听老师讲课;综合、校本:终于可以美美的梦游仙境了;地理、历史、生物、政治:嚷嚷声一片,但有时老师也会“火山爆发”,狠狠地训上一顿;电脑课:打游戏是必不可少的,可老天总是对我们不公平——网线被拔了,无法上网,电脑课无趣啊;体育课:头顶炎炎烈日,在球场上显示自己的飒爽英姿,真痛快;午休:虽无声,但纸条四处飘落,不知是花落谁家,有倒霉蛋会被砸到头,角落出不时传来几声窃笑;晚自习:同坐两人窃窃私语,时常有被值勤员或老师揪起来的可能,可要小心。

  写到这里,不由吐了吐舌头,因为老师的形象也留在了我的.写生画册里。有的风度偏偏,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃纪律真是风格独特。

  我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。

中学生作文 篇6

  在我们的生活之中有很多不一样的态度,有气愤,伤心,失望······还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态,它可以带给我们一天都有愉快的心情;它可以给我们天天笑口常开;它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单,说不简单也不简单。有时说来就来,有是

  却说走就走。

  就像我每天都有快乐的时候,但他来的时间真是太短暂了,每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天,我们再聊在自己家里的一些有趣的事,我们聊得非常愉快,开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候,我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会,就已经跳了三尺高,笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了,铃声也响了。每次和妈妈散步也是,散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福,但是他来的时间太少了。 快乐一直在我们的身边,只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧!

  在我们的生活之中有很多不一样的.态度,有气愤,伤心,失望······还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态,它可以带给我们一天都有愉快的心情;它可以给我们天天笑口常开;它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单,说不简单也不简单。有时说来就来,有是却说走就走。

  就像我每天都有快乐的时候,但他来的时间真是太短暂了,每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天,我们再聊在自己家里的一些有趣的事,我们聊得非常愉快,开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候,我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会,就已经跳了三尺高,笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了,铃声也响了。每次和妈妈散步也是,散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福,但是他来的时间太少了。 快乐一直在我们的身边,只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧!

中学生作文 篇7

  今天,爸爸带我去看医生,发生一件想破头脑也想不透的事。

  当我准备要出门时,穿上鞋子,爸爸换上步鞋,准备前往诊所。车子开到地方法院时,突然间,一阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风板,接着又吹到人行道。爸爸问我那是什么?我觉得那是一张广告单,爸爸也认为是,所以就不在意的继续开。到了诊所,医师说耳朵有一点浸水,没有大碍,这时爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家,接着爸爸回家载妈妈。

  过了很长一段时间爸妈都没出现,这时候妈妈打电话说爸爸的皮夹不见了,他们正在人行道找。原来刚刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹,这时我才突然想起,出门前爸爸穿布鞋时,随手把皮夹放在挡风玻璃上,怎么会这么糊涂啊!那个皮夹里有很多重要的证件,大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望的.打电话到银行告知止付时,突然电话响起,全家人都提不起劲,没有心情接听,但电话仍不死心的响着,我只好跑去接。电话的那一头传来一段话:“请问是吴大明先生家吗?我已经将他的皮夹送到管理室。”当我辗转告诉家人时,这时大家的心情立刻从阴天变成晴天,笑容又再度回到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在福街的蔡老先生,爸爸为了表达感谢之意,特地买水果去送他,但蔡老先生很客气,并没有收下。

  经过这次的事件,相信爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先生做一个拾金不昧,让人心里温暖的人。

中学生作文 篇8

  如果初三时我过得最开心的时光,那初二就是过得最无拘无束,惬意的时光。

  初二的时候还没有和紫薇妍妍玩,那是我,高珍,明珠,王新是最好的朋友,高珍最会说,口齿伶俐,我和王新都比较文静吧。还记得我们一起逃课,一起挨骂,一起追过的他吗?想想那时真是无忧无虑的,初二是最好的年纪,不必想那么多,所心所欲的做自己想做的事,我好像所有的美好都是初二给的。那时候我们很疯{别人是这样认为的'}但是我们很快乐,只要自己快乐就行了,何必在意其他人那。王新本来学习很好,但是好像是被你们给带坏的,我也是从学霸变学渣,导致现在狂补。那些年我们真的很开心,还记得我们集体不上的时候嘛。那时候真的谢谢你们可以和我站在一起,让我有了安全感,很踏实。我们那时候经常上课别点名,喊报告的永远都有我们,理由永远是上厕所,每回班长总是以我们为榜样来训斥其他人。那时候的我们没有那么的考虑,可以和男生玩的那么好,不拘小节。记得我们只要和别的同学一说话,那些同学就会说我没钱,我们经常到处借钱,蹭饭,回想起,真不知道是怎样挺过来的。初二马上毕业的时候高珍不上了,毫无预告的就不上了,那时候是我第一次知道失去朋友的感受。

中学生作文 篇9

  那个叫母亲的人,我越大,她越害怕,总是害怕以后我不在她身边……

  那个叫母亲的人,上次给她电话,她说:“我做了一个梦,梦见你还是小的时候,你掉到水稻田里去了,浑身都是泥,我喊你爸爸拉你起来,你爸爸不知怎的走了。然后,我使劲儿拉你,把你往上拽,可怎么也拽不起来,我就也跑到水稻田里,用双手把你顶上了田埂,一抬头,不知道怎么的,你就不见了。我哇的一声哭了。”那个叫母亲的人啊,你现在脆弱的像个孩子,可是,我不介意,我愿意保护你,就像小时候你总是护着我样,我愿意!

  那个叫母亲的人,每隔一两个星期就要给我打次电话,要是时间稍稍久点儿,就总是说:“妈妈好想你,妈妈昨晚梦里都是你。”她总是喜欢说妈妈,我这么大了,二十二了,每次电话,她还是要说妈妈这个词。因为在她眼里,我永远都没有长大,我永远都是她的宝贝。一开始,我觉得自己都这么大了,她不管在我面前还是亲戚朋友那都说妈妈,我还有点儿觉得不习惯,别扭。后来,慢慢才明白,那是她的一种爱,是她喜欢的对孩子爱得表达。

  那个叫母亲的人,每次和她聊天,如果我说的话比较在理和给的建议比较好,或者给她讲讲自己学习,生活的规划,她总是会说:“哎呀,我的凌凌长大了,真的长大了。”掩不住的惊喜。每次和她去见她的一些朋友,大家都说,你的女儿真漂亮啊,她总是笑得比一朵花还灿烂。心里总是有我这个女儿而骄傲,自豪。写到这里,说实话,我觉得自己从小到大都很失败,自认为没有做过一件让父母,家人觉得体面的事,我深深的.愧疚和自责着,但是也在不断的努力,不断的奋斗!

  那个叫母亲的人,我还记得有一次,因为我不听话,几天没有吃饭,你打了我,爸爸在护我,你就连我和爸爸一起打了,你一边打一边说:“你这个不争气的东西,你要把我气死啊?”可是后来,你却哭了……

  那个叫母亲的人啊,我很感谢你,真的很感谢你给了我生命,把我带到这个世界;我很感谢你,真的很感谢你,这么多年辛苦的抚养我长大,给我爱,给我关怀;我很感谢你,感谢你把我当做你生命中的唯一。我想说的是,那个叫母亲的人啊,女儿是已经长大了,今后的一切就交给你的女儿吧。女儿一定会努力活的踏实,让你觉得安心。

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