有关我是中学生作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我是中学生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是中学生作文 篇1
我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!
假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的.流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!
假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。
假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。
假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。
假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。
我多想当一次微风啊!
我是中学生作文 篇2
时光如梭,岁月如流,转眼间,我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折,她要求我们从学习心理,学习习惯,学习方法上有一个重大的转变。
时间流逝得很快,我对中学的盼望越来越强烈,我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静,课室大楼雄伟,文化长廊壮丽。有古木浓荫,处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室,各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的多媒体电教平台,学校具有各种专用室,方便同学读书学习。
我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学习更自觉,学习欲望更强烈。教学方法与学习方法不同,对学生的能力要求也不同,中学生更强调自学、课余复习、独立完成作业。学习上 有较大转变,在转变过程中,出现这样或那样的困难,如学习成绩下降等。自己要有自信心,积极向上,克服学习上的困难与压力,勤奋努力,做到课前预习,课后复习,努力成为一个合格的中学生。
一踏进中学的校门,便传来琅琅的读书声,声音从各个课室里飘逸出来,像动人的童声大合唱,音符满天。一进教室,只见同学们都在埋头地学习,多好的学习气氛啊!随着铃声的敲响,老师走进了教室,上课时,同学们被老师讲的`课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学的心里缓缓流淌。下课时,学校便热闹起来,一片欢声笑语。有的进行体育锻炼,有的三五知己一起促膝谈心,有的三五成群一起分析功课,你拍拍我的肩膀,我挨着你坐下,共同商议,互相帮助。
现在初中入学进行电脑排位,我认为一个人的前途取决于自己的努力,不管进了哪一类中学,只要充满信心,勤奋学习,刻苦钻研,勇于迎接挑战,学习上都会取得成功。
我是中学生作文 篇3
初中生活像那美丽的蝴蝶,扇动翅膀,卷走了我的烦恼;初中生活像一把钥匙,开启了知识的宝藏;初中生活像沁人心脾的花香,让我变得活力四射。
九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在这里,我遇见更多的挑战,初中的课程变多了,我的知识也越来越丰富了;初中的社团变多了,我的兴趣也更广泛了。我还认识了更多的同学和老师,不出错的话,他们将陪我走过三年的初中时光。
令我记忆最深刻的就是我的语文老师强老师了。初次见到她,总感觉她是一个幽默、学识渊博的老师。她有着一对黑黑的眉毛和一双会发光的眼睛,飘飘的卷发,使整个人看起来非常优雅端庄。她热爱古诗词和写作,还是文学社团的老师。可以称得上“学富五车,才高八斗”。相对老师来说,她更像一位母亲,慈祥而又和善。
来到新的学校,我很是惶恐,是班上的董德成帮我解了忧。他有些胖,个子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有灵性,配上他那对黑黑的眉毛,给人一种文质彬彬的感觉。当时我一个人坐在位置上一动不动,显得呆头呆脑,他来到我旁边,我俩相互对视了一下,他就放下书包坐下了。他磕磕巴巴地说了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌尧,你呢?”他说:“董德成!”两句话让人感到略有尴尬,但不一会儿,我俩就变成十足的“小话痨”,聊得越来越起劲儿,体育是我们的共同爱好,我好像遇到了知音,有人说知音难寻,这不恰好就遇到了吗?
不仅如此,我还遇到了篮球教练张渊博老师,他很年轻,而且看起来很壮,而他的名字还带来了一段幽默的小插曲。记得他给我们做自我介绍的.时候说:“我的名字叫张渊博,但人看起来却一点也没有知识渊博的样子”正在这时,只听班里一位同学见缝插针地说:“确实。”但这并没有激怒老师,他和那位同学来了个眼神对撞,尴尬又不失礼貌的笑了一下,紧接着班级就掀起了欢乐的笑声。
现在,我已经正式成为一名初中生了,新的身份需要有新的目标,我将插上理想的翅膀,飞向成功的彼岸,去梦想的另一边徜徉。
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