初三作文

时间:2022-12-23 02:15:54 初中作文 我要投稿

【热门】初三作文集合10篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初三作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初三作文集合10篇

初三作文 篇1

  走在一条小路上,看到了一个摊子,突然想起了那件令我难已忘怀的事。

  是在一个秋天的晚上,已经九点多钟了。我一个人走在那条熟悉的路上,而心里却没有了从前的温度。就在一个小时前,我因为忘记了写补习班的作业而被老师罚回家多做100道题,第二天就得交。屋漏偏逢连夜雨,那一天学校里的作业就很多了,根本没有时间写那100道题。想着想着,不禁深感委屈。一阵冷风吹过,我打了个哆嗦。诶?这是我平时走的那条路吗?我突然发现,这条路上的路灯都没有亮,黑漆漆的,伸手不见五指。呼~又一阵风吹来。周围的树叶被风吹动,窸窸窣窣的响了起来。单薄的衣服贴在身上,瑟瑟发抖。寒冷与黑暗交织在一起,使我一下子忘记了之前的不开心,害怕起来。我不禁加快了步伐,想快一点走到有人气的地方。

  突然间,前方似乎出现了一丝微弱的光亮,如抓住了救命稻草一般,我更加加快了步伐,朝着那一丝光走过去。近了,更近了。终于走到了灯光下。原来这里是一个小摊位。摊主是一位看起来三十多岁的阿姨。弯弯的眉眼,倒也还算精致。只是时间在她脸上刻下了岁月的痕迹。“真冷啊。我要一碗面谢谢。”不久,阿姨微笑着,端上了一碗热腾腾的面。我吃着面,身体也有了些许温度,漫不经心地问道:“阿姨,这么冷的天您还出来啊?”阿姨几近没有思考的回答:“这条路上,每天都会有几个工人很晚才回家。每天晚上都会来我这里点一碗面暖暖身子,休息会儿再走。我想用自己微薄的力量为他们做点贡献吧。”这句简简单单的话,出自于一个普普通通的`阿姨之口。她似零碎的星光,照亮了他人。

  面吃完了,我也该回家去了。阿姨细心地叮嘱:“天黑了快回家吧,不要在外面逗留,不要让父母担心。”她还特意把灯换了一个位置,用灯光照亮了前方的黑暗。走在回家的路上,风还是呼呼的吹,路也还是黑漆漆一片,而我却不再感到寒冷和害怕,只有心安。

  每当迷茫或无助时,我都会想起那位善良的阿姨,仿佛就有了力量,有了前行的勇气。或许她也没有想到过,一个小小的举动,会照亮一个陌生女孩灰暗的心。

初三作文 篇2

  指缝太宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。转眼,我已初三了。

  到了初三,一种前所未有的压力向我袭来,我被它压的喘不过气来。越是有压力,便越是觉得累;越是觉得累,便越是怀念逝去的初一初二。

  但我对以前不只是怀念,还有悔恨。悔恨自己当初为什么不努力,为什么不自律。“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”

  倘若当初我能好好的管理自己,现在又怎会担心升学一事呢?欢娱不惜时光逝,我那自认为愉快的初一初二就这样悄无声息的结束了。

  一个人,越是知道时间的`价值,越倍觉失时的痛苦啊!但,时间已然过去,“盛年不重来,一日难再晨”,我也只能“及时当勉励”,好好努力,好好自律啦!

  自律,无非就是自己管好自己,该什么时候读书就什么时候读书,该什么时候努力就什么时候努力,“今日事,今日毕”,而不是“明日复明日”,最后“万事成蹉跎”。

  自律虽仅仅是一词两字,但对于我们的学习乃至我们的人生都有非同寻常的意义。一个人,如果能够自律,能过好好的珍惜时间、利用时间,就能走向成功,变成自己喜欢的样子。

  有许许多多的名人正是因为能够自律,能够利用其他人发呆、走神或是玩闹、娱乐的时间,才能够拥有今日的辉煌。

  岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,吹尽春言,每天都是新的一片,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

  初三新开始,大家一起努力自律吧!

初三作文 篇3

  插花是门手艺,更是一门艺术。青条嫩枝,娇蕊几朵,交斜横错,疏密有致。净瓶中的姹紫嫣红花花草草各自独立,展现出风姿绰约的一面;既而又完美融合,互相映衬,更见别致,实为境界。

  私以为,人生意境正如插花,都应在发挥各自风采的基础上互相映衬,方能得世之大美。倘若生只为映衬,不起眼毫无亮点,便如一蓬枯草一般,如何体现群芳的美、和谐的美?恰如雪中美景,腊梅自清疏,白雪自皑皑,各自独立美得沁人心脾,春江花月夜,也各展其风骚各美其美。

  但若仅仅是“各美其美”,绝对独立而无对衬又会稍显不足,无非就是群英争锋各自喧闹罢了,这样的“美”是缺乏内容的,是子虚乌有的,是不被人们所欣赏的。

  在当今社会,也是如此。数亿国人的心系一起,组成了“社会”这样一个庞大的命运共同体。人们互利互助,不正如群芳之美互相映衬么?然而,一些人为了追名逐利,渐渐脱离了这个共同体,他们虽然拥有金钱、权利,达成了“各美其美”,但未“美美与共”。

  在我们身边,也时常有同样的情况发生。原本干净整洁的大街上,变得一座座垃圾山随处可见,散发着刺鼻的气味;人们随意排放污水,导致河道无法疏通……这一系列的不文明行为,破坏了“美美与共”的和谐。

  一滴墨水可以染黑一盆清水,同样的',一个不顾团队合作,只顾自己的成员,也会将整个团队带向万劫不复。若“各美其美”成了一个国家的主旨,那么这个国家终将湮灭。只顾活在自我世界的人,终将被他人孤立。

  胡琴咿呀,三弦瑟长,昆曲在这天籁中诉尽悲欢离合儿女情长。台边管弦相识,各类乐器发挥着自己的完美绝唱又各自交识汇聚成余音绕梁,黄莺出谷。台上生旦依依相惜,净丑也各展所长,众人一块儿唱这人间戏。昆曲,可谓将各美其美,美美与共发挥到极致。胡琴丝竹,生旦净丑,任何一个都是风景,交识融合,则更是风景。

  这舞台便又是一个命运共同体,若以舞台比社会,世间万物都在这人生舞台上登峰造极。舞台上的生旦净丑,哪一个不是互衬人物性格,美美与共?生命不应该是独舞,而是在他人陪伴下前行。在战火纷飞的时代,一个脱离了部队的士兵能活下去么?

  纵观世界,也是一个命运共同体。国家之间的往来,盟友之间的精诚合作,让这个共同体更加牢固。如今,即将迎来G20峰会的我们,是不是也应“美美与共”呢?答案是肯定的。国家离不开人民的支持,人民也离不开国家的土地。祖国母亲哺育了炎黄子孙,我们又怎能令她失望。所以,我们理应从身边做起,从点滴做起,摒弃不文明的行为,在“各美其美”的基础上“美美与共”,向世界展示一个不一样的杭州萧山。

  各美其美,美美与共,方能造就命运共同体,成就世间之大美。

初三作文 篇4

  环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

  成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的'体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

  可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

  先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

  再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

  别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

  初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

  品友互动

初三作文 篇5

  夜深了,喧闹的城市显得寂静了。现在是暑假,我并没有什么事可做。只好捧着那本外表朴素,内心却无比深奥的书,细细品味。我是一个初中生,平淡的生活枯燥无味,为此向往大人们自由自在的生活。现在,为了使心情变得不一样,我捧着这本书,眼泪再一次滑了下来,这本书里,讲了好多感人肺腑的'故事。

  父爱,母爱,在我心中重千斤;友情,亲情在我心头烙上印,它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。

  像‘半分钟的犹豫’,主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟,对于输血救人,实在是显得太长;对于献出生命救人,真的很短。这样的赤子之心,怎能不让我们感动。

  像‘最动人的遗忘’,圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复,求校长给他一份工作,通过忘记带药的方式,让老伴走出家门,走在阳光下,利用老伴对他的爱,重新唤起她的责任心和对生命的热情。

  像‘蒙娜丽莎的微笑’,那一闪即逝的面部表情,成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。

  生命需要感动,感动从不嫌多,因为感动,我们的内心爱丰富多彩;因为感动,我们才感受到人性的美丽。感动,自在人心。

初三作文 篇6

  我的童年,是在奶奶家度过的。奶奶家的院子总是让我想起夏夜的风,阵阵清风中裹着樱桃的甜味扑面而来,吹来了那个夏天。眼前浮现出一个高大的身影,双手拿着一个长竹竿,高高举起,在樱桃树下晃来晃去,樱桃如漫天花瓣,带着清香,纷纷落下。还有一个小小的小小的小孩,在樱桃雨中欢呼雀跃。傍晚,颗颗樱桃送入口中,丝丝甜味浸入舌尖,阵阵凉爽的风轻柔地抚摸那个小小的孩子。

  我的童年,是在幼儿园里度过的。阵阵银铃般的歌声伴我坠入童年的美梦。绿茵茵的草坪是童话世界的地毯。“丢呀丢呀,丢手绢”二十几个娃娃围坐成一个大圈圈,还有一个大“娃娃”把一条手绢“轻轻地放在小朋友的`身边”,大家“不要告诉他。”大娃娃欢呼着绕着大圈圈跳,所有小娃娃转过身去,一个小娃娃惊喜地跳起来“快点快点抓住他,快点快点抓住他!”

  我的童年,是在上学路上度过的。“叮铃铃,叮铃铃——”清脆的铃声带我回到了上学的那条路上。花花绿绿的人行道,是童年中极大的乐趣。我跳红色砖,你跳绿色砖,看谁跳得准又快。拉拉书包带,扯扯花裙角,扎起额前一抹短发,握紧小拳头,预备——跳!一只只“小青蛙”争先恐后向前跳,看谁最先赶到学校。

  樱桃树下,绿草丛中,人行道上,喧闹欢笑的小小身影隐入了花雨绿草里。而今,当一道道方程函数体,一串串A、B、C、D字符淹没了生活时,童年的酸甜味道却从记忆深处悄然泛起

  蓦然回首,原来童年很美!

初三作文 篇7

  在生活中,处处都有爱,爱有许多种,需要我们慢慢的发现、探索。

  母爱如水

  小时候的我,老喜欢依赖母亲,几乎去哪儿都行影不离。母亲一次又一次的的教我喊:“爸爸,妈妈”,可我先叫的是爸爸。母亲把她失望的情绪藏在心里,不曾表现出来。那时的我,做错许多事,妈妈怨天尤人,却不曾说我笨。记得有一次,我在学校发烧了。当时正下着暴雨,母亲你不顾多大的风雨,直奔学校接我回家。我从不认真把这些记在心里,认为这是你的职责,我就是那位享受你付出的人。

  上了初中以来,我才知道母亲你的用心良苦。现在的你,已经变了。不再是以前那个对我十分疼惜,不会让我做任何粗活的人,而是变得一位什么事都要替我唠叨几句,做错事会把我批的狗血淋头的人。其实,母亲你小时候对我的关爱和现在都不曾变过,只是爱的形式变了。

  父爱如山

  曾经自己不乖,或闯了很严重的祸都会被父亲指责或挨打。其实爸爸打在我身上,疼的是我的肉体,而父亲是心痛。记得在放学路上,我迟迟没回家,是因为留堂拖延了时间。说起留堂是我的'作业错的太离谱了。回到家后,父亲你问我:“怎么这么晚才回来啊?”我吞吞吐吐的对你撒了一个谎:“我去同学家写作业,所以才这么晚回来。”说完这句话我就后悔了,我不擅长说谎,感觉别扭急了。

  父亲你并没有揭穿我的谎言。去到学校我才得知,老师早与你打过电话,跟你说我在学校的情况,我十分惊讶。若是以前,必将受到你的惩罚。我想:“应该是爸爸给我一次机会,让我好好改正。”父亲你的一言一行,我很难以捉摸。我到现在都不知道如何和你解除隔阂,做回以前嘻嘻哈哈的父女俩。父亲你的爱是需要我慢慢朝一个线索去追踪,才能发现你对我一直不变的爱。

  良师益友

  我通常会把同学当成好朋友,老师当成好老师,所谓良师益友。在学习生活中,老师像一盏红烛,燃烧了自己,照亮了我们;同学们像天使般,一直陪伴着我,不会让我感觉到孤独、无助。

  遇到难题,我首先想到的是老师,老师总是会耐心的给我解答;受伤时,同学们会给我送上一句温暖的问候语和搀扶着我去医务室。这些小小的举动,让我变得自立起来。老师对我们的爱是无私的,每一位老师都希望自己的学生取得优异成绩。他们对我们的态度、心也未曾变过。同学们的爱也同样,无论我们走到哪,美好的友谊永不变。它可以存在我们的脑海里,或者是你记忆里。

  生活中事事处处都充满着爱,爱把这个世界染得多姿多彩,五光十色。让我们把这美好的爱用心去体会,去珍惜。

初三作文 篇8

  天色很是阴沉,厚厚的云层拥挤着,将天空压抑的很低。风像是静止不动了般,空气也倒变得浑浊得很。我像是徘徊在路口的中央,前方是个分岔口,从众和坚守,或许每条路都可以通往春和景明,但却难以抉择。

  “别发呆了,走吧!”母亲看了眼绿灯,又蹬着我仍拦在她身前的手臂,用力挥开。蹬蹬地走出的几步,还在为我拦住她而生气。“你也是的,大家都一起过红灯了,又没车,你倒是赖着不走,净浪费时间。”母亲说罢,迈出的步子愈发大了,我沉默地跟在她身后,一语不发。“去完这次琴课后,也别再去了。跟刚刚在路口拦我那样,浪费时间,不如搞好你的学习。”

  我垂眸着,我现在似乎依然在路口,但阴霾更加严重,它巻集起尘土,发出的咆哮似乎在逼我做出选择,要拒绝母亲,坚持着自己的爱好继续学琴吗?还是要服从母亲的意见不再学琴?刚才,方才的路口的情景好似再次映入眼帘。马路上的车向来川流不息,今日却似空气般堵住了。长长的车龙横在斑马线上,也静停滞了。红灯格外的漫长,积在路口上的人越来越多。车鸣喇叭的声音干扰着行人的心绪,也不知是谁喊句:“过吧!”便如鱼贯般闯了红灯。又是从众与坚守,我也做出了选择。

  那这次呢?我将琴袋轻轻放在老师家中的地板上,抱出琴,轻轻地摸着琴身,用手指轻触琴键,真的要放弃吗?“弹吧。”老师叫了声,手指尖熟练地触碰着黑键白键,演奏再次使使我沉迷在自己的'世界。音乐带给我的欢愉是极大的,它可以慰藉心灵,安抚心绪。我似乎再次站到了路口中央,刚向坚守的方向迈出步子,家中亲人所说的话却再传入耳畔“别弹了,不务正业,搞好学习就行了。”“弹来干什么呢,以后学习用的着吗?”但我喜欢弹琴,我无声地反驳了句,眼中的光芒愈发清明,我会更努力地学习的,会让弹琴协调者生活与学习,决不让它拖后腿。像是将第二只脚踏上路上似的,声音消失了,刚才所想却忍不住从口中说出。我像是离开了路口,踏上新路途般轻松。母亲思索了许久,终了还是点头,默许了我的请求。

  我偏过头来看向窗外,春和景明,微风拂过生长中的嫩芽。回首看去,已再看不到那个路口。路口的方向之选固然艰难,从众或坚守都是那般难迈出第一步。至少,我从路口走上了坚守的路上。而,路途景色很美。

初三作文 篇9

  那还是我刚上初中的那会,也是从那以后我不再任性。

  那天,是我的中学生活第一次放假,放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前,我一直想着,我的家人见到我的时候一定会很高兴。一早我兴奋的坐上了回家的车,并且还给家里的每一个人都准备上了一份小小的礼物。

  但当我回家的时候,我却发现家里的大门是关着我,我的家人并没有在家。在这次放假之前我也并没有打电话告诉我的家人,因为我心里想着要给我的家人一份惊喜。只不过,在我看到大门上落了锁后,我心里所有的期待全都落空,顿时生气起来。

  直到中午,家人才回了家,而我早就因为生气将书包随意丢在地上,然后就走了。我也并不知道自己要去哪,只是心里还生气的很,我早早的.起床,早早的坐车,然后早早的回家,可是家里并没有人迎接我。我看着头顶的太阳,肚子已经饿得咕噜咕噜叫唤了。但我并不想回去,我也说不清我心里在较着什么劲。

  家人找到我的时候已经是傍晚了,而我在一棵树下面睡着了。我是被妈妈给叫醒的,我睁开惺忪的睡眼时,看到的是脸上还挂着泪痕的妈妈。妈妈看到我没事,直接抱着我哭了起来,妈妈说她还以为我出事了。

  原来,家人们看到我扔在地上的书包,之后又询问了邻居之后,这才知道我回来过。只不过我一个人又走了,随着时间过去,家人始终不见我回家,还以为我出事了。

  当我知道我在呼呼睡觉,而我的家人在四处寻找我的时候,我的心里涌出了一阵又一阵的愧疚。我不该这般任性的,因为我的任性害得我的家人担忧了我一下午。

  也就是从那次以后,我不再任性!

初三作文 篇10

  放眼眺望,一切景物都沉没于淅沥的小雨中。

  秋风萧瑟,为这悲凉又增添了一重色彩。强撑在树上的树叶,被他所断送地一干二净,也许随波逐流是他最好的选择方式,当他一踏进那冲荡的河水中时,身不由己的前进、前进,直到海枯石烂的.那一刻,他才发现,自己走过的日子路有多漫长。

  漫漫长夜,枯叶拼命回溯自己所走过的路程。这一刻,他笑了,他欣赏过了许多美妙的风景,踏足了一切,但紧而跟随的,却是一眼的后悔,他为什么没有留下一点值得纪念的东西?他好想重来走一回,但却是有心而无力,最终迫不得已向前流动。

  也许时间也是如此,他带走了我们的年少无知,牙牙学语和天真烂漫一起走了,留给我们的只是残酷的现实和青春的烦恼。可能,我们会后悔,可能我们会感到自豪,后悔之前没能好好读书,整天只知道吃喝玩乐,但我们又会自豪地说:“我战胜了自己!我是成功者!”,但这一切的感觉都是时间所造成的。如果时间总是停留在一刻,我们永远是我们,不会改变,也不会成长。只是停在那里,不曾前进和后退!

  但在时间中的我们,也是十分被动的,我们必须要依赖它向前。希望这一刻的他总是那么的绚烂,没有烦恼,十分享受的过每一刻。

  但这一切的一切都是虚无飘渺,不可实现的。也许只有真心地付出,真心地对某一件事也付出,换来的,就是无尽的自豪。

  但如果选择的是碌碌无为,那这一切的一切,都会欺骗你,而你选择的,也是欺骗时间。

  时间不等人,但只有人等时间,希望永远记得这一点!

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