中学生作文

时间:2024-10-21 19:03:35 初中作文 我要投稿

【精华】中学生作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的中学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】中学生作文汇总7篇

中学生作文 篇1

  慢是款款出水的一朵芙蓉,是太阳透过树林撒下的光斑,是夏日午后有些微微凝固的空气,与快相比,它少了一份速度,却多了一抹别致,生活中慢一些,能让我们享受到成长过程中别样的美丽。

  放慢节奏,能体悟到爱的灵光。大雨倾盆而下,一朵红莲无助的立在荷塘中央,慢慢的慢慢的,一朵硕大的荷叶倾斜过来,为娇弱的红莲挡住了风雨,任凭雨点无情的敲打着自己,我沉浸在这缓慢而又动人的一幕中,尽情的享受灵光。

  春日融融,停下忙碌的身影,放慢一下你的节奏。和我一起去野外踏青,散步溪边,去感受“春江水暖鸭先知”的闲适,游走树林中去聆听黄鹂动人的乐音,感受“两个黄鹂鸣翠柳”的恣意,接着去瞧一瞧二月的春风将柳叶儿裁剪,最后登上小山,去品一品“一览众山小”的豪迈。

  夏日熏风习习,此时不如放下手中的笔,放慢节奏,抽出一本《红楼梦》,坐在荷塘边,一边欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景,一边留连于林黛玉与贾宝玉的痴缠恋情,去聆听黛玉“风刀霜剑严相逼”的绝望和“侬与菊花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨,真是犹如一股清泉注入心底。

  从《红楼梦》的`哀戚中走出,迎接“无边落木萧萧下”的秋天,秋天是温柔的,没有夏的热烈冬的冰冷,有的只是温和,就像母亲的抚摸。漫步在火红的枫林中,微风荡漾,片片红叶如翩跹的蝶,在空中旋转,翻飞,直至落下,挑一枚钟爱的枫叶。夹在书本中,记录自己的造访。

  不知不觉,无声无息的送走了一片秋天,幸福的秋天。

  冬天是玲珑剔透的,玻璃一样,水晶一样纤尘不染。它的天空清澈的像一片湖水,蓝得梦幻、遥远、安静,停下你的脚步吧,放慢你的脚步吧,围着温暖的炭火,望着纷飞的大雪,想想令人神往的济南小雪,想想那冒着热气的河流,多么安适啊!

  放慢节奏吧,不要让忙碌遮盖你的双眼,在成长的旅途中,放慢脚步,流连徜徉,路边自有绝妙的风景。

中学生作文 篇2

  阳光透过玻璃罐,瓶内的幸运星在阳光的轻抚后散发出迷人的光彩。我轻轻抚摸着每一颗幸运星,生怕惊扰了每一颗幸运星所包含着的爱……

  父爱如山,为小小的我撑开一片天地。

  细雨蒙蒙,越下越密。看着天空,雨丝毫没有减小的意思,一阵风吹过,我将衣服拉了拉,想要留住那一丝的`暖意。目光漫无目的搜寻着什么,突然,眼前一亮,一抹熟悉的身影映入眼帘。那人渐渐走近,原来是爸爸。只见爸爸手撑一把伞,另一个手上拿着一条毛巾。爸爸远远地向我招手,喊着我的乳名。我不顾雨水,向爸爸飞奔而去。爸爸用毛巾将我脸上的雨水擦净,一阵嘘寒问暖之后,和我一起向家中走去。一路上,爸爸总时不时的把伞向我这边靠,而爸爸的另一个肩膀却早已淋湿。我说:“爸爸,你冷吗?”“爸爸不冷的。”爸爸笑着说。

  每当下雨天,爸爸总是这样,不顾自己只为能让他的女儿能够不让雨淋。

  母爱如海,容纳我的每一滴泪水。

  在成长途中,我们总是离不开考试。当考完试后,总是几家欢喜几家愁的。老师几乎从不报分数,但当那试卷分发下来时,那鲜红的分数分明刺痛了我的眼睛。回到家中,妈妈在厨房内忙碌着,饭菜的香味在鼻尖萦绕着。看着妈妈的身影,泪水不禁涌上心头。这时,妈妈端着饭从厨房内走了出来。泪水哗啦啦地向下痛落,妈妈在一旁什么也不说任由我的泪水飞洒。当我停止哭声时,妈妈心平气和地说:“哭完了,要牢记在心。好好努力,争取下一次考好了,吃饭吧。”妈妈的一句话如暖阳一般驱散了我内心的阴霾,坚定地点了点头,在心中牢记这一个诺言。

  每当考试卷发下来,我第一个想到的便是妈妈,与妈妈一起分享我的忧与乐。妈妈也悄无声息地容纳着我每一滴泪水,无论是喜还是忧。

  在成长的路途中,身边包含着许许多多的关爱。每当气温下降,奶奶总是不忘叮嘱我多穿些衣服;当得知哪个东西对什么有好处时,爷爷总会第一时间告诉我,千叮万嘱要注意……这些关爱是这样的多,光用数已经不够了,我便将每一次的关爱折成幸运星,储藏在那瓶瓶罐罐中,小心保存着,珍藏在心底最柔软的地方。

中学生作文 篇3

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自嘉禾县学校的雷源媛。

  您还记得吗? 20xx年5月12日下午14点28分。

  中国——四川——汶川县。

  在那一刻,地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!

  顷刻,汶川震动,四川震动,北京震动,中国震动,世界震动!

  顷刻,山崩地裂,房屋倾颓,通讯中断,哭声震天,大地悲泣!

  顷刻,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……

  在这突如其来的大地震中,我深深地记住了如雪花般纯洁的女孩宋雪,仅仅是一个12岁的女孩,在生命的最后时刻,将生的希望留给了同学,自己却永远地离开了……我深深地记住了9岁的林浩,地震发生的那一刻,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地,作为班长,被埋在废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。

  我还记住了,救同学断臂的白乐潇,敬礼娃娃郎铮;我还记住了,可乐男孩薛枭,英勇救出老师和同学的小英雄——康洁;我还记住了,舍身救人的.英雄陈浩,智慧英雄少年雷楚年。

  在英雄少年身上,我看到了四川美好的未来,看到了中华民族光辉的前景,看到了人间无边的大爱!在英雄少年身上,我懂得了坚强乐观,懂得了珍爱生命,懂得了奋发图强,更懂得了报效祖国!

  我是一个‘留守孩子’,父母到广东打工,很少回家,我与外婆生活在一起,生活很苦,曾经抱怨过父母为什么不带我?也抱怨过生活的不公平。学习四川小英雄的事迹后,我很惭愧,我渐渐认识到人越是在逆境中越要自强不息。于是,每天放学后,我就帮外婆做饭,然后做作业学习功课,用实际行动来证明我是一个坚强的孩子!

  亲爱的同学们,我们生活在快乐的校园里,比四川的小英雄们幸运,比汶川的少年们幸福,我们没有理由不认真学习,没有理由不坚强,没有理由不奋斗,我们要以坚强勇敢、团结互助、乐观向上的小英雄为榜样,树立远大的理想,掌握过硬的科学本领,锻炼强健的体魄,做一个自强不息、奋发向上的优秀学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生作文 篇4

  追寻,不停的追寻,迎着一个个欢快的脚步,追寻一个真实美好的童年……

  ——题记

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”当我读到这首诗时,就仿佛回到了烂漫的金色童年。想起小时候童年时,和小朋友一起玩的美好时光……

  小路的尽头是一个新建的公园,秋千、滑梯、草坪与绿树……突然心中涌起一阵愉悦的冲动,让我们随着风筝线去追寻童年吧!

  追寻的童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;追寻的童年似一杯淡淡的茶,让你回味;追寻的童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;追寻的童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念,又似那弯弯的小路,让你成长。现在的风不可能将这温馨的回忆给吹掉;现在的雨不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有温暖的阳光将它照射,可以将它保存…。

  现在我的朋友和我常常出去玩的时候在花树下,一股熟悉的清香忽然扑鼻而来,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的`鸡蛋花,布满山头。

  我们都被这片花海吸引了,脚步不经意地走了进去,记得以前一放学,我们就直奔家门外的那棵鸡蛋花树,那里是我们最好的游乐场,仰着小脸蛋,数着花开朵朵,宛如进入一个世外桃源。小小的我们踩着那满地的落花,沐浴着香气四溢的花雨,还争先恐后地抢着拾鸡蛋花沏茶。可这一切又是如此陌生,被尘封在那本厚厚的纪念册中。

  今天,当我们紧握着手走在这条曾经熟悉的花路时,都不禁大声呐喊:“这个童年,我们曾在一起!”

  是啊,鸡蛋花树留下了我们很多很多的记忆,保存了我们的欢乐,铸就了我们的友谊,似乎连昔日的气息也蕴藏在这一丝一缕中。

  追寻童年,鸡蛋花树找到了友谊的验证,心也像开了花一样,香香的……

  童年走了,无情地走了,连同那种自由也走了,好怀念过去,心又不禁酸酸的。但今天真的好开心,寻找断线的风筝,使我意外地找回了很多回忆,很多快乐,很多幸福。走向青春,我携着这份纯真,无悔过去……

  童年,像我们采撷的珍宝,打碎了,无法再复原。童年,像象棋上的“兵”。走了,绝不回头,它没有理由再回头。一年三百六十五天,而对我来说,就像一分钟那么快,那么珍贵。昨天的岁月早已没收在沙漠,再也找不到,要想找回,等下辈子吧!童年啊!你为什么不能到流?美好的回忆被你淹没,快乐的一刻被你夺走,父母脸上的皱纹添了几许,为什么不能让他们焕发青春?童年,你就走慢点吧!我把你追寻!让我们插上理想的翅膀,追寻童年,走向美好的明天吧!

中学生作文 篇5

  风吹落鹅黄一叶,泪水模糊了双眼。

  梅花春色溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

  满园春色缭绕,有谁会在意一片叶子的飘落?如若是晚秋时节,枫叶挂霜黄叶飘零,定会牵起许多人的愁思,不单是文人墨客以感慨系之,就连常人也会感叹岁月匆匆。然而,就十分在这样一个春光妩媚,山水含笑的日子里,一片鹅黄初泛的叶子从枝头飘落,没有再旋转,没有再舞蹈,只这么静静地落下。

  谁说只有垂暮的老人,才会懂得生命的真谛?又谁说只有秋天的落叶,才会布满叹息的经脉?不只是秋天才会落叶,又不只是秋天的落叶才令人悲伤。

  温暖的阳光,和煦的春风,烂漫的繁花,那些深深浅浅,或浓或淡的绿,如同一串跳跃的音符,在醉红日暖的春光里,谱出一支优美的歌。

  有谁会在意一片叶子的飘落?又有谁能读懂春日落叶的绝望与悲伤?

  没有枯藤昏鸦的沉寂,没有瑟风冷雨的打击,也没有岑霜白露的侵袭,一切是那么美好与祥和。绵绵细雨过后,撒落一地的应是落英缤纷,但如今,却偏偏添了这几抹鹅黄嫩绿。

  树叶是人生的另一种形态,那树叶受到过的.折磨,就好比是我们受到过的困难与挫折。但树叶并不完全等同于人生,因为树叶是远远没有我们人生的宽度与厚度的,人生没有了时间和精彩,那是不完整的人生。而人生是永远无法做到树叶那样的轻灵飘逸与超脱淡然的,因为人生是摆脱不了红尘的困扰,以及其他情感上的牵绊繁多的。而树叶是永远不会有这样的羁绊。

  春天的落叶并非无人怜。我愿感伤其短逝的生命。

  春天的落叶并非无人感。我愿正视自己的人生,不再烦躁,亦不再迷茫。

  春天的落叶并非无人悟。我愿坦然接受生命的玄机。

  春天的落叶是鹅黄的,翠绿的,年轻的,未谙尘世的,幸福的,悲哀的。

  或许一片落叶永远不会有这样的想法,但不管怎样,我会在成长的道路上或心园里,拾起片片的鹅黄与翠绿,坦然接受生命的玄机。

  拾起翠绿一片片,紧握手中的明天。

  绿柳吐芽翠如玉,红枫展叶艳若云。

中学生作文 篇6

  所谓“名师出高徒”嘛,那差师呢?是不是就“差师出劣徒”呢?我不知道,但我知道老师的作用是很重要的,因为,他教你知识,教你做人,甚至可以说,他会影响你未来的人生!

  小学,每个周末,老师都会要我们抄两篇作文,还要我们看几篇作文。作文课,老师还要我们每人带一本作文选。老师出完题目后,他便面带微笑,和蔼地说:“请同学们拿出作文书,找一找类似这个题目的,快速读两遍再动笔。”当时的我,真的认为这个方法好,我们学习了作文选的精华,提高了水平。

  可是,现在,想起老师的那些话,我只有恶心,甚至觉得可恶!想想,每个人一本正经地阅读着,觉得读这么好的作文选,自己的身分也提高了,就像一位资深的作家了。然后,差不多看完后,老师就说:“你们就仿照刚刚看完的作文写。”话音刚落,同学们就运笔如飞,就听教室里一片“唰唰唰”。连最差的同学也可以写出几百字。当然,他们几乎是原文照抄,反正老师也看不出来。

  因为我们写的作文跟作文选上的'没啥不同,作文选也就成了我们的最爱。每天看看,翻翻。过一段时间后,我差不多达到了这样的境界:你给我一个材料和大概的思路,我可以写出跟作文选差不多的作文。老师在鼓励我们这种行为时,还很自信地跟我们说:“不要多久,你们有可能出书呢!也许再过一段时间,你们就可以跟老师平起平坐了。”说得我们欣喜若狂。

  现在想起来,只觉得好笑,只觉得悲哀。

  小学的课程不多,考试时也只认为语文数学是最主要的。虽然期末也会考另外几门,但大家都认为这不重要。

  原因很简单,考试时,老师会直接把答案讲给你听,每个人都是高分,多开心啊。所以,上这些课时,老师会比较开明地把书上的内容照搬一遍后,剩下的时间就让我们自由活动。我们在操场上疯呀,野呀,比野猪还野。也许,我们当时就是一头猪?

  慢慢地,我们退化了,完全成了野猪。每天就盼着上这种课,老师一讲完,大家就说:“听懂了,不用讲了!”然后,就是到操场上去疯。当然,这样的老师,就也就成了最受我们欢迎的老师,自由女神老师。

  进初中了,我才发现,小学我们做了多么蠢的事。离开了作文选,我们就写不出字来。我们以为中学的老师也会像小学一样,考试时给我们报答案,可是,现实生活给了我们当头一棒,很多小学的高分学生,进了中学成绩就直线下降。

  现在,每当我回忆小学的这些往事,我就觉得悲哀。我不知道是该为我们,还是为小学的老师?我们最好的六年时光是不是被浪费了?我只想说:“老师,你们不能这样,我们的人生不应该这样!”

中学生作文 篇7

  当伟大的母亲用生命谱写亲情的赞歌时,我感动了:当陌生的行人向角落里的孩子伸出援助之手时,我感动了;都市的生活以惊人的速度奔流着,浪花中,也闪耀着一丝感动。

  不知不觉,春天的脚步越来越缥缈;顾不了人们欣然与否,阳光终归打破了含蓄,敞开了胸怀。中午上学一路景色真不坏。

  葱茏的绿荫遮去了灼热,惹得小鸟也在树底下飞来飞去;路过喷泉旁,微风携带着清凉送到身边,好不惬意!

  很快就到了学校,操场上露天无荫,我小跑着推车到车区。

  呀!不知是谁的车没停好,往右一倒,还压倒另一辆车。这还算不了什么,要紧的是,这一行车像骨牌似的,呼呼地全顺次被压倒了。

  “是谁这么缺德!”我在心里扫兴地嘟嚷着。“谁弄倒的就应该谁来扶,谁让他倒霉。”我转身就要走。

  可是……在这时我想起了一段记忆犹新的教导:“如果是举手之劳,使能造福,那大可视为你的责任,你不干,他不干,谁来干呀?”这字字句回荡在我心里,终归撼卫住了道德与品质的主阵地。

  于是我开始扶车,转转把,搬搬轮子,有时还踢两脚,正正车筐。太阳可厉害呀,一弯腰,感觉血就向脑袋冲去,汗珠不断地被挤出来。

  终于就剩右手边的几辆了。我一转身,发现有个个头不到我胸口的小男孩,皮肤黑得可爱,他出神的眼睛直勾勾地盯着我,手里拿着根渐化的冰棍,嘴边还有残留。我有些纳闷,难道他一直在那里站着看吗?

  然后,他叫了他的一个同学来,冲我会意地一笑,居然也去扶车了!一个憋着劲儿拽车头,另一个连肩膀也派上了用场衬着火热的阳光,好一番繁忙的`劳动场面。他们的行为给我一种莫名的震撼。两个小孩虽然个头矮,力气却一点也不小,已是使出了浑身解数,热情中透着快乐,快乐中漫着天真。

  “好了,我来吧!”我怕他们砸着,所以前去阻拦。“我们也要做乐于助人的好学生,像小姐姐一样!”这话语是多么温暖,没有修饰,没有华丽,只是无邪的心最美的流露。他们是受了我的影响,也去帮助他人。人们说榜样的力量很伟大,没想到我只做了再小不过的一件事,就树立起榜样的形象。也许我的行为感动了他们,但在无形中,他们的行为也给了我感动,给了我信心与动力去坚持的感动。我还能说什么呢?

  感动,不只为繁花,也为最平凡的一株小草。

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