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初中学生作文

时间：2022-07-19 05:38:03 初中作文我要投稿

【实用】初中学生作文合集九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

【实用】初中学生作文合集九篇

初中学生作文篇1

　　想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力，是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革，已从形式趋于本质，教材的改革，考试中作文分数的比重加大，已在告诉每一位中学语文教师：初中作文教学要培养学生丰富的想象力。

　　一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力

　　九年义务教育初中语文教学总目标规定：要让学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定，就不能不培养学生的想象力。目前，由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点，故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感，在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例，平均每两周一次作文，教师出题，学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾，尽管作文缺少想象、没有真情实感，也算好作文。更有甚者，学生若有一些想象较好的作文，反倒不为教师欣赏赞同。事实上，注重培养学生的想象力，这不但为作文教学开通了一条“光明大道”，而且对阅读教学也有促进作用。试想，作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》，难道不是靠自己非凡的想象力吗？后世读者在读他的文章时，少了想象力能读懂吗？能把文章理解深刻吗？

　　二、作文教学中应如何培养学生的想象力

　　首先，改变作文教学的方式方法。作文教学中，教师应结合学生的实际，用他们熟悉的事物来触发想象，多角度、多侧面激励他们想象，在阅读教学中时时引导他们想象。

　　其次，注重引导学生多读和多观察。

　　除了正常的作文教学外，教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著，如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后，再现性地想象作品的内容，用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦，以多么坚强的毅力战胜不幸去面对人生的，体会她是怎样的渴望光明、渴望健康，并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的.青少年，应该怎样珍惜生命、有意义地生活，从而感受到作品中的艺术价值和思想价值，产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力，这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》，结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后，你就会认识到这不仅是一部悲剧，它带给人类的东西远远超过了悲剧的本身，作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想，作品中情节结构的安排、艺术手段的运用，无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为：读了《哈姆莱特》，一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读，创造性地发挥想象力，实现了丰富的想象力的培养。

　　再次，注重多渠道地激发学生的学习兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师，收到一篇好作文，往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念，而想不到通过指导，让写作文的学生三番五次地修改，然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好，小作者的写作欲望就被激活起来，这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理，难说就会教不好作文。

　　三、作文教学中培养想象力应注意的问题

　　1.培养学生的想象力，决不是一朝一夕的事，不能急功近利，必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步，都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的习惯，把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的作文，进行检查批改。

　　注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径，每个语文教师的做法可能不同，但只要有法、得法即可。

初中学生作文篇2

　　人生其实是一场马拉松，短暂的得与失，并不会影响你跑完全程的成绩，只要我们一直追寻理想，即使偶尔落在别人的身后，但只要持续的奔跑，最后的赢家，也一定属于我们。

　　清晨，从写字楼里走出来。

　　寒气渗入肌肤，把外套紧紧的裹紧身体。

　　却少有精神不佳，虽然眼神一直有些呆滞，可谈事情的时候依旧亢奋。

　　没有任何事情，比能够学到东西让我兴奋与开心。

　　虽然工作难免被生活琐碎所填满，但仍然有值得期待的事情。

　　例如在间隙休息的时候，学习一下最新的风险管控模型。

　　在休息的时候，去茶水间喝一下同事送的埃塞尔比亚咖啡。

　　在开会中间，思考如何能够将会议的时间缩短，却提高会议的效率。

　　在下班的地铁上，手里捧着厚厚的教科书，细心的读一些些新的知识。

　　这些细节，一点点积累，形成了我自己的生活，而生活的一日又一日重复，形成了我的人生。

　　从不觉得自己有多聪明。一本厚厚的'几百页教科书。每天看几章，但只要坚持不懈，一段时间就可以看完。

　　而一个行业的素养就是不断的调研，不断的学习，不断的从错误中总结的过程。

　　有可能今日做这个项目的时候，还是懵懵懂懂，可是细水流深，等到量变导致质变的时候。

　　那个感觉就完全的不一样。

　　一个人，如若可以从财务调查，法律调查，以及运行调查，三个层面去分析一个项目的时候。

　　我想其个人判断会好的很多。

　　当然会有人说，那要律所和会计行是干嘛的。

　　我只是觉得自己的知识是别人偷不走的。

　　快速学习的能力，有时候比任何其他技能都要重要。

　　一个人要想走到更加宽阔的舞台，就需要博学。而要博学，就需要不断的快速学习新鲜的知识。

　　而一个人又需要在更加宽阔的舞台上，走的更高，就需要研究，要有所专注的研究几个领域。

　　当寻找就业机会与人生际遇的时候，做自己最擅长的事情会是比较好的选择。

　　因为你擅长，所以进步的速度会更快，会在最短的时间内达到更加高的层次。

　　而层次的提高，会带动你其他综合面的进步。有时候，人要有长远的眼光。

初中学生作文篇3

　　车，既是人们日常生活中的代步工具，也是一些人炫耀的资本与自身价值的体现，还是一些人的好哥们好伙伴，但是在我这里它有着不同的意义。

　　我从小就喜欢车，在我刚会认识字时，妈妈就迫不及待地给我买起了书，我甚至到现在都还记得我人生中的第一本书，《我的第一本汽车书》，虽然多年来他早已遗失，但上面的每一幅图片，都深深的印入了我的脑海之中，那银色的保时捷997，火红色的法拉利f355，还有那香槟色的兰博基尼穆拉，都是我儿时所向往的对象。

　　上了小学，我对车，就有了一定的了解了，也不像以前那样泛泛的看了。每到假期，我们家总会到世界各地去旅游，所去的景点虽然变化多端，但唯一不变的地方就是一定要去当地的汽车博物馆。世界很多知名的汽车博物馆都留下了我的足迹。像什么澳门赛车博物馆，德国奔驰博物馆，日本GTRNISMO博物馆，我都去过。而北京的那个汽车博物馆，也因为离得近的原因而去过三四次了。同样，小学的我有时也因为自己喜爱的车而变得非常冲动。记得有一次，刚从医院中出来，发现门口一些人围着一辆车不停的照相，走近一看，我发现中间是一辆非常拉风的'20xx款福特野马GT500，谢尔比，还换装了20寸大轮毂和谢尔比蛇标，这时，只听人群中间有人大喊道是道奇蝰蛇。我一听不对便纠正了他的错误，他不但没听还大声骂我，说我什么都不懂，我一听急了也吵了起来，最终还是妈妈帮我解了围，现在想来，当时果然太冲动了啊！

　　而中学之后的我就发生了很大的转变，对于车，就可以更加理智的分析了，只要有人说错，我便可以给他耐心的讲上很久，从不像小学生那样冲动，并且，只要看一眼车的外形，我就可以直接说出型号，年份，配置，发动机功率，扭距，甚至百公里加速我都可以准确无误的说出。而且，有时还能通过声浪确定发动机缸数，这足以看出，汽车已经融入了我的生命之中，成为了不可缺少的一部分。不仅如此，我还可以对国际市场，做出一定的评估对一些企业做出合理的分析。

　　车，不仅只是我热爱的对象，同时，在我的学习生活中，他也是我的精神支柱，每当我在学习上失去动力，想对自己放松时，我都会想起自己的远大的理想和我在德国纽博格林北环赛道旁许下的那个诺言——终有一天我会让真正的中国车跑上这里，当我想到这里时，我就像是被什么东西推了一把似的，又充满了学习动力。

　　车，是我生命中不可缺少的一部分，我会把我的一生都投入到中国汽车发展的事业上，为中国汽车的成功尽一份自己的微薄的力量。

初中学生作文篇4

　　温暖的春天带来生机，寒冷的冬天却把这个世界装扮得雪白，我在雪白的国度里感受到寒风的威力，寒风快要把我的手吹成了棒冰，大家在寒风里是不是也觉得手脚快要冻僵了呢？手脚不停的抖着像是在跟主人抗议，所以我这个小主人要想看看有没有好法宝赶跑寒风。

　　我想起，南极的企鹅宝宝经过了数千万年冰雪狂风，它们的羽毛变成鳞片状，不会让海水浸透，而且寒风更是无法侵袭。还有，企鹅的皮下脂肪层肥肥厚厚，具有保温效果。我幻想自己是一只企鹅，我要把厚厚的.羽绒衣穿在身上，再来一些简单的配备，毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鸭鸭的围巾，脚要套上毛毛袜，最近还有新产品就是发热衣和发热裤，全部穿完，感觉自己像极了一只又圆又肥的小企鹅，如果我能睡在暖炉旁，盖着厚棉被，我会在棉被里趴着，像一只贪睡的小企鹅！有时候出来上学，就像是一只活泼的小企鹅！我是一只小企鹅，不怕寒风。

　　除了我身上的装备，我还想要来一杯又香又浓的热可可，或者是来一碗我最爱的红豆汤圆，可是，如果我感冒了，我需要一杯超大杯的姜茶，姜茶里面加红甘蔗汁、糖，哇！这真是人间美味！这是我的最喜欢的驱寒小法宝。我们家会煮火锅、姜母鸭，冬天里吃着火锅，和家人聊天，真是开心！寒冷的冬天，弟弟好想去外面玩，但是，爸爸和妈妈都不答应他，所以他只好在家里看书，有时候，天气非常冷，我们会一起泡澡，聊着学校有趣的事情，我们发现很多同学口袋里面有暖暖包，原来大家都有自己的驱寒法宝啊！我在冬天里像一只活蹦乱跳的小企鹅，因为我有神奇的驱寒法宝。

初中学生作文篇5

　　今天我和妈妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园和濮上园玩。由于快到十五了，人多了起来。

　　我们第一站去的是濮上园，我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池，现在的荷花池上没有荷花，但是水里面许多盘根错节的荷叶颈，在水面下若隐若现，我想夏天到的时候，这里一定会开满美丽的荷花！

　　我们沿着高阳桥一直向北走，左面是龙首山，右面是儿童游乐场，我和妈妈一起玩了卡丁车，妈妈开一会我开一会，玩的真开心啊！

　　接着我们登上了龙首山，站到山顶上，整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡，现在没有滑道了，妈妈让我从草坡上往下滚，我戴上帽子，抱住头，使劲往下滚，谁知到滚动的不是直线，一直打圈，惹得妈妈和大姨还有姥姥哈哈大笑，还趁机给我拍了几张照片。

　　下了龙首山向西走，有许多军用唐克车和大炮，以前我们已经看过了，妈妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。

　　第二站是绿色庄园，一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等，我玩的非常开心。等我玩的尽兴了，妈妈说：“到别的地方去看看吧！”于是我们来到水上大世界，上面有各种各样的桥，有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥，让人看的.眼花缭乱，可是水很深，有的都把桥漫住了，妈妈怕我弄湿了鞋子，不让我走，我有点失望。

　　这时候我的肚子感觉饿极了，妈妈说：“我们去吃饭吧。”于是，我们带着快乐的心情回家了。

初中学生作文篇6

　　“十一终于到了，可以好好轻松一下了。”我自言自语道，下午，我本准备好好休息一下，可妈妈却说街上的衣服很便宜，硬把我拉到了大街上。

　　逛街时，我漫不经心地陪着妈妈，太阳火热火热的，晒得我直流汗，妈妈却丝毫不觉得热，这里逛一下，那里逛一下，似乎从来都没来过似的。突然，“啪”的一声把我吓了一大跳，我扭头一看，原来是一个小姑娘手里的气球炸了她的妈妈把小姑娘的.碎气球片一丢，说：“妈妈再踉莹莹买一个去。”我望着地上的碎片，觉得十分刺眼，小姑娘似乎也汪视到了，拉拉她妈妈的衣角说：“妈妈。你看，多脏呀，你不是说，看到了纸要捡一下吗？”莹莹，那是在家里，这是街上，乘，我们走吧。“说完，那个阿姨先走了，而那位小姑娘却弯下腰去捡碎片了。阿姨见了，气得用手一打，小姑娘手里的碎片就掉了下来，小姑娘也哭了，我再也忍不住了，上前了步说：阿姨。您错了，小妹妹才是对的。“一位老爷爷用拐杖指着垃圾桶上的“爱护环境，人人有责”这八个字，问道：“姑娘，你认识这几个字吗？”那个阿姨听了，默默地捡起那几片碎片，丢进了垃圾桶，小姑娘也在一旁拍手道：妈妈真好。“过了一会，那对母女走了，人群也散了。我和妈妈也要回家了。

　　在回家的路上，我想：“那个小姑娘真像一朵社会公德孕肓的小花。

初中学生作文篇7

　　妈妈，是我们在世界上见到过最好，也是最伟大的人，因为是她忍住了万分痛苦的过程，才把我们带来了这个美妙的世界上。

　　我的妈妈她真像是一位优良的家庭教育师，我每次正要准备出门时她总叫我把礼貌，教养之类的统统都带在身上，而我总说：“哦或着是说知道了！”之类的一些话，她有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，还有着一对月亮般又细又长的眉毛，只要她一准备出门时，她都会重视自己的形像，她的觉得哪儿不好了，哪儿乱了，她会立刻好好地打扮一番，并在自己的头发上扎上一圈小辫子，她在家里总带着一副严肃的神情面对我们一家，她那严肃的神情仿佛在告诫着什么，像是在说：“儿子，你在外面的时候不要歧视别人，一定要去尊重别人！”

　　有一次，我正要出门的时候，突然！我妈妈说到：“慢着！你又想跑去哪儿玩呀，啊！”我回答到：“我想去小区下面玩一会儿！”我妈妈立刻说到：“不行！今天我们要去一个餐厅里吃饭，你个吃大餐的地方。”哦！我轻声说到。之后，我们一家出了大门，在路上的时候，我们家里的啰嗦家庭教育师开口了，跟我说到：“儿子，你到了那个地方你可一定要叫人哟！知道吗？出门的时候一定要把什么带上呀？我无奈的说到：教养，礼貌之类的语言、行为一同给带上，这就对嘛！这才是好孩子，我妈妈笑着说，我们一家全部都到齐了，我立马跑上去，用平常的声音，笑着对大家说到：“婆婆好，公公好，爷爷，奶奶好，叔叔，阿姨好……。”

　　我坐下时，我听到，大人们纷纷议论着我说：那个小孩好有礼貌哟！是个人才，是呀！可我还是安静的吃着我那美味，可口的饭菜，并没有理会他们议论我的话语，反正我也都是被他们赞扬习惯了，我心里暗自的想，一个人有礼貌，有教养，是很正常的.事情啊！有什么可议论的，有那么惊讶吗？之后我一点一点懂得了许多，我现在终于知道了，为什么那些大人会这么吃惊！原来是世界上有礼貌，文明的人都非常的少，不常见。所以，那些赞扬我的大人们才感到惊讶！是你，让我知道了这个世界上的好与坏，有教养是多么地可贵，这个世界让我拥有了这么一个好妈妈，谢谢您！我最爱的妈妈。如果这个世界上每一个人都互相尊敬，尊重，也许这个世界不再会是那么枯燥，那么呆板，无味了，一定会变成一个完全美好的世界的！别看自己的母亲每天对你唠叨个不停，其实她是对你真心地好。

　　如果一个人从小受到严格的教育，也许世界上你的赞扬会远远超过没有教养的人，也许你从小到大一直都会有人在背后称赞你，你所得到的赞扬可能会到几十万或几百万甚至到了几亿，那你也许就是这个世界上的一位教育伟人，深受人们的喜爱，我会有今天，也是我的妈妈把世界最好的肥肥料撒在了我的身上，我想对你说：“您是全世界对我最好的母亲，我也永远不会忘记您对我的好。”妈妈我永远深爱着您！

初中学生作文篇8

　　星期天，我和妹妹珂奕，还有爷爷去红石公园玩。

　　红石公园里有一座红石谷，那里都是裸露的红石，远远看去，红红的一片，这就是“红石公园”名字的由来。这里有美丽的池塘，池塘中间有一座弓形的'大桥，上面的游人来来往往。公园旁边有很多家卖棉花糖的，那香甜味让人不知不觉的流口水，还有很多家玩打气球游戏的，只要将枪把和小瞄洞对准气球，扣动枪板打破气球就行了。

　　我们来到公园附近的广场上，那里的人可真多，原来大家都在看节目演出，爷爷给我和妹妹买了两包爆米花，我们一边吃着也加入到看节目的队伍中，台上有几位小女孩在跳天鹅舞，她们动作轻盈，舞姿优美，好像一只只天鹅在天空中自由的飞翔……接着又上来一位阿姨为大家唱歌，她的歌声真好听。节目一个接一个，精彩极了……时间过得真快，不知不觉已经到了中午，我们只好恋恋不舍的回家了。

　　吃完午饭，我们又到楼下前院去玩，那里有很多健身器材，有倒立器材、跑步器材、登山器材……我和妹妹玩的不亦乐乎，那感觉太爽了。

　　今天真是充实又快乐的一天。