初一校园作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初一校园作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一校园作文 篇1
现在我已经是一名初中的学生了,我现在正在旬阳县城关一中上学。
一中首先让我震惊的是景色。进入一中后,首先映入眼帘的是一棵大大的柏树,这棵校园中间的柏树,年龄特别大,几百年来屹立在太极之巅。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有许多凳子,想必是让人们乘凉的吧!转过逸夫楼有一条幽静的'小路,小路边有一些石凳,上方有许多植物,葡萄、爬山虎等。道路两侧有刻著名言警句的石碑,这是让学生在休闲之时感受丰厚的文化气息。再向深处走,有一个小小的竹林,竹子已经有三四米左右高了,可想而知,也有八九岁了吧!当你一个人的时候,拿着一本自己心爱的书,独自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于知识的海洋,是多么幸福的一件事啊!
一中其次让我震惊的是学习环境。进入校门后,门口侧面有学校的平面图,什么图书室啊,舞蹈室啊,应有尽有。我不禁心里叹道:这么好的学习环境,如果不好好学习,那多对不起老师,对不起校长,更对不起父母啊!
一中最后让我震惊的是教育方法。一中老师教育学生的方法很奇特,他不光教你文化,还在教你文化的同时,教你一些做人的道理。比如语文老师潘老师,才开学几天,她就已经给我们了三条赠言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。第二:机会青睐有准备的人。第三:无知不是个性,有作为才有尊严!这三句话让我明白了三个道理,一:在生活中不可以骄傲,因为人外有人,所以只用做到极限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有准备,这样,成功的机会才会离你越来越近;三:一个人如果什么本事都没有,还嚣张,想得到尊重是不可能的,若你会做许多事,有许多作为,并且谦虚,尊重自然会来找你。除此之外,校长的一句话深深地印在我心里了——做精英范儿的公民,首先要做到尊重他人,尊重环境,尊重规矩,这句话时刻提醒着我敬畏生活,敬畏规矩。
说得好不如做得好,要问七八班怎么样?我可以自信地告诉你“看我怎么样,因为我是七八班的一份子,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我会收获更多,更多……
初一校园作文 篇2
校园是一个充满爱的大家园,有喜,有忧,有悲,有乐,像一支欢乐的协奏曲。
喜
开学不久后的一天,老师让我写一篇作文,说要参加竞赛。我心里犯嘀咕:我小学时的作文就没获过奖,怎么会让我呢参加?后来转念一想:试试吧,先交上再说!过了几天,成绩出来了,老师宣布作文竞赛陈梦茜获二等奖,李小平获三等奖。老师话音刚落,同学们议论了起来,我当时真不敢相信,和我参加竞赛的有很多人,马小轩的作文写的.那么优秀,怎么会轮到我呢?一定是老师搞错了。但是后来看见获奖的名单公布出来后,最后一个真的是我的名字,我激动得想大叫一声:“我真的获奖了!老天爷,这可是件大喜事呀!”
悲
最近几次考试,时常让我感到自卑,刚开始,每门课都能考到90分以上,可这两次考试,我竟然一落千丈,真不知道我是怎么了。
这几天也学了文言文,我连老师出的卷子上有些题都没做上,小学时的文言文就不怎么样,本来想初中后一定要好好学一学,力争把文言文拿下,可是,没想到……唉!,现在可一定要”大补”了,非把文言文给”吃定”不可!
乐
我觉得这个”乐”字也是融在平时的学习中了。细细体会,其实学习中时时都会有乐趣。比如说吧,你同对手竞争就是一种乐趣;两人互相协作交流就是一种乐趣;小组之间学习实力的总体比拼更是一种乐趣!其实这个这个”乐”字就一直在你身边打转呢!
看看,这一件件事,多像一支支动听,欢快的谐奏曲呀!
初一校园作文 篇3
我就读的朱自清小学是一所美丽的新学校,它也是我第二个“家”。
它陪伴我的成长,我见证了它最初的样子:大门雄伟壮观,新型的造型别具一格。我站在大门口感叹:“这就是我的学校”!从栅栏看进去它仅仅有一部分是可以用的,有的地方还是还在施工,急需工人们建造它,完善它!开学的前一个月我经常从它门前经过,老想多看它几眼,就是走过了,还是不由自主地回过头去看看它!
终于开学了!我怀着激动的心情进入校园。让我记忆犹新的`是一个大花坛,大花坛里有五颜六色的花,这里的秋天真是应了“秋天,是一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了菊花,把红色给了一串红,它把橙红色给了果树……”色彩缤纷的大花坛真让人惊叹不已!
我最喜欢的还是这里的声音。这里有老师们认真上课的声音,学生读书的声音,学生在校园开心玩耍的声音,还有三三两两的同学在一起讨论问题的声音……只要是下课时间,这里都有开心、快乐的、美妙的声音。
这里的校园的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外,到处可以看到同学们的身影,他们有的在一起讨论问题,有的在一起窃窃私语,有的在一起开心地玩耍。在这里,每一天都充满欢声笑语!
校园是我们快乐成长的摇篮,是我们欢乐嬉戏的乐园,是我们汲取知识的殿堂。我爱我的第二个“家”。
初一校园作文 篇4
南外的是非常和谐的。看,教室里,辛勤的学子们正在专心的听讲,里,们正在做着实验……一切都是那么和谐,但是,南外的校园中有时也会有不和谐的声音。
是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐,都是体育健将。
有一次,高登路宣布自由活动,我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。
我们正如火如荼地打着,旁边来了一个人。他是初二的一名同学,以极傲慢的口吻,用不合适的语言,以的`腔调干我们走。
环顾四周,此时离下课约有25分钟,是无法再抢到场子的。“不行!”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧!”刘佳豪提出了异议。是呀,明明使我们抢到的,凭什么让给你?我在心中冷哼一声。
那同学来了几个“帮手”,语气更强硬了。“你们X走!没看到我在这边放的?”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢?开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么?”那同学上来揪住了赵渊的衣领。
几个同学立刻试图拉开他们,但这位同学熟视无睹,摆出一副要打人的架势。
“快去喊老师!”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下,再加上高老师的威逼,那初二同学放开了手。
“哪个班的?”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗!啊?”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看!”高老师雄厚的声音传来。
这场矛盾最终不了了之了。但我认为,同为南外的一份子为什么不文明些?看来建设美好校园还需努力。
初一校园作文 篇5
在一个阳光灿烂的下午,我提早来学校,我蹦蹦跳跳的走进校门。一进校门,又是那熟悉而又温馨的景色映入眼帘,那洁白的教室,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木。校园里的花草树木每天都在风儿的吹动下向我招手,迎接我上学,好像在说:“小朋友你好,很高兴见到你。”
在这些树中有好多棵是桂花树,正值金秋时节,树上的桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,满校园都能闻到它散发的`浓香,在这香气扑鼻的校园里读书,别提多惬意了。
正当我感受这桂花带给我的芬芳时,我忽然看到不远处的桂花树下有个矮小的身影在那蹦来蹦去,天哪!原来他在摘桂花!于是我急忙跑过去,笑眯眯地对他说:“小妹妹,学校的桂花是属于大家的,只有让桂花开在树上才能更久的保留它的清香,也能让大家更好地欣赏它,我们不应该去乱摘。”听完我说地话,小妹妹满脸通红,低下了头轻声地说:“小哥哥,我错了,我以后不乱摘花朵了,要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了,小妹妹能知错就改还是好孩子。
这时,站在楼上阳台的老师,看了我的表现笑容满面地对我说:“程诗天,你做的对。爱护花草人人有责。”
初一校园作文 篇6
现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样,同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣,同学们的学习才会突飞猛进。
我们学校一直在实施“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类:一、快乐班会,二、校本课上的`快乐学习,三、快乐课堂,四、阳光体育。
“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号,便是同学欢乐的笑语。瞧,每个同学都玩得不亦乐乎,脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢!同学们既锻炼了身体,还受到了快乐教育,还陶冶了性情。
每当上校本课时,是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文,这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项,还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的,这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。
这样丰富多彩的校园生活,这样有趣的快乐教育,使我受益,并且感慨万分:校园,就要用“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号充实起来!学生们学习需要快乐,让同学们快乐的学习!
初一校园作文 篇7
咳,校园中有太多的考验,让人晕头转向,稍不小心又被师傅耍了一把。
师傅攻击决招之——功夫测试(考试)
考试啦!考试啦!徒弟们呼喊着奔走相告。
现在——考试,给大家五分钟的时间准备。师傅走进教室,把试卷刷的往讲台上一放。
徒弟们整整仪容,哗啦哗啦地翻着各自的武功秘籍。五分钟很快就过去了,师傅把试卷发下来,徒弟们个个挥舞钢笔、铅笔、圆珠笔,凭着多年修炼的成果向试卷发动攻击。
徒弟防护绝招之——合作列阵(作弊)
面对这么多一次性完成的高难度测试,任凭你有多大本领也是要捉襟见肘的,当然许多人在一起排列成阵势,共进退是最好不过的办法了。
于是,徒弟们纷纷私下合作,或者交头接耳,讨论密招;或者你来我往传递剑谱;或者东张西望,四处求援;或者以静制动,翻看秘籍。
教室里看起来波澜不惊,其实暗潮涌动。
师傅攻击绝招——疲劳轰炸(教课文)
考试完毕,下午又要开始学习新功夫了。师傅手持教鞭,口中念着各式武功内容,传授各种花样招式。徒弟们正襟危坐,侧耳倾听。
十分钟过去了,二十分钟过去了,师傅仍旧传授的津津有味,滔滔不绝,徒弟们却昏昏欲睡,心不在焉。
一节课下来,就是堆成山的作业。
学生防守绝招——死记硬背(背答案)
师傅传授来的无数招式是要学会的,不然下一轮测试怎么办?可是这么多花样招式,武功秘籍,想要融会贯通,使用的得心应手,短时间内怎么可能做到。徒弟们只有采用土方法——死记硬,把所有的'招式不分主次,都刻进脑子里。
于是教室里书声琅琅,一片欣欣向荣的景象。
师傅攻击绝招之——突击检查
传授了一定量的武功招式之后,在测试来之前,师傅先要给徒弟们要来一段小插曲。
请问:人为什么可以站在地面上不会浮起来?
请问:锯子是谁发明的?
请问:光的速度是多少?
请问:
校园十万个请问考验徒弟们的耐性。
徒弟防守绝招之——水来土淹(胡说)
这么多问题,让徒弟们防不胜防,于是有聪明的徒弟说自创新招,和师傅打起了太极。
人不是鱼,没有鳔,所以不能浮起来。
锯子是牛顿发明的
光的速度比声音快
徒弟们的答案让师傅的脸都变绿了,师傅大声感叹:孺子不可教也。
初一校园作文 篇8
前几天,开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。
不一会儿,我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说:“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想:李晶啊李晶,平时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了?竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么,老师又不是没说过,开家长会时我们是不能来的,这不是明知故范吗?难到你不怕被何老师发现,然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说:“要去你去,我才不去呢!”李晶听了这话,先是皱了皱眉头,然后对我说:“嘁,真是个胆小鬼,你不去算了,我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去,可我呢?这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去,谁怕谁!”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。
片刻,我们来到了新教学楼,我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面,一同在环视着校园的四周,突然,我们的目光不约而同的集中在了一个地方,那就是四(4)班的教室门口,“你看,那不是宋老师吗?!”我听了这话,半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看,顿时我心中一惊,差点没叫出声来,我小声对李晶说:“老李,你瞧宋老师早不来,晚不来,非要在我们来的时候来,我想她一定会神机妙算!”李晶说:“嗯,有可能,我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后,时机终于到了,我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么,忽然,一位女同学出现在教室门口,眼看就要 “大祸临头”了,我们便向四楼飞奔而去。
我们怕老师发现,最后商量决定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”,一切就绪后又回到了二楼的'教室旁,还没来得极听老师讲些什么,不知是急得还是累得,豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来,直感到口干舌燥、面部滚烫,没办法,我们只好悄悄的溜出了学校,踏上了回家的旅途。
啊,这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀!
初一校园作文 篇9
金秋九月,我将离开陪伴我六年光阴的小学,告别认识六年的同学。虽说有些不舍,舍不得那和蔼可亲的老师,舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学,但这总归要面对的。
我将踏上新的旅程,来到新的地点,新的环境,新的校园,一切都是崭新的。面对未知的旅程,不知这一路上是风平浪静,还是一波三折。
走进新校园的那一刻,也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里,度过美好的'初中三年;在这里,收获新的友谊,认识新的老师,学习新的知识……
我脑海里曾想过初中生活的样子,内心也十分忐忑不安:不知是否会结交到新的伙伴,不知新课程会不会很难,不知学习环境怎么样,不知老师凶不凶,不知作业会不会很多……总之想的太多了,内心总有一些对初中生活的恐惧。
今日,我踏进校园,一眼望去,宽阔无比。沿着一条小路一直走,道路两旁都种满了郁郁葱葱,挺直腰杆的树木,还有一些矮胖的灌木丛,面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。
教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝,不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室,说大不大,说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片,上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子,墙上还放着些装饰品:鸟儿在花篮里玩耍;
一棵树上挂着的,是上一届的哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习,我的内心是十分欢喜的。
也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪,但我并不觉得这是坏事,因为我知道,这是上天给我的磨炼,这其中一定有他的道理。
初一校园作文 篇10
前奏
太阳公公,蓝蓝天空,阳光追着小蜜蜂。今天,我就化身为一只勤劳可爱的小蜜蜂,带你们到校园里到处走走吧!朋友们,Let‘sgo。
NO.1榕树下
你们一定非常奇怪,榕树有什么奇特,为什么带你们来这儿呢?这你可就没我小蜜蜂明白了,这是个交流经验的理想地方,因为高中部的大哥哥大姐姐们常常选择在这个地方细声慢语哦!但是我认为没有什么,交流交流经验也好啊,那为什么值周老师每周都要特别声明,不让同学们放学后到榕树下交流经验呢?我小蜜蜂有一些不明白了。
NO.2垃圾场
你可别怪我小蜜蜂招待不周,怎么就转到这个苍蝇的地盘来呢?朋友们,不是我小蜜蜂不够意思,而是我认为我们学校的垃圾场造型独特,值得一提。不信,你们瞧!要倒垃圾,得先上一段台阶,你说这是不是和古代时候皇上上朝时坐的宝座前的'那段台阶很相似?嘿嘿,经过我那么一说,你是不是觉得真的有点像?所以,我们在学校不叫它垃圾场,而是叫它皇宫。这可不是我们蜜蜂脑细胞发达,想象力丰富哦!有些同学还说,如果往里面塞个人,那可就是垃圾皇后了。
NO.3小卖部
我们学校共有两间小卖部,这没什么稀奇的。但是,自从我成为这个学校的一分子后,小卖部特别引起我的关注。因为这两间小卖部竟然像WC(厕所)一样--分男女。男生一般进左边的那一间,女生则进右边的那间。我小蜜蜂现在可又犯糊涂了:虽说上中学后,男生女生的思想分歧较大,但不会夸张到连小卖部都分男女吧?这不必要,真希望有一天,我们学校不再有男卖部女卖部了。
NO.4公寓楼
转了那么久,最后带你们去个好地方。看,在我们眼前耸起的就是我们学校刚刚建成的公寓楼。怎么样?够气派吧!其实在我们这种贫困地区的学校,有一幢漂亮的公寓楼已经很不错了。记得前几年,我们学校只有一幢下雨天会漏雨的公寓楼。学校领导看着同学们住得那么辛苦,心里不是滋味,就贷款建了3幢漂亮的公寓楼。这对于我们这不富裕的地方的学生来说,是一种幸福。这不?耸立在我们眼前的就是刚建成的第3幢公寓楼。这幢公寓楼的外衣是蓝黄相间的。为了使这里更有家的感觉,学校还在每间房里装上了电话,电风扇呢!小蜜蜂现在有话要说了:学校非常顾及同学们的感受,Verygood。希望同学们也要报答学校,为学校争光哦!让我们现在一起努力,一定要在中考的考场上留下我们的英姿。
尾声
朋友们,怎么样?我们校园的大概情况你都了解了吗?欢迎你诶哟,不好了,门卫大哥要关门了,你们赶紧跑吧!走好哦,Bye
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