初一好作文

有关初一好作文合集6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初一好作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一好作文 篇1

　　姥姥年近古稀，但她那依然有神的双眼，深深的嵌在脸上；她那沟壑纵横的皱纹，是岁月留下的痕迹；她那头上耀眼的白发，仿佛诉说着生活的磨难。但姥姥脸上始终挂着微笑，浑身上下还散发着年轻人独有的生机活力。

　　妈妈的爱温柔似水，姥姥是妈妈的`妈妈，自然对我更是百般呵护。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，电话响了起来，我拿起听筒，里面传出的姥姥慈祥的声音：“中午来吃饺子吧！”

　　答应了姥姥，我才想起，昨天我们一家刚从她那里吃饭回来。

　　十点钟左右，我们一家就驱车前往姥姥家。一进门，姥姥便迎了上来：“来了？快进来！”姥姥脸上满是喜悦。

　　爸爸妈妈洗洗手，麻利的和姥姥一起包起了饺子。很快，一个个馅多皮薄的饺子就下了锅。我分明看到姥姥脸上的汗顺着脸颊流下来。我问：“姥姥，您累了吧？”

　　“不累！”姥姥擦擦脸上的汗珠，漫不经心地说。而妈妈则把姥姥推了出去：“妈，您去歇歇吧，饺子我来下。”

　　“那我煎鱼吧！”姥姥拿出了另一个锅，开始煎鱼。

　　“妈，别煎鱼了，饺子够吃了。”妈妈提醒道。

　　“煎吧，又不麻烦。”姥姥一边说一边忙活着。不一会儿，锅里的鱼就变成了金黄色，散发出诱人的香味。

　　“姥姥，饺子不够吃吗？你为什么还煎鱼？”我不解的问道。

　　“你妈妈爱吃鱼！”姥姥简短的回答。

　　“那光煎鱼就行了，何必再包饺子呢？”我又给姥姥抛出了第二个“难题。”

　　“那是因为你舅舅，你爸爸他们爱吃饺子！”姥姥继续说道。

　　我笑了：原来，父母对每一个子女的爱，都是对等的。

　　平时，家里的棉被、褥子，都是姥姥负责做。妈妈只是把它们拆好，洗好，然后就交给姥姥。

　　姥姥呢，总是来者不拒。那次我看到姥姥在缝制被子时，手被针刺破了，红红的鲜血流了出来，姥姥把受伤的手指放在嘴里吸了一下，淡淡的对吓愣了的我说：“一点也不疼。”同时又自嘲的说：“老了，老了，不中用了。”

　　姥姥对妈妈她们姐弟的爱就是如此，对我也是。我小时候一生病，姥姥就会立即带着好吃的东西，出现在妈妈的面前，来帮着照顾我。每当姥姥家里有了好吃的东西，姥姥也是记着给我留一份。而对我的学习，姥姥也很关心，她总是嘱咐我一定要好好学习，天天向上，将来好孝敬爸爸妈妈。而我一有好吃的东西，总是第一个让姥姥尝尝。我写作得的稿费，我还拿出了一部分，给姥姥买了生日礼物。

　　这就是我的姥姥，一位慈祥的老人。姥姥虽然个子不高，但是她在我的心中，却始终是位巨人。姥姥虽然很平凡，但她是一位伟大的母亲，伟大的姥姥。

初一好作文 篇2

　　提起红薯，我是见过吃过没种过，那天妈妈要回老家种红薯，正巧是星期日，我就跟着去了，一路上我一直在想：红薯是怎么种的，是不是和土豆一样，切成块，埋在土里就行了。

　　一家到，妈妈就拎着一大捆红薯种，拿着锄头，挑着水桶要下地，我跟在妈妈后面，

　　到了地里，妈妈开始拔草，我则坐在旁边看着，不一会儿，妈妈就把草拔完了，开始整垄挖坑了，一开始，妈妈动作还算利索，可快扒完时，她好像有点体力透支了，我看着挺不忍心的，就过去对妈妈说：“妈，我来吧。”妈妈疑惑地问我：“你？行吗？”我自信地点了点头：“行！”我从妈妈手里接过锄头就开始“工作”了，大概扒了20来个坑，我感觉手有点儿疼，一看，手上起了两个水泡，我没有告诉妈妈，用卫生纸包住水泡，又继续“工作”了，没过多长时间，100多个坑全扒好了，妈妈就拎桶浇水，我则负责插秧，虽然插得不怎么样，但妈妈并没有责怪我，还夸我聪明，爱劳动，听了妈妈的话，我手上的疼痛与身体的劳累顿时飘到了九霄云外，封了土地，一棵棵红薯就算栽好了。

　　看着自己栽的红薯秧，心里真高兴，今年的红薯一定比以往的甜，因为那里面有我自己的汗水与劳动。

　　红薯收成的`季节到了，我又跟妈妈一起去收红薯，我对妈妈说：“嘿，可以烧红薯吃喽！妈妈答应了，不一会儿烧红薯的工具准备好了，在红薯上盖上点儿土，点上火，接下来可就是等待红薯“出土”了，烤了一会儿，又闷了一会儿，我闻到了扑鼻的香气，扒开土，红艳艳的红薯露了出来，拿出来剥开，一股香味冲鼻而来，尝尝，好甜，好香，好像从来没吃过这么好吃的红薯，我问妈妈红薯为什么这般好吃，她说：“因为这里面有你自己的劳动，”是的，有劳动，才有收获，有收获，才有喜悦。

　　时值深秋，我想有好多人都在享受收获的喜悦吧，此刻我和妈妈坐在地头，吃着甜甜的红薯，让凉爽的秋风带走我们所有的烦恼……

　　红薯好甜！

初一好作文 篇3

　　分配座位那天，我是极不情愿地走到她桌边的。同学们那同情的目光齐刷刷地望着我，只有她抬头向我微笑。但我一点都不喜欢她，因为她的小指上另外还长着一根指头，因为她是个“怪物”。

　　我总是无声无息地排斥着她，凳子总是拉得远远的，“三八”线泾渭分明，我拒绝她的好意，无视她的问候，甚至冷面相对她的微笑。诚然，我不愿做这个“怪物”的朋友。

　　那一次美术课，我拿着刻刀做着陶器，突然手一滑，刀片滑过我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出声来，她第一个觉察，低下头手忙脚乱地翻起了书包。一会儿，抬起头来，笑着把一个皱巴巴的创可贴递到我手边，我看了看她，伸手接过来，然后转过身去，冷冷地说了声“谢谢”。那之后的日子，我们再没有过对话，但在我心里，我们之间固若金汤的.隔阂在一点点的消融。

　　那天体育课，老师要我们跑800米，烈日高照，每个人颇有怨言，只有她不说话，狠狠地抿着嘴唇，似乎很担心的样子。刚开始跑的时候，她便拉在了最后，我回头望了一眼，见她跑的很吃力便想等等她，但脚下的步子却没有停下来。就这样，同学们全部跑完时，她还在跑道上一个人吃力的前进着，男生们不无嘲讽的喊着：“六指妹，加油!六指妹，加油!”我站在角落里，看着她的一举一动。距离终点还有200多米，她的腿似乎灌了铅，一点也前进不了，我突然想起，上个学期她曾请过假，好像是因为急性阑尾炎去做过手术了。那一刻的我是那么担心，我不顾一切的冲了上去，拉住上气不接下气的她，走到老师的面前……那天体育课，我握着她那长着六个指头的手，没有放开。我们四目相对，我看到她微笑里的感激与快乐，禁不住也笑了。

　　那天，阳光照在我们牵着的手上，好暖。

初一好作文 篇4

　　阳光，透过玻璃，透过树叶，照耀着世界……

　　12月24日，期末已遥遥在望，我们怀着一可激动而紧张的心在紧张的复习着。寒假的到来让我们激动万分，而期末考试的来临让我们“恐惧”，“恐惧”父母的那眼神，那“刻薄”的话语，所以我在不停的奔向光明！

　　我，我们像在与时间赛跑，而时间却毫不留情的将我们甩在后头。学习越来越紧张，而冬天那寒风更见骄傲的更加自豪的咆哮，但这并不能磨灭我们的热情于激动而又狂热的心，反之让我们的火焰燃的更加猛烈于疯狂……

　　期末的'前一个星期六，我头一次感受到了紧张与恐惧，头一次不看电视不玩电脑，而是坐在那里复习着。父亲回家微笑着从我身边走过，母亲端上来一碗热气腾腾的面条，“豆，晚饭都没吃，快吃要饿坏的。”我端着面，第一次感受到了问心的温暖，这温暖从心间的缝隙中一涌而出，瀑布般奔流至身体的每一个角落，不停息的流淌着。不知为何鼻尖一酸眼眶就以变的看不清楚，好像一层雾罩在眼前，泪水一涌而下，我含着面流着泪让原本清淡的面变的有滋有味，泪让面有了味道，让我有了动力。

　　寒风仍无情的在咆哮着，但我的身心也仍然暖和着。

　　星期日，中午，意外的竟徐徐升起的太阳，阳光的温暖让雪花融化，使大地复苏，好像在恭送我，送我走进成功的大门，敲响胜利的大钟。那一刻我矗立在阳光下感受那份温暖，接受太阳给我的祝福……

　　那一刻，阳光好温暖……

初一好作文 篇5

　　伤疤是抹不去的，惨痛的教训是风化不了的。保留那块令人耻辱的“伤疤”才能更好地让自己时刻铭记教训，不让类似的错误再次发生。

　　王羲之酷爱玩珠，他曾误会一位僧人偷珠，导致僧人郁郁而终，当他发现后十分懊悔，便建立戒珠寺，从此戒珠，常伴青灯以此自省。

　　王羲之在发现真相后并没有急于掩饰自己的过错，反而立寺来提醒自己。他的人格因此而更加高尚。如果他选择了掩饰，那么他便每日惶惶不已，唯恐他人发现。但“若要人不知，除非己莫为”，最终亦不过为自己抹黑罢了。

　　一代戏曲宗师荀慧生幼年时第一次登台却意外忘词儿，台下哄笑一片，大喊“下台，下台”。荀慧生尴尬地跑下台去，一次展现自己的机会就此浪费。演出结束后，他给自己换名为“词儿”，让戏班的师傅们称呼他为“词儿”。这样他就可以永远铭记忘词的教训。经过几个月的`磨练，他再次登台，开口嗓音清亮，赢得一致好评。

　　再也没有人嘲笑他，这次机会让他一举成名，演绎一代经典名作。“伤疤”是用来铭记的，教训是用来警醒的。勿忘“伤疤”的信念成就了荀慧生。就像是残破的圆明园，纵使每次流连都牵扯出撕心裂肺的痛，但它时刻提醒着我们不做亡国奴，落后就要挨打。

　　勿忘“伤疤”，方能不负人生！

　　伤疤”的意义。这是一篇较规范的议论文，虽无太多亮点与文采，但却因所用素材新鲜而脱颖而出，值得借鉴。

初一好作文 篇6

　　因为人的记忆力有选择啊，有的人天生对语言天生敏感，所以记得就快，有的人对历史敏感，记忆历史就比别人快。所以人的记忆力不能一概而论，这是我多年学习的经验，和个人理解。

　　第一，你不要把英语单词当成中文的象形文字来记，中文的记忆有形象关系，但是单词时无意义的字母排序，背得时候一定要理解英语的发音规律，先要记没个单词的发音，有的发音如tioneror什么的你一定发现了几个字母组合法特定的音，按发音记！

　　有时候宁肯先记发音！

　　因为有时候，你甚至能根据发音，你自己就能写出来，何必要背。其实英语的字母单词，不是很规律的，不想拼音的，但还是有一定的规律。

　　其实背英语单词，不能死记是真的，但是一定要持之以恒，首先要有心理准备，要有自信。

　　你背英语单词的`时候可以边默读便用笔在一张纸上写，就是随便写一些，主要是加深印象。

　　我的习惯是第一次背时先写5遍/单词，隔天写3遍/单词。过一段时间再重复。这样记虽然慢，但是很扎实。

　　而且还要注意，背单词应该背词典，就是你背一个词的形式，比如名词，最好翻阅词典，把其他的形式也给背过。这样看起来，似乎比较费脑子，实际上我认为，这样无形中很快，因为你背单词就是要用在阅读上，这样背的话既实用又能无形中体会出英语的变形规律，以后就会背的很快乐。

　　英语背单词，实际取决于你已经背的单词量。

　　不是英语专业的人，但是愿意分享我的经验，希望你能背得越来越轻松。

【初一好作文】相关文章：

生命的美好作文06-25

有你真好作文12-15

读书让生活更美好作文11-13

初一的日记12-09

初一的作文11-11

生活原来如此美好作文11-11

我的业余爱好作文初中09-14

初一叙事作文12-08

相遇初一作文12-15

春游初一作文08-20